世界環(huán)境日為每年的6月5日，它反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，表達(dá)了人類(lèi)對(duì)美好環(huán)境的向往和追求，下面小編在這里為大家精心整理了幾篇中國(guó)世界環(huán)境日主題2022，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

篇一：2022年中國(guó)世界環(huán)境日主題

一、活動(dòng)目的：

1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節(jié)約，減少你的耗糧足跡”，中國(guó)的主題為“同呼吸，共奮斗“)

2、強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念，喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為，選擇綠色產(chǎn)品，節(jié)約資源能源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

二、活動(dòng)時(shí)間：

三、參加對(duì)象：

全校師生

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：紀(jì)華

副組長(zhǎng)：張曉飛、江寧

組員：10位中隊(duì)輔導(dǎo)員

2、開(kāi)展系列活動(dòng)

(1)圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)國(guó)旗下講話。

(2)向四年級(jí)征集“我的綠色消費(fèi)”金點(diǎn)子，向五年級(jí)征集向“恐龍來(lái)到大麥島”環(huán)保征文，六年級(jí)征集“變廢為寶”作品。

(3)開(kāi)展一次“綠色校園風(fēng)環(huán)保我先行”的主題班會(huì)，讓學(xué)生從自我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，具備環(huán)保的意識(shí)。

(4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。

(5)利用各個(gè)陣地，懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專(zhuān)欄、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，觀看《河長(zhǎng)》教育影片。

五、獎(jiǎng)勵(lì)方法

1、對(duì)在整個(gè)世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學(xué)生，授予“大麥島環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

2、選擇優(yōu)秀環(huán)保征文，報(bào)街道環(huán)保辦參加評(píng)比。

篇二：2022年中國(guó)世界環(huán)境日主題

一、指導(dǎo)思想：

以《x縣20xx年環(huán)境宣傳工作要點(diǎn)》為指針，圍繞“xx”為主題，結(jié)合我校綠色環(huán)保教育特色，開(kāi)展系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為，內(nèi)化學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)。

20xx年6月5日是世界環(huán)境日。為讓廣大少年兒童關(guān)心世界、關(guān)愛(ài)家園，使其從小對(duì)資源環(huán)境樹(shù)立起憂患意識(shí)和綠色消費(fèi)理念，培養(yǎng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì)，主動(dòng)積極參與節(jié)能減排活動(dòng)，營(yíng)造關(guān)愛(ài)地球、珍愛(ài)生命的環(huán)境文化氛圍，特制定此方案。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生掌握世界環(huán)境日。

2、讓學(xué)生掌握一定的環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保素質(zhì)，并落實(shí)到自己的。行動(dòng)上來(lái)。

3、開(kāi)展校外德育基地環(huán)保宣傳活動(dòng)，擴(kuò)大環(huán)保重要性的影響。

三、具體活動(dòng)：

1、開(kāi)展一次國(guó)旗下環(huán)保講話活動(dòng)；

2、舉辦一次環(huán)保教育黑板報(bào)；

3、三至六年級(jí)開(kāi)展以環(huán)保為主題的征文活動(dòng)；

4、一至六年級(jí)舉行環(huán)保主題的繪畫(huà)比賽。

5、懸掛標(biāo)語(yǔ)；

6、三至六年級(jí)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。(每班5人)

7、開(kāi)展一次校園及周邊環(huán)境整治活動(dòng)。

篇三：2022年中國(guó)世界環(huán)境日主題

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)使學(xué)生參與前期的材料準(zhǔn)備和課堂的討論過(guò)程，使學(xué)生互相教育，在教師的引導(dǎo)下，樹(shù)立正確的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

2、鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)。

二、活動(dòng)過(guò)程：

（1）引題：“我為環(huán)境做了什么？”

（2）引發(fā)學(xué)生思考并討論：“我們周?chē)心男┢茐沫h(huán)境的行為？”“我為環(huán)境做了什么？”“我們?yōu)榄h(huán)境究竟應(yīng)該怎么做？”

（3）進(jìn)行分組討論，學(xué)生依據(jù)自己準(zhǔn)備的材料，輪流發(fā)言。每組可將本組發(fā)言的要點(diǎn)寫(xiě)在大白紙上，并推舉一名學(xué)生在全班發(fā)言。

（4）各組討論后，開(kāi)始全班交流，每組代表向全班同學(xué)介紹本組的討論結(jié)果。針對(duì)學(xué)生提出的“白色污染”，“亂倒剩飯菜”，“大量的生活垃圾”，“亂扔廢棄物”等身邊的環(huán)境破壞問(wèn)題，教師有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注“溫室效應(yīng)”，“工業(yè)污染”和“空氣污染”等全球環(huán)境問(wèn)題。對(duì)學(xué)生談到自己在學(xué)校參與義務(wù)植樹(shù)、垃圾分類(lèi)、節(jié)電節(jié)水以及在家中減少生活垃圾，參加社會(huì)公益活動(dòng)等的經(jīng)過(guò)與體會(huì)，教師應(yīng)給予肯定和鼓勵(lì)。

（5）介紹環(huán)保學(xué)家推崇的《21世紀(jì)優(yōu)秀世界公民的綠色行為》：

1）親近大自然，愛(ài)護(hù)每一塊綠地，積極參加植樹(shù)活動(dòng)。

2）改變不利于環(huán)境的飲食習(xí)慣，使用可再生的材料，制成工業(yè)生活用品。

3）關(guān)心并積極參加科技事業(yè)，使之成為改善環(huán)境狀況的動(dòng)力。

4）從事每一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，都充分考慮到其對(duì)環(huán)境的影響，并采取預(yù)防措施。

5）動(dòng)員周?chē)娜藶楸Ｗo(hù)生態(tài)盡心盡力。

（6）教師進(jìn)行總結(jié)時(shí)。

篇四：2022年中國(guó)世界環(huán)境日主題

一、活動(dòng)背景：

六月五日為世界環(huán)境日，中國(guó)主題為”綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？”為了支世界環(huán)境日，響應(yīng)國(guó)家環(huán)保政策，參與”綠色經(jīng)濟(jì)，你參與了嗎？”提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使所有在校大學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，讓我們校園、家園變得更加美麗，充滿綠色。讓祖國(guó)的大好山河遠(yuǎn)離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機(jī)因此，在第四十個(gè)世界環(huán)境日臨近之期，我們積極進(jìn)行環(huán)保高校行活動(dòng)，圍繞著”世界環(huán)境日”在市區(qū)繁華地段，居民小區(qū)展開(kāi)一系列相關(guān)的活動(dòng)：通過(guò)圖片展覽，電視媒體宣傳，發(fā)放傳單，支持簽名，問(wèn)卷調(diào)查，現(xiàn)場(chǎng)室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測(cè)，自行車(chē)環(huán)市區(qū)行，舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識(shí)達(dá)到宣傳的效果，力爭(zhēng)使更多的人關(guān)注室內(nèi)環(huán)境污染，珍愛(ài)生命，投身環(huán)保，真心實(shí)意，身體力行，讓我們的家園更加美好！

二、主題：

疾病或健康，在于你對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。

三、具體日程

(一)前期活動(dòng)：

1雜志義賣(mài)及征文宣傳：希望獲得適量<中國(guó)國(guó)家地理>捐贈(zèng)的雜志，在校內(nèi)義賣(mài)，所得款項(xiàng)作為中后期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(由于目前無(wú)法向?qū)W校申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)，所以此活動(dòng)十分重要)。同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣(mài)，擴(kuò)大酬款范圍，如果經(jīng)費(fèi)充足，可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開(kāi)放，用于好的環(huán)保項(xiàng)目。

征文宣傳(環(huán)境與生活)：張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿，并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。

2世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng)：由于已有很多人在倡導(dǎo)”請(qǐng)勿吸煙”，為避免重復(fù)宣傳，我們側(cè)重于”請(qǐng)勿用香煙傷害他人”作為主題，強(qiáng)調(diào)吸煙行為對(duì)不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)市民盡量避免在公共場(chǎng)所吸煙，以防被動(dòng)吸煙造成的傷害。

如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題”美麗，拒絕香煙”倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來(lái)越多)，以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數(shù)量3甲醛的產(chǎn)生來(lái)源，重點(diǎn)是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對(duì)市民的危害最大，廣泛宣傳，增強(qiáng)市民對(duì)甲醛的危害，及室內(nèi)空氣污染對(duì)人體健康的危害認(rèn)識(shí)。

(二)主題活動(dòng)：”疾病或健康，在于我們對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。”通過(guò)圖片展，發(fā)放傳單，簽名支持，問(wèn)卷調(diào)查等方式讓市民們認(rèn)識(shí)到中國(guó)雖然人民生活水平提高了，但周?chē)瞽h(huán)境卻有不同程度的污染，嚴(yán)重危害著人們的身體健康，結(jié)果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。”疾病或健康，在于我們對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注”。有些事情可能我們暫時(shí)無(wú)能為力，但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多：節(jié)約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用只有行動(dòng)起來(lái)，減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康，從小事做起，積少成多，發(fā)揮集體的力量，才能夠保護(hù)住中國(guó)及地球的美麗，減少或消除我們的疾病。六五世界環(huán)境日活動(dòng)策劃書(shū)

1。圖片展：

(1)主要為兩組圖片，一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖，一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片，交叉放置形成對(duì)比，讓人真切感受到美麗與傷痛的強(qiáng)烈反差，從而喚起他們的環(huán)保意識(shí)(2)圖片來(lái)源：市環(huán)保局宣傳科室搜集。

(3)場(chǎng)地：向園林處管理處，擬在影城廣場(chǎng)申請(qǐng)

(4)經(jīng)費(fèi)：主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用，宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利(至少提供飲水)。

(5)時(shí)間：6月5日至7日

2。發(fā)放傳單：

(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日，傳單兩面印以不同內(nèi)容，以節(jié)約紙張。同時(shí)印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度。

(2)場(chǎng)地：市區(qū)，居民小區(qū)人員流量大的地方。

(3)經(jīng)費(fèi)：用于印制傳單，工作人員福利

(4)時(shí)間：早中晚人流高峰期

(5)傳單數(shù)量：視經(jīng)費(fèi)而定，20000張以上。

3。簽名支持：

(1)以行動(dòng)支持活動(dòng)，留下自己的承諾及簽名

(2)場(chǎng)地：圖片展周?chē)?，需向?qū)W校借桌子。

(3)經(jīng)費(fèi)：橫幅，簽名筆，人員福利

(4)時(shí)間：6月5日中午

(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū)，繼續(xù)接受簽名。

4。問(wèn)卷調(diào)查市民對(duì)室內(nèi)空氣污染的認(rèn)識(shí)和關(guān)注程度，市民信息登記

5。室內(nèi)空氣污染檢測(cè)抽查

(三)后期活動(dòng)：

1在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度，以便進(jìn)行后續(xù)長(zhǎng)期的活動(dòng)。

2總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為之后需展開(kāi)的活動(dòng)做一些思想準(zhǔn)備，力爭(zhēng)做到最好，以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力，讓更多的人參與環(huán)保。

3”環(huán)境與生活”征文結(jié)束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀，故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載，只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼，并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭(zhēng)取刊登在其出版刊物上(注：此項(xiàng)活動(dòng)視征文具體情況而定)。

46月中下旬開(kāi)始組織騎行平頂山活動(dòng)(與自然之友合作)，廢舊電池回收(尋求與地求村合作)，空調(diào)26度，校園環(huán)保提示牌等活動(dòng)。由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重，擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(dòng)(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)

篇五：2022年中國(guó)世界環(huán)境日主題

環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)重，為積極響應(yīng)20__年6月5日世界環(huán)境日的主題要求，鼓勵(lì)大學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境，進(jìn)一步建設(shè)環(huán)保校園。我們將開(kāi)展“愛(ài)護(hù)環(huán)境，給力環(huán)保！”世界環(huán)境日主題系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)名稱(chēng)

“愛(ài)護(hù)環(huán)境，給力環(huán)保”世界環(huán)境日系列主題活動(dòng)

二、活動(dòng)對(duì)象

沈陽(yáng)師范大學(xué)全體在校生

三、活動(dòng)日期

6月1日至6月5日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

沈陽(yáng)師范大學(xué)時(shí)代廣場(chǎng)

五、活動(dòng)人員

負(fù)責(zé)人員：校學(xué)生會(huì)青年志愿服務(wù)中心成員

參與人員：沈陽(yáng)師范大學(xué)全體在校學(xué)生

六、活動(dòng)流程

(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

準(zhǔn)備好各種活動(dòng)所需物品及展板，志愿者提前進(jìn)行培訓(xùn)，給各學(xué)院下發(fā)通知。

(二)活動(dòng)內(nèi)容

1、“愛(ài)護(hù)環(huán)境，給力環(huán)保”校園祝?；顒?dòng)——公眾簽名及環(huán)保“袋”回家。

在校園內(nèi)邀請(qǐng)同學(xué)在條幅上環(huán)保簽名，同學(xué)可用回收物品(廢紙、塑料瓶等)換環(huán)保袋。

2、“愛(ài)護(hù)環(huán)境，給力環(huán)保”主題創(chuàng)意手繪大賽

(1)活動(dòng)目的：為呼應(yīng)世界環(huán)境日主題活動(dòng)，為所有對(duì)手繪感興趣的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，現(xiàn)發(fā)起環(huán)保手繪作品征集活動(dòng)。

(2)依托單位：各學(xué)院志愿工作部

(3)活動(dòng)流程

a。前期宣傳：向各學(xué)院下發(fā)活動(dòng)通知，并依托時(shí)代廣場(chǎng)海報(bào)展板和微信平臺(tái)“師大微公益”進(jìn)行宣傳。

b。活動(dòng)要求：本次大賽面向全校學(xué)生有獎(jiǎng)?wù)骷?ldquo;愛(ài)護(hù)環(huán)境，給力環(huán)保”主題創(chuàng)意手繪作品，每學(xué)院至少上交5份(學(xué)院總?cè)藬?shù)少于100人的，至少上交2份)。設(shè)計(jì)作品應(yīng)以圖案為主，也可圖文結(jié)合。作品要求有創(chuàng)意，須為原創(chuàng)且無(wú)任何專(zhuān)業(yè)性限制。(詳見(jiàn)附錄一)

c。參賽報(bào)名方式：遞送作品，作品詳細(xì)要求請(qǐng)見(jiàn)附錄1。

報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)：請(qǐng)以學(xué)院為單位將報(bào)名表以及作品在13：00——16：30上交至校團(tuán)委志愿者之家。

d。評(píng)選辦法說(shuō)明：專(zhuān)家評(píng)審，最終產(chǎn)生一二三等獎(jiǎng)各1名及優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

e。評(píng)選階段：

6月5日微信公布獲獎(jiǎng)結(jié)果。

f。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

一等獎(jiǎng)一名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，環(huán)保T恤一件(印獲獎(jiǎng)作品)

二等獎(jiǎng)一名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，環(huán)保T恤一件(印獲獎(jiǎng)作品)

三等獎(jiǎng)一名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，環(huán)保T恤一件(印獲獎(jiǎng)作品)

優(yōu)秀獎(jiǎng)五名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀

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