范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

如今我才知道篇一

俗話說(shuō)：耳聽為虛，眼見為實(shí)。有些事真的只有走過(guò)，才能明白。

去年我還是個(gè)小學(xué)生，常常聽到一些初中生抱怨：聽課學(xué)習(xí)難，*時(shí)作業(yè)多，考試壓力大……那時(shí)的我并不能理解，甚至毫不在意，以為都是他們自己不好好學(xué)習(xí)。我總以為學(xué)好知識(shí)，只要上課聽講用心一點(diǎn)就好。直到我上了初中，第一次參加期中考試，我才明白初中的學(xué)習(xí)，只靠上課專心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

雖然我早在進(jìn)入中學(xué)前就做好了心理準(zhǔn)備——作業(yè)奮戰(zhàn)到11點(diǎn)，上各種補(bǔ)習(xí)班?？蓜傞_學(xué)前兩周完全出乎我的意料：所有老師都像小學(xué)老師般慈祥、友好。*時(shí)學(xué)的東西也都不難，跟小學(xué)的知識(shí)沒(méi)有太大區(qū)別；我以為作業(yè)要寫到十二點(diǎn)，結(jié)果九點(diǎn)半就可以早早上床睡覺(jué)了……中學(xué)的一切很充實(shí)，又有規(guī)律，既快樂(lè)，又輕松，殊不知壓力和競(jìng)爭(zhēng)正在悄然降臨。

就在幾周前，全校突然忙碌起來(lái)，一種緊張的氣氛籠罩著昔日輕松快樂(lè)的校園。所有老師上課時(shí)，都是皺著眉頭，急急忙忙地“趕課”——要期中考試了。

我也突然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難了起來(lái)：就算上課聽得再明白，還是會(huì)有搞不明白的東西；就算作業(yè)寫得再飛速，也在十點(diǎn)前完成不了。我終于體會(huì)到了先前那些哥哥姐姐們議論的事實(shí)。

期中考試中終于結(jié)束了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，這次考試真是比小學(xué)的期末考試更讓人緊張、激動(dòng)。拿到了成績(jī)后，更是幾家歡樂(lè)幾家愁。有人想發(fā)奮努力，有人想直接放棄，而這全部都是來(lái)自于那冷冰冰的數(shù)字排名和各科學(xué)習(xí)的壓力。我也在苦苦地掙扎著，像在一個(gè)很小的池塘里，擠滿了魚，一不小心就沒(méi)有生存的空間了?？墒巧賶巡慌Γ洗笸絺夷茏龅闹挥袏^力拼搏。

這一切，經(jīng)歷過(guò)才明白。

如今我才知道篇二

那一年的烏江岸邊，你滿目柔情，一如既往地凝視著面前這位不可一世的英雄，而他，此刻境遇卻如此的悲涼。

帳外，山谷四壁，圣靈涂炭，滿目荒涼，烏江邊上的蘆葦在風(fēng)中輕輕搖曳，似又要被風(fēng)擰斷，一地凄涼，你玩弄起同鄉(xiāng)姐妹臨行前贈(zèng)送的香囊，如今，香囊卻早已泛黃?；枥涞年?yáng)光卻無(wú)精打采地渲染了凄涼。

你又夢(mèng)見童年的山溪，山溪清清淌走一樹花瓣和一溪歌聲，溪邊的茅屋里溫暖的\親情；你又想起，你摟著他，年少，早草原快意馳聘，你又憶起，那玩世不恭“彼可取而代也”的輕狂少年，悄悄將芳心暗許。

而今日，焦炭的黃土泛起金戈鐵馬的交錯(cuò)，冒著濃煙的空氣輕輕哀嘆，四面楚歌讓你夜不能寐。

他拔劍四顧，長(zhǎng)嘆一聲，一拳重重砸在幾案上，眸中卻溢出一滴淚，“大王，卻是那劉邦小賊欺人太甚，待明日，您重振雄風(fēng)，定能奪回失地?！蹦阋惑@，忙安慰?！鞍?，太遲了?！比章湮魃?，他看著遠(yuǎn)方的晚霞，喃喃道。

雖然，我以前一直不相信司馬相如與卓文君的白首不相離，但看不見你，我便明白，縱使相離，卻抒寫了這世間最壯麗的愛(ài)?？匆娔?，我才知道什么叫美麗。

如今我才知道篇三

聽到那邊又傳來(lái)嘰嘰喳喳地“高談闊論”，正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)的我不由得把眉頭擰得更深，心里恨不得將他的嘴用臭抹布堵住，再將他丟到荒無(wú)人煙的海島上去，看他還怎么鬧！當(dāng)然這只是想想而已，給我十個(gè)膽子也不敢啊。

說(shuō)實(shí)話，我一直弄不明白，為什么一個(gè)男生的話可以這么多！比女生還“女生”。而且自己吵鬧時(shí)完全不顧及別人的想法。比如：數(shù)學(xué)課上和鄰近的同學(xué)高聲爭(zhēng)鬧著誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)！寫作業(yè)時(shí)唧唧歪歪地叨咕著，下課后更是“唾沫橫飛”！我特別佩服坐在他附近的同學(xué)，在“唾沫”的轟炸下，竟然面不改色，處“鬧”不驚，這得有多大的定力??！

好景不長(zhǎng)，也許是他的影響實(shí)在“惡劣”了，老師做了一次“排雷”?？珊薜氖撬选袄住睆膭e人那兒排了，卻轉(zhuǎn)身又“埋”在了我身邊。我是叫苦不迭，以后的日子可咋活?。?/p>

慢慢地，我和他有了些交流，才發(fā)現(xiàn)以前我對(duì)他有偏見。他只是有些率真罷了，并無(wú)心去打擾別人。當(dāng)然，如果他能改掉一些不好的習(xí)慣就更好了。雖然有時(shí)大家對(duì)他有點(diǎn)煩，但大多數(shù)時(shí)間還是很好的，因?yàn)樗囊恍┞收媾e動(dòng)總能讓我們?nèi)炭〔唤?/p>

他不僅精力充沛，而且還是個(gè)熱心腸。有一次測(cè)試時(shí)，我的黑水筆突然就不能寫了。就在我手足無(wú)指、心中惶然時(shí)，他瞥見我的窘態(tài)，隨手就從他的筆袋里取了一支給我，解了我的燃眉之急。后來(lái)我才知道，他手上那只筆也快用完了。

好吧，我承認(rèn)，自他坐在我身邊后，我對(duì)他的認(rèn)識(shí)發(fā)生了很大的變化，雖然他還是有點(diǎn)魯莽，有時(shí)太吵，但有他的地方確實(shí)歡笑不少。

原來(lái)，對(duì)一個(gè)人的感知，要走近了才知道。

如今我才知道篇四

世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死的界限，而是當(dāng)你終于懂得珍惜我，我已不在。

——泰戈?duì)?/p>

哥哥是一個(gè)十分討人喜愛(ài)的男孩，和別的男孩不一樣的是，他小時(shí)侯長(zhǎng)的比女孩還要漂亮，因此他十分遭受女孩的關(guān)注。也許逝去的東西才知道珍惜吧！當(dāng)初和哥哥天天在一起的時(shí)候我并沒(méi)有感覺(jué)他有多優(yōu)越，我經(jīng)常欺負(fù)他。但哥哥每次都朝我微笑，他那溫暖的微笑溫柔地散落在我身上，明媚如陽(yáng)光。

在我四年級(jí)時(shí)，六年級(jí)的哥哥找我去他家玩。我說(shuō)玩什么？他說(shuō)：“咱們玩過(guò)家家吧！”我忍不住笑話他，我說(shuō)：“你都多大了，怎么還玩過(guò)家家??？你不覺(jué)得你象女生嗎？比女生還女生！”哥哥聽了這話，漂亮的眼睛頓時(shí)暗淡下來(lái)，囈語(yǔ)般說(shuō)著：“我象女生，我象女生，我……”我吃了一驚，連忙搖著他的胳膊：“哥，哥，我不是那個(gè)意思，我……”哥哥使勁地甩開了我，離開了。我第一次看到哥哥使那么大的力氣，我也是第一次知道，那個(gè)象女孩一樣漂亮的哥哥竟然有那么大的力氣。

從那以后，哥哥從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)和我說(shuō)話。不管我怎么和他解釋，他都不言也不語(yǔ)。漸漸地，我便與他形同陌路了。

也許流星背了太多的心愿，才會(huì)摔得那么重。也許我們?cè)诹餍窍略S的不長(zhǎng)大的心愿，也隨著流星一起墜毀在時(shí)間的旋渦中了。我明白，當(dāng)我們彼此生疏時(shí)，便是真正地長(zhǎng)大了。但我又不明白，為什么長(zhǎng)大，卻要用快樂(lè)做代價(jià)。

在20xx年的中考中，哥哥如愿地考入了英才班。一天我在貼吧上發(fā)現(xiàn)了哥哥的qq號(hào)，于是便和他聊起來(lái)。我們點(diǎn)機(jī)了視頻，電腦另一端的哥哥變化真的好大！他仍然是那么的好看，但在他身上，再也找不出一絲女性化了。他那英俊深邃的眼睛里仿佛充滿了憂傷與哀愁。我強(qiáng)打起笑顏說(shuō)道：“哥，祝賀你啊，在二中考個(gè)第八！”哥哥說(shuō)：“謝謝！”我一愣，哥哥他變了，以前他從來(lái)不和我這樣客氣的?。?/p>

沉默……漫長(zhǎng)的沉默。

我閉上了眼睛，眼淚一滴滴地流了出來(lái)。我在想那個(gè)小時(shí)侯牽著我手過(guò)馬路的哥哥，那個(gè)身上有花開的清香的哥哥，那個(gè)與我在流星下許愿的哥哥，那個(gè)笑起來(lái)甜甜的哥哥，那個(gè)有什么事都第一個(gè)沖上去為我頂著的哥哥，那個(gè)對(duì)我說(shuō)：“有妹妹，我永遠(yuǎn)都不寂寞的哥哥??！

這段往事就象是一個(gè)剛要結(jié)痂的傷口一樣，一碰就會(huì)流血，就會(huì)痛到心里。哥，為什么當(dāng)我終于懂得珍惜你時(shí)，你卻不給我這個(gè)機(jī)會(huì)，而是消失在人海茫茫。

如今我才知道篇五

有的時(shí)候，去找你問(wèn)今天的作業(yè)，但你總是不在，辦公室沒(méi)有，班上沒(méi)有，操場(chǎng)上也沒(méi)有……結(jié)果就節(jié)節(jié)課間都在找你。下午一、二節(jié)課間找你沒(méi)用，你總是瀟灑地?cái)[擺手說(shuō)：“等下再說(shuō)?！钡任蚁鹿?jié)課間再去找你的時(shí)候，你又不見了……當(dāng)時(shí)覺(jué)得好煩啊，一定要好好跟你說(shuō)一說(shuō)，可看見你滿頭汗的樣子，終又說(shuō)不出口。

就這樣，兩年過(guò)去了，我也適應(yīng)了你帶來(lái)的忙碌的生活，也適應(yīng)了你經(jīng)常不見的“惡習(xí)”，也了解你習(xí)慣，也知道了你的去向。

在我認(rèn)為生活就將這樣繼續(xù)下去的時(shí)候，事情卻發(fā)生了轉(zhuǎn)變……

就在上學(xué)期期末考試結(jié)束后，我們四個(gè)課代表都在為自己的數(shù)學(xué)成績(jī)高興不已時(shí)，你把我們叫了出去，我們一開始以為只是日常工作，但看見你糾結(jié)在一起的兩只手時(shí)，右眼皮開始沒(méi)來(lái)由地一直跳，我感受到“惡運(yùn)”的降臨。果然，你頓了頓開始說(shuō)：“你們辛苦了，我打算讓你們都休息一下……兩年了，肯定是舍不得的?！蓖蝗婚g，我的眼看不見任何事物，低著頭，不肯直視你的目光，不肯讓你看見，我那不得體的模樣。

如今，我已經(jīng)被班主任提拔為班長(zhǎng)，和你的接觸也是日益減少，但我漸漸地體會(huì)到了你的珍貴。你給我那么多的工作，是想提高我的工作效率，你經(jīng)常不見，增強(qiáng)我的耐心，鍛煉了我的觀察能力。

我在不知不覺(jué)間練就了察顏觀色的能力，仿佛會(huì)讀心術(shù)一般。老師們的一個(gè)眼神，我便能領(lǐng)會(huì)，積極地配合老師們的工作。但與你，我仍然不舍地保留著與你的默契，在你要改作業(yè)的時(shí)候給你一只好用的紅筆，在你把筆丟還給我時(shí)，能準(zhǔn)確無(wú)誤地接住。

或許在您心中，您已經(jīng)在慢慢離開我的生活，但我知道，我的生活早已離不開您。

今天是“離職”的110天，如今，才知道您的珍貴。

如今我才知道篇六

夜，很深，如墨般襲卷了我的心。夜空中只有一輪明月，往日的繁星也不見了蹤跡。

一個(gè)人走在回家的路上，一眼望去，道路幽深，似乎望不到盡頭，走到家不知要何時(shí)。

驀地，一絲微光出現(xiàn)，照亮了我周圍。太暗，模糊不清。走近了，才知道那是一盞路燈，灑下帶著橙色光暈的燈光，照亮了、溫暖了我的心。

泰戈?duì)栐f(shuō)：“攀登山的頂峰，忽視了一切，忘卻了所有，才發(fā)現(xiàn)山的頂峰什么也沒(méi)有，只是一片荒涼貧瘠。”人類都是這樣，窮極一生，希望家人幸福，不愁吃喝，為了這份夢(mèng)想，他們終日忙碌地奔走在城市之中，卻沒(méi)人意識(shí)到，他們忽略了家人、朋友，忘卻了自己的初心。

一位年輕人在公司中辛苦工作到深夜，回到家中時(shí)妻子兒女早已睡下，獨(dú)留他一人在空蕩冰冷的客廳里。年輕人十分孤獨(dú)傷心，走到海邊，遇見一位漁夫，漁夫桶中的魚很少，可他卻絲毫不著急。年輕人問(wèn)他為什么這么悠閑，漁夫微微一笑，那笑容中包含著智慧與滄桑：我早已擁有了想要的一切，何必急于求成，反而迷失了自己。

我享受著優(yōu)秀的教育、父母騎車送我上學(xué)的交通便利、同學(xué)的關(guān)懷卻毫不自知，直到母親因?yàn)橄ドw損傷，不得不送入醫(yī)院進(jìn)行治療，我才發(fā)現(xiàn)，母親老了。她辛勞了半輩子，終于承受不住倒下了。醫(yī)生說(shuō)是骨質(zhì)老化，多爬樓梯、四處奔波所至，我卻心中訝異：母親一直寧愿她上下樓梯幾回，也不愿讓我多走一步，她如此辛勤，我以為她永遠(yuǎn)不會(huì)老。

突然覺(jué)得母親就像那盞路燈，照亮了我前進(jìn)的方向，自己卻逐漸老化，而我所有的委屈剎那間就變得十分幼稚，難道我不就是那個(gè)擁有了一切卻毫不自知的年輕人嗎？那個(gè)忽略了周圍的一切，只在乎自己的人，那個(gè)我討厭的一類人中的一個(gè)。

家出現(xiàn)在我的眼前，一盞燈一直為我而點(diǎn)亮，家，近了。

如今我才知道篇七

那一聲稚嫩的呼喚，讓我如夢(mèng)初醒。

事情要從小學(xué)五年級(jí)說(shuō)起。

眾所周知，小學(xué)時(shí)期最辛苦的就算是五年級(jí)了。不僅學(xué)生累，老師也累，每天都陪著學(xué)生到很晚。其實(shí)一開始我還有一點(diǎn)埋怨老師，經(jīng)常把我留到深更半夜，才讓我回寢室，等到了寢室時(shí)大家已經(jīng)睡了，都沒(méi)法和同學(xué)玩了；而且做不好還會(huì)給老師臭罵一頓！

可是我的想法就今晚改變了。

我就這樣邊埋怨老師邊做題目的，不知怎么又開始神游了。想到了同學(xué)們玩的狼人殺，想到了還沒(méi)有看的新書等等，而我都沒(méi)玩到，都怪老師不好。

有了這樣的警告我的速度是快了很多，也不知道多少個(gè)時(shí)間后，我看了眼鐘，卻發(fā)現(xiàn)老師就在我旁邊，見我抬頭看鐘就說(shuō)：“做得不錯(cuò)，繼續(xù)！看鐘也沒(méi)有用，我今天有時(shí)間陪你到十點(diǎn)！”我心灰意冷，哎，已經(jīng)從七點(diǎn)半做到現(xiàn)在八點(diǎn)半了，同學(xué)們一定早就睡！今天一定又很晚睡，明天上課肯定打瞌睡。

啊！那一聲稚嫩的呼喚，讓我如夢(mèng)初醒。

如今，我才知道，老師也是媽媽，他們對(duì)學(xué)生的心，就算再嚴(yán)厲，也是軟軟的、暖暖的。

如今，我才知道，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真正含義！

如今我才知道篇八

走過(guò)，才明白，生活中的一切都終會(huì)消失，可是美好的回憶不會(huì)。

門上的鐵鎖銹了，銹得那樣厲害。小時(shí)候有次貪玩，來(lái)來(lái)*地開鎖、關(guān)鎖，突然“咔噠”一聲，任憑我怎樣用力也轉(zhuǎn)不動(dòng)鑰匙。我舉著鎖，哭著跑向奶奶，可奶奶也打不開，于是把鎖連同鑰匙一起放進(jìn)小倉(cāng)庫(kù)里，然后牽著我的手，買了一把新鎖。原來(lái)的鎖躺在倉(cāng)庫(kù)里，陽(yáng)光打在上面，反射出微弱的光。

進(jìn)了屋，靠墻有一張紅漆的桌子，上面供著一張財(cái)神像。記得原來(lái)每到過(guò)年，一定會(huì)在那張桌子上擺滿貢品，爺爺帶著全家虔誠(chéng)地拜一拜，再開始吃年夜飯。桌子早已落滿了灰，只有那個(gè)財(cái)神還笑瞇瞇地看著這屋子。

墻角有個(gè)爐子，用來(lái)生火。老家沒(méi)有暖氣，要靠生煤火過(guò)冬。白天，搬個(gè)板凳往那一坐，看書，發(fā)呆，添煤火，就是一天。晚上，要小心地把爐火封好，從外面的煤堆里把煤塊運(yùn)回來(lái)，臉上手上常沾著一道灰。我輕輕地摸了摸那個(gè)爐子，冷冷的。我多希望它還那樣暖和啊。

走出去，走到院子里，院子中間立著一棵桃樹。我曾經(jīng)最愛(ài)爬到桃樹上，撿兩個(gè)最紅的桃子，跳下來(lái)，用水管洗一洗，大口地咬著，吃的很香甜。桃樹邊上的柵欄，原來(lái)是關(guān)著羊的。我總喜歡偷偷打開柵欄門，追著一只小黑羊滿院子跑，還曾為此磕破了頭?？墒乾F(xiàn)在，院子里那么安靜，再也不見那個(gè)調(diào)皮的小女孩了。

我走到門口，回頭深深望了一眼這院子，看一片桃樹葉飄到了地上。我輕輕地關(guān)上門，掛上那把銹了的鎖。

我再不會(huì)回來(lái)了。我對(duì)著那把鎖呢喃。

上了車，一直扭著頭望著那座院子，直到它被四周無(wú)盡的水泥墻淹沒(méi)。我只能看到那院子上，水洗過(guò)的一片天空，和明媚的日光。

我突然明白了，那把鎖，那棵樹，那張桌子，那個(gè)火爐，那座小小的院落，它們或許會(huì)消失，但那些金子似的回憶，不會(huì)隨著我的前行而消逝。遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方是故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方，可那一個(gè)個(gè)美好的小小片段，都藏在心里的角落，永遠(yuǎn)像星星一般，發(fā)著亮亮的光。