人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
派駐紀(jì)檢組長在工作會上的講話篇一
報告明確提出要“加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”,并提出要“加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),提升勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,增強(qiáng)就業(yè)穩(wěn)定性”。 國務(wù)院主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。中央、省、市、縣等各級政府非常重視職業(yè)教育,出臺了許多文件。將發(fā)展職業(yè)教育作為一項惠民政策落實。 談起十幾年前的一個事例:他去歐洲考察參觀一家企業(yè)時,見到一位技術(shù)工人,用手澆灌出來的金屬棒,“一個氣泡都沒有”。
“我們最缺乏的正是這樣的高級技工?!闭f。
國民經(jīng)濟(jì)的各行各業(yè)不但需要一大批科學(xué)家工程師和經(jīng)營管理人才,而且需要數(shù)以千萬計的高技能人才和數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者。我國目前在生產(chǎn)一線的勞動者素質(zhì)偏低和技能型人才緊缺問題十分突出,現(xiàn)有技術(shù)工人只占全部工人的1/3左右,而且多數(shù)是初級工,技師和高級技師僅占4%。浙江省的一家企業(yè),用16萬元的年薪招聘數(shù)控機(jī)床操作工,廣東省的一家公司開出30萬元年薪招聘電腦.模具技師。
發(fā)展職業(yè)教育是解決就業(yè)與升學(xué)問題的迫切需要,上職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),突出的優(yōu)勢有兩個,一是就業(yè)優(yōu)勢。目前,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題越來越突出, 每年有上百萬名大學(xué)畢業(yè)生不能及時找到工作,而社會對各類技能型人才需求量卻很大,近些年來一直供不應(yīng)求,20xx年新春伊始,東部沿海地區(qū)不少地方出現(xiàn)用工荒,很多企業(yè)找不到工人,像等米下鍋一樣等人開工。據(jù)人力資源和社會保障部近日發(fā)布的一項調(diào)查分析結(jié)果,東部沿海地區(qū)有70%被調(diào)查的企業(yè)不同程度地存在用工荒?!凹脊ぁ倍倘币殉蔀閲鴥?nèi)就業(yè)市場面臨的新問題,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)更為突現(xiàn)。技能型人才的緊缺,已經(jīng)成為我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變的制約瓶頸,不少大公司買得起世界上最好的設(shè)備,卻請不到人來操作。在南方,高級技工和碩士、博士一樣受歡迎,在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)非常困難的情況下,中高級技工卻非常受歡迎,一些大中型企業(yè)非常歡迎職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生,職校畢業(yè)生安置出現(xiàn)了供不應(yīng)求的局面。同學(xué)們,一面是大學(xué)生畢業(yè)后求職難,難于上青天,為了找到一份合適的工作踏破鐵鞋無覓處,一面是在中型企業(yè)競相招聘高素質(zhì)技能的技術(shù)工,有新聞,某大學(xué)給出年薪8萬招聘教授,前來應(yīng)聘的擠破門,深圳某企業(yè)給出年薪16萬的待遇招聘一位模具專業(yè)的高級工,符合條件的卻寥寥無幾,這說是當(dāng)今的現(xiàn)實!上學(xué)的最終目的是什么?就是就業(yè),如果寒窗苦讀十余載,最終卻不能就業(yè),不能為社會為家庭做出貢獻(xiàn),那豈不是白白浪費時間和金錢!二是升學(xué)優(yōu)勢。在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)中專課程,畢業(yè)時參加對口高職大學(xué)的本、??瓶荚嚕荚囶}目簡單,競爭力小,計劃單列,升學(xué)容易,是考取大學(xué)的捷徑。學(xué)生高職畢業(yè)后可以繼續(xù)深造,也可以直接就業(yè),他們的就業(yè)前景十分看好。中職學(xué)校是最佳的選擇。一是花錢少,國家每年資助中職學(xué)生生活補(bǔ)助1500元/人,中職學(xué)生免學(xué)費,中職三年基本不花錢;普高三年、大專三年共六年就要多花好幾萬。二是周期短,初中畢業(yè)生(春分)按初中畢業(yè)時讀中職,其畢業(yè)時間就要縮短半年。三是見效快,春分讀中職在校學(xué)習(xí)二年,第三年頂崗實習(xí),自己還可掙生活費和零用錢,三年畢業(yè)就業(yè)掙錢;若是讀了普高,讀大專,就要多花三年時間才能就業(yè)掙錢。四是就業(yè)容易,讀了中職,你就有了技術(shù),學(xué)到了一技之長,儲存了生存之道,有了就業(yè)的本領(lǐng),就能找到你自己滿意的工作;否則,你能力、無技術(shù),從目前的金融危機(jī)和社會發(fā)展看,你就得失業(yè),很難找到你自己滿意的工作。五是中職具有“雙機(jī)遇”制,一是畢業(yè)好就業(yè),二是中職對口報考高職院校較容易。
家長們,這是一個真實的故事。浙江永康有個企業(yè)以80萬元的年薪聘請了兩位上海的工程師和高級技師,設(shè)計并生產(chǎn)出1臺電動工具樣品,拿到廣交會上,外商一看,這個樣品與德國的同類產(chǎn)品在技術(shù)與性能上已經(jīng)非常接近,然而價格卻只有德國的一半。這位外商非常高興,當(dāng)即簽訂了10萬臺的定單??墒窃诘谝慌?萬臺交貨時,沒有一臺產(chǎn)品是合格的。結(jié)果這個企業(yè)只能承擔(dān)違約責(zé)任,損失了500多萬元。其中的原因很明白,那一臺樣品是用高薪聘請的工程師和高級技師生產(chǎn)的,而那2萬臺是由普通的工人生產(chǎn)的,是那些沒有經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn)的農(nóng)民工生產(chǎn)的。這樣的事例隨手拈來,到處都是,各位家長,面對職業(yè)技術(shù)教育如此重要的現(xiàn)狀,難道你們不摩拳擦掌、躍躍欲試嗎?難道你們不想投身于學(xué)習(xí)技術(shù)的大軍中去嗎?國家需要你們,社會需要你們,企業(yè)需要你們!
“望子成龍,望女成鳳”是每一位家長的心愿,家長都希望自己的子女能成為祖國的棟梁之材。什么樣的教育是最好的教育?什么樣的教育才能實現(xiàn)家長的愿望?只有適合孩子自身實際的教育才是最好的教育,只有符合孩子自己意愿的理想才是最美好的理想。千軍萬馬擠獨木橋不再是當(dāng)今社會的教育現(xiàn)象,職業(yè)教育已為孩子們撐開了一片讓孩子們能夠自由翱翔的藍(lán)天。常言說得好:“想要家庭快致富,走進(jìn)職校學(xué)技術(shù)”。各位家長,請你們根據(jù)自己的實際,作出最適合自己的選擇吧! 學(xué)一技之長,走成功之路,是目前非常盛行的路子之一。有位專家通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),同一個班級中,學(xué)習(xí)成績在前10名的有為后10名打工的。這種現(xiàn)象說明,單純文化課成績好,考上了大學(xué),并不一定就能出人頭地,幸福一生。
各位家長,對初中畢業(yè)生進(jìn)行合理分流,引導(dǎo)更多的學(xué)生接受職業(yè)教育,是對學(xué)生成長負(fù)責(zé)的一件小事。“人無全才,人人是才;因材施教,多元成才;適合自己的,才是最好的”能上重點高中固然是好,但真正考上好大學(xué)的卻不多,大部分還是普通的學(xué)校,而這個結(jié)果在職業(yè)學(xué)校也可以通過上高考班來實現(xiàn)。那些說“上職業(yè)學(xué)校不管用,還不如早打工”的說法是錯誤的,那是某些人因為自己的孩子沒學(xué)好而自欺其人的謬論。如果真的不好,我們的職業(yè)學(xué)校豈不早就倒閉了,為什么越辦越好呢?上職業(yè)學(xué)校,國家免學(xué)費,貧困學(xué)生或涉農(nóng)專業(yè)兩年在校享受每人3000元的國家補(bǔ)助,這是黨和國家的惠民工程。
凡報到注冊的學(xué)生,發(fā)放初中義務(wù)教育畢業(yè)證。
國家嚴(yán)格執(zhí)行普通高中招生“三限”政策,嚴(yán)禁超計劃招生。普通高中總分300以下不準(zhǔn)錄取,否則后果有招生學(xué)校與學(xué)生本人負(fù)責(zé),縣局不建高中檔案。
將有40%的學(xué)生上不了高中。上了高中的學(xué)生將有30%上不了大學(xué)。
二、給大家的幾點建議:
學(xué)生之間存在差異,每個人的發(fā)展道路也不一樣。有的孩子學(xué)習(xí)好,上普高。有的孩子學(xué)習(xí)一般,但別的方面不錯,選擇一個好的中職校更有益于自身的發(fā)展。
1、建議學(xué)習(xí)困難生、家庭困難生、有志青年、動手能力強(qiáng)選擇上技校
一些文化課成績偏低,但動手能力強(qiáng)的孩子,選擇適合自己的中職校和專業(yè)更利于今后的長遠(yuǎn)發(fā)展,也可少走彎路。有的考生文化課成績很低,即使勉強(qiáng)上了普高,也有可能跟不上教學(xué)進(jìn)度,使自己壓力更大,將來考大學(xué)也很困難。
不要對于職業(yè)學(xué)校有誤解:現(xiàn)在還有許多學(xué)生家長(或是學(xué)生本人)對讀職業(yè)學(xué)校在很大程度上存在著一些認(rèn)識上的誤區(qū)。
誤區(qū)一:受傳統(tǒng)觀念的束縛。認(rèn)為讀普通的初中,高中、大學(xué)這樣的學(xué)校才是真正意義上的讀書,把讀職業(yè)學(xué)校視為旁門別類,算不得讀書求知,說起來沒名譽(yù),講起來沒檔次。即使是知道讀職校的優(yōu)點和好處,也奈何不了可憐的虛榮心的主宰而決意不讀。雖然家庭條件、自身情形和學(xué)業(yè)狀況很不適合繼續(xù)讀普通學(xué)校,但也要背著悲哀的傳統(tǒng)觀念硬著頭皮去撞南墻!
誤區(qū)二:感覺職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生如此主動積極,竟然工作到家到人,反而令人擔(dān)憂,懷疑其目的是在收刮錢財。不理解國家為了培養(yǎng)更多更好有知識,懂技術(shù)的人才,傾盡全力投入了大量資金。大力辦好職業(yè)技術(shù)教育,全力做好和重視職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生工作,不是某職業(yè)學(xué)?;騻€人的私自行為,更不是收刮錢財。而是關(guān)注民生教育,重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大舉措。是國家的大政方針和基本國策。
誤區(qū)三:所謂讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校是成績差的學(xué)生,或是那些對學(xué)習(xí)不專心,自律性不強(qiáng)的學(xué)生。這明顯是一種錯誤的觀點和認(rèn)識。目前學(xué)校、家庭包括我們有些學(xué)生本身,因受這種錯誤觀點和認(rèn)識的主宰,都或多或少地表現(xiàn)在實際的言行中。其實,學(xué)生成績的優(yōu)劣好壞是相對的,無非是各人適應(yīng)某種固定教育模式的程度和興趣有區(qū)別。學(xué)習(xí)成績的好壞不是決定就讀何種學(xué)校的唯一條件,更不是讀職業(yè)學(xué)校就是成績差的學(xué)生。無論學(xué)習(xí)成績好與壞,都可以選擇讀職業(yè)學(xué)校。實質(zhì)上任何的知識都必須轉(zhuǎn)化成技能,而不能轉(zhuǎn)化成技能的知識是無用的知識,是悲哀的知識。只有死知識而沒有活技能的人,是無益于社會的,也是沒有前途的。古人云:“百無一用是書生”,正說明了這一深刻道理。所以,在各種升學(xué)方向的選擇上,每一個人都必須有自己的主見和設(shè)想,要根據(jù)自己的特點和興趣,愛好和追求,綜合自己各方面的實際情況和社會的實際需求,做出正確的選擇,決定自己的升學(xué)方向。不受他人的左右,更不受那些傳統(tǒng)觀念的束縛和錯誤觀點的影響。
三、選擇就讀職業(yè)高中的五個理由
第一,易入學(xué)。對于文化課成績優(yōu)秀的學(xué)生來說,上普通高中前景當(dāng)然樂觀一些。但是對于很多學(xué)習(xí)成績不盡如人意,勉強(qiáng)上了高中的學(xué)生來說,其求學(xué)之路將會比較艱難,升入大學(xué)的希望渺茫。與其和眾多的文化課成績好的學(xué)生爭過“獨木橋”,不如另辟蹊徑,去上職業(yè)高中。職業(yè)高中以技能型教育為主,重在實際操作能力的培養(yǎng),大多數(shù)專業(yè)對于文化課成績要求不是太高。況且,文化課成績不太好的學(xué)生,動手能力不一定差。另外,進(jìn)入職業(yè)高中后,學(xué)校一般都要開設(shè)一些基礎(chǔ)文化課程,對于在文化課方面想繼續(xù)深造的學(xué)生來說,學(xué)校仍然能提供這種機(jī)會。
第二,好就業(yè)。隨著大學(xué)的擴(kuò)招,就業(yè)崗位的偏少,大學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)形式不容樂觀,即使是碩士畢業(yè)生,有時一時也很難找到如意的工作。然而職業(yè)高中的畢業(yè)生卻比較好就業(yè)。近年來媒體頻頻爆出“藍(lán)領(lǐng)”缺口巨大的信息,年薪十萬招“藍(lán)領(lǐng)”的崗位亦是不在少數(shù)。從調(diào)查的情況看,很多職業(yè)高中畢業(yè)生的就業(yè)率基本都在95%以上,一些專業(yè)特色明顯、質(zhì)量過硬的職業(yè)高中學(xué)生在畢業(yè)前的就業(yè)推薦率甚至達(dá)到100%,就業(yè)率高達(dá)98%。市場對一些熱門專業(yè),如計算機(jī)、服裝、電焊、數(shù)控專業(yè)人才的需求缺口一直很大。據(jù)預(yù)測,未來較長一段時間內(nèi),現(xiàn)代制造業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)相關(guān)技能型人才的需求仍將持續(xù)“高溫“。 第三,崗位好。一些人認(rèn)為,沒有經(jīng)過職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)的初中畢業(yè)生或者其他成年人,外出照樣能找到工作。但是應(yīng)該看到,沒經(jīng)過培訓(xùn)的人外出所找的工作 ,大都是“粗活”,既苦又累,勞動時間長,勞動強(qiáng)度大,且工資待遇低。而經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)過的人,手持職業(yè)高中(中專)畢業(yè)證、技術(shù)等級證書等,經(jīng)過學(xué)校推薦,有組織、有目的地找工作,工作崗位相對比較好,工資待遇一般要高出沒有技術(shù)的人的三分之一以上。
第四,能升學(xué)。文化課成績稍好一點的學(xué)生,在職業(yè)高中就讀,如果愿意到高一級學(xué)校去深造,拿大學(xué)本、??莆膽{,這條道路也是暢通的。這些學(xué)生可以參加“對口單招“,國家正在日益拓寬職高畢業(yè)生考大學(xué)拿高等教育學(xué)歷的渠道。從某種意義來說,同等成績的學(xué)生,在職業(yè)高中就讀比在普通高中就讀升入大學(xué)的機(jī)會將更多。我市一些職業(yè)中學(xué)的綜合高中,其高考升學(xué)率都非常高。
第五,收費低,有補(bǔ)貼。職業(yè)高中學(xué)制比較靈活,一般兩年就可完成學(xué)習(xí)任務(wù),被學(xué)校推薦出去就業(yè),有的甚至更短,在校學(xué)習(xí)一年半即可就業(yè),并且能找到較好的工作。這將大大減少上學(xué)的“成本”,并且很快就有較高的“回報”。同時國家對職業(yè)高中學(xué)生發(fā)放助學(xué)金,每年1500元,兩年合計3000元。如果就讀職業(yè)高中的涉農(nóng)專業(yè),免收學(xué)費。
最后用我看到的幾幅標(biāo)語結(jié)束我的講話:
1、上職校有受資助,學(xué)文化練技術(shù),升學(xué)有希望,就業(yè)有保障。
2、貧困孩子不要愁,職校受助有盼頭
3、要想工作有門路,報讀中職學(xué)技術(shù)
4、家有萬金,不如一技在身
5、千苦萬苦,沒有技術(shù)打工最苦 七算八算,先讀職校擇業(yè)最劃算。
6、練就 一流技能,贏得精彩人生。
派駐紀(jì)檢組長在工作會上的講話篇二
對科學(xué)發(fā)展觀的落實和對和諧社會的構(gòu)建是當(dāng)下社會大背景下的首要目標(biāo),在這些目標(biāo)的實現(xiàn)過程中,民政部門扮演著重要的角色。因此,民政工作在新的歷史時期,也就面臨著諸多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。下面就是本站小編給大家整理的縣長在民政工作會上的講話,僅供參考。
同志們:
今天,縣委、縣政府召開全縣民政工作會議,這不僅僅是一次回顧總結(jié)、部署安排的工作會,也是一次深化認(rèn)識、落實任務(wù)的動員會,對于進(jìn)一步把握形勢,開創(chuàng)我縣民政工作新局面,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展,具有十分重要的意義。剛才,安成局長作了一個很好的
工作報告
,講得很具體,我完全贊同。下面,我講三點意見。一、認(rèn)清形勢,努力在高起點上把全縣的民政工作做得更好
近幾年來,全縣民政工作緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局,堅持與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,加快推進(jìn)民政事業(yè)跨越式發(fā)展,充分發(fā)揮了民政工作在保增長、保民生、保穩(wěn)定中的基礎(chǔ)性作用,真正做到了“上為政府分憂、下為百姓解愁”,為全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。特別是去年,全縣民政戰(zhàn)線廣大干部職工胸懷大局,以“解決民生、落實民權(quán)、維護(hù)民利”為已任,上下一心,埋頭苦干,齊心協(xié)力抓工作、干事業(yè),取得了顯著成績。剛才安成局長在報告中已作了全面介紹。我個人也感覺到民政部門過去一年的工作亮點更亮,特色更鮮明。所有這些工作的開展和成績的取得,充分發(fā)揮了民政部門在構(gòu)建和諧肇源、加快躋身全省十強(qiáng)縣進(jìn)程中的重要基礎(chǔ)作用,體現(xiàn)了我縣民政系統(tǒng)和廣大民政工作者,是一支想干事、能干事、干得成事的優(yōu)秀隊伍。對此,縣委、縣政府是滿意的,社會和人民群眾是滿意的。借此機(jī)會,我代表縣委、縣政府向全縣民政系統(tǒng)廣大干部職工表示衷心的感謝并致以誠摯的問候!
同志們,在新的一年里,全縣民政工作要謀求在新起點上有新的跨越、新的突破、新的發(fā)展,所面臨的任務(wù)仍然十分艱巨。分析當(dāng)前民政工作面臨的形勢主要有以下幾個方面,要引起分管民政工作和直接從事民政工作的同志們的高度重視。第一,在國際金融危機(jī)影響尚未完全消除的特定歷史條件下,全縣上下必須認(rèn)真貫徹落實中央、省、市、縣關(guān)于推進(jìn)民政事業(yè)加快發(fā)展的各項方針政策,創(chuàng)造性地做好各項民政工作,從而更好地“保民生、保穩(wěn)定、促發(fā)展”。第二,在肇源經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)、快速、健康發(fā)展的新形勢下,人民群眾的政治、物質(zhì)和文化生活需求日益增長,客觀上對民政工作在基本民生、基層民主、公共服務(wù)、公共管理等方面提出了新的更高的要求,期望民政部門有更大的作為。第三,無論是縣委政府還是省市民政部門對肇源民政工作都寄予厚望。
因此,全縣民政系統(tǒng)要把思想統(tǒng)一到服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局上來,把力量凝聚到更好履行政府管理社會事務(wù)的核心職責(zé)上來,堅持以民為本,真抓實干,全面推進(jìn)民政事業(yè)科學(xué)發(fā)展,為構(gòu)建和諧肇源作出更大貢獻(xiàn)。
二是民心工程要搶抓機(jī)遇。今年,在福利家園、光榮院、五保家園建設(shè),以及基層民政工作平臺建設(shè)方面,民政部門都承辦了一系列工程和項目。要抓住國家擴(kuò)大內(nèi)需、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的機(jī)遇,推動民政福利設(shè)施建設(shè)上臺階。民政公益福利服務(wù)設(shè)施不同于一般的建設(shè)項目,其服務(wù)對象特殊,如敬老院的五保老人、社會福利院的孤老、光榮院的重點優(yōu)撫對象、救助站的流浪乞討人員等等,這些都是需要政府和社會重點關(guān)愛和救助的對象。改善他們的生活條件,各級政府和各有關(guān)部門都要支持。民政部門要抓住機(jī)遇,積極向上爭項爭資,加快福利服務(wù)設(shè)施建設(shè)。
三是民主工程要突出創(chuàng)新?;鶎咏M織和社會組織建設(shè)是民政部門的重要職能之一,也是很好發(fā)揮職能、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一個重要方面。今年,要在這個方面多做文章。一要繼續(xù)重點培育和扶持行業(yè)協(xié)會、公益慈善類組織、農(nóng)村專業(yè)經(jīng)濟(jì)協(xié)會、社區(qū)社會組織,鼓勵社會力量興辦民辦非企業(yè)單位,推動社會組織不斷發(fā)展。二要充分發(fā)揮社會組織傳達(dá)政府政策、反映群眾心聲、疏導(dǎo)社會心理,引導(dǎo)群眾理性表達(dá)利益訴求的作用,引導(dǎo)社會組織提供社會服務(wù),參與社會管理,化解社會矛盾,增強(qiáng)社會凝聚力,促進(jìn)政府和社會組織、社會各階層利益群體的和諧互動。同時加強(qiáng)行業(yè)自律、規(guī)范企業(yè)競爭的積極作用,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。三要緊緊抓住村務(wù)公開民主管理這條主線,強(qiáng)化村民自治功能,抓好村級財務(wù)、惠農(nóng)補(bǔ)貼等群眾關(guān)注熱點問題的公開,完成好村委會換屆選舉同時,組織開展好“難點村”治理,形成村黨組織領(lǐng)導(dǎo)下充滿活力的村民自治長效機(jī)制。
四是雙擁工程要執(zhí)行政策。擁軍優(yōu)屬、擁政愛民工作,關(guān)系到軍政軍民團(tuán)結(jié),關(guān)系到國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè),關(guān)系到社會大局的穩(wěn)定。民政部門一定要注意政策執(zhí)行的嚴(yán)肅性和連續(xù)性,周密安排,細(xì)致工作,確保各項優(yōu)撫政策及時落實,兌現(xiàn)到人,做到不重、不漏、不偏。按照省里的部署,積極推進(jìn)退役士兵安置改革,加大貨幣化安置力度,切實加強(qiáng)對退役士兵自謀職業(yè)的政策引導(dǎo)。同時,要積極做好涉軍維穩(wěn)工作,落實應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)工作排查,切實解決涉軍人員具體問題,認(rèn)真做好重點人員思想轉(zhuǎn)化工作,堅決預(yù)防和杜絕涉軍人員群體性集體上訪和非正常上訪,維護(hù)和促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。
三、強(qiáng)化保障,推動全縣民政事業(yè)又好又快發(fā)展 民政工作事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,事關(guān)黨和政府執(zhí)政的基礎(chǔ),事關(guān)人民群眾的切身利益。在新形勢下,民政工作在服務(wù)大局、服務(wù)人民群眾、服務(wù)和諧社會等方面的任務(wù)將更加艱巨,地位將更加重要,作用將更加突出。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要充分認(rèn)識做好新時期民政工作的重要性,進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新工作機(jī)制,加大投入力度,努力為民政工作的創(chuàng)新、發(fā)展和突破提供有效保障,推動全縣民政事業(yè)又好又快發(fā)展。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委、政府要站在戰(zhàn)略和全局的高度,把民政工作放在經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的大背景中統(tǒng)一謀劃,把民政工作的重點放在黨和政府中心工作中統(tǒng)一安排,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署。要努力搶抓省委、省政府,市委、市政府出臺關(guān)于加強(qiáng)民政工作意見的機(jī)遇,認(rèn)真研究省委、省政府,市委、市政府的意見,制定出臺貫徹落實省委、省政府,市委、市政府意見的具體、管用的實施意見,力爭解決民政工作中面臨的一些重點和難點問題,解決民政工作的基層基礎(chǔ)問題。黨政“一把手”要經(jīng)常了解民政事業(yè)發(fā)展中的突出矛盾和困難,全力幫助民政部門解決發(fā)展中最重要、最關(guān)鍵的實際問題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管同志要真正肩負(fù)起分管責(zé)任,一方面要“躬身臨政”,經(jīng)常深入民政一線開展調(diào)查研究,深入了解民政工作的實際情況,了解民政工作對象的呼聲和訴求,了解民政干部的困難和疾苦,及時研究解決民政工作的實際困難和問題;另一方面要“敢于請政”,要大膽向上反映民政部門和民政工作存在的突出矛盾和問題,提出解決矛盾和問題的意見和建議,爭取主要領(lǐng)導(dǎo)的重視,為民政工作創(chuàng)造良好外部條件。
(二)完善工作機(jī)制。民政工作是典型的社會工作,需要各級各部門和社會各界的共同關(guān)心、支持與配合。各地要進(jìn)一步完善“政府主導(dǎo)、民政主管、部門配合、社會參與”的民政工作機(jī)制,真正凝聚各方力量,調(diào)動各方資源,形成工作合力。各級政府要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,科學(xué)、有序地協(xié)調(diào)各方力量,全力解決民政工作在保障民生、發(fā)展民主、服務(wù)社會、服務(wù)國防等方面存在的突出困難和問題,推動民政工作又好又快發(fā)展。要按照市場經(jīng)濟(jì)的客觀規(guī)律,圍繞“社會參與”這個基本特征,認(rèn)真研究市場經(jīng)濟(jì)條件下推進(jìn)民政工作的方式方法,探索運用市場經(jīng)濟(jì)手段推進(jìn)民政工作社會化的新路子,嘗試運用市場化機(jī)制匯聚社會力量發(fā)展民政事業(yè)的新途徑,讓民政工作真正走向社會化,更加充滿生機(jī)與活力。
(三)加大投入力度。民政工作是直接與基層、與人民群眾打交道的工作,特別是我縣民政工作線長、面廣,要面對和處理的問題和矛盾很多,這就必須要有一支能打硬仗、善于攻堅克難的民政工作隊伍。近幾年來,隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,民政工作的內(nèi)涵和外延已經(jīng)發(fā)生了根本性的變化,民政工作所承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)以及所服務(wù)的對象急劇增加。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認(rèn)真貫徹落實黑龍江省機(jī)構(gòu)編制委員會關(guān)于成立鄉(xiāng)(鎮(zhèn))公共服務(wù)中心的通知要求,人員的配備、設(shè)備的配制、經(jīng)費的配套等工作是否全部按要求抓到了位,沒有到位的要抓緊整改,盡快完善。沒有啟動的單位,要加大投入,通過多種手段和途徑,著力解決民政工作人力不足、裝備落后、經(jīng)費缺乏等突出問題,確保民政工作扎實、高效推進(jìn),更加充分地發(fā)揮民政工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、維護(hù)社會穩(wěn)定、增進(jìn)社會和諧的核心作用。
(四)加強(qiáng)資金管理。一是充分認(rèn)識管好用好民政專項資金的重大意義,把民政專項資金管理工作納入重要議事日程,采取有力措施,推進(jìn)民政專項資金管理的制度化、規(guī)范化建設(shè)。二是堅持做到民政資金財政專戶管理,縣級下?lián)艿拿裾m椯Y金一律在鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所建立民政專戶進(jìn)行管理記賬。同時嚴(yán)格遵循??顚S?、重點使用的原則和公開、公正、公平原則,確保所有民政專項資金??顚S?,杜絕坐支、挪用、截留、擠占及優(yōu)親厚友現(xiàn)象發(fā)生。三是進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,從嚴(yán)懲處民政專項資金管理使用中的違規(guī)違紀(jì)問題,確保民政專項資金的安全使用,保障困難群眾基本生活,維護(hù)社會穩(wěn)定。
同志們,肇源民政工作又站在了新的歷史起點上,實現(xiàn)民政工作的新跨越,再創(chuàng)民政工作新輝煌是我們肩負(fù)的共同歷史使命和光榮職責(zé)。我們要進(jìn)一步解放思想、開拓創(chuàng)新、扎實工作,努力推動民政事業(yè)新一輪的大發(fā)展,努力為人民群眾謀取更多的福祉!
同志們:
民政工作服務(wù)民生、連接民心,是為民之政、和諧之基,是黨和政府立黨為公、執(zhí)政為民的重要體現(xiàn)。近期,省市先后召開規(guī)格高、規(guī)模大的民政會議,明確了新時期民政事業(yè)發(fā)展的新要求、新任務(wù)。我們一定要從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識做好民政工作的重要意義,進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感,努力推動民政工作又快又好發(fā)展??偟闹v,寶應(yīng)民政工作在全省、在全市還是有位次的,去年,縣民政局還被評為全省民政系統(tǒng)先進(jìn)集體。成績的取得,得益于全體民政干部職工的共同努力,得益于相關(guān)部門的通力協(xié)作,更得益于上級民政部門長期以來的關(guān)心支持。剛才,市民政局張俐局長到會作了很好的指導(dǎo)講話,請與會同志抓好貫徹落實。下面,我在吳華副縣長工作報告的基礎(chǔ)上再講四點意見。
一要強(qiáng)化投入保障。面對巨大的民生經(jīng)費保障壓力,我們既要講量力而行,更要講盡力而為,進(jìn)一步拓展籌資渠道,加快建立以公共財政為主導(dǎo)、社會資金為補(bǔ)充的民政事業(yè)經(jīng)費籌措機(jī)制。一是加大財政投入??h鎮(zhèn)兩級都要把民生建設(shè)經(jīng)費作為財政必保項目予以優(yōu)先安排,與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展同步落實自然增長機(jī)制;要統(tǒng)籌安排危房改造、減災(zāi)救災(zāi)、社區(qū)建設(shè)等專項資金,落實好各項民生政策,辦好民生實事。二是積極上爭資金。緊緊抓住中央和省市不斷加大民生事業(yè)經(jīng)費投入的機(jī)遇,加強(qiáng)與上級部門的溝通聯(lián)絡(luò),精心編報并爭取更多的民生項目擠進(jìn)“籠子”、享受政策。特別是最近,省委省政府針對蘇中蘇北結(jié)合部經(jīng)濟(jì)薄弱地區(qū)作出了一些政策安排,我們要搶抓機(jī)遇,研究政策,包裝項目,爭取支持。在這方面,還請市局一如既往地給予指導(dǎo)幫助。三是廣開籌資渠道。做好福利彩票發(fā)行工作,管理使用好福彩公益金。積極推進(jìn)慈善事業(yè)發(fā)展,并通過各種方式引導(dǎo)更多的社會資本投向社會福利項目。要加強(qiáng)民政資金管理,保障資金安全,確保??顚S?,提高使用效率。
二要突出安全發(fā)展。近一段時期,媒體陸續(xù)報道了畢節(jié)五個少年死亡及蘭考火災(zāi)等公共事件,消息傳出,震動全國。民政工作管理服務(wù)的都是五保、高齡老人、流浪乞討人員、殘疾人、孤兒等弱勢群體,他們本已脆弱,稍有疏忽,極有可能發(fā)生意外事件。特殊困難群體是社會關(guān)注的焦點,更是民政工作的重點,做好民政工作,最重要的前提就是要把保障他們的生命安全放在第一位,做到守土有責(zé),確保一方平安。一是落實安全責(zé)任。各鎮(zhèn)區(qū)、各有關(guān)部門要牢固樹立“安全第一、生命至上”的理念,嚴(yán)格按照“屬地管理”、“行業(yè)主管”和“部門監(jiān)管”原則,各司其職,各負(fù)其責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好社會福利機(jī)構(gòu)安全管理工作。二是狠抓排查治理。前段時期,民政部門已對流浪人員以及部分福利機(jī)構(gòu)進(jìn)行了專項救助和安全排查,從掌握的情況看,安全管理工作總體上還是不錯的,但我們絲毫松懈不得、馬虎不得。下一步,要結(jié)合節(jié)前開展的安全生產(chǎn)大檢查,按照“不回避、不放過、不走過場”的要求,對福利機(jī)構(gòu)安全管理問題再進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,對相關(guān)安全隱患,迅速落實整改措施,確保萬無一失。對社會力量興辦的福利機(jī)構(gòu),既要鼓勵發(fā)展,更要規(guī)范發(fā)展,特別是安全問題上不能有一點搭漿,不符合安全規(guī)定的堅決予以取締。三是提高防范能力。各鎮(zhèn)區(qū)和公安、消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等部門要加強(qiáng)對社會福利機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、工作人員的安全教育和培訓(xùn),做到“懂安全、重安全、保安全”,定期組織開展有針對性的應(yīng)急疏散逃生演練,提高防范和應(yīng)對能力。
三要加強(qiáng)隊伍建設(shè)。發(fā)展民政事業(yè),強(qiáng)基固本是重點,隊伍建設(shè)是關(guān)鍵。一是完善機(jī)構(gòu)建設(shè)。省政府就加強(qiáng)基層民政機(jī)構(gòu)建設(shè)專門下發(fā)了文件,縣編辦、民政等部門要對照政策要求,結(jié)合寶應(yīng)實際,抓緊對接研究,及時提請編委會討論,努力在機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費等方面強(qiáng)化規(guī)范化建設(shè),保障民政工作有效開展。同時還要順應(yīng)形勢要求,組建相關(guān)機(jī)構(gòu),指導(dǎo)引導(dǎo)社會福利機(jī)構(gòu)健康有效發(fā)展。二是加強(qiáng)能力建設(shè)。重視基層民政辦、敬老院等機(jī)構(gòu)人員和村居兼職民政協(xié)理員配備,強(qiáng)化社會工作專業(yè)人才培養(yǎng),進(jìn)一步提高民政工作領(lǐng)域?qū)I(yè)化服務(wù)水平。寶應(yīng)作為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),社會救助工作量大,基層同志事務(wù)繁雜,十分辛苦,今天會議表彰了一批先進(jìn)單位和個人,也是對大家過去工作的肯定,希望廣大民政工作者學(xué)習(xí)先進(jìn),再接再厲,尤其要始終帶著事業(yè)心、責(zé)任心、愛心、耐心和細(xì)心投身工作,進(jìn)一步推進(jìn)作風(fēng)和能力建設(shè),努力打造一支政治覺悟高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)、服務(wù)形象好的民政干部職工隊伍。三是加快信息化建設(shè)。以低保、婚姻、收養(yǎng)以及社會組織管理、社會救助管理等信息系統(tǒng)為重點,加強(qiáng)民政信息的資源整合和業(yè)務(wù)協(xié)同,加快社保、衛(wèi)生、殘聯(lián)、慈善等多個系統(tǒng)民生信息的資源共享步伐,積極轉(zhuǎn)變服務(wù)方式,讓更多的民政服務(wù)對象感受到更加便捷、透明、高效、貼心的服務(wù)。
四要狠抓工作推進(jìn)。進(jìn)一步完善“黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、民政部門牽頭、多部門配合、全社會參與”的工作機(jī)制,進(jìn)一步提高民政工作組織程度。一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)區(qū)、各相關(guān)部門要把民政工作擺上重要位置,及時研究新情況,及時破解新難題,確保領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到位,工作措施到位,經(jīng)費投入到位。各鎮(zhèn)民政辦處于工作第一線,要認(rèn)真履職,積極主動地開展各項工作,為群眾多辦實事,多辦好事。二是強(qiáng)化部門協(xié)作。民政工作是一項系統(tǒng)工程,需要各部門密切配合,共同推進(jìn)。縣民政局作為主管部門,要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)工作研究,積極爭取、整合、有效利用各種社會救助資源,推動民政工作上臺階、上水平。其他相關(guān)部門和單位也要積極配合做好機(jī)構(gòu)建設(shè)、人員配備、經(jīng)費保障以及惠民政策落實等工作,主動支持和關(guān)心民政事業(yè)的發(fā)展,共同把為民、利民、惠民工作做好。譬如,去年7.20抗震救災(zāi)應(yīng)急迅速,救助到位,成效明顯,贏得群眾的擁護(hù)和上級的肯定,是各條戰(zhàn)線、各個部門同心同德、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的結(jié)果,充分證明部門協(xié)作出凝聚力、出戰(zhàn)斗力。三是強(qiáng)化督查考核。會上,縣政府與各鎮(zhèn)區(qū)簽訂了目標(biāo)責(zé)任狀,會后要對照目標(biāo),進(jìn)一步抓好分解細(xì)化,明確責(zé)任,落實措施,狠抓推進(jìn)。要進(jìn)一步完善督查考核機(jī)制,推動全縣民政工作目標(biāo)如期實現(xiàn)。當(dāng)前,民政工作的重點是要保障好弱勢群體的基本生活,特別要組織好節(jié)前慰問活動,及時、足額發(fā)放各類民生經(jīng)費,確保過上一個安定、祥和的春節(jié)。
做好今年和今后一段時期的民政工作,責(zé)任重大,使命光榮。我們要認(rèn)真貫徹落實省市民政會議精神,在市民政局的關(guān)心指導(dǎo)下,進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,真抓實干,努力開創(chuàng)民政工作新局面,為推進(jìn)“科學(xué)發(fā)展、富民興寶”作出新的更大貢獻(xiàn)!
同志們:
這次全縣民政工作會議是經(jīng)縣政府研究確定召開的,會議的主要任務(wù)是貫徹省、市民政工作會議精神,回顧和總結(jié)去年的民政工作,安排和部署今年的工作任務(wù),剛才,民政局長對去年的民政工作進(jìn)行了全面的回顧和總結(jié),對今年的工作作了具體安排,并從科學(xué)發(fā)展觀的角度和“以民為本,為民解困”的工作主題,講了很好的意見,我完全同意。希望同志們認(rèn)真抓好貫徹落實。過去的一年,全縣各級以“三個代表”重要思想和黨的xx屆四中、五中全會精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,深入貫徹落實中央一系列方針政策和省、市的部署,積極應(yīng)對各種困難矛盾,較好地解決了一些影響全縣大局的不穩(wěn)定問題,取得了可喜的成績。目前,全縣社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、事業(yè)進(jìn)步,呈現(xiàn)出全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的良好勢頭。在全縣經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時,民政工作緊緊圍繞縣委、縣政府的工作大局,堅持“以民為本,為民解困”的工作宗旨,開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實,扎實工作,各項民政事業(yè)都取得了新的進(jìn)展,得到了社會各界的認(rèn)可,得到了縣委、縣政府的充分肯定。但是,我們還應(yīng)清醒地看到,民政工作面臨的新形勢、新問題還比較突出,工作既光榮又艱巨,特別是在剛剛結(jié)束的全省推進(jìn)社會救助體系建設(shè)工作會議和全市民政工作會議上,省、市政府按照科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的總體要求,對加快推進(jìn)社會救助體系建設(shè)步伐作出了全面部署。這是當(dāng)前和今后一個時期全縣民政工作的重點,也是難點,希望大家要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加大工作力度,切實把各項工作措施落到實處。下面,我著重講三個方面的問題。
一、堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)民政工作全局
科學(xué)發(fā)展觀是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),是全面建設(shè)小康社會和推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)始終堅持的重要指導(dǎo)思想。全縣民政工作者要切實把思想和行動統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀的要求上來,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,開創(chuàng)民政工作新局面。
一是要堅持“以民為本,為民解困”的工作宗旨。堅持“以民為本”,重視和關(guān)心群眾生活,關(guān)注弱勢群體,解決好關(guān)系人民群眾的切身利益,是樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。民政工作面廣量大,任務(wù)繁重,直接面對的是基層群眾和弱勢群體。因此,各級要把更多的精力放在解決民生、維護(hù)民利、落實民權(quán)上,把為民解困作為民政工作的第一要務(wù),把群眾滿意不滿意作為檢驗民政工作的第一標(biāo)準(zhǔn),把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為工作的著眼點、出發(fā)點和落腳點,做人民群眾感情上的貼心人,權(quán)益上的維護(hù)人,真正把“以民為本,為民解困”的宗旨貫穿到民政工作的方方面面,最大限度地維護(hù)和保障城鄉(xiāng)困難群眾的基本生活權(quán)力。
二是加強(qiáng)社會管理和服務(wù),推進(jìn)和諧社會建設(shè)。黨的xx屆四中全會,從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的高度,提出要把和諧社會建設(shè)擺在重要位置。這就要求各級在抓好經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時,不斷強(qiáng)化社會管理和公共服務(wù)職能,推進(jìn)社會管理體制的創(chuàng)新。民政部門要充分發(fā)揮在加強(qiáng)社會建設(shè)和管理中的職能作用,不斷更新管理理念,創(chuàng)新管理模式,拓寬服務(wù)領(lǐng)域。要通過加強(qiáng)基層民主政治建設(shè)和民間組織管理,充分發(fā)揮城鄉(xiāng)基層政權(quán)組織和民間組織在構(gòu)建和諧社會中的作用,形成社會管理和社會服務(wù)的合力。通過健全社會救助體系,發(fā)展社會福利和慈善事業(yè),營造平等、友愛、融洽的社會氛圍,為推進(jìn)平安郯城建設(shè)、構(gòu)建和諧社會作出積極的努力。
三是堅持圍繞中心服務(wù)大局,做好結(jié)合文章。民政部門是政府的重要組成部門,民政工作是黨委和政府的重要工作。在新的形勢下,顯得尤為重要。要自覺地把民政工作放到黨委、政府工作的大局之中,緊緊圍繞縣委、縣政府建設(shè)“平安”的奮斗目標(biāo)和工作思路,找準(zhǔn)方向,明確目標(biāo),強(qiáng)化措施,加大工作力度,加快發(fā)展步伐,更好地為全縣改革、發(fā)展和穩(wěn)定服務(wù)。
二、突出重點,強(qiáng)化構(gòu)建社會救助體系,統(tǒng)籌兼顧,狠抓各項工作的落實
民政工作涉及面廣、工作量大,但當(dāng)前最緊迫、最重要的是全力推進(jìn)城鄉(xiāng)社會救助體系建設(shè)。對這項工作,省委、省政府非常重視,最近,省政府召開了全省推進(jìn)社會救助體系建設(shè)工作會議,副省長作了重要講話。全市民政工作會議上副市長就社會救助體系建設(shè)專題作了安排和部署,全縣各級各有關(guān)部門一定要引起高度重視,要統(tǒng)籌規(guī)劃,全面安排,確保各項措施落到實處??偟囊笫牵喊凑找匀藶楸?、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、全面實現(xiàn)小康社會的要求,從解決困難群眾最關(guān)心、最迫切的問題入手,以政府救助為主導(dǎo),以建立基本生活保障制度為基礎(chǔ),以專項救助制度為輔助,以社會救助為補(bǔ)充,以制度建設(shè)為重點,努力構(gòu)筑以城市低保、災(zāi)民救濟(jì)、五保供養(yǎng)等生活保障制度為主體,多層次、廣覆蓋的新型社會救助體系,使城鄉(xiāng)困難群眾盡量做到應(yīng)保盡保,應(yīng)救盡救,促進(jìn)社會公平,維護(hù)社會穩(wěn)定。為實現(xiàn)上述目標(biāo),要著力建立城市低保制度、農(nóng)村特困戶救濟(jì)制度和農(nóng)村五保財政供養(yǎng)制度。
一是要提高和完善城鎮(zhèn)居民最低生活保障制度。目前,全省人均補(bǔ)差為56元,我市的人均補(bǔ)差為45元,在全省排第13位,而我縣的人均補(bǔ)差為48.8元,市政府要求各級要把財政新增加的部分拿出一塊用于城市低保,力爭年底平均補(bǔ)差達(dá)到55元,我縣要按照市政府的要求,確保人均補(bǔ)差不低于55元。目前,我縣企業(yè)下崗職工和失業(yè)人員基數(shù)比較大,財政還有一定困難,如何最大限度地做好城鎮(zhèn)居民的低保工作,還有大量地工作要做,這就需要民政部門、各有關(guān)單位相互配合,深入基層,調(diào)查研究,找出解決問題的有效途徑。
二是規(guī)范完善農(nóng)村低保和特困戶救濟(jì)制度。目前,農(nóng)村救濟(jì)工作是“一省兩制”,發(fā)達(dá)地區(qū)實行農(nóng)村低保制度,欠發(fā)達(dá)地區(qū)實行定期定量救濟(jì),其標(biāo)準(zhǔn)是東、中、西部地區(qū)分別每年不低于800元、700元、600元,從全市的情況看,各縣區(qū)的情況也不盡相同。省、市要求明后兩年基本建立起農(nóng)村低保制度。完成這項工作,對于我們這樣的農(nóng)業(yè)大縣,農(nóng)村人口比重大,任務(wù)十分艱巨,我們必須要有足夠的思想準(zhǔn)備,要在搞好調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,盡快拿出切實可行的實施方案。
三是全面落實農(nóng)村五保財政供養(yǎng)制度。中央《關(guān)于建立和完善省、市、縣、鄉(xiāng)四級財政聯(lián)保的農(nóng)村五保供養(yǎng)長效機(jī)制的通知》、省政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)村五保供養(yǎng)工作的通知》,分別對農(nóng)村五保工作作出了具體規(guī)定,要求分散和集中供養(yǎng)每人每年不低于1200元和20xx元,并把五保供養(yǎng)資金足額列入財政預(yù)算。省政府提出:隨著財政結(jié)構(gòu)調(diào)整,省、市、縣、鄉(xiāng)要逐步按2:2:3:3比例分擔(dān),今年集中供養(yǎng)率要達(dá)到60,爭取70,力爭三至五年內(nèi)全部實現(xiàn)集中供養(yǎng)。從這個比例看,縣、鄉(xiāng)是大頭,大家要有充分的認(rèn)識,縣政府將把這項工作列入議事日程,各單位、各部門都要從大局出發(fā),探尋新路子、找出新方法。
四是建立教育救助和城鄉(xiāng)醫(yī)療救助制度。要落實特殊困難家庭子女學(xué)雜費減免政策,大力實施“希望工程”、“春蕾計劃”等教育救助工作,努力安排好并適當(dāng)增加貧困學(xué)生九年義務(wù)教育助學(xué)金,免費提供教科書專項經(jīng)費和殘疾兒童免費接受九年義務(wù)教育專項經(jīng)費,保證義務(wù)教育階段學(xué)生不因困難而失學(xué),同時做好高校貧困家庭學(xué)生的資助工作。我縣工會和民政部門在前段做了大量的工作,使部分特困生得到資助,以后要繼續(xù)做好這方面的工作。對于城鄉(xiāng)醫(yī)療救助問題,城鎮(zhèn)困難居民就醫(yī)問題,要逐步推行優(yōu)惠減免制度。
同時,還要逐步建立起住房救助制度、司法援助制度、就業(yè)援助制度、自然災(zāi)害應(yīng)急救助制度、災(zāi)民生活救助制度和城市流浪乞討人員救助制度等十大社會救助制度。
(一)盡快建立政府主導(dǎo),歸口管理,部門協(xié)作,社會參與的社會救助管理體制。要突出政府在社會救助體系中的領(lǐng)導(dǎo)地位和主體責(zé)任。各級都要把構(gòu)建社會救助體系納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃,列入重要議事日程。在救助資金投入上,政府要拿大頭,負(fù)主要責(zé)任。各有關(guān)部門、單位要按照分工各負(fù)其責(zé)、各司其職,抓好職責(zé)范圍內(nèi)的有關(guān)社會救助工作的落實,同時要密切配合,使各項社會救助制度之間互聯(lián)、互動、互補(bǔ),提高救助的整體效益。要廣泛宣傳和動員社會力量,彌補(bǔ)政府救助的不足,增強(qiáng)社會救助實力,擴(kuò)大社會救助覆蓋面,要與社會捐助工作相結(jié)合,為社會救助工作提供資金和物質(zhì)上的支持。
(二)建立健全基本社會救助管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和“一口上下”的工作運行機(jī)制?!耙豢谏舷隆本褪蔷戎鷮ο笸ㄟ^鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道救助管理站一個口子向上申請,政府及社會各界的救助款須通過一個口子向下發(fā)放,要按照機(jī)構(gòu)、人員、工資經(jīng)費、辦公場所、制度和工作“六到位”的要求,建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)救助工作機(jī)構(gòu),充實工作力量。
(三)調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu),切實落實社會救助資金。目前,社會救助資金的來源,主要是政府投入和社會捐助,其中政府投入是主渠道。市政府要求縣鄉(xiāng)要加大財政支出結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,將社會救助資金列入財政預(yù)算,并隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展逐年提高。近期,縣政府常務(wù)會議已聽取了縣民政局的工作匯報,希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極做好摸底工作。
(四)成立慈善機(jī)構(gòu),建立“慈善超市”,大力開展社會捐款捐物活動。省政府要求今年底80的縣區(qū)都要把慈善機(jī)構(gòu)成立起來。明后年要延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)。根據(jù)省里的意見和有關(guān)程序,民政局要抓緊時間籌備,爭取盡快成立。
“慈善超市”主要是以救助實物為出發(fā)點,搭建超市服務(wù)平臺,面向弱勢群體,實行物質(zhì)救助的一種新形式,它可以將城鎮(zhèn)千百個家庭剩余的日用品通過單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦匯集起來,將無償?shù)木柚偷蛢r的銷售形式形成資金流,讓家庭、企業(yè)、單位在構(gòu)建和諧社會中獻(xiàn)一份愛心,又能使貧窮家庭受到救助,得到他們?nèi)粘I畹谋匦栉锲?。省里要求各?月底之前,都要在一個區(qū)縣搞試點,然后全面推開,并確定每年的6月和10月為捐物集中月,一旦市里試點后,我們也要積極籌備,做相關(guān)的調(diào)研和考察工作。
(五)進(jìn)一步做好殯葬改革工作。多年來,我縣的殯葬改革工作,堅持“一年一個主題、一年上一個臺階”的思路,以“清土葬、促火化”為工作重點,強(qiáng)化稽查,常抓不懈,殯葬改革工作取得了較好成績。全縣火化繼續(xù)保持在98以上,在全市處于較前位次;喪俗改革不斷深化,不斷加大殯葬法規(guī)的宣傳力度,引導(dǎo)群眾文明節(jié)儉辦喪事,樹立起文明喪葬新風(fēng)尚;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)相繼更新了殯儀車,運尸條件不斷得到改善。但是,殯葬工作中仍然存在一些問題和不足,一是有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)對殯葬改革工作重視不夠,措施不力,鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間工作開展的不平衡,個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)火化率長期徘徊不前,甚至下滑;二是個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)仍存有到外省、外縣火化或弄虛作假現(xiàn)象,影響了火化率的提高;三是個別村街紅白事理事會不能真正發(fā)揮作用,導(dǎo)致喪事大操大辦;四是使用大棺木、扎紙人紙馬、搞庸俗低下的喪事活動尚未得到根本遏制;五是公墓管理不規(guī)范,亂占墳地,亂埋亂葬,群眾反映比較強(qiáng)烈等。這些問題雖是個別現(xiàn)象,但影響極壞,必須引起我們的高度重視,切實加以整改。今年是國務(wù)院《殯葬管理條例》頒布九周年,省政府《殯葬管理規(guī)定》頒布六周年。各級要通過多種形式,大力加強(qiáng)殯葬法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳,促進(jìn)殯葬法規(guī)的貫徹落實;要加強(qiáng)公墓建設(shè),規(guī)范公墓管理;要加強(qiáng)對殯儀車輛和喪葬用品市場的管理;要切實搞好殯葬管理稽查,穩(wěn)步提高火化率??h殯葬管理稽查隊,既要依法行政,又要大膽履行職責(zé)。對個別不火化土葬的,要強(qiáng)行起尸火化,對違反殯葬法規(guī)的喪主要依法給予經(jīng)濟(jì)處罰。希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門搞好協(xié)調(diào)配合,進(jìn)一步搞好殯葬管理工作,力爭今年實現(xiàn)新的突破。
關(guān)于其他方面的民政工作,如雙擁工作、優(yōu)撫安置、社會事務(wù)、區(qū)劃地名、基層民主政治建設(shè)、民間組織管理、社會福利事業(yè)等,要按照講的意見,認(rèn)真抓好落實。
三、切實加強(qiáng)對民政工作的領(lǐng)導(dǎo)
新的形勢下,民政工作面臨的熱點、難點、矛盾點日益增多,各級各部門都必須給予足夠的重視,采取積極措施,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要按照建設(shè)法治政府、責(zé)任政府、服務(wù)政府和陽光政府的要求,加快政府職能轉(zhuǎn)變,為民政工作的發(fā)展創(chuàng)造良好的政策、社會環(huán)境。要圍繞民政工作在低保、救助、優(yōu)撫、安置、村務(wù)公開等方面存在的困難和問題,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),確保民政工作順利開展。民政系統(tǒng)廣大干部職工要從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和提高執(zhí)政能力的高度,切實加強(qiáng)自身建設(shè),提高干部隊伍的整體素質(zhì),要把“一言一行樹民政形象,一心一意為群眾服務(wù)”的工作宗旨,作為民政干部的
座右銘
,為群眾提供更加方便優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在當(dāng)前任務(wù)重、頭緒多、熱點、難點比較集中的情況下,要突出重點,統(tǒng)籌兼顧,推進(jìn)民政工作整體水平的提高。同志們,做好民政工作任務(wù)光榮而艱巨,各級各部門都要以堅持“三個代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹xx大和xx屆三中、四中全會精神,進(jìn)一步解放思想,干事創(chuàng)業(yè),開拓進(jìn)取,扎實工作,為保障困難群眾的基本生活權(quán)益,為構(gòu)建社會主義和諧社會,為建設(shè)富而美的新做出新的貢獻(xiàn)。
派駐紀(jì)檢組長在工作會上的講話篇三
德育是德性的養(yǎng)成與培育,它在教育中處于核心的地位,是素質(zhì)教育的靈魂。下面是本站小編給大家整理的校長在德育工作會上的講話,僅供參考。
尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,上午好
一、 德育及藝體師資情況介紹:
我校有德育干部3人,班主任19人,音體美專兼職教師17人,心理健康教育教師22人。
主題德育藝體活動:
1、做一個有道德的人系列活動。
2、廉政文化進(jìn)校園系列活動。
3、“我的夢、中國夢“主題教育活動。
4、文化志愿者愛心活動。
5、“運動大邑、歌舞大邑、百姓故事會“活動
6、”我們的節(jié)日“主題教育活動
三、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展情況簡介:
1、這是藝術(shù)組輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作的各類
手抄報
3、這是文化志愿者進(jìn)社區(qū)的活動:反邪教小知識宣傳
5、這是“做一個有道德的人”活動剪影
6、這是“辦人民滿意的教育”活動:愛灑社區(qū),溫暖你我
7、這是我們的主題活動:唱響紅色旋律
8、這是我們每月一次的道德講堂活動掠影
9、這是我們學(xué)校新打造的”中國夢、我們的夢”----教師書吧 給我們的老師和學(xué)生提供了一個溫馨舒適的學(xué)習(xí)場所,讓我們在這里浸潤文學(xué)營養(yǎng),幸福的享受與成長。
四、學(xué)校亮點特色項目簡介:
為了讓孩子們自信、從容、有尊嚴(yán)地成長, 20xx年7月,在上海真愛夢想基金會的資助下,我校成立了大邑縣第一間“夢想中心”, 從此它便成了我們的筑夢之地。
1、20xx年4月基金會張靜、蔡錘鋒到我校調(diào)研夢想課程實施情況,夢想教師們侃侃而談,與他們交流夢想課程實施心得。而他們也帶來喜訊:希望我校成立夢想沙龍。
2、6月,“懷揣希望,聯(lián)結(jié)夢想”首次沙龍活動
3、9月“相聚紅梅之鄉(xiāng)”沙龍研討活動
4、12月“漫步博物館小鎮(zhèn)”沙龍研討活動
5、參加20xx全國夢想沙龍深圳研討會
6、5月參加第二屆成都種子教師培訓(xùn)
7、7、8月參加全國20xx暑假教練計劃
9、現(xiàn)在,我校牽頭的蜀望夢想沙龍已經(jīng)有11所學(xué)校加入了。
10、夢想的力量讓我們相信不管是乘風(fēng)破浪的勇氣,還是風(fēng)和日麗的喜悅,我們都已沉浸在夢想的幸福里。
11、讓我們插上夢想的翅膀, 圓夢20xx??
五、20xx年我校的德育工作規(guī)劃
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。
2、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
3、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。
4、進(jìn)一步扎實開展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作和道德講堂工作,落實計劃,做出成效、做出亮點、做出特色。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),讓它更能體現(xiàn)辦學(xué)理念和辦學(xué)特色。
六、謝謝大家的聆聽
各位老師:
大家好!
首先我想談一點感受。
感受是:老師們應(yīng)該看到德育工作的一些變化。曾經(jīng)一位老師給我寫過一封信,談到,學(xué)校的進(jìn)步靠教育教學(xué)兩條腿,教育教學(xué)要把教育放在前面,要強(qiáng)調(diào)教育的重要性。沒有一所學(xué)校教育名列前茅而德育水平落后。德育工作不應(yīng)該只是搞一兩個德育班會、一兩個德育主題報告、歌詠比賽就能搞上去的,希望德育工作能夠建立起制度,加強(qiáng)落實,不應(yīng)該成為學(xué)校的短板。所以說我們學(xué)校的老師對德育工作給予熱烈的期盼和要求。
第二個我想談?wù)劦掠ぷ髅媾R的任務(wù):第一個關(guān)鍵任務(wù)是,正確的教育觀念是我們進(jìn)行德育教育的基礎(chǔ)?!毒V要》要我們在教育中關(guān)心每一個學(xué)生,應(yīng)該為每一個學(xué)生提供適合的教育。我們都知道,關(guān)心每一個孩子的健康與安全,最大程度地保護(hù)每一個孩子的興趣與愛好,幫助每一個孩子提高成就與目標(biāo),激發(fā)每一個孩子最大的潛能,它已成為先進(jìn)國家教育的最高目標(biāo)。外國的教育者總是用拇指對學(xué)生,中國的教育者總是用食指對學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)多夸學(xué)生。
第三,目前班主任工作存在的問題是:工作量大、時間長、難度大、身體負(fù)擔(dān)重。所以我們面對的問題是,如何積極努力,通過有效措施解放班主任,讓班主任成為有智慧的班主任。一要充分發(fā)揮學(xué)生在活動中的積極作用,培養(yǎng)一些優(yōu)秀的學(xué)生干部,承擔(dān)起一些活動中的策劃和組織工作;二要讓班主任有足夠的時間思考和安排班級活動內(nèi)容,提供充實的一日課程,提高班主任的素養(yǎng)和能力。我想通過這幾個措施來解放我們班主任的日常工作。
我們說班主任的工作是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。班主任的工作的科學(xué)性體現(xiàn)在,第一是規(guī)律性,我們的工作要符合教育規(guī)律,應(yīng)該符合學(xué)生特點;科學(xué)性第二點是特殊性,應(yīng)該因材施教,要關(guān)注個性差異,緊跟時代步伐;班主任工作還是一門藝術(shù),要動之以情、曉之以理,要體現(xiàn)人性關(guān)懷,要安心、潛心,能夠讓學(xué)生愛戴。我們的班主任肩負(fù)著重要的責(zé)任。
記得哈佛大學(xué)詹姆森教授說過這樣一句話,一個成功的人總是與他們自己同在,不斷自我進(jìn)步,不斷改善與提高。所以我要提三點要求,一個是自我學(xué)習(xí),要讓我們的學(xué)生能自我發(fā)展,要實現(xiàn)教師與學(xué)生的共同成長。作為教育工作者要堅持教育思想、堅持與時俱進(jìn)就要不斷學(xué)習(xí)。二是,我們班主任要多研究一些東西,特別是課改,要求我們多掌握數(shù)據(jù)、多積累案例,長年累月一定會大有收益。要多挖井,少挖坑,深入德育研究。我們所處的時代,機(jī)遇挑戰(zhàn)并存。我們的老師應(yīng)當(dāng)多探索出一些適合學(xué)生的教學(xué)模式、教學(xué)技巧和教學(xué)方法。
第四我想說的是途徑問題。德育工作應(yīng)當(dāng)是利用多種形式,一要強(qiáng)調(diào)課程的主渠道,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,挖掘德育內(nèi)涵,加強(qiáng)德育校本課程建設(shè)。我們每一位德育工作者和老師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生特點,開發(fā)形式鮮活、喜聞樂見、吸引力強(qiáng)的教育活動。同時還應(yīng)該開展好各個主題的教育,比如我們開展法制教育、心理教育、家庭教育,要潛移默化地滲透進(jìn)學(xué)生的教育中去。
第五要利用好現(xiàn)代信息技術(shù),把它作為德育工作的有力支撐。利用網(wǎng)絡(luò)和先進(jìn)的多媒體教育開展好德育,把它作為先進(jìn)德育教育的一種途徑。
我們有決心和信心,為全體教師和學(xué)生提供更好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們一起共同努力努力,讓班主任工作成為有幸福感的職業(yè)、有價值的職業(yè)。讓我們共同成為學(xué)生成長道路上的一盞明燈。
同志們:
回顧我校德育一學(xué)期以來的工作,在學(xué)校黨總支和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體德育工作者,尤其是年級組長、班主任的齊心協(xié)力、奮發(fā)圖強(qiáng),認(rèn)真落實和貫徹學(xué)校為實現(xiàn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)所制定的一系列決策和規(guī)劃,收獲了不少成績和經(jīng)驗,絕大多數(shù)年級初步摸索出一套適合本年級發(fā)展的德育管理模式。
一、回顧一學(xué)期的工作我們還存在一些問題亟待解決。
(二)、其次反思班主任的工作存在的問題:
1、班主任主動建設(shè)班級的意識不強(qiáng),方法簡單,過于急躁,經(jīng)常對學(xué)生大聲喊叫,對出現(xiàn)的問題找不到根源所在,總是嘮嘮叨叨沒有教育實效。特別是在班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)上,下的功夫不夠。上個星期的教學(xué)分析會上主要是就各年級成績進(jìn)行了分析和反思,我相信,我們在座的每一位班主任都會對我們的班級建設(shè)工作由其是班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)工作一起更高的關(guān)注,學(xué)風(fēng)是學(xué)生行為規(guī)范和思想道德的集體表現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的精神風(fēng)貌。就學(xué)生個體而言,主要是指在校學(xué)生在一定的世界觀、人生觀、價值觀的支配下,在學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)成績等方面的綜合表現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,也是培養(yǎng)合格人才的前提條件。班級學(xué)風(fēng)建設(shè)是班風(fēng)建設(shè)的核心部分 學(xué)風(fēng)是一種無形力量,體現(xiàn)在很多細(xì)微之處,是群體的綜合表現(xiàn)。 學(xué)生考試的作弊情況、遲到早退情況、曠課情況、自習(xí)情況、課棠聽講情況等都從一個側(cè)面反映學(xué)風(fēng)狀況。 一個同學(xué)、一個班級如果沒有優(yōu)良的學(xué)風(fēng),那么就無法在集體中形成真正強(qiáng)有力的凝聚和模范帶頭作用;反過頭來優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對學(xué)生的健康成長起著十分重要的作用。 引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,努力提高學(xué)習(xí)成績,為學(xué)校、為國家爭光;同時積極創(chuàng)設(shè)班級良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建合作、互助學(xué)習(xí)的意識,努力完成班級學(xué)習(xí)目標(biāo);尊重學(xué)生的個性差異,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)創(chuàng)新發(fā)展的平臺,嚴(yán)格控制分化。是我們當(dāng)班主任的首要職責(zé)之一,也是績效考核班主任學(xué)期評價的重要指標(biāo)。
班主任應(yīng)根據(jù)班級實際狀況而制定的具體措施。有幾條建議:(一)、美化環(huán)境,協(xié)助成長 通過拉橫幅、貼標(biāo)語等方式,將
名言警句
貼到墻壁,增強(qiáng)班級文化氛圍,從而協(xié)助學(xué)生健康成長。 (二)、確立目標(biāo)、促進(jìn)成長 引導(dǎo)學(xué)生通過冷靜思考,制定自己的中考目標(biāo),以目標(biāo)為指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)。 (三)樹立典型,激勵成長 每位學(xué)生都有見賢思齊的欲望,所以我們通過在班級樹立典型,表揚(yáng)先進(jìn),樹立榜樣,激勵學(xué)生奮發(fā)努力,向榜樣學(xué)習(xí)。(四)家校聯(lián)系,跟蹤成長 增強(qiáng)家長與學(xué)校之間的緊密聯(lián)系,跟蹤學(xué)生成長,反饋有用信息,針對出現(xiàn)的問題,,及時采取措施解決。2、一些班主任在德育工作上存在應(yīng)付心理
正是由于教育理念和指導(dǎo)思想上的錯位,導(dǎo)致了一些班主任對德育工作產(chǎn)生一種應(yīng)付心理,使德育工作處于一種被動執(zhí)行狀態(tài)。例如,對于學(xué)校舉行的一些富有教育意義的活動,我們沒有興趣,沒有激情,更談不上創(chuàng)意。我們常常只是機(jī)械地參加活動,應(yīng)付完成學(xué)校的任務(wù)即可。大家都明白,單純的活動只是一種載體形式,活動一定要和必要的事先和事后或進(jìn)行當(dāng)中的道德誘導(dǎo)、啟發(fā)和深化密切結(jié)合才能產(chǎn)生最大的教育效益,但在實際工作中,正是這種敷衍了事的心理,使得學(xué)校開展的一些活動只顯現(xiàn)出活動本身主體,而無事前的道德引導(dǎo)和事后的教育深化工作,使得活動流于形式,空留下一些文字記錄和照片存檔而已。遠(yuǎn)未達(dá)到學(xué)校開展活動的預(yù)期教育目的和效果。
我們的應(yīng)付心理還體現(xiàn)在平時的工作之中。學(xué)校的日常量化考核檢查主要是考勤、衛(wèi)生、紀(jì)律與兩操等,因為它們是能看得見,摸得著的事情,是進(jìn)行班級量化考核中的硬件。學(xué)校每周公布考核結(jié)果,每月進(jìn)行評比,頒發(fā)流動紅旗。于是,在平時的工作中就出現(xiàn)以“抓衛(wèi)生,抓紀(jì)律”為主要工作的片面的德育工作現(xiàn)象。抓好衛(wèi)生與紀(jì)律,考核結(jié)果就好??己私Y(jié)果好,就說明我們的德育工作搞得就好。其它的教育工作就可以放一放,因為“一白遮三丑”嘛。
3、個別班主任遇到處理偶發(fā)事件的能力較差。班主任應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起教育學(xué)生, 耐心細(xì)致有策略的進(jìn)行調(diào)解工作, 直至事件平息, 妥善解決為止。首先要全面了解事態(tài)發(fā)生的前后經(jīng)過, 在第一時間及時將受傷的學(xué)生送到醫(yī)院進(jìn)行治療, 并且同有關(guān)學(xué)生的家長取得聯(lián)系, 這樣可以使雙方家長在事發(fā)后第一次面對面地接觸, 讓他們了解事情發(fā)生的整個過程并且知道受傷學(xué)生的傷勢, 使學(xué)生, 家長, 老師心中都明白, 并且對此后發(fā)生的治療費用,該承擔(dān)的責(zé)任做到心中有數(shù)。最主要的是班主任在參與事件解決全過程中掌握第一手資料。在處理問題中有可能發(fā)生有些家長借題發(fā)揮來干擾問題解決, 甚至遇到不講理的家長不主動配合, 還要胡攪蠻纏。 這些情況作為班主任都要有足夠的思想準(zhǔn)備, 并且做好有利有理的選擇。在處理問題中有時老師會失去人格和尊重受到語言的侮辱, 我們必須積極主動鎮(zhèn)定自如的對付遇到的麻煩, 想方設(shè)法去妥當(dāng)解決好。 萬一個人的力量不夠, 應(yīng)及時與年級組聯(lián)系, 商討, 用集體的智慧將事態(tài)控制在最小范圍內(nèi), 贏得雙方的家長滿意的認(rèn)同, 以求有一個比較合適的大結(jié)局。
一些德育工作的信息:與我們班主任老師有關(guān)的主要又有這幾方面:
2.市教委德育處傳達(dá)的工作總體目標(biāo)
其中在今年,市里將進(jìn)行市級行為規(guī)范示范校的重新的淘汰性評選認(rèn)定,心理健康教育的實地普查,德育工作的的下校檢查,高中藝術(shù)教育調(diào)研,以及班主任崗后培訓(xùn)、班主任論壇等。
這些信息告訴了我們下一步工作的方向和重點是什么。我們今年的任務(wù)還是很艱巨的,幾次的檢查都將是對我們實力和實際教育效果的檢驗與考驗,因此我們從現(xiàn)在就要抓住這次契機(jī)做充分的準(zhǔn)備,提升和展示我們的教育效果。
對于學(xué)生教育方面,我想,愛國主義和規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育仍然應(yīng)是我們常抓不懈的重點,此外在學(xué)生教育中我們還要喊出“責(zé)任教育”。為什么不考慮父母而讓寶貴的生命輕易地結(jié)束在花季?為什么學(xué)習(xí)沒有動力?為什么做事情,講話從不考慮他人?等等現(xiàn)象說明什么?那就是責(zé)任的缺乏,要通過我們的教育讓學(xué)生學(xué)會對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對集體,對學(xué)校對社會乃至對國家負(fù)責(zé)。從市里的信息我們可以看出,下一步,對于班主任專業(yè)化也提出了新的要求,全市將推行統(tǒng)一的班主任考核方案,將組織主題班會納入到班主任職責(zé)中。對班主任的專業(yè)發(fā)展和崗后培訓(xùn)提出了新的要求。
學(xué)校德育工作的突破口和前提是一個“情”字,即對學(xué)生的愛;
1、要對學(xué)生充滿愛心。
原復(fù)旦大學(xué)校長、現(xiàn)英國諾丁漢大學(xué)校長楊家福在前年批評中國某些大學(xué)流行一些不良作法時就說過,一所成功的學(xué)校,最要緊的是有“名師”、“大師”,就是有好的教師,第二是愛每一位學(xué)生。我覺得楊校長的話是很有道理的。溫家寶在去年教師節(jié)勉勵教師:對孩子,對學(xué)生要關(guān)愛,要寬容,要耐心。
我們要愛每一位學(xué)生,而不是只愛成績優(yōu)秀的學(xué)生。即使眼下品行十分低下的學(xué)生,我們也不應(yīng)嫌棄他,也應(yīng)對他充滿愛心,因為他們是學(xué)生,我們是老師,“良師如母”啊!我覺得,這一點有時很難做到,但十分重要,因為我們沒有理由去恨我們的學(xué)生,我們的孩子。
陶行知說過一段十分深刻的話:“當(dāng)心你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生”。
還有一例子也是很值得我們回味的:中國十強(qiáng)企業(yè)之一的廣達(dá)電腦的董事長林百里曾調(diào)侃地說:“學(xué)校最害怕兩種學(xué)生,一種是成績前幾名,因為可能回校當(dāng)校長;一種是成績后幾名,因為可能回校演講”。他當(dāng)年就是成績后幾位,并且回母校演講。
2、要熟悉相關(guān)的法規(guī)。
依法治國,依法治教,是中央提出的國政方針之一,因此,教師必須了解法,按法辦事。我們的教育對象大都是未成年人,國家是有很多法律加以保護(hù)的,這是他們的權(quán)益。學(xué)生是教育的對象,是未成年人,有過錯是正常的,我們就不可“小題大做”、“無限上綱”,更不能用“整人”的態(tài)度去對待。學(xué)生無論犯了什么錯,教師都不能進(jìn)行人身攻擊,不能用侮辱人格的話去辱罵,這是違法行為。陶行知就說過,這是“好心做壞事”,做了只有教師吃虧,而完全沒好處,絕不能做。我國出臺的相關(guān)法規(guī)有《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等。
有些教師常帶一些辱罵人的“口頭禪”,一定要改正。我接觸一些畢業(yè)的學(xué)生,對個別教師非常反感,甚至有些記恨。一了解,才知道這位老師批評學(xué)生時常帶一些侮辱性的話,別小看一句話,出自老師的口,有些學(xué)生一輩子都記得,我們別干傻事。
(7)觀看、收叫色情、淫穢的音像制品、讀物等;(8)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;(9)其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。了解了相關(guān)法規(guī)除了避免違法外,還可理直氣壯地去教育、規(guī)范學(xué)生的行為。如,男生不留長發(fā),女生不染頭發(fā),不準(zhǔn)帶裝飾品,不許早戀等,在《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中都有明文規(guī)定。
又如,我們還應(yīng)對未成年人承擔(dān)刑事責(zé)任的年齡段有所了解。(1)不滿14周歲的少年兒童,實施了犯罪行為,是不負(fù)刑事責(zé)任的;(2)已滿14周歲,不滿16周歲的青少年實施了危害社會的行為,一般不負(fù)刑事責(zé)任,但犯有故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任;(3)已滿16周歲的青少年犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任;(4)對已滿14周歲不滿18周歲的犯罪人應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰,不滿18周歲的不適用死刑。了解這些法律法規(guī),班主任才能更好的的教育學(xué)生,另外,應(yīng)對意外事件發(fā)生的處理,如何把學(xué)校和自己的責(zé)任降低到最小程度,下學(xué)期清河西法院講。
3、提高理論水平和管理水平。
德育工作以正面教育為主渠道,這是必須堅持的,曉之以理,首先必須懂理。
比如,我們提倡用中國的“傳統(tǒng)美德”來教育學(xué)生,教師必須對“傳統(tǒng)美德”有較充分的了解。前年,全世界75位諾貝爾獎獲得者聯(lián)名給各國的領(lǐng)導(dǎo)人寫信說:“如果人類在21世紀(jì)要繼續(xù)生存下去,必須回頭2520xx年去吸取孔子的智慧”。他們認(rèn)為儒家是倫理道德的真正奠基者。我們的“傳統(tǒng)美德”是十分豐富的?!叭?、義、禮、智、信”,按照傳統(tǒng)美德的要求去做,人們就會講禮讓,就會尊老愛幼,就會擁有感恩的心,就可構(gòu)建和諧的班級、和諧的學(xué)校、和諧的社會。我們的青年教師居多,而這代人這方面所受的教育是薄弱的,青年教師應(yīng)加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),先充實自己,方能做好德育工作。
德育工作,班級管理是一門科學(xué),其涉及到教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)。德育工作,班級管理又是一門藝術(shù),必須講究方法。面對幾十個性格各異的青少年,要教好、管好確非易事,那種簡單的“天天說教”、“婆婆媽媽”、“保姆式”的方法是很難管好一個班的。
灌輸并不等于生硬刻板的說教,要善于抓住個案事例,其中包括正面和反面的,包括古今中外的,發(fā)生在身邊的,進(jìn)行分析,這樣才利于深入淺出地說理。
還有,教師不可偏激,要善于疏導(dǎo)。
當(dāng)我們遇到一些突發(fā)事件,碰到一些意想不到的事情,比如,我們說錯了話,學(xué)生提出一些無理的要求。這時,我們千萬不可沖動,不可偏激。當(dāng)有人問我國著名學(xué)者、大學(xué)校長陳恒怎樣才能當(dāng)好老師時,他說,當(dāng)你寫錯了字,讀錯了音,第二天就向?qū)W生認(rèn)錯,這就是合格的老師了。當(dāng)老師的就是要有向?qū)W生認(rèn)錯的勇氣,絕不可強(qiáng)詞奪理,以勢壓人。后一種態(tài)度會把事情搞得越來越糟。
班主任就是導(dǎo)師,要善于疏導(dǎo)、啟迪、點撥,有時還需要冷處理。面對學(xué)生提出明明是錯誤、過分的要求時,往往需要冷處理,過后才慢慢疏導(dǎo),做個別骨干分子的工作,這樣才達(dá)到化解矛盾,解決問題的目的。同時,我們又要注意不做學(xué)生的尾巴,不要做“老好人”,甚至為了博得學(xué)生的好感,而師生聯(lián)手搞假“民意”。
時代變了,新的情況,新的事物不斷出現(xiàn),人的意識形態(tài),(特別是青少年),也發(fā)生著深刻的變化,面對瞬息萬變的社會,面對不斷變化的意識流,我們的德育工作亟需創(chuàng)新。所以要求班主任100%參與德育科研工作。
假期的學(xué)習(xí)任務(wù):
1、家訪:制定假期家訪計劃,要求完成一定數(shù)量的家訪任務(wù),重點對家庭困難的學(xué)生進(jìn)行家訪、慰問。崗則評價中也有要求。
2、社區(qū)服務(wù)活動:組織學(xué)生開展實踐活動。
3、學(xué)習(xí)班主任職責(zé),對照完成相關(guān)內(nèi)容。
4、定期與問題生聯(lián)系,確保假期無犯罪率出現(xiàn)。
5、讀書要求:讀一本有關(guān)德育工作的書籍,寫一篇
讀后感
。6、各班的博客都建立了,利用假期要建立班主任自己的博客
最后,祝您和您的家人過一個愉快而充實的春節(jié)!
派駐紀(jì)檢組長在工作會上的講話篇四
各位同志:
漫長而熱烈的寒假已經(jīng)結(jié)束,把上學(xué)期的中層干部總結(jié)會放在開學(xué)初開, 就是要在肯定成績的同時,發(fā)現(xiàn)不足,便于思考確定本學(xué)期的工作方法,以及工作思路的調(diào)整。
一、就總結(jié)來說,總結(jié)什么內(nèi)容每個人都知道:首先是以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,其次是把安全和課改放在重要位置,第三是搞好學(xué)校的衛(wèi)生、保證正常的教育教學(xué)和活動秩序(保持師生良好的精神風(fēng)貌)、不斷養(yǎng)成師生良好的行為習(xí)慣等。這些方面我們的成績有哪些,還存在哪些問題,這學(xué)期準(zhǔn)備怎么辦,我們都應(yīng)該有所思考。
1、教學(xué)成績。反映學(xué)校成績主要是中考和縣質(zhì)量監(jiān)測??h質(zhì)量監(jiān)測小學(xué)是第一,今后,不僅要保住第一,還要朝全面第一的目標(biāo)邁進(jìn)。初中總體保住了第三,但已經(jīng)有不少人被罰款了,意味著這些老師的成績已經(jīng)落到第四后面了,初中罰款數(shù)額固然不大,但被罰款人數(shù)較多,很值得警覺和反思。
有的人課上得很多,錢拿得不少,就是成績上不去,還不以為然。怎樣讓這些教師有質(zhì)量意識,怎么讓他們專心扎實教學(xué),可能是我們教干面臨的在管理方面的實際問題。我想,要校長室牽頭,一是根據(jù)成績發(fā)通報,二是把成績同考核聯(lián)系(缺勤缺課缺會缺教研,備課,學(xué)案修改,課改成績排名),三是讓落后者自己找原因,四是談話警戒,五是出臺對成績持續(xù)落后、課改消極的教師怎么辦的規(guī)定。在沒有出臺這個規(guī)定之前,前面的幾步可以走,本學(xué)期就要走。分學(xué)科組賽課結(jié)束(期中考試后)和校級賽課結(jié)束(第二次月考后),兩次對教師進(jìn)行教學(xué)和課改綜合評估,并對二項成績聯(lián)系對照。
我們要讓每位老師都清楚:成績出自每一節(jié)課。作為雙語的老師,誰不想搞課改,成績又一塌糊涂,就要讓誰處于危機(jī)的境地。
2、安全。本學(xué)期沒有發(fā)生較大的安全責(zé)任事故,可貴的是八九年級、小學(xué)六年級這些高年級很穩(wěn)定。但上學(xué)期發(fā)生了兩起纏手的安全事故,從綜合情況看,本學(xué)期要從下列方面加強(qiáng)安全管理:一要加強(qiáng)樓層和課間值班,強(qiáng)化學(xué)校和級部值日管理;二是嚴(yán)禁攜帶管制刀具進(jìn)入校園,只要帶就勒令退學(xué),班主任一定要認(rèn)真說到位,同時每周都要收繳;三是千萬不能因為失職而發(fā)生責(zé)任事故,每個人都要清楚自己安全管理責(zé)任在哪里?(包括課堂、室外課或活動課、活動、會議、學(xué)校值班和級部值班、查寢飲食、安全隱患排查上報和及時排除、及時發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理、及時匯報領(lǐng)導(dǎo)、及時聯(lián)系溝通家長),保證了安全才能保護(hù)好自己;四是不得招收或擅自招收本校勸退的、外校開除的、城區(qū)學(xué)校退學(xué)的學(xué)生。五是強(qiáng)化安全屬地管理,落實安全隱患定期排查和及時排除制度,強(qiáng)化安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。
3、課改??傮w情況比前一學(xué)期好,本學(xué)期賽課的聽評課參與度較前有所提高,三輪賽課正常進(jìn)行,資料完整,課改考評出來結(jié)果。
1)要進(jìn)一步發(fā)揮備課組長作用,保證每課有學(xué)案、保證學(xué)案的及時修改,搞好教研活動。
2)進(jìn)一步把三輪賽課抓實。讓普遍參與和先進(jìn)引領(lǐng)結(jié)合起來,表彰先進(jìn)和鞭策后進(jìn)結(jié)合起來。
3)注重課改考評,以評促改。課改已被越來越多的老師所接受,在此再一次要求全體老師,切實做到不爭論、不懈怠、不折騰,埋頭潛心搞課改。教務(wù)和級部要認(rèn)真做好課改綜合評估,排名靠后的,要自己寫出原因、目標(biāo)和措施。連續(xù)兩次課改成績靠后、教學(xué)成績也落后的,經(jīng)校長室研究后采取措施:首先是戒免談話,二是減課停課,三是上報縣局。局領(lǐng)導(dǎo)不止一次地說,到我們學(xué)校課改三年時,如果還是落后,就考慮調(diào)出。
4、學(xué)校的文明衛(wèi)生、嚴(yán)謹(jǐn)秩序、良好習(xí)慣的好差程度,是一所學(xué)校以及在這所學(xué)校工作的人們的品位高低的外顯。
亂拋廢紙雜物、衛(wèi)生打掃不及時、排隊就餐秩序、寢室衛(wèi)生紀(jì)律、師生的精神狀態(tài)和班學(xué)風(fēng)的形成等,這些問題誰都知道怎么管,級部要想辦法,班主任要積極主動管,才可能有較好的效果。
二、就管理來說,級部負(fù)責(zé)制初中實行一年多來,不管是級部還是處室,在座的應(yīng)該比較清楚了自己應(yīng)該做什么,什么應(yīng)該讓給別人做,什么應(yīng)該配合起來做。但問題在哪兒呢,一是方法和措施要優(yōu)化,二是主人意識要強(qiáng)化,三是管理手段要多元化。
1、加強(qiáng)三支隊伍建設(shè)
第一是加強(qiáng)教干隊伍建設(shè)。這里體現(xiàn)主人意識強(qiáng)化問題,即想管、敢管。
分管校長要了解情況、發(fā)現(xiàn)問題指路子,修改或參與定計劃,過程監(jiān)控關(guān)注結(jié)果。
級部領(lǐng)導(dǎo)還要充分做主人。級部三主任由分管校長或主任進(jìn)行明確分工,各司其職。分管教學(xué)主任主要抓教學(xué)和課改(教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)案使用與修改,教學(xué)和課改考評),分管教育主任主要抓學(xué)生管理(班主任培訓(xùn)班級考評、學(xué)生人頭、衛(wèi)生、就餐就寢、亂拋廢紙、長發(fā)怪發(fā)、管制刀具等),級部主任主要抓教師,同時要抓好副主任。分管校長就是這個級部的一把手,搞好了是你的本事和成績,搞差了,也是你的責(zé)任。
派駐紀(jì)檢組長在工作會上的講話篇五
2021年7月,“雙減”政策正式落地,課后服務(wù)“5+2”升級模式正式啟動,這是國家落實立德樹人根本任務(wù)的重要舉措,是貫徹落實“五項管理”的實招,也是改善教育生態(tài)的關(guān)鍵。作為實施主體的學(xué)校方,我們結(jié)合校情,積極應(yīng)對,在以下三個方面達(dá)共識,抓落實,優(yōu)延時。
政策的貫徹,需要學(xué)文件,更要考量背后的深層意蘊(yùn)。“五項管理”“雙減”“5+2”,都關(guān)乎著教育的生態(tài)、質(zhì)量,以及我們正在培養(yǎng)什么樣的人。暑期行政例會,班子深入學(xué);秋季備課班,全體教師學(xué);參加實驗小學(xué)集團(tuán)校長線上研討,醞釀一校一案。集團(tuán)總校長劉慧引領(lǐng)大家:“當(dāng)我們用抵觸的心去面對,它也許會反彈給你;最好的方法,就是用理性去悅納它,用智慧去優(yōu)化它,用熱情去創(chuàng)造它。”學(xué)校利用教研組備課組活動,明擔(dān)當(dāng)、明使命,促使教師主動投身到課后服務(wù)中。
學(xué)習(xí)促意識轉(zhuǎn)變,促思維深化。引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長叩問“我可以做什么”。學(xué)校層面:圍繞“家長、學(xué)生需要什么樣的課后服務(wù)”組織問卷訂方案,形成“家庭作業(yè)、社團(tuán)活動、特需看護(hù)”的'“3”+“n”即“興趣特長”模式。第一周試行后又找問題,思改進(jìn),“還可以做什么”“還能在哪些方面做得更好”。教師層面:騰訊文檔用起來,語數(shù)英學(xué)科老師,首當(dāng)其沖;音體美術(shù)科老師,見縫插針;有特長的社團(tuán)老師,選好苗子,申報一周一活動;常年帶訓(xùn)練隊的老師,如球類田徑、國際象棋等,抓住契機(jī),準(zhǔn)備天天訓(xùn);綜合實踐老師瞄準(zhǔn)校內(nèi)蔬菜園,加強(qiáng)勞動教育。自主申報,快捷高效,更符合老師意愿。學(xué)生層面:不約而同選擇“先作業(yè)”“后興趣”。家長層面:作業(yè)搞定后多了親子陪伴、勞動實踐、運動、閱讀等,家長的這些“可為”,有利于增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家校協(xié)同。社會層面:帶動志愿服務(wù),“學(xué)生的事最大”,每當(dāng)放學(xué)時段,公安、城管、交警、家長志愿者、學(xué)校值班老師齊上陣,“一校五方”共同維護(hù)交通秩序。一些有才之人,也走進(jìn)學(xué)校,為培養(yǎng)學(xué)生特長盡綿薄之力。
“雙減”必須提質(zhì),課內(nèi)損失不能“延時補(bǔ)”。學(xué)校通過“講練結(jié)合、協(xié)同學(xué)習(xí)、技術(shù)融合”打造“樂學(xué)樂教課堂”;通過分層作業(yè),優(yōu)化備課、上課、作業(yè)管理。師生同做時間管理大師:在“限時”的課堂中,追求教學(xué)效果的最大化;在“限時”的作業(yè)量中,提升作業(yè)的含金量。啟動“作業(yè)爭章評價”,強(qiáng)化“作業(yè)即作品”意識,用國際象棋棋子作章目,實施21天、50天、80天(全學(xué)期)階段表彰。著力培養(yǎng)規(guī)范書寫、限時完成、自主閱讀、預(yù)復(fù)習(xí)等好習(xí)慣。嘗試減輕書包負(fù)擔(dān),獎勵在校完成作業(yè)者不背書包回家。
減負(fù)課堂與時間管理,給延時服務(wù)帶來更多空間,“延時”如何“增時”?滿足不同學(xué)生的多樣化需求,這是對學(xué)校內(nèi)功的大修煉。硬件上整合資源,提供一切可能;項目上招賢聚才,提供一切服務(wù);管理上優(yōu)化組合,提供一切保障?!叭~雕、楹聯(lián)、科學(xué)創(chuàng)新”等菜單式社團(tuán)服務(wù),打通學(xué)科,傳承特色,五育并舉。服務(wù)團(tuán)隊借機(jī)選拔、訓(xùn)練特長,參與競賽,形成梯隊。學(xué)校推薦“全學(xué)科”閱讀書目,倡導(dǎo)校內(nèi)外閱讀,豐厚書香課程。
我校參加課后服務(wù)的學(xué)生,新市民子女近半,家長忙于生計,心掛兩頭。提升服務(wù)品質(zhì),把好事辦好,把實事辦實,化看護(hù)為“守護(hù)”,更應(yīng)成為農(nóng)村學(xué)校的追求。
守護(hù),源于樸素的愛,源于對生命的尊重。任何對學(xué)生有益的貼心服務(wù),都能助力學(xué)生享受童年之樂。文體活動,放松身心;植入“小點心”,慢享“下午茶”;引進(jìn)心理社工開展個輔、生存訓(xùn)練營,推進(jìn)未保工作;辦好家長驛站提供個案服務(wù)……課后時光,因此多彩有溫度。
需要“守護(hù)”的還有廣大教師。日工作“延時”,工作負(fù)擔(dān)過重,健康狀況堪憂,職業(yè)吸引力不足,在現(xiàn)實面前,我們盡可能守護(hù)好教師身心,彈性下班,限時會議,扎實抓好校本培訓(xùn),提升教師專業(yè)能力,加強(qiáng)心理建設(shè),幫助教師守住師愛,守住教育的美好。
課后服務(wù),已進(jìn)入全面打開模式,我們將繼續(xù)堅守建辦人民滿意的教育“初心”,于反思與調(diào)整中,用心做好自己的事,真心為群眾辦實事,提升高質(zhì)量辦學(xué)內(nèi)涵,致力于辦好老百姓家門口的好學(xué)校。
派駐紀(jì)檢組長在工作會上的講話篇六
大家早上好!
不知你是否注意到,我們的社區(qū)中經(jīng)常會出現(xiàn)“社區(qū)是我家,衛(wèi)生靠大家”的標(biāo)語,那是因為清潔的社區(qū)環(huán)境能帶給我們一個愉悅的心情,我們的家長都會告訴同學(xué)們,在家不要隨手亂扔垃圾,因為整潔的家庭環(huán)境能帶給我們一種溫馨的感覺。
同學(xué)們,我們在初中時段有至少三分之一的時間在這個校園中度過,我們有百分之七十以上的時間在社會中生存,那么,我們生命的絕大部分將與其他人共享,每個人的舉手投足都在影響著其他的人,也在被其他人影響著自己。
最兇惡的罪犯都會千方百計留下自己的性命,因為他還愛惜自己,但是他不懂得一個不愛惜自身所處環(huán)境的人是沒有資格談自由和平等的。我國古代的《易經(jīng)》也很講究天時、地利、人和,因為一個成功的人背后必定會有一個他所深愛和服務(wù)著的社會,一個不會愛惜自身周圍環(huán)境的人必將被環(huán)境所唾棄和懲罰。
有的國家可以用服務(wù)社會的時間來補(bǔ)償自己犯下的一些較輕的罪行,我們的國家人口眾多,并且已經(jīng)邁入老齡化社會,更需要我們年輕一代去服務(wù)社會,反哺社會,這就是我們通常意義上的青年志愿者,而我們中學(xué)生一定能做好的事情就是當(dāng)一名“衛(wèi)生志愿者”,打掃自己的家庭讓自己住得舒適,打掃我們的校園讓自己學(xué)得舒心,打掃我們所居住的社區(qū)環(huán)境讓自己做問心無愧的公民。
同學(xué)們,學(xué)校培養(yǎng)人才的目的不僅僅是為了給社會提供具有高學(xué)歷的人,更是為了培養(yǎng)三百六十行的各色人才,而貫穿于著三百六十行的唯一導(dǎo)線就是服務(wù)于環(huán)境的品質(zhì)。偉大的無產(chǎn)階級領(lǐng)袖毛主席在文章中寫道:房子是要經(jīng)常打掃的,不打掃就會布滿灰塵;臉是要經(jīng)常洗的,不洗就會灰塵滿面。
希望我們能多發(fā)現(xiàn)我們校園內(nèi)的衛(wèi)生死角,然后慢慢地不再找得到衛(wèi)生死角的蹤影,同學(xué)們,我們要像對待自己的臉一樣對待學(xué)校的“臉”——校園環(huán)境衛(wèi)生。真正建設(shè)一個整潔的校園、衛(wèi)生的城市、和諧的社會。因為“校園的衛(wèi)生,我們今天的責(zé)任;社會的和諧,我們明天的使命”。
派駐紀(jì)檢組長在工作會上的講話篇七
一、 德育及藝體師資情況介紹:
我校有德育干部3人,班主任19人,音體美專兼職教師17人,心理健康教育教師22人。
主題德育藝體活動:
1、做一個有道德的人系列活動。
2、廉政文化進(jìn)校園系列活動。
3、“我的夢、中國夢“主題教育活動。
4、文化志愿者愛心活動。
5、“運動大邑、歌舞大邑、百姓故事會“活動
6、”我們的節(jié)日“主題教育活動
三、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展情況簡介:
1、這是藝術(shù)組輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作的各類手抄報
3、這是文化志愿者進(jìn)社區(qū)的活動:反邪教小知識宣傳
5、這是“做一個有道德的人”活動剪影
6、這是“辦人民滿意的教育”活動:愛灑社區(qū),溫暖你我
7、這是我們的主題活動:唱響紅色旋律
8、這是我們每月一次的道德講堂活動掠影
9、這是我們學(xué)校新打造的”中國夢、我們的夢”----教師書吧 給我們的老師和學(xué)生提供了一個溫馨舒適的學(xué)習(xí)場所,讓我們在這里浸潤文學(xué)營養(yǎng),幸福的享受與成長。
四、學(xué)校亮點特色項目簡介:
為了讓孩子們自信、從容、有尊嚴(yán)地成長, 20xx年7月,在上海真愛夢想基金會的資助下,我校成立了大邑縣第一間“夢想中心”, 從此它便成了我們的筑夢之地。
1、20xx年4月基金會張靜、蔡錘鋒到我校調(diào)研夢想課程實施情況,夢想教師們侃侃而談,與他們交流夢想課程實施心得。而他們也帶來喜訊:希望我校成立夢想沙龍。
2、6月,“懷揣希望,聯(lián)結(jié)夢想”首次沙龍活動
3、9月“相聚紅梅之鄉(xiāng)”沙龍研討活動
4、12月“漫步博物館小鎮(zhèn)”沙龍研討活動
5、參加20xx全國夢想沙龍深圳研討會
6、5月參加第二屆成都種子教師培訓(xùn)
7、7、8月參加全國20xx暑假教練計劃
9、現(xiàn)在,我校牽頭的蜀望夢想沙龍已經(jīng)有11所學(xué)校加入了。
10、夢想的力量讓我們相信不管是乘風(fēng)破浪的勇氣,還是風(fēng)和日麗的喜悅,我們都已沉浸在夢想的幸福里。
11、讓我們插上夢想的翅膀, 圓夢20xx??
五、20xx年我校的德育工作規(guī)劃
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。
2、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
3、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。
4、進(jìn)一步扎實開展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作和道德講堂工作,落實計劃,做出成效、做出亮點、做出特色。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),讓它更能體現(xiàn)辦學(xué)理念和辦學(xué)特色。
六、謝謝大家的聆聽