在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

特色自我介紹姓吳篇一

出生后第一件做的事——哭，為什么，因?yàn)槲乙粡堥_(kāi)眼就看到兩個(gè)人在那里笑的歡，心里琢磨，偶招惹誰(shuí)了，嘲笑偶?1987年2月，滿月， 前來(lái)為我祝壽的人很多，送紅包的人也不少。

轉(zhuǎn)眼到了高二下期，草長(zhǎng)“蠅”飛的時(shí)候，除了懷念我的公主，可能最大的娛樂(lè)就是改變上課時(shí)看老師的角度，我覺(jué)得語(yǔ)文老師特好欺負(fù)，語(yǔ) 文課上我特愛(ài)和他叫板兒!我想起二年級(jí)外出郊游，老師問(wèn)：怎么來(lái)判斷風(fēng)向呢?誰(shuí)來(lái)給大家演示一下?我毫不猶豫就沖了出來(lái)，撿起一塊石頭就往天上拋“啊，老 師，吹的是‘上下風(fēng)’”我看見(jiàn)老師眼睛都白了。

20xx年下期，我們進(jìn)入了“高考魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”這個(gè)時(shí)期給我感觸最大的就是同學(xué)們的臉色，頭一天黃色——正常;第二天，紅色——可能熬了夜;第三天嚇人居然是綠色的，我乍一看滿教室都是交通指示燈，肯定隨便拉三兒到路口一站，給交通部門(mén)節(jié)約大批費(fèi)用。

特色自我介紹姓吳篇二

在做應(yīng)聘自我介紹的時(shí)候，不妨先給自己一些心理暗示，比如想象對(duì)方是一群水平跟你相差很遠(yuǎn)的家伙，不要膽怯，要先在氣勢(shì)上讓自己占了上風(fēng)，這樣回答問(wèn)題或者做自我介紹的時(shí)候，就不會(huì)太緊張了。

面試的自我介紹以簡(jiǎn)單明了，重點(diǎn)突出為好。因?yàn)楫吘鼓阋呀?jīng)把自己的教育背景和工作經(jīng)驗(yàn)都寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上了，而正規(guī)一些的公司，hr們也許已經(jīng)對(duì)你的簡(jiǎn)歷了若指掌了。所以盡量用簡(jiǎn)單干練的話重復(fù)一下自己的學(xué)歷背景，還有工作經(jīng)歷就基本可以了。

如果是剛出校門(mén)的學(xué)生，就著重跟hr談?wù)撘幌履愕膶?zhuān)業(yè)和實(shí)習(xí)情況把。如果曾經(jīng)做過(guò)跟你應(yīng)聘工作有聯(lián)系的兼職，不妨也簡(jiǎn)單介紹一下。

在講工作經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，有必要用一些專(zhuān)業(yè)此回來(lái)提升你對(duì)話的技術(shù)含量，一般專(zhuān)業(yè)的hr會(huì)比較欣賞高質(zhì)量的對(duì)決。

記住，不要從一開(kāi)始就把自己放在一個(gè)被挑選的位置上，和hr的戰(zhàn)爭(zhēng)，是一場(chǎng)公平的比武，他在挑選你的同時(shí)，你也在挑選他。所以放寬心去面試吧。只要前期的準(zhǔn)備工作做好，面試的時(shí)候就無(wú)所懼了。很多時(shí)候，平和的心態(tài)真的也很重要。

特色自我介紹姓吳篇三

大家好！

我叫xx，畢業(yè)于xx學(xué)校xx專(zhuān)業(yè)，選修xx。

在學(xué)校期間，主修的專(zhuān)業(yè)課有xx，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，也參加過(guò)一些具體項(xiàng)目的事實(shí)，比如學(xué)院獨(dú)有的精品課xx，在其中負(fù)責(zé)xx模塊或者擔(dān)任xx長(zhǎng)工作，應(yīng)用了xx技能及財(cái)務(wù)知識(shí)等，取得了xx什么樣的成果。并在實(shí)踐中，加深了對(duì)xx認(rèn)識(shí)，提高了此類(lèi)工作的實(shí)際操作能力。

另外，在學(xué)校中也參加過(guò)一些社團(tuán)活動(dòng)，比如xx，在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的交流，全方面認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的帶來(lái)的效率，對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感有了新的感受和知識(shí)。

個(gè)性上，首先是比較誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀、熱情。其次，具有團(tuán)隊(duì)精神，踏實(shí)努力，很強(qiáng)的責(zé)任心。

在這里應(yīng)聘貴公司的xx職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。希望有這樣的機(jī)會(huì)，能和諸位成為同事。

我的情況大概就是這樣，請(qǐng)問(wèn)有什么其他方面想要了解的么？我會(huì)如實(shí)一一回答您的提問(wèn)。謝謝！

此致

敬禮

特色自我介紹姓吳篇四

大家好！

我叫xx，畢業(yè)于xx學(xué)校xx專(zhuān)業(yè)，選修xx。

在學(xué)校期間，主修的專(zhuān)業(yè)課有xx，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，也參加過(guò)一些具體項(xiàng)目的事實(shí)，比如學(xué)院獨(dú)有的精品課xx，在其中負(fù)責(zé)xx模塊或者擔(dān)任xx長(zhǎng)工作，應(yīng)用了xx技能及財(cái)務(wù)知識(shí)等，取得了xx什么樣的成果。并在實(shí)踐中，加深了對(duì)xx認(rèn)識(shí)，提高了此類(lèi)工作的實(shí)際操作能力。

另外，在學(xué)校中也參加過(guò)一些社團(tuán)活動(dòng)，比如xx，在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的交流，全方面認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的帶來(lái)的效率，對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感有了新的感受和知識(shí)。

個(gè)性上，首先是比較誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀、熱情。其次，具有團(tuán)隊(duì)精神，踏實(shí)努力，很強(qiáng)的責(zé)任心。

在這里應(yīng)聘貴公司的xx職位，是想將自己的.所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。希望有這樣的機(jī)會(huì)，能和諸位成為同事。

我的情況大概就是這樣，請(qǐng)問(wèn)有什么其他方面想要了解的么？我會(huì)如實(shí)一一回答您的提問(wèn)。謝謝！

此致

敬禮

特色自我介紹姓吳篇五

個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著，積極進(jìn)取，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。

曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)，在學(xué)生工作和班級(jí)管理工作的過(guò)程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。

性格外向，擅于同陌生人進(jìn)行交流溝通，文筆流暢。具有良好的職業(yè)操守和集體榮譽(yù)意識(shí)，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)，有一定的抗壓能力，能較快的適應(yīng)環(huán)境并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。熟悉工廠內(nèi)部運(yùn)作，很快處理生產(chǎn)生活中的突發(fā)事件。

本人性格熱情開(kāi)朗，待人友好，為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。

學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。

曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長(zhǎng)、班級(jí)生活委員等，在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過(guò)程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”，“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

在平時(shí)學(xué)校生活中，做過(guò)很多兼職。例如：家教、電話訪問(wèn)員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問(wèn)卷調(diào)查，還到工廠打過(guò)暑期工，親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會(huì)到樂(lè)趣，盡心盡力。

特色自我介紹姓吳篇六

有句話說(shuō)得好，這個(gè)世界上沒(méi)有陌生的人，只有還沒(méi)有來(lái)得及認(rèn)識(shí)的朋友。

朋友是天，朋友是地，有了朋友才能頂天立地；朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友才能呼風(fēng)喚雨。人脈就是錢(qián)脈！朋友就是資源！

結(jié)交朋友從自我介紹開(kāi)始，我們一方面要學(xué)會(huì)用最好的方法介紹自己的名字，讓別人能夠一聽(tīng)就記住您的名字；另一方面又要學(xué)習(xí)用最快的方法記住別人的名字，下次再次見(jiàn)面時(shí)一下子叫出別人的名字，那會(huì)給別人特別的印象！

介紹好自己的名字——讓別人記住您！叫出別人的名字——讓別人感激您！

如何介紹自己的名字是有講究的。有很多的朋友介紹自己的名字陷入了一些誤區(qū)：誤區(qū)一：拆字介紹——特別是生僻的字，拆了半天，對(duì)方可能仍然沒(méi)有明白。

比如，名字叫趙杰，如果說(shuō)：各位朋友，大家好。我叫趙杰，趙就是一個(gè)走字旁，加一個(gè)叉，杰就是上面一個(gè)木下面四點(diǎn)水?！@樣的介紹是最普通的介紹方法，也是最吃力不討好的介紹方法。

還有人介紹自己的名字，用一些不相關(guān)的方法拆字區(qū)分，更是事倍功半。比如，姓朱，如果介紹自己撇未朱，可能一般人聽(tīng)不明白。其實(shí)簡(jiǎn)單的姓，簡(jiǎn)單的介紹方法最好，朱德的朱最好，一聽(tīng)就明白。

誤區(qū)二：低級(jí)粗俗的詞語(yǔ)來(lái)介紹自己。

比如，我姓王，王八的王；我姓涂，涂料的涂；我姓黃，黃色的黃——這些介紹可能都會(huì)貽笑大方。其實(shí)，天王的王，王者風(fēng)范的王，難得糊涂的涂，黃河的黃——多么好的字眼啊，而你非要講那些低級(jí)或是消極的詞語(yǔ)只能讓別人看低一等。請(qǐng)注意：你的遣詞造句會(huì)直接反映出您個(gè)人的層次品味！

誤區(qū)三：不講名字，封閉自己不愿意打開(kāi)心門(mén)。

有些同學(xué)和新朋友聊半天，還是不愿意介紹自己的'名字，只是說(shuō)：我姓王，叫我王先生就可以了；我姓張，我是張老師。這樣的介紹其實(shí)不夠親近，也無(wú)法讓別人真正知道您的名字，下次再見(jiàn)面時(shí)可能就無(wú)法記住您了。人際溝通要多介紹自己的名字，反復(fù)的介紹，不斷地介紹，推銷(xiāo)自己比推銷(xiāo)什么都重要！

誤區(qū)四：不注意語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)，沒(méi)能抑揚(yáng)頓挫。

自我介紹是當(dāng)眾講話的基本功，也是眾多當(dāng)眾講話場(chǎng)面必不可少的環(huán)節(jié)，如何學(xué)會(huì)運(yùn)用特色的方法來(lái)介紹自己的名字，讓別人一聽(tīng)就能記住，并能對(duì)號(hào)入座，這是非常關(guān)鍵的。方法一：賦予名字積極的意義。

比如，前面的趙杰可以這樣子介紹：趙，是趙錢(qián)孫李的趙，百家姓中第一姓，杰，是英雄豪杰的杰，我的理想就是要做一個(gè)堂堂正正的英雄豪杰，不枉第一姓的稱(chēng)呼。

方法二：故事法，講明名字的來(lái)歷或者編一個(gè)關(guān)于名字的故事，也是比較好的方法。

如：孫迎菊，可以這樣介紹：我叫孫迎菊，據(jù)我媽媽講，在我出生的那天，我家窗臺(tái)的一那盆菊花一夜之間就綻放出來(lái)，于是我媽媽就給我起了這個(gè)一個(gè)名字。再如：前年雪災(zāi)期間，一小男孩在火車(chē)上降生了，取名為：眾生！這就是一段特別的故事。包括震生（地震時(shí)出生）、憶洪（洪水時(shí)出生）、衛(wèi)兵（70年代初期的時(shí)代背景）等等，這些名字都包含了一些特別的歷史或是其他方面故事的背景的，也比較容易介紹。

方法三：與名人掛鉤。與名人掛鉤，可以利用名人效應(yīng)，讓別人更容易記起自己。

比如，有一位同學(xué)，叫：周江平，他是這樣介紹的：我叫周江平，周是周恩來(lái)的周，江是江河的江，平是鄧小平的平。三位偉人都是我最崇拜的偶像，因此，我時(shí)時(shí)刻刻都把偶像掛在嘴邊，鞭策自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。

再如，我們的助教中，有一位叫劉伊城的，這個(gè)名字如果用普通的方法很難介紹到位，但是如果這樣介紹：劉德華的劉，鄭伊健的伊，郭富城的城——這就能一鳴驚人，非常富有創(chuàng)意。當(dāng)然有時(shí)三個(gè)字如果無(wú)法全部與名人掛鉤，也可以先從其實(shí)一個(gè)字開(kāi)始。需要強(qiáng)調(diào)的是，最好運(yùn)用同一類(lèi)的名人來(lái)介紹自己的名字效果更好，比如周江平如果說(shuō)成：周恩來(lái)的周，潘長(zhǎng)江的江，平安的平，效果就不是太好了。

方法四：諧音法。利用諧音也能很好的給人留下想像的空間，留有余味。

如，邢蕓，這個(gè)名字，就可以這樣子介紹，效果就好多了：我叫邢蕓，蕓是蕓蕓眾生的蕓。我告訴大家一個(gè)秘密，你們要經(jīng)常喊我的名字，你們就會(huì)得到好運(yùn)。因?yàn)槲业拿值闹C音就是：幸運(yùn)！請(qǐng)大家記住我，我會(huì)帶給你們幸運(yùn)的！

再如：劉學(xué)，這個(gè)名字，就可以這樣介紹：大家好，我叫劉學(xué)，劉是劉少奇的劉，學(xué)是學(xué)習(xí)的習(xí)。我叫劉學(xué)，但從小學(xué)到大學(xué)，我并沒(méi)有留過(guò)級(jí)，而后來(lái)，我確實(shí)去美國(guó)留學(xué)了半年，現(xiàn)在可謂：名副其實(shí)??！

方法五：圖像法。就是營(yíng)造一種圖象，讓別人想像一下，這樣更能人記住你的名字。人們比較容易記住生動(dòng)的畫(huà)面，而很難記住抽象的道理。

方法六：和地名掛鉤。和自己相關(guān)的地方掛鉤，既讓對(duì)方記住了自己的名字，又能知道一些其他信息。

比如：李淮河，可以這樣子介紹：我姓李，在秦淮河邊長(zhǎng)大，因此我名字就叫做：李淮河。有很多人的名字里面有湘、蓉、黔等字眼，仔細(xì)分析一下也許就是因?yàn)樗麄兊某錾卦谀抢?，才以地為名?/p>

方法七：古詩(shī)詞法。很多人的名字都是取自于古詩(shī)詞，這樣介紹自己就更容易了。

比如：時(shí)新——無(wú)邊光景一時(shí)新；張恨水——自是人生常恨水常東；張習(xí)之——學(xué)而時(shí)習(xí)之。方法八：寓意拆字法——拆字不可取，但是拆字時(shí)賦予它特別的意義就非常有意義了。比如：老舍，姓舒，字舍予——舍予為人，非常富有特別的意義；有位作家叫張長(zhǎng)弓，名字就很特別。

再如，有位同學(xué)名字中有個(gè)“富”字，他來(lái)參加我們的口才培訓(xùn)，是這樣介紹自己的：我的名字單字一個(gè)“富”字，口在中間，口才才能致富，富中之富必須要學(xué)習(xí)好演講口才，所以我希望自己能夠口到錢(qián)來(lái)，話講出去，錢(qián)收回來(lái)，讓自己真正富起來(lái)！

方法九：名人對(duì)比法。這是與名人掛鉤的另一種獨(dú)特的介紹方法，可以讓自己一鳴驚人！格式為：古有??今有??或是：演藝名星??，在下小弟??。

比如：古有李仙李太白，在下設(shè)計(jì)師李太強(qiáng)！

演藝名星潘長(zhǎng)江，臺(tái)上講師李長(zhǎng)江。

這種方法簡(jiǎn)單實(shí)用，只要你的名字有一個(gè)或兩個(gè)字和名人相似就可以了。

當(dāng)然，介紹自己的方法太多了，以上拋磚引玉，希望大家多動(dòng)腦子，多去訓(xùn)練，用特別的方法先把自己推銷(xiāo)出去，這樣在公眾場(chǎng)合就能一鳴驚人，先聲奪人！

另外，我們?cè)谟泟e人的名字的時(shí)候，上面的方法同樣非常適用。

各位可以互相討論一下，如果你的名字不是太好介紹，可以留言，讓大家一起來(lái)腦力激蕩，幫你想一個(gè)最好的方法來(lái)介紹自己！

特色自我介紹姓吳篇七

大家好！

我的名字叫xx，今年，我10歲了。你們熟悉我嗎？就讓我給你們介紹介紹我自己吧！

我最喜歡藍(lán)色，我的愛(ài)好是體育，我的優(yōu)點(diǎn)是跑步，雖然我有優(yōu)點(diǎn)，但是我也有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)是經(jīng)常做事馬馬虎虎的。我很喜歡看書(shū)，每次寫(xiě)完作業(yè)后我都要看一會(huì)書(shū)，大家都愛(ài)叫我小書(shū)蟲(chóng)。我的交友能力也很強(qiáng)，記得有一次我和媽媽去她朋友家，那個(gè)阿姨家的孩子好像很怕陌生人。我走過(guò)去向前伸出手，她也慢慢的伸出手，我們坐在沙發(fā)上說(shuō)起話來(lái)。不一會(huì)，我們就聊了起來(lái)。

這就是我，一個(gè)既喜歡看書(shū)又愛(ài)體育的孩子。

特色自我介紹姓吳篇八

我叫卞xx，今年12歲了，我在山東省博興縣湖濱鎮(zhèn)寨卞村小學(xué)五年級(jí)讀書(shū)，我呀，是一個(gè)熱情開(kāi)朗陽(yáng)光自信的小女生，平時(shí)沒(méi)什么愛(ài)好，不過(guò)一到了晚上，我就開(kāi)始看一些作文書(shū)，導(dǎo)致現(xiàn)在眼睛不好。

我有些優(yōu)點(diǎn)，也有些缺點(diǎn)。我先給你說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧！

優(yōu)點(diǎn)1：我很受同學(xué)們的喜愛(ài)，為什呢？是因?yàn)槲医?jīng)常都同學(xué)笑呀。

優(yōu)點(diǎn)2：我非常喜歡看書(shū)。優(yōu)點(diǎn)3：我在家里寫(xiě)完了作業(yè)，我哪也不去，就在床上看作文書(shū)，別人找我玩，我偶爾出去玩一下。

好了，優(yōu)點(diǎn)都說(shuō)完了。該說(shuō)說(shuō)缺點(diǎn)了！

缺點(diǎn)1：我很懶，媽媽叫我做什么我都不去做。

缺點(diǎn)2：一去玩我就腿摔傷。

缺點(diǎn)3：每次考試不該錯(cuò)的.卻錯(cuò)，害得我每次都考90多分，從不考100分……我玩的時(shí)候像瘋了一樣，怪不得我每一次回來(lái)的時(shí)候都有傷??！有一次我的同學(xué)—泥魯瑩哭了，我問(wèn)她怎么了，她不說(shuō)，我就想了一個(gè)辦法，結(jié)果她哈哈大笑。我能安慰人，也能把別人惹哭了。

我要夸獎(jiǎng)一下我自己了！其實(shí)我好的還挺多的：成績(jī)好，活潑，可愛(ài)……優(yōu)點(diǎn)有很多，有時(shí)因?yàn)榕鸟R屁，賺一點(diǎn)。但是，我的缺點(diǎn)，也不少咧！比如說(shuō)表達(dá)能力弱啦，脾氣倔什么的。但還不至于要命，可有個(gè)缺點(diǎn)卻要命，那就是馬虎。舉個(gè)例子吧！喏，四年級(jí)上測(cè)，數(shù)學(xué)單元考試，我明明可以拿98分，但應(yīng)為馬虎而變成了89分！還有一次老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)：明天一定要穿校服?？晌移珱](méi)穿，結(jié)果出洋相了，哎！

我是一個(gè)熱情開(kāi)朗，陽(yáng)光自信的小女生。