在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇一
這一次的籃球比賽分三天進行。每個班的籃球隊員都昂首挺胸,大步朝比賽場走去!我們班也不例外,個個信心十足,威風凜凜!
第一場,我們對戰(zhàn)四年一班。當聽說對戰(zhàn)的是四年級的“小屁孩”時,我們都哈哈大笑,覺得自己贏定了??墒牵龊跷覀兊囊饬?,那些“小屁孩”十分勇猛。但是,再勇猛,也彌補不了他們和我們身高上的差別,他們在搶籃板上,吃了不少虧。贏了!8:1!再正常不過,這場比賽算是給我們練個手吧!
而最讓我們頭痛的是那叱咤風云、戰(zhàn)無不勝的五年七班!這可是整個五年段中的冠軍班級!五年七班里的小伙子,個個勇武非凡,無人能敵!
“嘀……”激烈的比賽開始了!先是七班隊長伍君鑫用了一個變向,過了我們班的高手林煜鑫。伍君鑫像一匹野狼在怒吼,像一匹快馬在奔跑,又像一只發(fā)怒的公牛在沖刺!近了,又近了,更近了,只見伍君鑫一個三步上籃,在空中劃出一道帥氣的弧線,球落進籃框!
“好呀!”“漂亮?。 薄捌甙酂o敵!”一聲又一聲的稱贊沖進我的耳朵,我搖搖頭,對自己輕聲說:“現(xiàn)在還不是放棄的時候!”輪到我們班的林煜鑫發(fā)球了,只見他也想模仿伍君鑫來一個變向,可他這一招可以騙得了別人,卻騙不了那“狡猾”的伍君鑫,在沖向籃球架的時候,被伍君鑫一只手輕輕一撥,球脫手而出!
1:0、2:0、3:0……分數(shù)在一分分拉開。而在這緊要關頭,一個球向我飛來,我雙手接住,把手高高舉起,正想投,“啪”的一聲,球又被對方擋住,飛了出去。
我們輸了!但我覺得十分痛快!因為我更享受這比賽的過程!我們已經努力了,所有同學都在最后一幕為我們熱烈鼓掌!
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇二
今天,是我們翠苑二小一年一度的三跳比賽。操場上可真是熱鬧哇,下午1點整,各班的同學在老師的帶領下搬著凳子進入賽場。
比賽馬上就要開始了,運動員都在摩拳擦掌,一個個都生龍活虎。先是一二年級進行單跳,接著三四年級。過了大約半小時,輪到我踢毽子,我緊張地走向場地,開始踢毽子?!耙粋€、兩個、三個。”我心里默默地數(shù)著。正在這時,我聽到我們班的同學在高呼:“戈妙妙加油!戈妙妙加油!”“還有10秒,還有5秒……”我急了,結果只踢了59個。
輪到花跳了,我給其中一個女生數(shù)?!巴?,跳了一百九十個?!蔽覛g呼道。
等啊等啊,終于到了跳長繩。計時的時侯,我的心又開始緊張,因為前面同學造成的失誤有點多,所以我們只跳了一百九十七個。迎來我們的不是成功,而是失敗,我們各個垂頭喪氣的。
這次三跳比賽我們班雖然沒有得到好成績,但是還是令人難忘。
精彩的比賽02-24
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇三
今天,陽光明媚,萬里無云。體育課上,我們上演了一場精彩的足球比賽。
比賽開始啦了!今天是我第一次正式上場,身為一個新手,我又激動又緊張。
我昂著頭,挺著胸,繃緊了全身肌肉,兩眼緊緊盯著前場。
看!足球在兩隊人的腳下調皮地滾著,像個很不安分的孩子。這時,對方前鋒將球牢牢的控制住,正準備傳球時,我方一隊友瞅準機會,縱身一躍,猛的來了個“飛鏟”,球在空中飛起,滴溜溜的轉了兩圈后,竟然滾到了我的腳下。
我愣在那兒,手足無措,一時不知如何是好。
“傳球,快傳球!”隊友不住地向我喊道??勺罴褧r機已過,對方球員們已迅速將我團團圍住。
眼看球就要被搶走,我急中生智,飛起一腳把球踢上天空,球飛過人墻,被我方隊友接住,他迅速把球傳給了另一個隊友,隊友接住球后,使出全身力氣,奮起一腳,把球射向球門,對方守門員一個猛撲,把球死死的抱住。唉,我們的第一球落空了!
比賽逐漸進入到白熱化階段,我方小將們更加拼命了。我也不甘示弱,沖上前去“賣命”,一會功夫,竟然救起了兩個球,我興奮不已,這對于一個新手來說,那可算得上是“豐功偉績了”!
就在這時,對方一球員搶到了球,他以閃電般的速度從球場右側向我方球門猛撲過來。說時遲,那時快,一個起腳猛射,那球似出膛的子彈飛進球門,球進了!!
我方守門員驚在那兒,呆若木雞!
對方球員們歡呼雀躍的滿場奔跑,我方隊友們雖有些垂頭喪氣,但依然互相擊掌,為彼此加油鼓勁!
比賽已經接近尾聲了,在最后的十分鐘里,究竟花落誰家,一切未知。
雙方隊員都拼勁全力,使出渾身解數(shù),不斷進攻和攔截。
看,我方前鋒使出“鐵頭功”將球頂飛上天,對方也大顯身手,一個“倒掛金鉤”又把球給射了回來……
“叮鈴鈴”,下課鈴聲響起,比賽結束了!雖然我們輸了,但我還是收獲了許多。
這場球賽讓我知道了:踢足球,永遠不要想著突出自己,只有團結合作,才能獲得勝利。一支優(yōu)秀的足球隊不僅要求球員們之間配合默契,互相幫助,互相鼓勵,還要有不言放棄,奮勇拼搏的精神!
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇四
冬天的霧霾剛從天空中離去,地上的小草剛剛破土而出,長出嫩芽,我們學校的田徑運動會就開始了。
賽場上人擠人人挨人,地上擺著一排排馬扎,但卻沒有一個同學坐著,大家全都圍到了操場邊,一顆顆黑黢黢的腦袋擠成一堆,一雙雙明亮的眼睛緊盯著操場那端的起跑線?!翱矗呛镒樱 辈恢钦l大叫一聲,一束束目光瞬間凝聚到他手指的地方:一個瘦小的身影出現(xiàn)在起跑線上。
“砰!”發(fā)令槍震耳欲聾,大家目光緊緊地追隨著那個閃電般的身影,僅僅幾秒鐘,那身影就跑到了我們面前,人群中爆發(fā)出一陣歡呼聲,但一瞬間,那身影又跑出了我們的視線,消失在教學樓后面?!凹佑桶?,猴子!”大家緊張的盯著教學樓的西側,焦急地等候著。有的同學被擠出了第一排,一急,踩在了馬扎上,想要登高望遠,“危險!”在第一排的老師一個回頭,趕忙過去阻止,“你怎么能站在椅子上呢?”老師正批評著那個同學,人群中突然爆發(fā)出了一陣歡呼聲,“看,他們來了!”一位同學高聲喊道,瞬間操場上無數(shù)加油聲、吶喊聲,老師也顧不上批評同學了,三步并作兩步跑到第一排,為我們班的侯思辰加油了。
“看,那是侯思辰。”只見那個瘦小的身影緊跟在引路的電動車后,風馳電掣,和幾分鐘前唯一不同的是,他額頭上布滿了豆大的汗珠,頭發(fā)也被汗水濡濕,身上的短體恤緊貼著前胸后背,嘴中也喘著粗氣。
“加油??!”看著賽場上的運動員們如此拼搏,臺下的同學也不甘示弱,紛紛拿出自己最大分貝的聲音為選手們加油,“看,猴仔是第一!”“厲害了?!焙钏汲竭@會正站在終點線后,擦拭著臉上的汗水,看著身后陸續(xù)沖過終點的選手。
這次的田徑越野賽,我看到了無數(shù)同學拼搏的精神,正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功?!痹诒砻娴妮x煌下,其實背地里有多少苦練,經歷了多少艱難,都是讓我無法想象的。但也正是這種拼搏的精神,才讓我們在做任何事時,都會不畏艱難,迎難而上。
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇五
所謂的圣超聯(lián)賽是指圣榮小學舉辦的足球超級聯(lián)賽,我們要與五班開展一場激烈的球賽。因為上次和五。二班比賽失利,這次有了反轉的機會,想到這里,就算我不是球員,我也跟著一起激動起來了。
今天下午,軟綿綿的云上染上了一絲晚霞的顏色,剛下過一場大雨,地上有些泥濘,但這些絲毫影響不到球員和大家興奮不已的心情。
我們即將與五。五班開展了一場精彩的足球比賽。
第一場球賽開始了,大家都熱血沸騰了。球員們個個生龍活虎,摩拳擦掌,都十分激動。比賽開始一段時間了,我們仍然是0:0的狀況,我們的張老師一直在旁邊著急地喊:傳球??!快接球啊!球員們聽了老師的話,更熱血沸騰了,一下子就把球踢進對方的球門里了,對方的守門員看到球進了,很失望地嚷嚷起來我還沒看到呢,怎么就飛進去了。把第一個球進了,老師比我們和球員們還要激動呢。我們班觀賽的同學都非常激動,熱烈鼓掌,給球員們吶喊助威,在球員們都滿頭大汗時,一聲清脆的哨響,上半場結束,我們班3比0贏了五班,開始中場休息了。
看到我們進了兩個球,對面的守門員在中場休息時候氣得躺在地上打滾,把我們都逗樂了,我們都哈哈大笑著。中場休息時,拉拉隊們去跳了她們排練許久的舞蹈,她們在球場上隨著音樂翩翩起舞,舞姿很美,令人驚嘆。我也隨著哼起小曲來。
中場休息過后,他們又上了戰(zhàn)場,開展了第二場精彩的比賽。比分已到達3:0了,他們班級的球員都有些焦急了,也有些亂了腳步。我們班的隊員倒是很沉著,互相配合,我們拉拉隊興奮起來了,都在大喊著五三加油!五三必勝!場上的氣氛十分熱烈,讓大家都忘記了天氣十分的寒冷,有些都大汗淋漓了。時間到了,比賽結束!最終,我們以5:0的成績贏得了這次的比賽。我們的球員個個都漾起了燦爛的笑容,都在享受著勝利的喜悅。他們班的球員有些失望。張老師也格外高興,給他們拍了很多的照片。
希望我們下次也能贏得比賽。他們?yōu)⑾碌暮顾?,是多么晶瑩閃耀??!
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇六
今天,我們班以十六比四,六比零的兩場勝績,完美的獲得了籃球比賽的勝利。
聽說要進行籃球比賽了,同學們興奮地跑向操場,等待著這場精彩的籃球賽開始,現(xiàn)在就讓我們拭目以待吧。
看,那一個個籃球愛好者們正在場邊熱身,同學們也摩拳擦掌,準備拿出最好的狀態(tài)為他們加油,希望他們能獲得好成績。
隨著時間的推移,比賽馬上要開始了,選手們走上籃球場,站在各自的位置上。只聽一聲哨響,同學們的心也提到了嗓子眼,他們睜著大大的眼睛,不放過場上的每一處細節(jié)。
只見球蹦來蹦去的,一會兒到了對方手上,一會兒又回到了我方的手上。糟了,蔡雨嶠被兩面夾擊,陷入了困境,迫于無奈,他只能把球往后用力一投。就在這千鈞一發(fā)之際,劉文杰上前接到了球,轉身一個扣籃,球進了!同學們歡呼雀躍,開心地跳了起來。
比賽進入了白熱化,我們現(xiàn)在的得分是十一分,他們僅僅得了兩分,不出意外的話,這場比賽我們穩(wěn)贏了,可對手絲毫沒有放棄的念頭,仍然在努力拼搏。球來了,我們全力防守,對手似乎被激怒了,奮力沖出重圍。我們也著急了,和拿球的人賽跑,可這球被對手左一傳,右一傳,絲毫不給我們碰到球的機會。幸好劉文杰發(fā)現(xiàn)了一個破綻,抓住機會,一奪,球搶到了!此刻我們的心終于放了下來。
劉文杰運著球,來到三分線,奮力一投,球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線后落在了籃框上,可球就在框邊上轉呀轉,進去呀!可惜這球沒進,球又被對手給搶到了,他們運著球來到我方的籃框下,一投,進了!我們在一旁重重地嘆了一聲:“唉!”
這場精彩的籃球賽,最終還是以我們三局兩勝的成績獲得了勝利。我不僅感到開心,還從對手身上明白了一個道理:遇事不要輕言放棄,更不要半途而廢,只要努力、堅持,就有機會獲得成功。
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇七
“下節(jié)課,跟六班比賽。打籃球,籃球隊的人準備一下”賈老師說道,話一出口,我們全班沸騰起來。
伴著“叮鈴鈴”的上課鈴聲,兩班的同學,便不由自主的往比賽場地走去。只見我們的隊員個個生龍活虎,穿著籃球服,六班的隊員也不甘示弱,也一個個身壯如牛。
只見老師哨聲一響,我們班的張軒豪一個健步躍起,奪下了球權,只看見他一個轉身把球傳給了壯如牛的王嘉禾,這一個動作只是一個瞬間完成的。我們班的啦啦隊,有的瘋狂的尖叫,有的則大聲喊著“加油加油”,有的回味剛才的動作??墒菍κ植皇浅运氐?,他們的主力,像是玩老鷹捉小雞似的沖在王嘉禾面前,可王嘉禾卻沉著冷靜的用了反身轉人,繞過了對手,一個隨風的三步上籃,在空中劃了一道弧線,完美的將球,投進了籃筐,得分了!我們全班都歡呼了起來。
這次輪六班發(fā)球,他們的隊員一拿球沖向他們的籃筐。我們班的張鈺川死死的扣住了他,那位隊員則把球傳給了隊員,他的隊員也猛的一下接過籃球,像只猛虎一樣,沖出了我們的死死防線,一個扣球,將球猛的送進籃筐,比分拉平了。
最后一球了,這一球決定我們和六班球隊的命運。一聲令下,我班死死的守住球,一個一個完美的弧線,三分球,是三分球,我們贏了,我們一起歡呼著,跳躍著。
這真是一場精彩的比賽。
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇八
今天,我和我的朋友楊孟樸去上作文課。
我們剛到作文班,就感覺教室里鬧哄哄的,我來吹!我來吹!同學們爭先恐后地舉手,嘰嘰喳喳的好不熱鬧!
你知道我們在干什么嗎?原來這節(jié)課是游戲課,游戲名字叫吹氣球比賽。
我們先坐下來聽老師講比賽規(guī)則,老師話音剛落,同學們就你爭我搶的自我推薦:我要比賽!我要比賽!教室里頓時沸騰了起來,尖叫聲都快掀翻房頂了。
老師讓我們先分隊長,分完隊長以后,隊長先派一個人去比賽,我們是一組。我們先派楊孟樸去參戰(zhàn),老師喊開始,楊孟樸像熱鍋上的螞蟻一樣,趕緊拿起一個氣球吹,楊孟樸先用鼻子吸氣,再用嘴巴呼氣,在吹的過程中,氣球的形狀從小變大,顏色由深變淺。老師突然說還有28秒,楊孟樸立即開始加速,十、九一、停。最后的結果是我們吹了九個氣球,他們才吹了四個,我們勝利了,大家都很開心。在后三場中我們發(fā)憤圖強,最后取得了勝利,我們心里美滋滋的,像是吃了蜜一樣甜。
這節(jié)課大家玩得都很開心,希望下次還有這樣的活動。
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇九
今天又是快樂的一天,我們像出籠的小鳥,歡快的飛到了靈芝坡!
前幾天老師在群里說,會有市二小的學生來到這里看我們下棋。一想到我可以和別人下棋,還是在山上,這景象!這感覺!簡直太棒了!
我們一路快馬加鞭,走在了三大陣營的前面,我腳下好像踩了風火輪,一沖,就沖到隊伍的最前面,一直到找到下棋的地點。
老師等人到齊,拿出圍棋布,我和衛(wèi)書赫搶著鋪圍棋布,等到我們鋪好了以后,老師說可以自己找對手了。于是我東看看,西瞧瞧,終于發(fā)現(xiàn)了“獵物”任炳赫。
我迅速跑過去,生怕他被人“搶跑了”,他同意跟我下,于是我倆找了一個位置,各自坐下,我執(zhí)黑,他執(zhí)白。
我先占星位,他也占星位。4手時我占了天元,他下在右下角星位的前面,我用小飛,接著他下在了下面,準備打吃,我也不甘示弱,長了一下,就這樣,我們你一顆,我一顆的下,到第108手時,我在我的上方做了一半活眼,沒棋子了,于是最后數(shù)完棋后,是我贏了。“我贏了任炳赫!”我興奮的說到。但我知道,有人比任炳赫還厲害,所以我不能驕傲。
今天的圍棋比賽在我看來就是對我?guī)滋靵淼囊粋€總結,我發(fā)現(xiàn)了我的不足,以后我會慢慢改正的,加油!
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇十
今天的陽光格外燦爛,今天的操場格外熱鬧。原來我校正在舉行精彩的廣播操比賽,我們的心情也十分激動。
比賽開始了,最先上場的是三(6)班,他們在領操員的帶領下向比賽場地走來。隨著廣播操的音樂,他們認真地做起來,每一節(jié)似乎都那么整齊。我看著看著,心里想著:我要做得更好!
輪到我們班了,我的心里好像有十五個水桶——七上八下的,手心里都是汗呢。這時,領操員喊起了響亮的口號:“立正!向前看齊——向前看!”我一邊深呼吸,一邊昂首挺胸看向前方。隨著“一二一”的口令,我們邁著整齊的步子上場了?!捌卟赎柟狻钡囊魳酚忠淮卧诙皂懫穑覀內w同學一會兒伸手,一會兒踢腿,動作是那么整齊,精神是那么飽滿。我班的調皮鬼施涵現(xiàn)在也全神貫注地做著,就怕影響了集體。做著,做著,終于做完了,我長長地舒了口氣,同學們也微笑著,好像放下了心中的大石頭。
廣播操的音樂一次次響起,一個個班級上場又退場,我們盼望著比賽結果快點宣布。當老師宣布我們班獲得第二名時,我們異口同聲地大喊:“耶!”此時此刻,我們都快樂得像在天空自由飛翔的小鳥。
精彩的比賽01-08
精彩的比賽12-08
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇十一
一年一度的跳繩比賽快到了,同學們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
于是我們開始了賽前的緊張練習。沒有時間,汪老師就帶著我們見縫插針擠時間;雨天沒有訓練場地,我們就創(chuàng)造場地,于是,教師食堂就成了我們的訓練基地。 這次可沒有像一年級那么簡單了,這次可是運動與智慧并存的考驗。
首先,甩繩可是一門技術活,汪老師和配合的人要有默契,節(jié)奏要統(tǒng)一,要跟著同學們的快慢來調整甩繩的速度,這樣,我們整個跳繩的隊伍才能通暢無阻。
其次,單個同學沖進來也是很講究的,前面兩三個同學在跳的時候,我們就要做好心理準備,等到我們跳的時候,我們要勇敢地沖上去,不能有半點猶豫,如果猶豫了一下,我們整個隊伍就會出錯,節(jié)奏也就會跟不上。
再次,我們還要注意力高度集中,心里只有跳繩一個念頭。只有注意力高度集中,精神抖擻,才能做到神龍見首不見尾。另外還要注意跑出去的速度一定要快,否則會影響跳繩的節(jié)奏。只有做到以上幾點,才能保持隊伍的流暢。
在汪老師策略的引導下,我們的跳繩成績取得了一次又一次的優(yōu)異成績。280、290、300、301……308,我們跳出了練習中最優(yōu)異的驕人成績。
時間就像沙漏,你越是想讓它停止,他越是在指尖流得飛速。轉瞬間,便到了比賽的日子——星期四。我們抽簽拿到了第三跳,前面兩班中其中一班就有我們的強勁對手。他們剛一跳完,便歡呼雀躍,原來跳了301下。這時,我們的心頭仿佛重重地壓了一塊石頭,但是我們心中更加堅定了一個信念——一定要取得勝利。
當比賽的哨聲響起,我們一個個仿佛打了雞血似的,一個個生龍活虎,我們排得筆直,連平時吵得最鬧的同學也安靜了下來。各個同學都發(fā)揮了自己的最佳成績,同學們一個接一個地連跳,這種氣勢仿佛是斷了線的珍珠——勢不可擋。如此快速的連跳,看得旁觀者眼花繚亂、目不暇接。最終我們以310下的成績”打敗“了301下,并且也因此打敗了所有其他的對手,取得了年級段的第一名。
通過這次精彩的比賽,讓我感受到了團結的力量有多強大??!我為自己是三(1)班的一員而感到無比的驕傲。
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇十二
盼望著、盼望著、春風來了,吹來了2014年實驗小學的運動會。
說起運動會,最激動人心的就是六年級200米接力賽了,這可不僅僅是個人榮譽的所得,更代表著一個班級的合作精神。
瞧!接力賽就要開始了,同學們紛紛圍到操場旁,為參加比賽的小伙伴們加油鼓掌,運動場上的接力賽隊員們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
“嘟——”清脆的哨聲響起,我們還沒反應過來呢,被安排為頭棒的運動員們就如剛離弦的箭一般沖了出去。二班的一位同學鈍了三秒,人家都已經跑出兩三米了她才反應過來,拔腿就跑,可就是這區(qū)區(qū)三秒之差,就把她和同學之間的距離拉開了,看來真的是不能輸在起跑線上??!我替她感到惋惜,同時又為我們班少了一個競爭對手而感到一絲得意。
一波波隊員跑完了,604班最后一棒的同學已經順利接過接力棒開跑了,我們605班一直是穩(wěn)居第三,離第一名差了小半圈,想到我們班的成績全壓在龔芷軒身上,我望著她那弱小的背影,不禁為她捏了一把汗。
龔芷軒側身半蹲著,右手向后伸去,做好接棒的準備,看著馮雅涵離她越來越近,我的心也隨之懸了起來。
三米、兩米、一米……終于,馮雅涵跑到了龔芷軒面前,龔芷軒手疾眼快,拿過接力棒就跑,可就在這千鈞一發(fā)之際,她的鞋帶不幸被馮雅涵踩開了。場外的同學眼睜睜的看著別班同學一個個地超過了龔芷軒,自己卻束手無策,只能在一邊干著急,只恨此時自己不能插上翅膀飛到龔芷軒身旁代替她跑完這最后一棒。
越到危機時刻,就更加不能慌了陣腳,否則做事就會一塌糊涂,一發(fā)不可收拾。龔芷軒告訴自己要冷靜下來,快速系好了鞋帶,順手撿起腳邊的接力棒,飛奔了出去。如果說此時的隊員是一匹匹在草原上奔馳的駿馬,那么龔芷軒就是這群馬的首領,速度無人能比。加油助威的同學見了這番情景,打氣精神,扯著嗓子為龔芷軒加油。加油聲一陣蓋過一陣,龔芷軒聽了,小宇宙在此刻爆發(fā)了,竟像真的加滿了油一般,連超兩個對手,但是,冠軍和亞軍已經產生,我們班得了季軍。
殘陽將余輝灑向大地,連同我們美麗的校園也被染紅了,銀鈴般的笑聲回蕩在校園中,一場精彩的接力賽在這一片歡聲笑語中結束……
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇十三
就在上個星期,校長宣布了一個驚人的消息:我們學校要舉行一場運動會。我們班的各位虎將都踴躍報名,想為班級爭光,比賽的項目眾多,我最喜歡的要數(shù)拔河比賽。
“砰!”在裁判一聲槍響下,一場振奮人心的比賽開始了。比賽雙方都使出了吃奶的勁,每個人的身子都向后傾斜著,隊友們腳頂著腳,手像一雙雙鐵鉗似的緊緊地抓住繩子。
啦啦隊也高聲呼喊著:“加油!加油……”還一邊呼喊一邊跳起歡樂的舞蹈為我們加油打氣,老師也焦急地看著快移到另一邊的紅繩,不停的地為我們班擂鼓助威。
我們班的同學們一個個都紅了眼,有的滿臉通紅、有的咬緊牙關、也有的卯足了勁兒往自己的方向拉。
我們班的“大力士”—小剛可不是吹呢!只要有他在,拔河比賽準贏。你瞧!小剛的手都變紅了,臉憋的通紅,脖子上的青筋依稀可見,雖然同學們的手被繩子勒得生疼,可繩子還是紋絲不動。到了關鍵的時刻,只見小剛猛地一發(fā)力,繩子開始不斷往我們這邊移動,同學們死死盯住繩子,生怕它跑回去似的,在隊員們團結努力下,最終我們贏得了比賽的勝利。
啦啦隊抱在一起大聲歡呼,參賽選手臉上也露出了勝利的喜悅,這真是一場精彩的比賽呀!
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇十五
在以往的生活中,那次比賽讓我印象深刻。
這一天,我校舉行了一次校運會。我們班里的運動健將非常多,身為班長的我,心里不禁暗暗自喜:哈哈,這次我們贏定了。這不“孫悟空”他一上場,雖然沒有片刻言語,但是場外好多粉絲都歡呼雀躍了起來,就連校長都情不自禁地多看了他幾眼???!那是“劉備”?!八墒菍W?;@球隊的隊長呢!”一個女孩叫道……這些人都是我們班的武將,聽到觀眾的贊美聲,這讓我更下定了勝利的決心。
“孫某某、吳某某同學……跑道上準備400米跑?!睂W校的廣播響起。“孫悟空”跑到了跑道上,甩了甩胳膊,做準備運動。觀眾們都瞪圓了眼睛,為他加油,希望這一次他能第一名。“砰!”比賽開始了,“孫悟空”果然名副其實,像真的孫悟空一樣“飛”了十萬八千里。這一次強手很多,有一個2班的運動員一直在后面窮追不舍,比賽非常激烈。就快到終點線時,突然有人大喊:“快!快來呀!有人受傷了!”孫悟空立刻停下了腳步,回頭看了看?!罢媸堑?!老孫,你想干嘛呀?快點去終點??!”我大聲喊道??伤麤]有聽見,向那位受傷的同學跑過去……
雖然“孫悟空”沒有得第一名,但這是一場關于愛與關心的比賽,他是我們心中的第一名。
下午,我們學校舉行了一場運動會。
第一局是50米短跑比賽。運動員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽到“砰”的一聲,我們班自稱“短跑冠軍”的小劉飛奔出去。別班的觀眾都議論紛紛:“這人真是自不量力,他這么矮,肯定得不了冠軍?!蓖蝗唬_上前面,撲倒墊子,贏得了冠軍,剛剛還議論紛紛的同學們頓時變得目瞪口呆。
第二局是運動會最精彩的部分――接力賽。各班接力隊運動員都在沒人的地方熱身起來。不一會兒,比賽開始了,我們班幾位同學都表現(xiàn)得不錯。輪到小劉了,他因為腿上有舊傷,跑到一半時摔了下來,腿上又破了一點點皮。但他沒有因為一點小傷而拖班級的后腿,努力站起來,把他這一棒送給了對面的男生。到我了,我接過棒子迅速地送給對面的男生,但還是比其他隊慢了一拍。同學們有的說:“小鄭跑的太慢了”;有的說:“她已經盡力了……接力賽結束了,大家滿頭大汗地跑回了教室。
今天的運動會真精彩呀!真希望以后年年都能舉行。
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇十六
五月一日晚上,我和爸爸來到學校體育館,看紹興市青少年武術比賽。
我們走進體育館,那里已經燈光閃爍,一塊厚厚的紅色地毯鋪在地上,我看見一個個穿著比賽服的小選手,個個是昂頭挺胸,精神抖擻。小選手們已經做好了賽前準備。
比賽開始了,第一個上場的是上虞代表隊,他們好像是少林寺的武僧,威風凜凜、斗志昂揚。他們的衣服是用金線做的,金光閃閃。隨著主持人宣布開始,他們上前一步雙手胸前一抬,行了一個武術禮,隨著一個個同學一聲聲是我吶喊,小選手們一拳一掌,然后一個地下飛旋腳,一個不用手的空翻,一個劈叉,每個動作都做得很整齊。一個節(jié)目就比完了,我看到隊員們臉上流滿了汗水。
第二個上場的是諸暨代表隊,他們一上場就喊聲震天。再后來是我們越城隊,他們個個生龍活虎。在一片片掌聲中,激烈的比賽結束了。他們的精彩表現(xiàn),贏得了一陣陣掌聲和喝彩聲。
嵊州代表隊也以他精彩的表演,完成了他們的比賽。
看了今天的武術比賽,我想,學習武術不僅可以強身健體,同時也可以自我防護。
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇十七
今天風和日麗,在陽光的照耀下,我校舉行了故事大賽。參加的人數(shù)大約有20來個。
在一點中的時候,同學們紛紛來到學校,坐在操場上,期待著豐富多彩的故事大賽。只見主持人嗓門兒一亮:“故事大賽正式開始了,請選手們做好準備?!蓖瑢W們聚精會神地看著比賽,大家認真極了!生怕錯過了一丟丟的好戲。
走了一圈,聽了幾個個故事后,本臺記者發(fā)現(xiàn)這些故事大多都為以下幾類:童話故事;神話故事;教育故事;寓言故事。。。。我們還發(fā)現(xiàn)了,站在臺上的小弟弟小妹妹們一點兒也不亞于高年級的大哥哥大姐姐。他們表演的有聲有色,動作大方。接著我們又來看看還沒上臺的小選手吧!
他們專心致志的排練著自己索要演講的小故事,一點兒也沒有服輸?shù)囊馑迹喾此麄冇X得自己是最棒的!他們相信的實力,絕不會向困難低頭。
不一會兒,主持人說:“因時間不夠,明天繼續(xù)?!?/p>
同學們,敬請期待明天的精彩的演講吧!
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇十八
4月27日晚,吃過晚飯,我和媽媽出去散步,經過大會場門口,聽到從大會場上傳來一陣陣吶喊聲和尖叫聲,我便走上去看,只見大會場上人山人海,特別集中在籃球場周圍。一看,原來是我縣舉辦的東峰杯籃球比賽,場上是民中和文體局兩隊隊員正在進行激烈的比賽。
現(xiàn)在是上半場進行中,場上比分是8:2。只見球場上運動員個個生龍活虎,民中隊的16號在控制球,他一個轉身,傳給了13號,13號一個鯉魚跳躍,手腕一壓,投進了一個球。裁判員吹響了口哨,做了一個兩分手勢,民中隊加上兩分。觀眾們又是一陣吶喊和尖叫,個個把眼睛瞪得大大的,緊緊盯著籃球轉來轉去,嘴里喊個不停。
比賽繼續(xù),文體局的6號發(fā)球,發(fā)給了8號,8號本想傳給10號,被民中隊的13號截住了,13號一個轉身,3分線外投籃。一個觀眾喊道:“3分!”民中隊的啦啦隊也吶喊著:“13號3分進!”13號一個跳躍——投籃,可球在籃圈邊轉了一圈又跳了出來。這時有的是尖叫聲,有的吶喊聲,有的是哀嘆聲……
比賽還在繼續(xù)著,文體局的16號搶到了球,轉身一躍,投進了一個球,場上觀眾大呼:“好!好球!再來一個……”接著民中隊13號搶到了球,文體局隊8號去阻攔,民中隊13號來回躲閃,然后一個猛沖,避開了文體局8號的阻截,再來個空中跳躍,又投進了一個球,民中的一個觀眾喊著:“梁老師,再來一個!”賽場上你爭我奪,比賽進行得非常激烈。忽然,裁判員
吹響了哨子,做了個暫停手勢,上半場結束,比分是12:4,民中隊暫時領先。
利用休息時間,兩隊教練員集中本隊隊員作一些技術上的指點,總結經驗,調整戰(zhàn)略戰(zhàn)術,為下半場的更好發(fā)揮作好準備。
下半場開始了,民中隊的5號換下了10號。裁判員發(fā)球,兩隊隊員個個屏住呼吸,作好奪球準備。只聽一聲哨響,裁判員把球往上一拋,民中隊12號一個鯉魚跳躍,一把奪到了球。12號傳給13號,13號三大步上籃,又投進了一個……在整場比賽中,民中隊13號出盡了“風頭”,球基本上由他控制著。
我們看得津津有味,運動員們你爭我奪,個個汗流浹背,臉漲得通紅。有的跑不動了,但是還是堅持著,直到打完下半場。“嘀——”比賽結束的哨聲吹響了,最后比分是34:14,民中隊勝文體局隊。場上又是一陣歡呼聲,民中隊的隊員和啦啦隊一片歡呼雀躍。
真是一場精彩的籃球比賽?。?/p>
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇十九
昨天下午第三節(jié)活動課,我們班和五〈3〉班在操場舉行了一場籃球比賽。
“嘟――”哨聲一響,裁判員把球高高舉起,用力一拋,雙方爭球的隊員向上一躍,一場激烈的比賽開始了。
首先是對方隊員搶到球,正當他準備傳球時,被我方隊員搶去,只見我方隊員劉沈川快速運球,左沖右突攻到籃框下,縱身一跳,“嘭!”進球了,“耶!”我們的啦拉拉隊員歡呼起來,為這位首開紀錄的隊員而喝彩。
緊接著,我們班的朱少岳出手非凡,他像閃電般一樣繞過一名防守隊員,雙手把球高高舉起,敏捷地向上一躍――球準確無誤地鉆進了籃框。
可就在我們得意忘形時,對方趁我們不注意,投進了一個2分球,頓時,我們的隊員警惕起來,加緊還擊,我方又進了一個2分球。
對方開始反攻,連進兩個2分球,已和我們打成平手,我們的啦啦隊不停的向隊員吶喊助威。球場上,隊員們個個屏住呼吸,好像一場生死拼搏即將開始?!班建D―”哨聲打破了寧靜,上半場球賽結束了。
中場休息時,隊長將我們隊員調整了一下陣容,迎接即將開始的下半場。
下半場球賽開始了,對方身手敏捷,唉!又讓他們進了一個球。這時,啦啦隊隊長林楚凡同學大聲喊:“來一個好球吧!”嘿!這招真靈了。我們隊員把從對方搶來的球拋給吳桐同學。他像閃電一樣繞過一名防守隊員,躍起、抬臂、壓腕,籃球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線后,不偏不倚地進了籃框。
“進了,好一個3分球!”這時拉拉隊員們情不自禁地歡呼起來,正當隊員們慶幸不已時,對方又進了一個球,我們頓時緊張起來。
在最后倒計時時,我方隊員又搶來球,傳給鐘華,鐘華在這短短幾秒內,跳起來,瞄了一眼球框,奮不顧身地用力一投,又進了。68:65,我們贏了!拉拉隊員們高興得一蹦三尺高,有的擁抱在一起。
這次比賽真是精彩!
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇二十
這周五的語文課,我們班舉行了一場別開生面的古詩背誦比賽。
第一輪是“詩情畫景”。當老師的課件展示出“山峰上煙霧裊裊,瀑布飛流直下,響聲隆隆”的畫面時,我們組的胡雅淇信心滿滿地站起來,大聲背出《望廬山瀑布》,為我們組贏得了第一輪勝利,畫上了第一面小旗。
第二輪是對抗賽——“心有靈犀”,通過抓鬮的形式決定對手。我們第一組和第四組對抗,比賽的要求是每組出五句詩句的上句,對方在最短的時間內答出下句,并且不超過兩人回答,答對了得一面小旗,否則就是對方贏。首先由我們組發(fā)題。我出題“不是花中偏愛菊”“樹陰照水愛晴柔”,四組的熊子夢馬上背出?!肮保宦犚姾逄么笮?。四組的劉芳彤見勢不妙,趕忙站起更改道:“此花開盡更無花?!蓖旎亓司置?。該他們組出題了,我想:我平時背了那么多古詩,肯定難不倒我。于是我注意力高度集中,手隨時準備舉起,做好了沖鋒的準備。當“頭上紅冠不用裁”的話音剛落,我倏地站起:“滿身雪白走將來?!蔽覀兘M向我鼓起了掌,我自豪地坐下來。
第三輪是“數(shù)字比拼”,背出指定數(shù)字開頭的詩句多的組獲勝,我們組抽到的是“十”字,有四個同學背出了“十”字開頭的詩句,楊思特一口氣背出了三句,為我們組贏得了最終的勝利。
真希望以后多舉行這樣的活動。
精彩的比賽01-31
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇二十二
今天下午第二節(jié)后,何老師帶著我們六年級2班的足球隊和王老師帶的五年級2班的足球隊要舉行一場比賽。
先由五年級2班的隊員發(fā)球。五年級2班的隊員王良峰一腳把球開到我們大門前。我方的隊員徐昌龍把球穩(wěn)穩(wěn)地停住,然后順勢傳給了我。我連晃帶過,眨眼就過了半場。對方兩名隊員沖過來包夾我,我看到隊友王盛德那里是個空檔兒,就毫不猶豫地傳給了他。王盛德反應也很快,看到何老師在對方禁區(qū)里,就迅速把球傳給何老師。何老師一腳傳中,我和魏志文一齊猛沖過去。可惜啊!一步之差,我們都沒有跟上,白白錯過了好機會。我暗暗地對自己說,別著急、別著急,下次有這么好的機會,一定不會浪費了。
雖然這次沒有踢進球,但我們六年級2班的隊員大受鼓舞,在對方門前開始了輪番轟炸,可惜總是差之毫厘。
五年級2班同學也不甘示弱,防守很積極,一有機會就猛烈反撲。一會兒,五年級的守門員瞅準時機,一腳把球開過了半場,他們的隊員接球后轉身抽射,結果球擦著我方大門的門柱飛了出去,好險呀!
我們雙方就這樣你來我往。很快上半場踢完了,雙方0:0戰(zhàn)平。
下半場踢得更激烈,一直不分勝負。比賽馬上就要結束了,我暗暗著急。過了一會兒,球被我控制了,我瞅準機會,把球傳給了徐昌龍,徐昌龍、魏志文兩個人的一番精彩配合,很快洞穿了對方防線。最后魏志文把球傳給了何老師,我快速穿插到對方球門前,何老師一腳把球傳給了我。我狠狠一踢,球進了!終于我們以1:0勝出五年級隊。
這真是一場精彩的足球比賽。 簡評: 按時間順序寫比賽經過,條理清楚。描寫足球比賽的關鍵場面詳細,其余的一筆帶過,詳略處理得當。習作繪聲繪色地描述出了這場足球比賽的情景。還可以描寫一下場上觀戰(zhàn)同學的反應來烘托一下氣氛。
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇二十三
“友誼第一,比賽第二”向來都是比賽的宗旨,就在昨天,我們六年級舉行了一場精彩的拔河比賽。
我們班里的大個子可是數(shù)不勝數(shù),由此,我在比賽前就在想:哼哼,我們辦理的大個子這么多,看來我們必勝無疑了,啊哈哈哈哈!如果這都不能勝利的話,那豈不是天理難容!
到了賽場時,我發(fā)現(xiàn)我是一只“井底之蛙”因為那里的大個子好像是扎堆的,我不由得打起了一個寒噤,為我們班里的大個子擔心。
第一局開始了!只見每個人都咬牙切齒,兩腳不停地想要向后拉,我們都使勁地喊著:“加油加油!”好像我們喊得越響,他們的力氣就越大。就在快被拉過去時,就在那千鈞一發(fā)之際,我們的隊員把繩子猛地一拉!我們在第一場比賽中勝利了!
第二回合也隨之而來,我們就在這時停下了腳步——輸了!但是我們雖敗猶榮!因為我們努力過!
從這次比賽中,我明白了,做任何事都要去努力,不能半途而廢,就算失敗也是光榮的!
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇二十四
“一二三,加油!一二三,加油!”在一個和風細雨的早上,一陣陣吶喊聲、加油聲在郊外的農莊不斷地響起。原來,這是我們快樂作文班的同學們在舉行一場激烈的拔河比賽。
比賽前,裁判把我們分成了兩個隊,一隊是長城隊,我的那隊是野狼隊。我們一邊做好熱身運動,一邊摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著裁判的一聲哨響,我和隊員們馬上弓著步,咬著牙,用盡全力往后拉。啦啦隊在努力地喊著口號:“野狼野狼,永不服輸!野狼野狼,永不服輸!”我的腳下像生了根似的,頂住了長城隊強大的拉力,然后我們頂著箭步,把紅綢巾一點點地慢慢拉了過來。這個時候,裁判大喊:“過線了,野狼隊勝利了!”我們隊里即刻爆發(fā)出興高采烈的吶喊聲,真是旗開得勝啊!
第二局,我們換了一個場地。第二場比賽開始了,我們雙手緊緊抓住繩子,咬緊牙,蹬著腿,使出了吃奶的力,拼命往后拽,賽繩上的紅綢巾,一會兒向左移,一會兒向右飄,一左一右,相持不下。突然,我們的一個狼群隊員“撲通”一聲倒在地上,瞬時,我們野狼隊失去了平衡,東倒西歪。第二局,我們輸了。
第三局,一局定勝負,很揪心啊。最后一局的激烈比賽開始了,雙方隊員怒視著,好像空氣中彌漫著濃濃的火藥味。我們隊歇盡全力拼命地拉,個個的臉都憋得通紅,像一個西紅柿似的,齒比著牙,咧著嘴,卯足了勁往后拉,我的手已經被磨紅了,繩子勒在手上,仿佛要把手撕裂似的,痛入心底。
這時耳邊響起啦啦隊一浪又一浪的吶喊聲:“野狼野狼,拔河之王!”我聽到啦啦隊的吶喊聲之后,全身熱血沸騰起來,身體好像注入了一股強大的力量,目光緊緊盯著紅綢帶,拼上了全身的力氣向后拔,全體野狼隊員也一起發(fā)力,把一股力量擰在一股繩上,這時紅綢巾一點點,再一點點,一寸寸向野狼隊移,呼啦!長城隊立刻轟然倒地,并被我們的“狼群”拖了幾米,我們嬴了!我們也倒在了自己的領地上,開心地喘著大氣。
這真是一場激烈的比賽。正是“一根筷子容易斷,十根筷子抱成團”,團結就是力量,團結就是勝利。
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇二十五
“加油!”中午,我剛到學校,操場那邊就傳來一陣陣吶喊聲,我趕緊跑到操場,操場上已經沸騰了。
原來是足球比賽,六(七)班正在和六(三)班比賽。三班可是我們這個年級最厲害的,七班倒是沒聽說過,不知道這次比賽三班能否再次奪冠呢?說起足球,我們班可是最活躍的,比賽剛開始時,我們班參賽員就立下了“軍令狀”:如果不拿下冠軍,我們班將寫一個星期的“超負荷”作業(yè)。以前比賽,我們班從沒得過獎,這次一定要為班級爭光。
第二天,我們班的比賽正式拉開帷幕,聽說昨天七班大獲全勝,今天我們班和七班比賽,看來七班不容小覷呢。比賽開始了,令人意想不到的有兩件事:一是七班女將一直攔著我班主力隊員,使我們根本沒有機會進球。二是由于我們班守門員個子太低,被七班前鋒發(fā)現(xiàn)了破綻。賽程還沒過半,我班已經連輸兩球了,我不住地加油吶喊,希望可以改變這個局面。
這時,中場的哨聲吹響了,老師趕緊跑過去給隊員們講解戰(zhàn)術分布,此時已是3:1了,這可怎么辦?十分鐘后,下半場開始了。我方換上了替補門員,前鋒也準備好了,這可謂是“萬事俱備,只欠東風”??!果然,上半場的局面被扭轉了,隊員們使出了最大的潛力,分數(shù)也在不斷地上升中,能否再進一球,能否取得勝利呢?我在旁邊看得驚心動魄,也想為班級出一份力??墒?,就在我以為勝券在握的`時候,七班隊員似乎也爆發(fā)了,而且兩位前鋒配合的相當默契。躲閃、過人、傳球、射門,球居然進了。比賽結束的哨聲也正好吹響了,最終得分4:3,我們班輸給了七班。隊員們脫下球衣,垂頭喪氣地回了教室。
這時,教室里似乎比平日里安靜了許多。老師說:“同學們,這場比賽雖然輸了,可是我們也學到了很多東西。比如說,隊員之間合作的重要性。記住,一場比賽并不能代表什么,相信自己,只要大家以后多加練習,下次一定可以成功。讓我們?yōu)樽闱蜿爢T的精彩表現(xiàn)鼓掌?!?/p>
“好!”同學們異口同聲地喊著,教室里響起一陣陣雷鳴般的掌聲。