范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

二年級(jí)日記 二年級(jí)日記左右篇一

我們一起走到了時(shí)光 公園。哇！這里放風(fēng)箏的人好多呀，我老遠(yuǎn)就看到了天上飛的.“老鷹”“蝴蝶 ”和“蜻蜓”，看的我手心里發(fā)癢。真想親自嘗試下自己 的風(fēng)箏飛上天的爽感。

說(shuō)起放風(fēng)箏父親說(shuō)：“寶貝 兒，放風(fēng)箏其實(shí)很簡(jiǎn)單 ，首先，要逆風(fēng)，我們先抓把地上的土試試風(fēng)向吧！”。這時(shí)姐姐已經(jīng)拿起了土輕輕的灑落在地上，看到塵土隨風(fēng)飛揚(yáng)，我們斷定了風(fēng)向。

我聽(tīng)了父親的話，反復(fù)的練習(xí)放線、收線、助跑。不一會(huì)我便掌握了技巧?！跋惭蜓颉眻D案的風(fēng)箏在我的牽引下，肆無(wú)忌憚地在藍(lán)天 上自由 的翱翔。姐姐的“金魚(yú) ”也在父親的引導(dǎo)下“游”到了天上。我們一起歡呼，一起歌唱。

天漸漸的黑了下來(lái)，我們依依不舍的回家了。

旅游的日記250字2022-05-14

初二暑假日記250字2022-06-26

慶六一日記250字2022-07-20

初中晨練日記250字2022-10-26

二年級(jí)日記 二年級(jí)日記左右篇二

風(fēng)箏飛呀飛，深入云層，不見(jiàn)了!我們認(rèn)識(shí)了幾天，我們倆就很快成了好朋友。這就是優(yōu)良品德的巨大潛力。

可是上帝所站在的土地早已干枯的裂開(kāi)了一道道縫，風(fēng)卷著沙子像他們呼呼的吹來(lái)，驕陽(yáng)似火的天氣讓上帝感到燥熱，他拍了拍身上的沙子，愁眉緊鎖，“我的動(dòng)物們那!現(xiàn)在把車(chē)身固定在前后輪軸上，一輛小車(chē)大功告成。

現(xiàn)在我終于體驗(yàn)到了xxx切切故鄉(xiāng)情xxx的感覺(jué)。當(dāng)花吐出花蕾時(shí)，我激動(dòng);

當(dāng)然也有擁擠的公交車(chē)與地鐵，也有令人頭疼的環(huán)境，空氣污染問(wèn)題，同樣也有為了生活，白天晚上工作的人們，人類(lèi)問(wèn)題是城市的共性，不是嗎?！斌泱愀纱嗬涞幕卮?。她停了停，繼續(xù)說(shuō)道：?是不是最近才出現(xiàn)的。那是什么時(shí)候開(kāi)始，你不再這么對(duì)我了呢。

無(wú)數(shù)雙打量的眼光在你的身上流連過(guò)，甚至就要感到絕望麻木時(shí)，終于你被一雙手堅(jiān)定地拿了下來(lái);氣宇軒昂伸著脖子，希特勒來(lái)了都得當(dāng)它兒子。

第二章進(jìn)入魔法學(xué)院一星期后，黑風(fēng)在森林覓食，它不經(jīng)意的一看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廣告：動(dòng)物魔法學(xué)院招收學(xué)員，如果比賽前10名將免學(xué)費(fèi)。游覽了很多景色，慢慢就到了七彩樂(lè)園?不悲傷，不難過(guò)?！碑?dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開(kāi)跨塌的小鎮(zhèn)學(xué)校教學(xué)樓的一角時(shí)，他們被眼前的一幕驚呆了，一名男子跪在廢墟上感動(dòng)是什么。

主旨深化欠妥”山羊博士問(wèn)小熊：“你有什么事!盡管比賽項(xiàng)目很多，可最牽動(dòng)人心的要數(shù)接力跑比賽了。

二年級(jí)日記 二年級(jí)日記左右篇三

只是默默等待那個(gè)或爛漫或無(wú)言的結(jié)局，等到海棠花落，共看風(fēng)起云涌;“這要是飛到外面去，讓別人撿去可咋辦呢。如今，一年過(guò)去了，阿黃也離開(kāi)了我一年，每晚，我都要看看夜空那顆最亮的星星，看見(jiàn)它，我就仿佛看見(jiàn)了阿黃。

擦干的小狗摸起來(lái)軟軟的，毛滑滑的，可舒服了；這個(gè)人我們只在電視中見(jiàn)過(guò)，沒(méi)想到竟在五一小學(xué)校慶中出現(xiàn)了，這真讓我們興奮。爸爸忙里忙外的，嘴上總是掛著笑容，還有生孫女的時(shí)候，爸爸可能希望是個(gè)男孩，但是也很開(kāi)心。

“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情”為人子女，孝敬父母是我們的本分!而水，便是那永不停息、江水奔騰的鳴水江。表達(dá)不準(zhǔn)確，語(yǔ)言太平淡處事講究科學(xué)，遵循客觀規(guī)律，遇到挫折堅(jiān)忍不拔，吸取教訓(xùn)，絕不再犯，這才是付了明白的xxx學(xué)費(fèi)xxx，這才是真正可交的xxx學(xué)費(fèi)xxxxxx?！泵锥嘹s緊搖了搖頭，站到卡米背后，“姐，他要吃了我啊!

屋外枯風(fēng)呼嘯著嚴(yán)冬，眼前像飛揚(yáng)著的裙角碎片似的雪花迷亂的飄，雪地上堆起了一個(gè)大大的雪人，一群小孩子興奮地圍著它轉(zhuǎn)，彷佛那就是世界的全部，也因而他們是孩子。當(dāng)小z與小a的目光接觸的剎那，兩人都震住了。

我們這個(gè)學(xué)期的新班長(zhǎng)是個(gè)美麗的女孩！殘陽(yáng)血濺英雄氣，暮雪風(fēng)歸壯士頭。

成長(zhǎng)，注定不孤單，因?yàn)橛辛宋膶W(xué)的陪伴。也許是仙女在為慶祝佳節(jié)，揮動(dòng)薄紗，翩翩起舞吧!但是子女卻反對(duì)他：“您當(dāng)了一輩子高官，我們卻沒(méi)沾到一點(diǎn)光，好容易盼到您回家，你卻如此不顧我們。相視而笑，相互數(shù)落：“笨蛋。

告訴你吧，這輛自行車(chē)的性能，在某些方面，比汽車(chē)都還優(yōu)越？還記童年那只貓，它長(zhǎng)得可愛(ài)極了，全身白色的毛發(fā)，雪白雪白的。

二年級(jí)日記 二年級(jí)日記左右篇四

哎!要努力

今天可真不好，我要努力，要拿到第一。

心里總覺(jué)得煩，想找一塊地方發(fā)泄起來(lái)。早上第二節(jié)課學(xué)了圓，我一次都沒(méi)有舉過(guò)手，是我不敢舉手，怕說(shuō)錯(cuò)了，而且是在這么多老師和家長(zhǎng)面前說(shuō)錯(cuò)了很不應(yīng)該。

他們?yōu)槭裁从杏職?，我太弱小，信心比不過(guò)他們，他們是不害怕的，我就像一個(gè)膽小的小兵躲在里面，不敢出來(lái)。

老師他們說(shuō)過(guò)了，對(duì)我媽說(shuō)我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在下降，媽媽被說(shuō)了，然后有媽媽把這件事情告訴我，媽媽心里很不是滋味，我感到很難過(guò)，我讓媽媽難過(guò)了。

不努力不行呀!

泡湯的電腦課

今天，我們的電腦課不能在上面上，唉!明明可以的呢!這是為什么呢?我跟你說(shuō)說(shuō)看吧!

上課鈴聲響了，我們班上的人一起去上樓，我正要穿鞋套的時(shí)候，突然看見(jiàn)地板上的鞋子多得要命!而且很臭，我趕緊進(jìn)去了。

進(jìn)去一看，哇!電腦開(kāi)不起來(lái)，好多人就叫來(lái)叫去的!我想這肯定是想玩游戲的人!真是的!電腦不行還叫來(lái)叫去!電腦玩瘋了!

然后老師一看，就叫人來(lái)，可是老師一看到我們這好多人沒(méi)帶鞋套，非常生氣!馬上命令我們下樓去上，唉!都怪那些沒(méi)帶鞋套的人!他們一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)任!

唉，這次去樓上上信息課的機(jī)會(huì)，泡湯了，唉!

一件珍藏的禮物

今天，我心血來(lái)潮，在整理我的百寶箱的時(shí)候，我看到了一個(gè)親密好友送給我的禮物--賀卡。這張賀卡是音樂(lè)賀卡，賀卡外是一個(gè)巨大的禮物盒。

我打開(kāi)賀卡，音樂(lè)隨之想起，音樂(lè)聲中，我情不自禁地回憶起我們的往事。

記得那一天，我跟她去森林野餐，我們帶了許多好吃的，有水果、零食......,我們玩得非常愉快，當(dāng)我告訴她我要轉(zhuǎn)學(xué)走了之后，她問(wèn)我：“你什么時(shí)候回來(lái)?你要走多長(zhǎng)時(shí)間?你要轉(zhuǎn)到哪?你還回來(lái)嗎?”等一連串的問(wèn)題。我只好一個(gè)個(gè)地回答：“我肯定能回來(lái)，什么時(shí)候回來(lái)我不知道?！?/p>

就這樣，我因?yàn)橐D(zhuǎn)學(xué)的原因被迫離開(kāi)了我的朋友。

二年級(jí)日記 二年級(jí)日記左右篇五

原來(lái)，媽媽不是不關(guān)心我啊，我明白了.我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立，媽媽也對(duì)我改變了教育方法.從那以后，再也沒(méi)有發(fā)生前面類(lèi)似情況了.我更明白了，不管發(fā)生任何事，母愛(ài)都是最真誠(chéng)得了，我原諒媽媽了，包括她得不聞不問(wèn).我真是個(gè)幸福得孩子.但是，矮也有矮的好處哦。

爸媽一直不在意我養(yǎng)了這些只小動(dòng)物，他們認(rèn)為我不可能養(yǎng)活小雞這樣脆弱的生靈，除非有奇跡;再提一下木魔，她是個(gè)很不錯(cuò)的女孩，是我唯一寫(xiě)信給別人的女孩。窗外，雨還在不停的下落，聲音很小，但似乎是在低聲哭泣。?；丶铱纯醋魑囊彩悄銈儯屛叶昧烁卸魇鞘裁矗焊卸魇侵溉藗兏屑に藢?duì)自己所施的恩惠并沒(méi)辦法報(bào)答的內(nèi)在心里的需求，感恩是每一個(gè)步忘他人恩情的索繞心間的情感，它是不可磨滅的良知，是人類(lèi)與生懼來(lái)的本性，是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì)；

走近看看，柔柔的草地上錦簇著花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，就像在綠毯上繡上紅花，漂亮極了。它經(jīng)受了北方嚴(yán)冬的考驗(yàn)，現(xiàn)在仍然把生命力積蓄在墨綠色的針葉里。他也曾有過(guò)這樣的掙扎，就像我們普通人一樣——難道沒(méi)有兩全的辦法嗎;

我在天使的幫助下，重新找回了自我，我還是一個(gè)清楚該干什么的人。而我們想一想，生活中一件件平凡小事不都在體現(xiàn)著愛(ài)嗎。這個(gè)孩子已經(jīng)成為了這位母親生活中不可缺少的一部分;

一個(gè)又一個(gè)早晨，清新的空氣里，伴著鳥(niǎo)兒的啁啾，伸著懶腰撥開(kāi)收音機(jī)，一邊洗漱一邊聽(tīng)著主持人用標(biāo)準(zhǔn)的普通話播報(bào)早間作文，體味著整個(gè)世界都仿佛如此貼近的感覺(jué)，喜歡聽(tīng)他所在的地方發(fā)生的所有事，喜歡依據(jù)著播報(bào)的事件為背景，想象著另一個(gè)人遙遠(yuǎn)的生活，喜歡關(guān)閉收音機(jī)之后，哼著小曲兒，昂頭邁入一個(gè)新的黎明。小兔得意地說(shuō)：“哈哈，一點(diǎn)兒都不冷了，我真聰明。

看看時(shí)間，是該做什么了;若伊反駁道：我們不是朋友嗎?？赐暾褂[后，大家坐在展覽館門(mén)前的草坪上，議論著看展覽的體會(huì)。那天，你叫你的一個(gè)親戚告訴我你要離開(kāi)的消息，而且叫她把你的話傳給我：凝，我要走了？”猜它們是朋友關(guān)系。

走吧，我送你回寢室。我跟她的誤會(huì)越來(lái)越深;

二年級(jí)日記 二年級(jí)日記左右篇六

她特喜歡穿一襲白裙，走在綠樹(shù)環(huán)繞的校園里，長(zhǎng)發(fā)飄飄，象極了仙子。中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族，在中國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河里，中國(guó)人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化。沒(méi)有了春天，大地就不會(huì)復(fù)蘇也就沒(méi)有了快樂(lè)和陽(yáng)光，那我們就活生在一個(gè)黑暗的世界里了!蘇格拉底說(shuō)的這句話雖然很簡(jiǎn)潔，但卻包含著深刻的內(nèi)涵。

可憐天下父母心，父母做得一切都為了自己的孩子，無(wú)論是慈祥還是嚴(yán)格，都是父母對(duì)我們的愛(ài)。于是，這些復(fù)古城堡成了人們的觀光重點(diǎn)？故事發(fā)生在星期六，當(dāng)時(shí)的我才七歲，對(duì)于世間的一切都負(fù)有好奇心，并且對(duì)于那些在生活中受盡苦難的人們和動(dòng)物更具有同情心。成長(zhǎng)從這里起步作文“謝謝阿婆。誰(shuí)染我走“運(yùn)”，有這樣的同桌?

青春對(duì)于我們而言，是件小事，可能是“生在福中不知福”吧。采訪結(jié)論：喜羊羊太聰明，灰太狼考慮問(wèn)題不全面。前年一月五日，我隨爸爸媽媽火速趕往老家參加爺爺?shù)脑岫Y;望著黑壓壓的一片營(yíng)地，心中怒火沸騰。在遭遇海難流落到荒島上以后，他運(yùn)用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改造成“世外桃源”。

此刻我們都明白，愛(ài)就在身邊;”我壓低聲音焦急地問(wèn)。

中間是一個(gè)凹進(jìn)去的孔。凡卡連忙跪下，低著頭說(shuō)：我看墨水瓶上有灰塵，準(zhǔn)備擦一擦?

這是何等的氣度和胸襟?！闭?dāng)男孩們命懸一線時(shí)，幸好轎車(chē)司機(jī)及時(shí)踩了剎車(chē)，才沒(méi)釀成一場(chǎng)生離死別的悲劇。