每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

科幻六年級(jí)篇一

最近寒假作業(yè)非常多，急得我頭都要炸了。我不得不看一看報(bào)紙散散心。忽然，我看到了一則廣告，上面寫(xiě)著：本公司發(fā)明了一種分身藥水，只要喝了藥水，分出的.人就可以幫你做任何事情。（注意：二小時(shí)后必須把分出的人用膠水粘住，否則你和分身影就會(huì)互換角色。）我想了想覺(jué)得二小時(shí)后粘住它不就行了。

于是我便高高興興地去那家公司買(mǎi)了藥水回了家。

那藥水果然奇特，不一會(huì)兒小人就出生了。它5分鐘就寫(xiě)完作業(yè)，讓我飛到天空，還教會(huì)我滑冰。

真的是想干什么就干什么。

不知不覺(jué)中，一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了。我忽然想起了分身藥水的說(shuō)明書(shū)。可是我覺(jué)得沒(méi)什么了不起，就讓分身影去把我昨天借的書(shū)還了。等我再想起說(shuō)明書(shū)的時(shí)候我的身體開(kāi)始有些發(fā)黑。我馬上向門(mén)外跑去。可是我卻沒(méi)有看到分身的影子。突然，我看到一個(gè)黑影飛快的跑過(guò)。我意識(shí)到那就是我的分身影。便緊跟了過(guò)去。分身影跑得真快，我使出全身的力氣拼命追趕，終于它被我追到了死路。沒(méi)想到它翻過(guò)了墻一溜兒煙的跑了。我也翻過(guò)了墻，但是我的分身影卻不見(jiàn)了。

我忽然想起我平時(shí)最怕母親。這就是所謂：一物降一物。

于是，我跑回家讓母親喝了分身藥水。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。分身母親嘟嘟囔囔地飛奔了出去。一下子就抓住了我的分身影。我連忙把膠水粘在它們身上。我一看表已經(jīng)一小時(shí)五十九分鐘了。我的媽呀，就差一分鐘我就變成分身影了。

親愛(ài)的小伙伴們，你看看這就是偷懶的下場(chǎng)。

科幻六年級(jí)篇二

今天是夏令營(yíng)活動(dòng)的第三天，我們要去重慶方特科幻公園參觀。我們就像出籠的`小鳥(niǎo)非常興奮，一路上大家唧唧喳喳地說(shuō)過(guò)不停，不知不覺(jué)已經(jīng)到了方特科幻公園。

下了車(chē)，我們就直奔公園的大門(mén)，在導(dǎo)游哥哥的帶領(lǐng)下，順利地進(jìn)入了方特科幻公園。

首先參觀的就是太空山。我們先去坐仿造飛船。我系好安全帶，通過(guò)工作人員的操作，門(mén)自動(dòng)關(guān)閉了，突然眼前一片漆黑，咦！飛船起飛了，把我們帶進(jìn)了一個(gè)浩瀚無(wú)邊的模擬宇宙中去。呀，那個(gè)藍(lán)色的水晶球不是我們的地球嗎？真美呀！正當(dāng)我陶醉其中時(shí)，突然，一些奇妙的漂浮物向我們的飛船奔來(lái)，眼看就要撞到飛船了，我嚇得閉上雙眼，飛船向左一閃，漂浮物就與我們擦肩而過(guò)，好險(xiǎn)啦！

當(dāng)然，最驚險(xiǎn)、最刺激的還是坐過(guò)山車(chē)了。大家排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍在入口處焦急而又耐心地等待著。只見(jiàn)那些先坐上過(guò)山車(chē)的同學(xué)，有的興奮得朝我們直招手，仿佛是要去那遙遠(yuǎn)的太空旅行似的那么自豪；有的嚇得緊緊地抓住扶手，眼睛時(shí)睜時(shí)閉，生怕一松手就摔下來(lái)；更有些膽小的女孩嚇得一陣陣尖叫，過(guò)山車(chē)一停下才敢長(zhǎng)長(zhǎng)地舒一口氣！看到這些，我就有些害怕了，開(kāi)始猶豫不決：坐還是不坐？坐吧，實(shí)在有些害怕，因?yàn)槲乙彩莻€(gè)膽小的女孩呀；不坐吧，可我們這次出來(lái)夏令營(yíng)不就是為了讓我們戰(zhàn)勝種種困難、磨練我們意志的嗎？這么點(diǎn)困難都戰(zhàn)勝不了，同學(xué)們也會(huì)笑話我的。恍恍惚惚中，不知不覺(jué)就輪到我了，盡管是在炎熱的夏季，可我覺(jué)得渾身發(fā)冷，四肢無(wú)力、腿直發(fā)抖?？吹轿揖o張的樣子，給我系安全帶的阿姨安慰我說(shuō)：“小朋友別緊張，沒(méi)事的，幾分鐘就會(huì)安全返回的，這也是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)呀?！薄吧先チ耍∩先チ?！”只聽(tīng)下面一陣歡呼。車(chē)在緩緩啟動(dòng)，也不像想象中的那么嚇人，于是慢慢睜開(kāi)眼，看到了車(chē)正緩慢地順著軌道往上爬?？缮系巾敺宓能壍篮?，它好像要考驗(yàn)考驗(yàn)我們的意志，于是就像變了個(gè)人似的，就像離弦的箭一樣沖向前方，只聽(tīng)到耳邊的風(fēng)呼呼作響。我又開(kāi)始緊張了，心里就像揣著一直小兔子砰砰直跳。緊接著又一個(gè)俯沖，像一頭發(fā)怒的獅子沖了下來(lái)，然后突然又一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，像要把我們甩出去一樣，真讓人魂飛魄散呀！最后它仿佛不忍心逗我們了似的，又慢了下來(lái)，溫柔地停在了終點(diǎn)。

眼淚伴隨著驚嚇和戰(zhàn)勝自我的喜悅掛在了臉上。過(guò)山車(chē)又要開(kāi)始它的下一趟冒險(xiǎn)了。

科幻六年級(jí)篇三

《飛向人馬座》是中國(guó)兒童文學(xué)家鄭文光寫(xiě)的科幻小說(shuō)。

15歲的邵繼來(lái)是個(gè)上海姑娘，寒假里，她來(lái)到了航空城，和繼恩，亞兵一起去完成“東方號(hào)”的`最后一次檢查工作。就在霍工程師走的一瞬間，敵人偷偷潛入了操縱室，合上了發(fā)射宇宙飛船的閘盒。三個(gè)特殊的乘客在風(fēng)雪交加的夜晚，飛向了白雪茫茫的夜空。

他們到宇宙空間，可是赫然出現(xiàn)的大字無(wú)疑于無(wú)情的宣判，宇宙船沒(méi)了燃料貯量，從此就在宇宙中游蕩，直到一切貯藏的食物都消耗完畢。

但他們沒(méi)有放棄，在宇宙這個(gè)無(wú)情而又充滿(mǎn)神秘的空間里，在沒(méi)有燃料貯備的情況下，他們依然堅(jiān)持著，他們不僅在宇宙船里靠晶體片自修了自已喜歡的課程，而且還發(fā)現(xiàn)了黑洞，靠黑洞在關(guān)健時(shí)刻為宇宙船提速。

在九年的飛行中，地上的人們，霍工程師，邵工程師制造出“建造號(hào)”，去宇宙號(hào)完美對(duì)接。

這則故事告訴我們只要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，再難的事也會(huì)被克服。我是一個(gè)有困難就后退的人，小時(shí)候的我喜歡上了鋼琴，剛開(kāi)始的曲子很簡(jiǎn)單，一彈就會(huì)，我信心實(shí)足，原來(lái)彈琴這么簡(jiǎn)單，可是現(xiàn)在曲子越來(lái)越難了，我有點(diǎn)想放棄，可是爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“現(xiàn)在曲子難了就想著后退放棄，以后人生的困難多著呢，人生要有困難才精彩，堅(jiān)持就是勝利！” 正因?yàn)檫@樣，我把彈琴堅(jiān)持了下來(lái)。

因?yàn)閳?jiān)持，世界變得越來(lái)越美好。

科幻六年級(jí)篇四

人的一生有多少奇跡？人們是多么渴望奇跡。我，一個(gè)普通的小女孩，曾經(jīng)以為世界上能找到一個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的人就好了。

“嘿嘿！”

“是誰(shuí)？”

“是我，譚紅！”

“胡說(shuō)，我是譚紅！”

“我真的是譚紅！”

“別撒謊，如果你是譚紅，我是誰(shuí)？”

“不信，開(kāi)門(mén)見(jiàn)我！”

剛踏進(jìn)教室門(mén)檻，我就看到她——“譚紅”坐在我的座位上。為了不讓同學(xué)好奇，我趕緊退到教室里匆匆離開(kāi)。一路上我想：如果她天天來(lái)學(xué)校給我上學(xué)，老師會(huì)發(fā)現(xiàn)嗎？父母知道嗎？那我該怎么辦？想了想，打了附近一棵樹(shù)說(shuō)：“好東西！”我大叫一聲，立刻用手捂住嘴，然后對(duì)自己說(shuō)：“她要是來(lái)幫我上學(xué)，我就不用學(xué)習(xí)了，老師也不會(huì)批評(píng)我，但是她發(fā)脾氣了，越想越開(kāi)心，她干脆笑了。

我翹著二郎腿坐在沙發(fā)上，看動(dòng)畫(huà)片。突然她回來(lái)了，我馬上跑過(guò)去接她。我說(shuō)：“熱嗎？要不要來(lái)點(diǎn)茶？”為了和她討論我明天去學(xué)校的事，她欣然同意了。我在跳舞，跳舞。

第二天，我接受了前輩們前所未有的治療。我以為這一定是她的功勞。我覺(jué)得她的到來(lái)真的改變了我的人生，所以經(jīng)常找她幫忙。

我們朝夕相處，很快，她就要走了。據(jù)說(shuō)老頑童的爺爺需要她回去幫忙，所以我的生活已經(jīng)恢復(fù)到了從前，但唯一的一點(diǎn)是，我學(xué)到了一個(gè)道理：幸福不是來(lái)自別人，而是自己創(chuàng)造的。我要一次次加油，不管是什么，都要靠自己！

科幻六年級(jí)篇五

這些通用語(yǔ)．之后鼠人又用了一年學(xué)會(huì)了人類(lèi)所有科技文化，它們成了和人類(lèi)一樣的高智慧生物．于是他們開(kāi)始發(fā)展軍事，扎咯把自己基地中的機(jī)器人軍團(tuán)和一些高科技裝備裝在了鼠人的戰(zhàn)艦上．戰(zhàn)艦軍團(tuán)整裝待發(fā)，不多久鼠人偵察到人類(lèi)在a星系有個(gè)基地，人類(lèi)聯(lián)盟中心在z星云離a星系100光年。

比鼠人軍團(tuán)還要差。鼠人軍的這個(gè)小軍團(tuán)一口氣攻破了人類(lèi)的防御體系直搗人類(lèi)a星系總部。這時(shí)，人類(lèi)a星系的兵力全部集中，要和鼠人決戰(zhàn)。這時(shí)鼠人軍見(jiàn)人類(lèi)兵力多，正在思考對(duì)策。它們想到扎咯在每個(gè)軍艦上的機(jī)器人和它們的小飛機(jī)，于是它們?cè)诿總€(gè)小機(jī)器人身上安裝了核彈往人類(lèi)軍艦群里沖，讓小飛機(jī)掩護(hù)，結(jié)果人類(lèi)戰(zhàn)艦大部分被摧毀。鼠人軍團(tuán)乘機(jī)攻下了人類(lèi)a星系基地。a星系被攻下的消息傳到人類(lèi)z星云總部，人類(lèi)十分緊張，全人類(lèi)開(kāi)始抓緊生產(chǎn)戰(zhàn)艦，加固防御體系。鼠人總部則一片歡騰。扎咯鼓動(dòng)鼠人首領(lǐng)下命一口氣攻下z星云消滅人類(lèi)，鼠人的首領(lǐng)說(shuō)："要消滅人類(lèi)就從你開(kāi)始！"話音剛落扎咯就倒下了。鼠人得知人類(lèi)z星云十分強(qiáng)大，就調(diào)了20個(gè)軍團(tuán)去支援。鼠人的軍團(tuán)浩蕩的向人類(lèi)z星云攻去，人類(lèi)z星云雖然強(qiáng)大，可科技不如鼠人，打雖然頑強(qiáng)但終究不敵。鼠人損失慘重攻下z星云，不久后把自己的基地搬到z星云。

科幻六年級(jí)篇六

假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到藍(lán)藍(lán)的天空上，和白云妹妹打羽毛球，跟太陽(yáng)公公捉迷藏，太陽(yáng)公公找不到我，氣得臉都漲紅了。

假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到遼闊的草原上，聽(tīng)聽(tīng)牧羊人的歌聲，喝喝甜美的牛奶，當(dāng)一回牧羊人放放牧，吹吹笛子，躺在綠綠的草地上眺望那蔚藍(lán)的天空。

假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到故宮，看看《清明上河圖》，看看我國(guó)偉大的發(fā)明。

假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到……

科幻六年級(jí)篇七

時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，人類(lèi)也在不斷地推陳出新。記得20年前許多地方還都是低矮破舊的茅屋，如果一旦刮大風(fēng)或者下大雨，房屋就很容易倒塌。可剛剛過(guò)了xx年，一座座高樓大廈便拔地而起，如今，幾十層的樓房在大城市已隨處可見(jiàn)。如果按照這樣的速度發(fā)展，再過(guò)不到x年，我們居住的房屋便還會(huì)有翻天覆地的變化。

到了20xx年，我們居住的房屋與變形金剛就是一體化的了。它可以根據(jù)主人的喜好，變換成各種形狀、各種樣式。如果你喜歡卡通，它可以變成"機(jī)器貓"；如果你喜歡動(dòng)物，它可以變成"小白兔"；如果你喜歡體育，它也可以變換成"足球"。

到了20xx年，我們居住的房屋與氣球就是一體化的了。它可以根據(jù)主人的需求，在不改變?cè)瓉?lái)的樣式的前提下，變大變小，變高變矮。如果你想要一片空地來(lái)踢球，它可以暫時(shí)變小，給你一塊空地；如果你想要請(qǐng)朋友聚會(huì)，它可以暫時(shí)變大，多容納一些人；如果你想摘房子旁邊樹(shù)上的蘋(píng)果，它可以暫時(shí)變高，這樣你站在窗臺(tái)上就可以摘到蘋(píng)果了。

到了20xx年，我們居住的房屋與汽車(chē)就是一體化的了。房子底下有輪子與支柱，可以跟著主人一起移動(dòng)。如果你想去郊游，就可以把你的房子一起帶到郊外；如果你想去游泳，就可以把你的房子一起帶到海邊；即使你想去探險(xiǎn)，你的房子也可以跟著你一起去。

美好的幻想是需要人們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)把它變成現(xiàn)實(shí)的，那就讓我們一起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)吧，將來(lái)用我們的智慧來(lái)實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想！

科幻六年級(jí)篇八

這時(shí)，我感覺(jué)身體越來(lái)越輕，慢慢地，我離開(kāi)了椅子，飛了起來(lái)，當(dāng)我再次睜開(kāi)眼時(shí)，我看到自己來(lái)到了冷清的夜空中。

夜空周?chē)际谴髽?shù)、長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河、漂亮的小星星、彎彎的月亮和一座寬大的宮殿。我走進(jìn)宮殿一看，發(fā)現(xiàn)吳剛拿著斧頭在砍桂樹(shù)，可是他怎么砍也砍不掉，額頭已經(jīng)滿(mǎn)是汗珠了。

“起床了，怎么在書(shū)桌上睡著了？”媽媽的聲音在我耳邊響起。我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)??！

科幻六年級(jí)篇九

今年是3003年，我又活了一千年，這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

我用很多錢(qián)買(mǎi)了一架時(shí)空機(jī)。我將要到時(shí)空中去旅游了?？煞缮弦?guī)定只允許穿越到以前，不允許向未來(lái)時(shí)空走去。我開(kāi)始穿越了，由于我不精通駕駛技術(shù)，一下子就到了幾百萬(wàn)年前。我看到的全是高山、大樹(shù)，火山不停地噴發(fā)。我有一種不祥的預(yù)感。我覺(jué)得后面有許多眼睛盯著我，他們?cè)谧h論：“唉，這家伙應(yīng)該火烤呢，還是煮呢？”我一聽(tīng)嚇壞了，把馬力拉到最高，以超音速行駛。也就這樣，我不小心撞了一顆星星，使它偏離了運(yùn)行軌道，直向地球飛去，這就造成了恐龍的滅絕。

去，這打擾了正在用心看書(shū)的牛頓。蘋(píng)果掉在他的頭上，使他大發(fā)靈感，發(fā)表了“地球引力學(xué)說(shuō)”。

我這次穿越時(shí)空中，已做錯(cuò)了三件事，這是法律不允許的。地球時(shí)空站把我告上了法庭，處罰我來(lái)到了二十一世紀(jì)的20xx年，來(lái)到這所初中學(xué)習(xí)，希望我在這里能夠進(jìn)行深刻的反省。

科幻六年級(jí)篇十

我的生日快到了，在北京工作的舅舅給我寄來(lái)了一個(gè)大禮包，里面躺著一個(gè)可愛(ài)的'機(jī)器人，聽(tīng)舅舅信上說(shuō)，這個(gè)機(jī)器人是他們最新的科研成果。

別看楠楠只有我的臺(tái)燈高，她的本領(lǐng)可大了。她不但能聽(tīng)懂人的話，會(huì)說(shuō)話，會(huì)走路，而且會(huì)跑，跑得還很快；會(huì)跳，跳得還很遠(yuǎn)、很高；會(huì)唱，許多流行歌她都唱得跟放音機(jī)一樣動(dòng)聽(tīng)。

我看了看她空空的兩手，奇怪地問(wèn)道：“可你不拿著字典啊，難道你把字典變沒(méi)了嗎？”楠楠說(shuō)：“我就是字典呀！不信你就問(wèn)?！蔽覇?wèn)了幾個(gè)很難的字，她都一一寫(xiě)給我看，我接著又問(wèn)了許多很難的題，她都準(zhǔn)確無(wú)誤地告訴我。我驚喜地喊道：“楠楠，你真棒，可以當(dāng)我的小老師了?！遍嬖V我：“我還知道許多成語(yǔ)，會(huì)解許多數(shù)學(xué)難題，還會(huì)講故事呢！這些都是人們事先存入我腦海里的。

中午，我和楠楠一起玩捉迷藏的游戲。輪到楠楠來(lái)找我了，我躲在一個(gè)大箱子里，楠楠一會(huì)兒就把我揪了出來(lái)。我又躲在衣柜里，也被楠楠輕輕松松地找到了。

看著我疑惑不解的樣子，楠楠得意洋洋地告訴我：“我的耳朵很靈敏，就算一只小蟲(chóng)爬動(dòng)的聲音，我也能清楚地聽(tīng)到，更別說(shuō)你走路的聲音了。

我給舅舅回了一封信，感謝他送給我這么一個(gè)能干的伙伴。