范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
北師大版六年級數(shù)學知識點歸納篇一
2、圓的內部可以看作是圓心的距離小于半徑的點的集合
3、圓的外部可以看作是圓心的距離大于半徑的點的集合
4、同圓或等圓的半徑相等
7、到已知角的兩邊距離相等的點的軌跡,是這個角的平分線
9、定理不在同一直線上的三點確定一個圓。
10、垂徑定理垂直于弦的直徑平分這條弦并且平分弦所對的兩條弧
北師大版六年級數(shù)學知識點歸納篇二
1.放下心里包袱和壓力。
想要將英語學好心態(tài)很重要,不要將這門功課想的太難,增加自己的心里負擔,有壓力就會對這門功課產生一種厭學或者恐懼的心里,對學習有很大的影響,所以一定要學會克服自己的心里,放下包袱。
2.制造良好的學習氣氛。
想要學習好這門功課,就得自己去創(chuàng)造一種這樣的學習氛圍。比如多用口語和同學們交流,說的多了,自然能夠找到口語的感覺,還可以在交流中掌握更多的學習方法,就等于和英語培養(yǎng)感情。
3.要讓自己愛上英語。
想要學好這門功課,就必須要讓自己喜歡上這門功課,這點是學好英語的基礎,如果喜歡這門功課了,就會對這門功課多上心,甚至會花更多的時間去學習,所以要學會培養(yǎng)自己喜歡上英語。
4.要掌握好學習方法。
英語沒有什么好的技巧,主要就是要靠死記硬背住一些單詞還有語法,還有一些單詞的用法等等,所以要在平時學習中摸索一些適合自己的學習英語的方法,這樣才能更快的學好這門課程。
5.學習英語需要堅持。
想要學好英語并不是一朝一夕的事情,得日積月累,一天背一點課文,一天記住一些單詞,所以不要心急,要日積月累才能學好這門課程,堅持還有自己的恒心才最重要。
6.掌握好最基礎的知識。
其實想要學好一門課程最重要的還是要學好基礎知識,只要基礎把握好了,舉一反三的就熟悉很多,也會記住很多語法等等,所以想要學好英語,基礎最重要,比如一些句子或者單詞。
北師大版六年級數(shù)學知識點歸納篇三
在年少學習的日子里,大家對知識點應該都不陌生吧?知識點在教育實踐中,是指對某一個知識的泛稱。掌握知識點有助于大家更好的學習。下面是小編收集整理的六年級數(shù)學第六單元知識點歸納,歡迎大家分享。
1、比較系統(tǒng)地掌握有關整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)和百分數(shù)、負數(shù)、比和比例、方程的基礎知識。能比較熟練地進行整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)的四則運算,能進行整數(shù)、小數(shù)加、減、乘、除的估算,會使用學過的簡便算法,合理、靈活地進行計算;會解學過的方程;養(yǎng)成檢查和驗算的習慣。
2、鞏固常用計量單位的表象,掌握所學單位間的進率,能夠進行簡單的改寫。
3、掌握所學幾何形體的`特征;能夠比較熟練地計算一些幾何形體的周長、面積和體積,并能應用;鞏固所學的簡單的畫圖、測量等技能;鞏固軸對稱圖形的認識,會畫一個圖形的對稱軸,鞏固圖形的平移、旋轉的認識;能用數(shù)對或根據(jù)方向和距離確定物體的位置,掌握有關比例尺的知識,并能應用。
4、掌握所學的統(tǒng)計初步知識,能夠看和繪制簡單的統(tǒng)計圖表,能夠根據(jù)數(shù)據(jù)做出簡單的判斷與預測,會求一些簡單事件的可能性,能夠解決一些計算平均數(shù)的實際問題。
5、進一步感受數(shù)學知識間的相互聯(lián)系,體會數(shù)學的作用;掌握所學的常見數(shù)量關系和解決問題的思考方法,能夠比較靈活地運用所學知識解決生活中一些簡單的實際問題。
1、數(shù)與代數(shù):
能比較熟練地進行整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)旳四那么運算;
能進行整數(shù)、小數(shù)加、減、乘、除旳估算;
會使用學過旳簡便算法,合理、靈活地進行計算;
會解學過旳方程;
養(yǎng)成檢查和驗算旳適應。
鞏固常用計量單位旳表象,掌握所學單位間旳進率,能夠進行簡單旳改寫。
2、空間與圖形:
掌握所學幾何形體旳特征;
能夠比較熟練地計算一些幾何形體旳周長、面積和體積,并能應用;
鞏固所學旳簡單旳畫圖、測量等技能;
能用數(shù)對或依照方向和距離確定物體旳位置,掌握有關比例尺旳知識,并能應用。
3、統(tǒng)計與可能性:
掌握所學旳統(tǒng)計初步知識;
能夠看和繪制簡單旳統(tǒng)計圖表;
能夠依照數(shù)據(jù)做出簡單旳推斷與預測;
會求一些簡單事件旳可能性;
能夠解決一些計算平均數(shù)旳實際問題。
1、兩個連續(xù)整數(shù)中必有一個奇數(shù)和一個偶數(shù)。
2、奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù);偶數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù);偶數(shù)+偶數(shù)+...+偶數(shù)=偶數(shù)。
3、奇數(shù)—奇數(shù)=偶數(shù);偶數(shù)—奇數(shù)=奇數(shù);奇數(shù)—偶數(shù)=奇數(shù)。
4、若a、b為整數(shù),則a+b與a—b有相同的奇偶性,即a+b與a—b同為奇數(shù)或同為偶數(shù)。
5、n個奇數(shù)的乘積是奇數(shù),n個偶數(shù)的乘積是偶數(shù);算式中有一個是偶數(shù),則乘積是偶數(shù)。
6、奇數(shù)的個位是1、3、5、7、9;偶數(shù)的個位是0、2、4、6、8。
7、奇數(shù)的平方除以2、4、8余1。
8、任意兩個奇數(shù)的平方差是2、4、8的倍數(shù)。
1、直線外一點到直線所畫的垂直線段最短;這點到這條直線的垂足之間的長度叫距離。
2、兩條平行線之間的距離處處相等。
3、兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形;平行四邊形有無數(shù)條高,平行四邊形不是軸對稱圖形。
4、一個平行四邊形在拉動過程中,面積變化,高變化,周長不變。平行四邊形具有易變性。
5、只有一組對邊平行的四邊形叫梯形。
當梯形的兩條腰相等時,這兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。等腰梯形是軸對稱圖形。
四個角都是直角的四邊形叫長方形。
四個角都是直角,并且四條邊都相等的四邊形叫正方形。
5、畫高:
從平行四邊形一條邊上的一點到對邊引一條垂線,這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高。垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。
當梯形的兩條腰相等時,這兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。
特別注意:畫高時,請注意;虛線、垂直標記、和名稱。
北師大版六年級數(shù)學知識點歸納篇四
2.下列調查工作需采用普查方式的是()
a.環(huán)保部門對淮河某段水域的水污染情況的調查
b.電視臺對正在播出的某電視節(jié)目收視率的調查
c.質檢部門對各廠家生產的電池使用壽命的調查
d.企業(yè)在給職工做工作服前進行的尺寸大小的調查
據(jù)此估計該校九年級學生每天的平均睡眠時間大約是______小時.
北師大版六年級數(shù)學知識點歸納篇五
1、默寫《琥珀》的最后一自然段。
3、《自然之道》這篇課文講了一件什么事?告訴我們一個什么道理?
4、讀句子,體會帶點的詞語對表達意思有什么作用?
太平洋綠龜?shù)捏w重在一百五十公斤左右,幼龜體重不到它的百分之一。幼龜一般在四五月間離巢而出,爭先恐后爬向大海。
6、你喜歡懷特森老師嗎?說說你的看法?
8、說說分號的作用
1)、白天他攀山越嶺,勘測線路;晚上,他就在油燈下繪圖、計算。( )
2)、望著望著天上北歸的雁陣,我會突然把前面的玻璃砸碎;聽著聽著收音機里甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。
9、給下面的句子加上標點符號。
北師大版六年級數(shù)學知識點歸納篇六
知識點歸納是學習文化知識中最重要的環(huán)節(jié)之一。這個環(huán)節(jié)能否做好直接影響后面知識的學習。而不同學科的歸納方式有所不同。下面小編整理了數(shù)學六年級上冊第二單元知識點歸納,歡迎參考。
(已知單位“1”的量(用乘法),求單位“1”的幾分之幾是多少)
1、畫線段圖:
(1)兩個量的關系:畫兩條線段圖;(2)部分和整體的關系:畫一條線段圖。
3、求一個數(shù)的幾倍:一個數(shù)×幾倍;求一個數(shù)的幾分之幾是多少:一個數(shù)×。
4、寫數(shù)量關系式技巧:
(1)“的”相當于“×”“占”、“是”、“比”相當于“=”
(2)分率前是“的”:單位“1”的量×分率=分率對應量
1、倒數(shù)的意義:乘積是1的.兩個數(shù)互為倒數(shù)。
強調:互為倒數(shù),即倒數(shù)是兩個數(shù)的關系,它們互相依存,倒數(shù)不能單獨存在。
(要說清誰是誰的倒數(shù))。
2、求倒數(shù)的方法:
(1)、求分數(shù)的倒數(shù):交換分子分母的位置。
(2)、求整數(shù)的倒數(shù):把整數(shù)看做分母是1的分數(shù),再交換分子分母的位置。
(3)、求帶分數(shù)的倒數(shù):把帶分數(shù)化為假分數(shù),再求倒數(shù)。
(4)、求小數(shù)的倒數(shù):把小數(shù)化為分數(shù),再求倒數(shù)。
3、1的倒數(shù)是1;0沒有倒數(shù)。因為1×1=1;0乘任何數(shù)都得0,(分母不能為0)
4、對于任意數(shù),它的倒數(shù)為;非零整數(shù)的倒數(shù)為;分數(shù)的倒數(shù)是;
5、真分數(shù)的倒數(shù)大于1;假分數(shù)的倒數(shù)小于或等于1;帶分數(shù)的倒數(shù)小于1。
由小編帶給大家的人教版數(shù)學六年級上冊第二單元知識點就到這里了,愿您在學習上能更上一層樓。
北師大版六年級數(shù)學知識點歸納篇七
數(shù)對:由兩個數(shù)組成,中間用逗號隔開,用括號括起來。括號里面的數(shù)由左至右為列數(shù)和行數(shù),即“先列后行”。
數(shù)對的作用:確定一個點的位置。經度和緯度就是這個原理。
(1)先找觀測點;
(2)再定方向(看方向夾角的度數(shù));
(3)最后確定距離(看比例尺)。
描繪路線圖的關鍵是選好觀測點,建立方向標,確定方向和路程。
位置關系的相對性:兩地的位置具有相對性在敘述兩地的位置關系時,觀測點不同,敘述的方向正好相反,而度數(shù)和距離正好相等。
相對位置:東——西;南——北;南偏東——北偏西。