演講中的抑揚(yáng)頓挫，相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏，音樂需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿題目篇一

大家好！

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、教職工的信任和支持，能夠給予我這個競聘演講的機(jī)會。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的大力支持和幫助下，我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，并取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報(bào)，并決定參加學(xué)校中層的競聘，競聘校教務(wù)科副科長。我希望能夠繼續(xù)在這個崗位發(fā)揮自己的才干，為全校師生提供更好、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

一、主要工作經(jīng)歷

1996年7月到學(xué)校工作，先后擔(dān)任過教工團(tuán)支部書記、校團(tuán)委副書記、團(tuán)委書記和教務(wù)科副科長。十多年來，無論是在團(tuán)委還是教務(wù)科，我立足本職工作，勤勤懇懇、踏實(shí)肯干，時刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在學(xué)校中層崗位上，我服從領(lǐng)導(dǎo)，貼近群眾，時刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，盡職盡責(zé)為全校師生服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出自己的微薄之力。

二、工作業(yè)績

自參加工作以來，我始終不忘記學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在校期間主要從事酒店管理專業(yè)的教學(xué)和研究工作，擔(dān)任酒店管理專業(yè)的核心專業(yè)課程和中餐烹飪的基礎(chǔ)課程的教學(xué)任務(wù)，能夠理論聯(lián)系實(shí)際，所授課程得到學(xué)生的一致好評。

先后曾經(jīng)獲得教師教學(xué)綜合測評一等獎2次，二等獎3次，三等獎2次。并在省市級雜志公開發(fā)表論文6篇，獲得區(qū)教科所組織的優(yōu)秀論文評比一等獎1篇，二等獎2篇，三等獎3篇， 20xx年榮獲廣西中職教育教改立項(xiàng)的三級立項(xiàng)1個。

三、對崗位職責(zé)的認(rèn)識和競崗優(yōu)勢

（一）崗位職責(zé)的認(rèn)識

我之所以競聘學(xué)校教務(wù)科副科長職務(wù)：一是基于我對這個崗位的深刻認(rèn)識和喜愛。雖然在這個崗位工作的時間還沒滿一年，但對這個崗位卻有深刻的認(rèn)識。它既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶，又是老師與學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。要做好上情下傳，下情上達(dá)的服務(wù)工作，要以學(xué)校的發(fā)展為根本，對上甘當(dāng)信息源，當(dāng)好建議者、執(zhí)行者。要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場，敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn)，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映學(xué)生的心聲，不斷改進(jìn)課程設(shè)計(jì)，以適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展要求。二是基于對自己的清醒認(rèn)識。我愿意繼續(xù)為學(xué)校、為教職工服務(wù)，也相信自己擁有這個能力。

（二）競崗優(yōu)勢

一是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我自從工作以來，先后擔(dān)任過經(jīng)營管理教研組長、團(tuán)委書記和教務(wù)科副科長等職務(wù)，多年的工作經(jīng)歷，我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用，知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我能夠競聘成功，會很快進(jìn)入角色，順利地開展工作。

二是有較強(qiáng)的工作能力。一直以來，我把“教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己”作為自己的人生信條，時刻提醒自己要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力，并嚴(yán)格要求自己。經(jīng)過多年不懈努力學(xué)習(xí)，在20xx年拿到了云南大學(xué)旅游管理專業(yè)的管理學(xué)碩士，在20xx年取得了管理學(xué)科的高級講師職稱，讓自己的專業(yè)學(xué)識有了很大的提高。經(jīng)過多年中層干部履歷的不斷鍛煉，自己的管理能力也得到了綜合的提升，在組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高。相信自己擁有的學(xué)識和能力夠勝任這個崗位的工作。

三是具有良好的品德修養(yǎng)。我在日常生活和工作中注意不斷地提高個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，不斷汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷充實(shí)自己，聯(lián)系群眾。為人真誠友好，做事敢作敢為，能夠做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng)，盡量少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。

四、工作措施及設(shè)想

假若我能夠競爭上崗，我會配合教務(wù)科長從以下幾個方面改進(jìn)教務(wù)科的工作，提高教務(wù)科工作檔次。

梯隊(duì)；改革教師激勵制度，改變以往“有課沒人愿意上”的狀況；探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導(dǎo)的改革，形成良好的教學(xué)氛圍。

（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

狠抓教學(xué)計(jì)劃的制定與落實(shí)，切實(shí)保障教學(xué)工作有序進(jìn)行；不斷加強(qiáng)教學(xué)過程管理，規(guī)范教育教學(xué)行為，著力加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)管，嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律；加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量管理，堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。加大教學(xué)工作的檢查力度。加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)的管理，規(guī)范專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。狠抓學(xué)生技能競賽，充分突出職校生以技能為本的原則；建立嚴(yán)格規(guī)范的教材管理制度，優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材，打造校內(nèi)精品課程和自編教材。

（三）當(dāng)好參謀助手，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。當(dāng)好助手和參謀的作用，為科長分擔(dān)工作任務(wù)。既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，避免和減少矛盾。及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài)，及時地向科長反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，主動為科長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為科長決策提供可靠的依據(jù)。

當(dāng)然，由于個人能力有限，考慮問題不是很周全，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現(xiàn)急躁情緒，對待同事關(guān)心、體貼可能不夠，或者出現(xiàn)一些言語上的差錯。在此，請?jiān)试S我給大家道個歉，說聲對不起。

做好自己的教學(xué)工作，畢竟抓好教學(xué)才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的，但我肯定是最努力的；也許我不是最出色的，但我肯定會是最勤奮的！

謝謝大家！

20xx/4/14

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿題目篇二

大家好!我叫，33歲，本科學(xué)歷， 20xx年從曲阜師范大學(xué)畢業(yè)后一直在一中工作。兩年前，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和老師們的關(guān)心下，我?guī)е卸鞯男那槊鎸Υ蠹业倪x擇，并把它看作人生新的起點(diǎn)。今天，我懷著對事業(yè)的無比熱愛，再次站在這里，再一次鼓足勇氣面對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師關(guān)注的目光，以誠懇的心態(tài)接受大家的檢驗(yàn)。希望經(jīng)歷風(fēng)雨后的我，帶給大家的是一個更加真誠與執(zhí)著，更加堅(jiān)毅與成熟的我。

參加這次競聘，我認(rèn)為自己有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：

一是有扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。工作十年來，我認(rèn)真鉆研教材，備好課，上好課，在教學(xué)上強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)，注重落實(shí)，不斷的向身邊的老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，努力提高自己的課堂教學(xué)水平，所教班的成績一直處于年級前列。優(yōu)異的成績也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我先后7次送畢業(yè)班，并先后獲得泰安市教學(xué)先進(jìn)個人、泰山教學(xué)新星、泰安市教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號。多次參加上級組織的講課比賽，先后獲得新泰市優(yōu)質(zhì)課一等獎、創(chuàng)新課一等獎，泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎;在搞好課堂教學(xué)的同時，我積極參加教研、科研活動，先后在《考試報(bào)》《學(xué)習(xí)報(bào)》等省級以上報(bào)刊雜志發(fā)表教育教學(xué)論文30余篇。

二是有較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和一定的協(xié)調(diào)能力。多年的班主任工作，讓我積累了豐富的班級管理經(jīng)驗(yàn)。我主張從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班級紀(jì)律入手，以嚴(yán)治班，張弛有度，采取學(xué)生自主管理，學(xué)生干部督查制等管理方式，注重協(xié)調(diào)好各任課老師之間的關(guān)系。通過不斷的嘗試和探索，取得了較為顯著的效果，在20xx年的高考中，07級2班軍檢超額完成任務(wù)8個人，成績名列前茅，我被評為泰安市先進(jìn)班主任。08級12班在20xx年的高考中軍檢上線完成任務(wù)全校第一名。09級25班在20xx年的高考中一本上線16人，列校區(qū)第一名，我班的亓璐同學(xué)也以682分的成績位列全校總成績第一名。

三是能吃苦、充滿熱情。工作十年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，我秉承一中“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終把能吃苦、能奉獻(xiàn)作為做好工作的基本品質(zhì);我對工作始終充滿了極大的熱情，這份熱情讓我有了充足的干勁和高昂的斗志，面對工作，竭盡所能，不斷超越。

假如我有幸競聘成功，我將不負(fù)眾望，努力做好以下幾個方面的工作：

1、加強(qiáng)教育理論和管理理論的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)老一輩一中人“嚴(yán)細(xì)實(shí)恒”的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理水平，使自己能更加勝任級部副主任的工作。

2、協(xié)助級部主任做好級部日常工作，深化服務(wù)意識，為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)，全心全意為教學(xué)一線服務(wù)，在本級部內(nèi)形成奮發(fā)向上的良好工作作風(fēng)。

3、協(xié)助級部主任做好常規(guī)管理工作，帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度，勇于承擔(dān)責(zé)任，大膽嚴(yán)格管理學(xué)生，和級部全體班主任一起幫助學(xué)生養(yǎng)成文明守紀(jì)的行為習(xí)慣和拼搏向上的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的生命線，我會不遺余力的協(xié)助級部主任抓好教學(xué)。周密計(jì)劃，科學(xué)安排好各項(xiàng)教學(xué)活動，注重細(xì)節(jié)，逐一落實(shí)，建立教學(xué)質(zhì)量跟蹤監(jiān)測體系，深入調(diào)研，細(xì)致分析，跟蹤管理。把教學(xué)成績和課堂教學(xué)、課下輔導(dǎo)、考試練習(xí)、作業(yè)批改、學(xué)法指導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)聯(lián)系起來，全程跟蹤，關(guān)注變化，及時糾正偏差，推廣成功經(jīng)驗(yàn)，形成良好的教學(xué)氛圍，塑造級部整體形象，堅(jiān)決完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，參加這次競聘，對我來說又是一次絕好的鍛煉，無論成功與否，我都會一如既往，扎實(shí)工作，努力進(jìn)取，為一中更美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量!

最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的信任和支持!

謝謝大家。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿題目篇三

大家好!我今天競聘的崗位是中層干部競聘上崗演講稿，或中心小學(xué)副校長。競聘中學(xué)校長，我想解燃眉之急;競聘小學(xué)副校長，我想為做磁澗教育的一塊基石。

基于我鎮(zhèn)的實(shí)際情況和網(wǎng)絡(luò)我談一下我的工作思路：

統(tǒng)一學(xué)校思想，共同打造三個活動平臺。

統(tǒng)一思想

當(dāng)前教育形勢，尤其是##的教育形勢要求我們的教師和校長要有一起過緊日子，苦日子，閉門思過，苦練內(nèi)功的信心和決心。

搭建三個平臺，服務(wù)全體師生，創(chuàng)建和諧學(xué)校

一是搭建教師師德修養(yǎng)提高平臺

校長的要把人字寫端正告誡我們?nèi)艘袗坌模行邜u心。

二是搭建教師業(yè)務(wù)成長平臺

改過去埋頭寫抄各種筆記為寫教育筆記即教學(xué)反思。

改一人公開課為集體做課。

改勤懇型為智慧型。

改信息教育的技術(shù)型為實(shí)用型。

改個人考核為集體考核與個人考核相結(jié)合，強(qiáng)化教師合作意識。一榮俱榮，一損俱損。

三是搭建社會學(xué)校交流平臺。

最后，如果本人有幸得到領(lǐng)導(dǎo)和大家的信任，并被組織上聘任中層干部競聘演講稿。本人堅(jiān)決原則，決不唯親、唯利是圖，這是我的誓言，也是我的決心，干不了，就下臺去做一名普通的教師，決不當(dāng)?shù)?，貽誤磁澗教育發(fā)展。

由于本人水平有限，文學(xué)底子薄，語言藝術(shù)性差，沒有給大家?guī)砭裆系南硎?，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、評委、同仁多多指教，本人定不勝感激，虛心接納。謝謝大家。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿題目篇四

大家好！

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自我的機(jī)會。能站在這個平臺上，我的心情非常激動，因?yàn)檫@是對我近年來工作態(tài)度與工作成績的充分肯定！對我而言，這不僅僅是一次競聘，更是一次檢驗(yàn)、鍛煉自己的機(jī)會。

我叫xx，現(xiàn)年xx歲，中共黨員。xx年參加工作，現(xiàn)任xxx，今天我競聘的職位是xxx。對于這個職位，我認(rèn)為自己具備以下幾點(diǎn)優(yōu)勢。

首先，具備擔(dān)任該職務(wù)所需的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)，多年來的黨組織培養(yǎng)教育讓我具備吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，能顧大局、聽指揮。其次，x年的工作讓我對xx方面的方針、政策、法規(guī)相當(dāng)熟悉，與其他同事和部門建立了良好的工作關(guān)系，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。最后，我具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和組織能力，相信自己完全能夠勝任中層副職工作，協(xié)調(diào)好上下級關(guān)系，促進(jìn)工作有序順利的開展。

一、堅(jiān)持黨性原則，在工作中自覺學(xué)習(xí)提高政治思想覺悟，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督，把握原則，把上級領(lǐng)導(dǎo)的工作部署不折不扣的貫徹好，落實(shí)好。切實(shí)做到公道正派，誠懇待人，愛崗敬業(yè)，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德素養(yǎng)。

二、堅(jiān)持改革創(chuàng)新，堅(jiān)持實(shí)事求是的基本原則，解放思想，更新觀念，按照我單位實(shí)際情況確定工作思路，制定新的工作方案，創(chuàng)造性的開展工作，同時加強(qiáng)工作主動性、超前性、計(jì)劃性，積極協(xié)同配合好其他科室開展工作。

三、堅(jiān)持不斷提高自身綜合素質(zhì)，加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高執(zhí)行力，提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，不僅要在工作中善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，同時要虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，在工作中體現(xiàn)價(jià)值，讓工作增值。

謝謝各位！

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿題目篇五

大家上午好！

和風(fēng)徐徐，陽光普照，今天，我非常榮幸能站上這個競聘演講臺，感謝學(xué)校給了這么個寶貴的機(jī)會，感謝領(lǐng)導(dǎo)與各位老師們給予我支持與鼓勵，我會非常的認(rèn)真對待這次競爭上崗的機(jī)會。

我叫無憂演講稿，××年出生于××，今年××歲，中共黨員，××學(xué)歷，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校××班與××班的××科目的教學(xué)工作。我是××年畢業(yè)的，畢業(yè)之后一直從事教育工作，成績擔(dān)任過班主任，教導(dǎo)員等職務(wù)，多年來，我以優(yōu)秀的工作表現(xiàn)獲得了大家的認(rèn)可?！痢聊?，我被評為一級教師，××年，被評為市級優(yōu)秀教師，××年，被評為縣級優(yōu)秀骨干教師，同時，我還利用課余時間勤于鉆研，發(fā)表的論文多次獲得刊登。今天，我鼓起勇氣站上學(xué)校中層干部競聘演講臺，都是這些成績給了我自信，也是同事們給了我力量，我真誠的向大家匯報(bào)我的情況，請大家給予我指導(dǎo)。

首先，我認(rèn)為我擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部有以下五個方面的優(yōu)勢：

我從事學(xué)校工作已經(jīng)有幾年歲月，在這幾年里，我有過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)驗(yàn)，得到了實(shí)際的鍛煉。同時，經(jīng)驗(yàn)告訴我，從事學(xué)校中層干部在學(xué)校的工作中有著很重的責(zé)任，必須具備吃苦耐勞，勤勤懇懇的基本素質(zhì)，而這一切都是我擁有的。

熱愛是最好的教師，自從踏上教育事業(yè)那一天開始，我便要將終身獻(xiàn)給教育。此時此刻，我競聘這個職務(wù)，就是我熱愛這份事業(yè)的最好證明，我想在更高層的崗位上，繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的力量。

自參加工作以來，我始終不忘記讀書學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。多年的學(xué)習(xí)與鍛煉，成就我扎實(shí)的文字功底，也造就了我過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)干事，誠實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠勝任領(lǐng)導(dǎo)工作。

今年是我的而立之年，正是一個男人生命最旺盛的時候，大家看看我，精神狀態(tài)很好，身體健康，精力旺盛，正是打造事業(yè)最佳的時刻，我能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿題目篇六

大家上午好！

和風(fēng)徐徐，陽光普照，今天，我非常榮幸能站上這個競聘演講臺，感謝學(xué)校給了這么個寶貴的機(jī)會，感謝領(lǐng)導(dǎo)與各位老師們給予我支持與鼓勵，我會非常的認(rèn)真對待這次競爭上崗的機(jī)會。

我叫無憂演講稿，xx年出生于xx，今年xx歲，中共黨員，xx學(xué)歷，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校xx班與xx班的xx科目的教學(xué)工作。我是xx年畢業(yè)的，畢業(yè)之后一直從事教育工作，成績擔(dān)任過班主任，教導(dǎo)員等職務(wù)，多年來，我以優(yōu)秀的工作表現(xiàn)獲得了大家的認(rèn)可。xx年，我被評為一級教師，xx年，被評為市級優(yōu)秀教師，xx年，被評為縣級優(yōu)秀骨干教師，同時，我還利用課余時間勤于鉆研，發(fā)表的論文多次獲得刊登。今天，我鼓起勇氣站上學(xué)校中層干部競聘演講臺，都是這些成績給了我自信，也是同事們給了我力量，我真誠的向大家匯報(bào)我的情況，請大家給予我指導(dǎo)。

首先，我認(rèn)為我擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部有以下五個方面的優(yōu)勢：

我從事學(xué)校工作已經(jīng)有幾年歲月，在這幾年里，我有過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)驗(yàn)，得到了實(shí)際的鍛煉。同時，經(jīng)驗(yàn)告訴我，從事學(xué)校中層干部在學(xué)校的工作中有著很重的責(zé)任，必須具備吃苦耐勞，勤勤懇懇的基本素質(zhì)，而這一切都是我擁有的。

熱愛是的教師，自從踏上教育事業(yè)那一天開始，我便要將終身獻(xiàn)給教育。此時此刻，我競聘這個職務(wù)，就是我熱愛這份事業(yè)的證明，我想在更高層的崗位上，繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的力量。

自參加工作以來，我始終不忘記讀書學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。多年的學(xué)習(xí)與鍛煉，成就我扎實(shí)的文字功底，也造就了我過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)干事，誠實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠勝任領(lǐng)導(dǎo)工作。

今年是我的而立之年，正是一個男人生命最旺盛的時候，大家看看我，精神狀態(tài)很好，身體健康，精力旺盛，正是打造事業(yè)的時刻，我能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。

此文由無憂演講稿編輯。同志們，多年來，我的付出是有目共睹的，我思想端正，積極上進(jìn)，能夠立足本職工作，服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，從來不計(jì)個人得失，甘心情愿為學(xué)校，時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作，連年擔(dān)任畢業(yè)班課程并任班主任，所教班級成績突出。在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，我團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)，貼近群眾，時刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。辦公室工作復(fù)雜繁瑣，千頭萬緒，我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，還限度的滿足同志們的需求，做到上情下達(dá)，民意上傳，盡心竭力為學(xué)校、為同志服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出過一定的成績。領(lǐng)導(dǎo)們，我相信你們對有會有客觀的評價(jià)，請你們給予我支持，我會很快進(jìn)入工作狀態(tài)，給大家展示我的一面。當(dāng)然，如果我今天不能競聘成功，我也不會氣餒，因?yàn)槲疫€年輕，我有更多需要學(xué)習(xí)與提升的地方，在以后，我會更加認(rèn)真的向領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí)，向同事們學(xué)習(xí)，爭取下次能夠競聘成功。

謝謝大家

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿題目篇七

大家好！我今天競聘的崗位是中層干部競聘上崗演講稿，或中心小學(xué)副校長。競聘中學(xué)校長，我想解燃眉之急；競聘小學(xué)副校長，我想為做磁澗教育的一塊基石。

基于我鎮(zhèn)的實(shí)際情況和網(wǎng)絡(luò)我談一下我的工作思路：

統(tǒng)一學(xué)校思想，共同打造三個活動平臺。

統(tǒng)一思想

當(dāng)前教育形勢，尤其是##的教育形勢要求我們的教師和校長要有一起過緊日子，苦日子，閉門思過，苦練內(nèi)功的信心和決心。

搭建三個平臺，服務(wù)全體師生，創(chuàng)建和諧學(xué)校

校長的要把人字寫端正告誡我們?nèi)艘袗坌?，要有羞恥心。

改過去埋頭寫抄各種筆記為寫教育筆記即教學(xué)反思。

改一人公開課為集體做課。

改勤懇型為智慧型。

改信息教育的技術(shù)型為實(shí)用型。

改個人考核為集體考核與個人考核相結(jié)合，強(qiáng)化教師合作意識。一榮俱榮，一損俱損。

最后，如果本人有幸得到領(lǐng)導(dǎo)和大家的信任，并被組織上聘任中層干部競聘演講稿。本人堅(jiān)決原則，決不唯親、唯利是圖，這是我的誓言，也是我的決心，干不了，就下臺去做一名普通的教師，決不當(dāng)?shù)?，貽誤磁澗教育發(fā)展。

由于本人水平有限，文學(xué)底子薄，語言藝術(shù)性差，沒有給大家?guī)砭裆系南硎埽瑧┱埜魑活I(lǐng)導(dǎo)、專家、評委、同仁多多指教，本人定不勝感激，虛心接納。謝謝大家。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿題目篇八

大家好!首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一次難得的學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會，也感謝同志們對我的理解、信任和支持。

下面，我把個人的基本情況簡要介紹一下：

省略個人簡歷部分

我經(jīng)過一番深思熟慮，認(rèn)為自己有實(shí)力參與中層競聘演講稿，也有能力勝任這份工作，愿意競爭農(nóng)林水中心副主任的職位。

一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任所必須的素質(zhì)。

一是有吃苦耐勞、默默無聞的愛崗敬業(yè)精神。

二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。

三是有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。

四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

我認(rèn)為自己具備中層干部競聘演講稿所必須的能力。

一是有一定的政治素養(yǎng)。

二是有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

三是有一定的組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。

四是有一定的創(chuàng)新能力。我年輕，思想活躍，接受新事物快，愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出點(diǎn)子，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強(qiáng)，有利于開拓工作新局面。

五是有一定的文字駕馭能力和語言組織能力。

假如我能在此次競爭中脫穎而出，我打算從以下幾個方面來開展工作：

首先要搞好角色定位，努力實(shí)現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”：一是要實(shí)現(xiàn)由普通機(jī)關(guān)干部向副主任的角色轉(zhuǎn)變，二是要實(shí)現(xiàn)由原來的“領(lǐng)導(dǎo)怎樣說，我怎樣辦”向“我認(rèn)為應(yīng)該怎樣去辦，怎樣辦好”的思維方式轉(zhuǎn)變。

其次，在工作實(shí)際中爭當(dāng)“四員”：

一是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，當(dāng)好“咨詢員”。

首先，對中心內(nèi)部的工作，要盡職盡責(zé)，向主任提供合理建議，協(xié)助主任做出決策。其次，要有統(tǒng)籌兼顧的意識，為黨委政府當(dāng)好參謀和助手，使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿。同時，又要能獨(dú)擋一面，解決各類臨時性、突發(fā)性的問題。我認(rèn)為學(xué)校中層干部競聘演講稿工作思路應(yīng)該是：1、大力宣傳農(nóng)業(yè)區(qū)域優(yōu)勢和商品優(yōu)勢，搞好農(nóng)業(yè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的包裝，爭取上級對更大投入。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和管理水平，促進(jìn)優(yōu)勢產(chǎn)區(qū)率先基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。

2、以農(nóng)村“三村建設(shè)”為主導(dǎo)，加強(qiáng)集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，加快農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用的推廣步伐。

3、利用黨和國家加快西部特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的契機(jī)，立足我鎮(zhèn)實(shí)際，以市場為導(dǎo)向，以科技為支撐，以三大農(nóng)業(yè)支柱性產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)，以富民興鎮(zhèn)為目標(biāo)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展步伐。

4、充分利用我鎮(zhèn)現(xiàn)有條件，發(fā)揮好和作用，加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，加快農(nóng)業(yè)信息傳遞，提高農(nóng)產(chǎn)品信息服務(wù)水平，引導(dǎo)農(nóng)民步入市場經(jīng)濟(jì)的健康軌道。

二是立足本職，當(dāng)好“服務(wù)員”。

按照中心的職責(zé)要求，我將和同志們一道，發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，撲下身子、默默無聞，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

三是搞好關(guān)系，當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。

四是加強(qiáng)管理，當(dāng)好“管理員”。

中層干部競聘上崗演講稿，重在參與。我的參與，也許只是今天的一小段插曲，但我仍以最誠摯的態(tài)度尋求大家的幫助和支持。相信我，我一定不會辜負(fù)您的期望!

謝謝大家!

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿題目篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好。首先感謝學(xué)校、感謝王校長給我們提供了一次展示自我的舞臺和施展才華的機(jī)會。十幾年來，這是第一次。我決非名利之徒，“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”，是陶淵明的處世哲學(xué)，也是我的人生準(zhǔn)則?！笆朗赂≡坪巫銌枺蝗绺吲P且加餐”，是王維的人生態(tài)度，也是我渴望的生存狀態(tài)。

既然如此，那為什么還要參加這次競聘呢？答案很簡單：擔(dān)當(dāng)。四十歲左右的中年人年富力強(qiáng)、精力旺盛，具有開拓性和創(chuàng)新精神，已經(jīng)成為家庭和社會的中堅(jiān)。隨著年齡的增長，我越來越意識到責(zé)任的重大。自己年近不惑，應(yīng)該站出來為郭屯鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，承擔(dān)一份責(zé)任，責(zé)任感迫使我走上這個講臺。

任何崗位都只是分工的.不同，并無高低貴賤之別。就像原國家主席對掏糞工人時傳祥說的那樣，我們只是分工不同，都是為的革命工作。整個郭屯中學(xué)就像一臺高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師，都是這臺機(jī)器上的一顆螺絲釘，任何一顆螺絲釘出現(xiàn)松動，都會影響機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我愿做一顆永不松動、永不生銹的螺絲釘。

年級部主任的職責(zé)是什么？一是管理，二是服務(wù)，管理是為了提供更好的服務(wù)。其實(shí)，這與政府的職責(zé)是一樣的。政府中的領(lǐng)導(dǎo)叫人民公仆、公務(wù)員，什么是公仆？就是伺候公眾的仆人。什么是公務(wù)員？就是提供公共服務(wù)的人員。所以，年級部主任決不是高高在上的官老爺，而是一個伺候人的角色，其職責(zé)其實(shí)只有一個：那就是全心全意為師生服務(wù)、全心全意為教學(xué)服務(wù)。我愿做一位這樣的仆人，為全體師生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為郭屯鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

我認(rèn)為自己具備做年級部主任的素質(zhì)：為人吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)、謙虛謹(jǐn)慎、業(yè)務(wù)精湛；有思想、有主見、頭腦清醒、敢于直言、具有開拓創(chuàng)新意識；能團(tuán)結(jié)同事、以誠待人，善于溝通，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；好學(xué)深思、遍讀古籍、國學(xué)底蘊(yùn)深厚、文字功底扎實(shí)，善于寫作。這種赤裸裸地自夸實(shí)在很無聊，讓人恥笑，我不愿多說。大家都是十幾年的老同事，親如兄弟姐妹，我的為人大家都很清楚。我是成為眾人矚目的紅花，還是成為陪襯鮮花的綠葉，就看各位老師的支持與否了。

如果競聘成功，我將向?qū)W校提出一些具有開創(chuàng)性和建設(shè)性的建議，推動學(xué)校向規(guī)范化、科學(xué)化邁進(jìn)。在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時，我將努力營造民主、團(tuán)結(jié)、和諧的寬松氛圍，使大家在輕松愉快中工作和生活，讓老師們體會到大家庭的溫馨、主人翁的尊嚴(yán)，而絕不會有寄人籬下、被人役使的屈辱感。一個人的強(qiáng)大，主要源自于成熟的思想、堅(jiān)定的意志，而不是高大的身材、結(jié)實(shí)的肌肉。希望各位老師能選出切實(shí)推動學(xué)校工作、敢于直言、勇于負(fù)責(zé)的真正強(qiáng)者。

《孟子》說：“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，即使不能成為兼濟(jì)天下的圣賢，也要做一個獨(dú)善其身的君子，這是儒家處世的情懷和對待成敗的態(tài)度。其實(shí)，成敗與否，無關(guān)緊要，參與其中，就是對學(xué)校工作的支持。我參與、我快樂、我無悔。希望各位老師投出你手中神圣的一票，我在這里表示衷心的感謝。

謝謝大家。