總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
期試機(jī)號(hào),d試機(jī)號(hào) 期中總結(jié)篇一
時(shí)間飛逝。到了星期二了——期中考試。我的“敵人”師抱著一疊試卷走進(jìn)教室,緊張的考試便開始了。
我全神貫注地解答試卷。埋頭答題。教室里靜悄悄的,只有筆在紙劃過的沙沙聲,呼吸的聲音也清晰可辨。同學(xué)們的思想都集中在試卷上,全神貫注地答題。它們有的在冥思苦想,有的在紙上勾畫著,有的一只手托著下巴……人人眉頭緊鎖。
寫著寫著,后面的題目漸漸難了起來,我想了半天才答出一道題,我也有些緊張了,我手心上出滿了汗,額頭也冒汗了。我冥思苦想著,接著又認(rèn)真讀了兩遍題,終于想起來了,老師上課不是講過這樣的題嗎?我怎么忘了?我停下了抓后腦勺的手,趕緊寫出答案,真開心。
到了作文了。我一看。是寫童年趣事。哦也!這是我最拿手的作文啦!“沙沙沙”不一會(huì)我的作文就寫完了。最后5分鐘的時(shí)間,我拼命的檢查啊檢查啊。果然還是看出了錯(cuò)誤。
丁零零!丁零零!呀!要交卷了。考試結(jié)束了,我又緊張了起來,我能考到多少分?在班上排第幾?要是考不好。爸爸可要k了我?。。?!加油!一定考得好!
我的感受:以后考試一定要像著這回一樣。細(xì)心!
五年級(jí):晴菲晴雨
期試機(jī)號(hào),d試機(jī)號(hào) 期中總結(jié)篇二
不知不覺的開學(xué)已經(jīng)是近兩個(gè)多月了,檢驗(yàn)初一學(xué)生這一段時(shí)期學(xué)習(xí)效果的期中考試很快就要來臨了。我應(yīng)該如何合理安排時(shí)間,以保證我每一科都復(fù)習(xí)到位了呢?
第一,過于犧牲休息時(shí)間。第二,過于強(qiáng)調(diào)習(xí)題的訓(xùn)練。第三,過于寄希望于運(yùn)氣。當(dāng)然還有少部分學(xué)生對(duì)于期中備考并不重視,指望考前幾天的突擊。
考前認(rèn)真復(fù)習(xí)是能考出好成績(jī)的前提,而有針對(duì)性的復(fù)習(xí)是提高復(fù)習(xí)效率的關(guān)鍵??荚囍耙褜W(xué)過的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化復(fù)習(xí),系統(tǒng)復(fù)習(xí)的過程其實(shí)是對(duì)學(xué)過的知識(shí)再認(rèn)識(shí)和再加工的過程,使它更加系統(tǒng)化、條理化地保留在頭腦中。
系統(tǒng)復(fù)習(xí)就是把每章、單元、階段學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行整理,相對(duì)集中時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),把學(xué)過的知識(shí)重新推到一個(gè)新的層次的學(xué)習(xí)過程。
我愛學(xué)語(yǔ)文,可是以前的基礎(chǔ)不好,總跟不上別人,有時(shí)感覺自己很笨。媽媽說是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)總是三心二意,不愛動(dòng)腦筋的緣故。聽了媽媽的話我略有所悟,于是我暗下決心:我一定要認(rèn)真的復(fù)習(xí)每一節(jié)課,并仔細(xì)的完成老師給我們留下的作業(yè),寫生字練新詞,還要多看課外書,進(jìn)而提高我的寫作水平。
數(shù)學(xué)也是更不能有半點(diǎn)馬虎,我以前就是因?yàn)轳R虎,很簡(jiǎn)單的題都算錯(cuò)了,所以被老師批評(píng)了好幾次。這次,我要認(rèn)真的對(duì)待每一道題,以前做過的題,再不能就這么忽略掉,要在就錯(cuò)奔上再重新做一遍,理解解題思路,掌握解題技巧和方法。
期試機(jī)號(hào),d試機(jī)號(hào) 期中總結(jié)篇三
五年級(jí)第一學(xué)期的期中考試,已經(jīng)結(jié)束了。無論我考的成績(jī)?nèi)绾?,我想靜下心來認(rèn)真地反思,把考試前、中、后,我的思想和行為,細(xì)致地總結(jié)出來,讓這次考試,劃一個(gè)圓滿的句號(hào)。
俗話說:“臨陣磨槍,不快也光?!蔽业睦斫馐浅似綍r(shí)認(rèn)真聽講、做作業(yè)以外,臨考試前的復(fù)習(xí),也是很重要的。我雖然很明白這個(gè)道理,但在考試前,我卻沒有做得很好。只是覺得所學(xué)的功課,自己都“會(huì)”就行了。我現(xiàn)在認(rèn)為,平時(shí)的刻苦學(xué)習(xí)取得的一個(gè)“會(huì)”,在考試中只能占90%的成績(jī)。那珍貴的10%,是要在考試前,反復(fù)地、刻苦地復(fù)習(xí),才可以達(dá)到最終的一個(gè)“圓滿”。
因?yàn)?,在考試前我忽略了“臨陣磨槍”,沒有靜下心來把所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真地歸納、總結(jié)、復(fù)習(xí)。所以,在這次的考試中,我遇到了與平時(shí)做的題型,不太相同的試題,我就心里發(fā)慌、手忙腳亂地亂了陣腳。沒有達(dá)到以平靜的心態(tài),認(rèn)真細(xì)致地對(duì)待卷子上的每一道題、每一個(gè)細(xì)節(jié),給100%的準(zhǔn)確率,大打了折扣。總之,還是平時(shí)知識(shí)掌握的不牢固,再加上考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),所以,這次考試的成績(jī),不會(huì)很理想。
期中考試雖然結(jié)束了,對(duì)于我來講,是思想上新“認(rèn)識(shí)”的剛剛開始。我在考試前、中的過程中,深刻地體會(huì)到了,只有一分辛苦的耕耘,才會(huì)有一分豐碩的收獲。考試中取得好的成績(jī),是與平時(shí)的腳踏實(shí)地、刻苦學(xué)習(xí)成正比的。
我生性好說好動(dòng),上課時(shí),不能達(dá)到自覺、完全、認(rèn)真地聽講。在做作業(yè)中,缺乏獨(dú)立性,遇到難一點(diǎn)的問題,不是自己認(rèn)真地動(dòng)腦子考慮,而是習(xí)慣找人問,問老師、同學(xué)、媽媽。別人給自己講了,當(dāng)時(shí)會(huì)了,過后又忘了,記憶力不深刻。現(xiàn)在我真正明白了,只有靠獨(dú)立思考,細(xì)致、認(rèn)真地分析問題中的每一個(gè)細(xì)節(jié),才能達(dá)到真正的懂了、會(huì)了。貪玩兒、偷懶,學(xué)習(xí)的過程中不踏實(shí),不能腳踏實(shí)地的嚴(yán)格要求自己,這是我最大的缺陷和弱點(diǎn)。
通過對(duì)這次考試的總結(jié)、分析,找到了我在學(xué)習(xí)中的不足之處。我領(lǐng)悟到了,知道錯(cuò)了就要改正;思想上認(rèn)識(shí)到了,行動(dòng)上也要跟上;從哪里跌倒,就要從那里再站起來。如果,我還是像以前那樣,只說不“練”,那么,這個(gè)我渴望的“圓滿”,永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
期試機(jī)號(hào),d試機(jī)號(hào) 期中總結(jié)篇四
“好無聊呀!”周六的.一天,我寫完了作業(yè)閑的沒事干,“沒事干就跟我去曬玉米,也好打發(fā)你無聊的時(shí)間!”爸爸進(jìn)來說。我好奇地問:“怎么曬呀!”“就是把玉米搬到朝陽(yáng)的地方曬干就行了?!卑职种钢T口的包好的玉米說?!皼]問題!”我爽快地答應(yīng)了。
說著,我們便搬了起來?!鞍嵊衩卓商菀琢恕!蔽业靡庋笱蟮膶?duì)爸爸說?!澳憧蓜e高興得太早了,”爸爸說,“過一會(huì)你就感受到了?!蔽蚁耄喊嵊衩缀?jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一疊。我干得更歡了,可是不久后爸爸的話就靈驗(yàn)了。
辦了七八次之后,我就有些力不從心了,“搬玉米,怎么、這、這么累呀!”我放下玉米,坐在地上氣喘吁吁?!安虐崃诉@么幾次就累呀,你剛才不是還說搬玉米容易么?!卑职珠_玩笑說?!安挪皇悄兀揖褪切菹⒁恍?huì),還搬呢!”我說,“這也不是我的性格呀!”我又繼續(xù)搬了起來。
可是,玉米也和我作對(duì),我剛要把玉米放在地上,無意間腳下踩到了一個(gè)玉米,玉米向前一滾,我的身子也晃了起來,一下子摔在了地上。“嗚——嗚——”我疼得直哭。爸爸急忙跑來,說:“沒事吧,要不回屋休息吧,別搬了?!闭f完自己又搬了起來。
我剛要回屋,轉(zhuǎn)念一想:不行,我怎么能放棄呢,放棄就等于我被困難打敗了!
我從地上站了起來,拍了拍土,繼續(xù)搬玉米。
“耶!終于搬完了!”我歡呼雀躍。
這次,我憑借著自己堅(jiān)持不懈的毅力戰(zhàn)勝了困難,同時(shí)也戰(zhàn)勝了自己。我以后做任何事都要有毅力,要堅(jiān)持不懈,我認(rèn)為:勝利者永遠(yuǎn)屬于不會(huì)不會(huì)放棄的人!
北京平谷區(qū)平谷縣第四中學(xué)初二:王捷