每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

為什么讀書作文小學(xué)生不能寫篇一

我想，若是我離家出走，放棄父母，我該怎樣日子呢？沒有家可避風(fēng)，也沒有家人可偎依，我有方法生計(jì)下去嗎？

想到不識(shí)字的人，學(xué)會(huì)寫“晚霞”兩字后所感受到的美好味道；又想到里邊從小時(shí)分就只能用單眼看人、事物的松森先生；連自己的姓名、年紀(jì)、家人還有住的當(dāng)?shù)囟歼z忘的酒醉大叔。

喝得大醉，腦門還破掉的大叔美好嗎？想跟大叔相同無拘無束的宇野方教師美好嗎？這些都是我不了解的工作。

這些不了解的工作，就讓我想起究竟是為了什么而讀書？的問題。教師都說是為了變得更美好而讀書，但我現(xiàn)在在校園學(xué)的東西，是不是跟咱們知道“晚 霞”怎樣寫的阿姨相同呢？可是咱們讀的語文、數(shù)學(xué)、天然、社會(huì)好像又跟美好沒有什么相關(guān)。究竟哪里不同了？也許是我少了些閱歷與領(lǐng)會(huì)吧！

這三天的種種閱歷關(guān)于主角來說，應(yīng)該是最深入的閱歷，這也讓我了解到了人為什么要讀書？本來讀書的意圖不只是為了知道更多，而是要更了解自己！這就是存在的含義，日子的饗宴，美好的來歷。

為什么讀書作文小學(xué)生不能寫篇二

當(dāng)老師問到問什么要讀書時(shí)，xxx毫不猶豫：“為中華之崛起而讀書！”

我們可能沒有這么大的志氣，但我們也一樣希望自己能為國家的發(fā)展盡一份微薄之力。

這次抗疫戰(zhàn)中，鐘老起到了至關(guān)重要的作用。這位年過80的老人，領(lǐng)導(dǎo)了03年的抗“非典”，如今又重回這個(gè)領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)抗新冠病毒肺炎。

9天以來，望著手機(jī)上一天天的信息，“鐘南山院士給出最新回應(yīng)”、“鐘南山團(tuán)隊(duì)辟謠”等等，再看著屏幕上不斷增加的疫情病例，有時(shí)候真想著，如果我也十分精通生物研究領(lǐng)域或醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，我是不是也能像他老人家一樣救更多的人，如果我能找出去除新型冠狀病毒的突破口該多好。他就像是一位救世主，起到中流砥柱的作用。看到“鐘老連夜前往武漢”的消息中，編者持這一種興奮、激動(dòng)、有救了的態(tài)度。一出場，就另大半部分人折服。

此時(shí)，讀書、學(xué)習(xí)就很好地顯示出它們的重要性。讀書，不僅是一個(gè)讓人經(jīng)歷磨難陶冶情操的過程，更是過后能發(fā)揮更大的甚至能挽救人的生命的作用；讀書學(xué)到的知識(shí)，不僅能讓你更高一層，更讓你在關(guān)鍵時(shí)候有理可依，有法可循。

而現(xiàn)在，讀書正擺在所有人面前，是活成自己想要的人生的最佳路徑。讀書，讓我們現(xiàn)在巨人的肩膀上，避免了許多不必要的過程。讀書，讓我們知道我們想要什么，把我們帶到一個(gè)更好的境界。

為什么讀書作文小學(xué)生不能寫篇三

為了自己的目標(biāo)而讀書

就在幾年前，我問自己:為什么而讀書?是為爸爸媽媽嗎?不，不是。是為老師嗎?不，也不是。讀書是為了自己有一個(gè)更好的未來。

因?yàn)橛形幕?，有知識(shí)，人的自身修養(yǎng)和涵養(yǎng)是不同的。有文化的人出口成章，沒有文化的人出口成臟。有了文化才能擁有一切，得到自己想要的東西，保護(hù)自己的親人。

每當(dāng)我看見工地上的建筑工人在炎炎夏日里，頂著烈日埋頭苦干，滿頭大汗的干活，農(nóng)民辛勤的勞作，菜農(nóng)起早摸黑的賣菜，他們是多么辛苦。想想自己，自己的將來只有學(xué)好知識(shí)才能有一個(gè)好的未來。

我想成為像老師一樣的人，培育出祖國的花朵。我想成為像醫(yī)生一樣的人，來拯救生命。為祖國貢獻(xiàn)出自己的所學(xué)。

為了自己的目標(biāo)，從現(xiàn)在開始加油吧!

為什么讀書作文小學(xué)生不能寫篇四

為自己而讀書小學(xué)生作文

我有一個(gè)很簡單的問題，但又是一個(gè)很難的問題，它就是——你為什么而讀書？如果要你回答，你會(huì)怎么說呢？為事業(yè)而讀書？為社會(huì)而讀書？還是為金錢而讀書？其實(shí)，在回答這個(gè)問題的時(shí)候，不要忘記了，一切的一切都是為了自己，而不是為了某一部分而讀書。

假想一下，如果你是為了錢而讀書，那不就是說你在被逼的情況下學(xué)習(xí)嗎？如果不是心甘情愿，那么實(shí)際情況和你想象的會(huì)完全不一樣。學(xué)習(xí)只是讓你從中學(xué)到知識(shí)，從知識(shí)中獲得樂趣，獲得一種滿足感，而不是為了利益，如果真的是這樣，那么在你的人生旅途中不可能有快樂這兩個(gè)字，因?yàn)樵诟墒裁创笫轮岸际且ㄟ^學(xué)習(xí)的，而不是盲目地。

雖然我們不能像年少時(shí)的xxx那樣有抱負(fù)、有志氣，為中華之崛起而讀書，但至少可以說出一句話——為自己而讀書。你仔細(xì)想想，你做作業(yè)是為了誰，考試是為了誰，即使大人們有時(shí)會(huì)說你，但他們都是為了你好，如果你不是他們的孩子的話，他大可不必提醒你，因?yàn)槟阕x書的好和壞和他們沒有關(guān)系，你是在為自己讀書。

老師為你感到欣慰，同學(xué)們?cè)诒澈蠼o你鼓勁，家長關(guān)心你的學(xué)習(xí)，生活中有這么多人在看著你，注視著你，給你信心，給你加油，你還有什么理由不好好讀書呢？

或許，讀書可以變成一件很簡單的事，只要你認(rèn)真的對(duì)待，專心的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)，只是一個(gè)人的事，只是和你有關(guān)聯(lián)的。即使再苦再累，但這都是你要經(jīng)歷過的，要走過的一條長滿荊棘的路。只要你在心中默念一句話——“風(fēng)雨過后見彩虹”，你一定能成功的！相信自己可以做到！

為什么讀書作文小學(xué)生不能寫篇五

“不能讀書可以思想，再不能思想還可以觀察?！?/p>

就像說行萬里路，閱人無數(shù)，直接讀社會(huì)這本大書，也很鍛煉人。也有些人，看到字就暈，喜歡看圖啊視頻啊具象化的東西，我覺得這也沒什么不好。

到底要不要讀書，我認(rèn)為，有幾點(diǎn)是關(guān)鍵：

1、是否能獲得愉悅。

2、是否能夠讓人靜下心來。

3、是否能培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。

讀書如何培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，舉個(gè)簡單例子，我大學(xué)時(shí)很喜歡安妮寶貝的《薔薇島嶼》，這是她去越南的游記。我當(dāng)時(shí)讀完，非常向往。然而，當(dāng)我終于去了之后，卻發(fā)現(xiàn)越南給我的印象和這本書中的完全不同。

不過，正是因?yàn)橛辛饲懊孢@本書的內(nèi)容作為鋪墊，才有機(jī)會(huì)在行萬里路時(shí)去驗(yàn)證我之前得到的知識(shí)，去反問自己為什么會(huì)這么覺得？有了一個(gè)反芻的過程，從而讓我最終形成了自己的觀點(diǎn)，而不是走馬觀花玩完就算了。

所以讀書如果除去開心、靜下心來，還要讀出點(diǎn)明堂，我覺得反芻的過程一定是不可以少的。

為什么讀書作文小學(xué)生不能寫篇六

如果有人問我，為什么而讀書？我會(huì)告訴他，不是為了考試而讀書；不是為了上好的大學(xué)而讀書；更不是為了父母而讀書。而是為了豐富自己而讀書。

之所以我不是為了考試而讀書，是因?yàn)榭荚囍皇俏胰松械男⌒∧繕?biāo)；有人認(rèn)為考上清華北大是人生中的巔峰，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)的腳步并不能因此而停下，而是在急匆匆的繼續(xù)往前走；讀書學(xué)到的知識(shí)最終是進(jìn)入了我們的大腦，所以也不是為父母而讀書。

我從小就愛閱讀，不管是書店里買來的書，還是圖書館借的書；不管是科技類的書，還是文學(xué)歷史類的書，我都百讀不厭。但我最喜歡的是歷史類的書，因?yàn)闅v史書充滿了風(fēng)趣。許多歷史故事告訴我們，很多將領(lǐng)在快要?jiǎng)倮臅r(shí)候，因?yàn)轵湴?、自以為是而被敵人來了一個(gè)回馬槍打敗，例如項(xiàng)羽劉邦鴻門宴；有時(shí)歷史也會(huì)告訴我們，謙虛的人總會(huì)取得成就。我對(duì)此深信不疑，并且我還時(shí)刻提醒著自己，道德品質(zhì)是做人第一重要的。

俗話說，活到老學(xué)到老。古語說，少年時(shí)讀書猶如紅日初升；中年時(shí)讀書猶如太陽當(dāng)頭；即使晚年沒有了太陽，也可以點(diǎn)起蠟燭繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以，讓我們?yōu)榱素S富自己而讀書吧！

我為什么而讀書？為爸媽而讀書，不對(duì)；為長大后事業(yè)有偉大的成就而讀書，不對(duì)；為了當(dāng)上班干部而讀書，不對(duì)……你們想也想不到。

我為國家的治安和和平而讀書。

三年級(jí)暑假，我、媽媽、阿姨、雅雅和一位大姐姐一起去玩?；貋頃r(shí)，我們等候飛機(jī)，飛機(jī)又晚點(diǎn)了，我和媽媽看起了手機(jī)。

“馨予，馨予！”媽媽拉著我的衣角，把手機(jī)推到我面前，小聲地說道：“看，這條新聞?！?/p>

我拿起手機(jī)，大吃一驚。因?yàn)橄愀鄣囊恍┤税盐覀兾逍羌t旗扔到了大海里，開始反抗我們中國。它才回歸祖國18年啊，就這樣了，我們好不容易把它從外國“放”出來啊，可為什么呢？為什么？為什么！我越想越氣憤，我生氣卻小聲地喊：“媽咪，他們?yōu)槭裁催@樣？”

“別急，你再往下看?！眿寢屝钠綒夂偷卣f道。

我繼續(xù)往下看，心里卻樂開了花。原來有一位年輕的小伙子，把五星紅旗從海里撈上來，一邊升起了它，一邊唱起了國歌。因?yàn)樗愀廴嗣穸汲似饋?，這里變的陽光明媚，還有雄偉的歌聲，是他拯救了我們的和平，弄好了治安。但他只是一個(gè)不起眼的普通人，卻用自己的行動(dòng)感染了全香港人民。

他的行動(dòng)也感染了我，所以我為什么而讀書？我為國家的治安和和平而讀書。

為什么讀書作文小學(xué)生不能寫篇七

幼兒園和小學(xué)的老師都會(huì)問孩子們，你們的理想是什么？一個(gè)個(gè)稚嫩的聲音回答：醫(yī)生、警察、軍人、老師、科學(xué)家、航天員……

到了初中，還有多少人能記得自己曾經(jīng)的理想，還有多少人還提及理想這個(gè)詞？可能還有少部分人會(huì)說，我的理想是考一所重點(diǎn)高中。而更多的人可能就是慵懶的躺在沙發(fā)里，吹著空調(diào)刷著手機(jī)。

有人會(huì)說，我現(xiàn)在的理想是想當(dāng)明星，可你知道你現(xiàn)在正在追的明星大多是北影中戲畢業(yè)的，像王寶強(qiáng)這樣草根出身的真是鳳毛麟角。就算為了當(dāng)明星的理想，讀書也是唯一實(shí)現(xiàn)你的理想的最佳捷徑，讀書就是為你自己而讀的。

有的人談起理想的時(shí)候，感覺又找回了自已，激情滿滿的踏上奮斗之路，每天把讀書當(dāng)成自己的事業(yè)?？墒?，過了一段時(shí)間，感覺目標(biāo)好遙遠(yuǎn)呀，我能達(dá)成嗎？于是又松懈了，回到之前的狀態(tài)。

人很多時(shí)候都是高估了自己的短期能力，而低估了自己的長期能力。長期目標(biāo)可以分解成無數(shù)個(gè)階段來完成，每個(gè)階段設(shè)定能夠稍稍努力就能達(dá)成的目標(biāo)，當(dāng)無數(shù)個(gè)小目標(biāo)達(dá)成的時(shí)候，你的理想也就實(shí)現(xiàn)了。

在你為了你的理想而努力的過程中，懶惰、人際關(guān)系、道德修養(yǎng)、感情等都是你要面對(duì)，并要處理的事情，這些也都是你實(shí)現(xiàn)理想的必修課，而讀書也正是可以幫忙找到你妥善處理的方法。

讀書既然是為你自己的理想而讀，那就用心努力地去讀吧。

為什么讀書作文小學(xué)生不能寫篇九

“為中華之崛起而讀書，”這是年幼的xxx說的一句振奮人心的話。

那時(shí)的中國是那么的墮落！xxx戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、中俄戰(zhàn)爭、《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》，太多太多的苦難，太多太多的枷鎖，東方巨人，你為何不怒吼？為何？

壓迫！壓迫！被外國人當(dāng)成奴隸的中國人站起來了！他們要反抗，反抗！

隨后，一隊(duì)隊(duì)紅軍戰(zhàn)士開始了他們的征程。他們要為祖國而戰(zhàn)！黃繼光、董存瑞，一個(gè)個(gè)家喻戶曉的名字，他們是英雄，是那愛國的情懷促使他們完成了一次又一次的任務(wù)，讓他們有了“隨時(shí)為祖國犧牲”的準(zhǔn)備！

在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，飄散著多少革命烈士的英靈，有著多少愛國的熱血！是他們用生命換來我們今天的幸福，是他們用鮮紅的血染紅了那面神圣的五星紅旗！

如今，我們過著安寧、幸福的生活，上一代的先輩們已完成了他們的任務(wù)。我們的任務(wù)是什么？是為了“中華之崛起而讀書?！睂?，讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)！讓先輩的英靈自豪地驚嘆：“??！這就是我的祖國，我那美麗而富饒的祖國！”

為什么讀書作文小學(xué)生不能寫篇十

有很多小朋友都不喜歡讀書，可是我不一樣，我愛讀書，從很小開始，就跟書有著深厚的感情。

從上幼兒園起，爸爸就買了許多書給我看，從圖畫書到現(xiàn)在的小說，我看過的書可多了，例如《西游記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……

每天早上起床的第一件事不是刷牙洗臉是看書，只要有空我都會(huì)拿著書來看，甚至上廁所也不例外。

說起讀書我還有個(gè)小故事呢！有一次爸爸媽媽帶我去紅太陽家居購物，爸爸說：“就在這里等我，馬上我就來找你。”我看到前方有個(gè)賣書的地方，就情不自禁的走過去找本書翻看了起來，不知不覺就看了半個(gè)多小時(shí)，等到我回到原地，爸爸媽媽已經(jīng)急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。

高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯！”是呀，書讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，讓我懂得了做人的道理。書本還可以令我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，可以讓我們的人生路上少走彎路……

作為班上的學(xué)習(xí)委員，我經(jīng)常給同學(xué)們介紹讀書的好處后，大家自發(fā)帶書到學(xué)校來互相交換閱讀，我們班的讀書風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。

我愛讀書，因?yàn)樽x書可以給我?guī)砜鞓罚屛覀円黄鹱x書，一起感受讀書帶給我們的快樂吧！

為什么讀書作文小學(xué)生不能寫篇十一

不想回家的小學(xué)生，不愛上課的老師，兩人因?yàn)橐惶斓能E課，而領(lǐng)悟到家庭的溫暖。

我想，若是我離家出走，舍棄爸爸媽媽，我該怎么生活呢？沒有家可避風(fēng)，也沒有家人可依偎，我有辦法生存下去嗎？

想到不識(shí)字的人，學(xué)會(huì)寫“晚霞”兩字后所感受到的幸福滋味；又想到里面從小時(shí)候就只能用單眼看人、事物的松森先生；連自己的名字、年齡、家人還有住的地方都忘掉的酒醉大叔。

喝得爛醉，額頭還破掉的大叔幸福嗎？想跟大叔一樣自由自在的宇野方老師幸福嗎？這些都是我不了解的事情。

這些不了解的事情，就讓我想起到底是為了什么而讀書？的問題。老師都說是為了變得更幸福而讀書，但我現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)的東西，是不是跟我們知道“晚 霞”怎么寫的阿姨一樣呢？但是我們讀的語文、數(shù)學(xué)、自然、社會(huì)似乎又跟幸福沒有什么關(guān)聯(lián)。到底哪里不同了？也許是我少了些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)吧！

這三天的種種經(jīng)歷對(duì)于主角來說，應(yīng)該是最深刻的經(jīng)驗(yàn)，這也讓我了解到了人為什么要讀書？原來讀書的目的不只是為了知道更多，而是要更了解自己！這就是存在的意義，生活的饗宴，幸福的來源。

為什么讀書作文小學(xué)生不能寫篇十三

讀書？為什么而讀書？為中國之崛起而讀書？還是——為自己的一己私欲？

終于，我懂得了，我們廣大的青少年同學(xué)們是為什么而讀書。是為了中國之崛起而讀書。中國，我最親愛的母親，您為我們擋住戰(zhàn)火的硝煙，滋養(yǎng)著我們，給予我們想要的一切。所以，現(xiàn)在，我們?cè)鯓硬拍軋?bào)答您的深恩呢？

xxx總理在外留學(xué)時(shí)，老師問他：“你為了什么而如此發(fā)奮努力的讀書呢？”

xxx總理回答了一句令人為之振奮的話語——“我不為其他的什么，我是為中國之崛起而讀書的，為中國千千萬萬的人民過上幸福的生活兒讀書的?！?/p>

聽到老師跟我們說這句——我為中國之崛起而讀書時(shí)。我為我是一名中國人兒感到自豪，有過這樣的總理感到幸運(yùn)。

這時(shí)的我已經(jīng)吧這句流傳千古的名句銘刻在心中，已用來激勵(lì)自己更加的努力，更加的發(fā)奮，更加的刻苦的學(xué)習(xí)。

所以，我明白我是為了中國只崛起而發(fā)奮學(xué)習(xí)，雖然，現(xiàn)實(shí)非常的殘酷，可是，即使羽翼被折斷，我也要駕著殘破的羽翼翱翔整片藍(lán)天。

為什么讀書作文小學(xué)生不能寫篇十四

小的時(shí)候，讀書大多是因?yàn)楦改赣X得我們到了一定年齡，應(yīng)該去學(xué)校學(xué)習(xí)一些知識(shí)，明白一些道理，學(xué)著去與人相處。于是我們很順從的就去了，也許也會(huì)有一些反抗，但最后還是會(huì)妥協(xié)，因?yàn)槲覀円仓?，有些事情我們改變不了，我們?cè)陂L大，也在慢慢了解這個(gè)世界的規(guī)則。

再長大一點(diǎn)，我們慢慢的不再那么排斥上學(xué)。因?yàn)槿绻刻齑诩依铮疃嘀皇强纯磩?dòng)畫片，打打游戲，父母也不會(huì)一直有時(shí)間跟我們玩兒，而在學(xué)校里，我們會(huì)認(rèn)識(shí)很多很多的小伙伴兒，大家一起上課下課，一起做游戲，生活很是怡然自在。

后來，我們開始有了自己的小心思，可能也開始對(duì)哪個(gè)長得不錯(cuò)的男生多看幾眼，也可能喜歡上某個(gè)扎著馬尾辮，蹦蹦跳跳的女生。年少時(shí)的許多情緒都是很純凈的，包括感情也一樣，沒有摻雜太多的雜質(zhì)在里面。

再過了一段時(shí)間，我們不再扭扭捏捏，倒是跟男生女生都能夠打成一片，每天嘻嘻哈哈，生活充滿樂趣。我們也會(huì)給某個(gè)老師起外號(hào)，會(huì)一起抄作業(yè)，也會(huì)悄悄逃課去做想做的事情。

一眨眼，好像就要高考了。我們還沒有褪去稚氣，還沒有跟自己講和，就要學(xué)著認(rèn)真的樣子，拼盡全力去贏得這一場戰(zhàn)斗，即使筋疲力竭。我們開始懂了，學(xué)習(xí)從來都不是為了別人，而是為了自己。

龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)跟她的兒子說過：“我希望你努力讀書，不是為了你有多么好的成績，而是希望你將來在面臨選擇的時(shí)候，可以有選擇的權(quán)利?！?/p>

為什么讀書作文小學(xué)生不能寫篇十五

大家晚上好！

我叫xx，來自高二（1）班，十分榮幸能參加這次校十大杰出學(xué)生競選，同時(shí)更要感謝學(xué)校能夠給我們提供這樣一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

何為杰出？在我看來，首先要有遠(yuǎn)大的志向。因此我很敬佩xxx“為中華之崛起而讀書”的豪氣。在此我認(rèn)為，當(dāng)今青少年應(yīng)樹立“為中華之繁榮昌盛而讀書”的志氣，仰望星空，腳踏實(shí)地。而我正是一名上進(jìn)心很強(qiáng)的人，時(shí)刻都對(duì)勝利充滿著理智的.渴望。看著如今癌癥病魔橫行霸道，我的理想一直很明確，那就是成為一名醫(yī)生，可以為人類戰(zhàn)勝癌癥作出一份微薄的貢獻(xiàn)。也許這很遙遠(yuǎn)，但屠格涅夫說過：“人類的力量是渺小的，但偉大的一切正是有人們的雙手創(chuàng)造?！币虼宋医z毫不質(zhì)疑自己的理想，生命不熄，理想不滅！

同時(shí)，我認(rèn)為杰出之人，注定要肩負(fù)使命與責(zé)任。相信許多同學(xué)認(rèn)為：“學(xué)習(xí)才是第一要?jiǎng)?wù)?！钡艺J(rèn)為，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們已經(jīng)是一名高中生，即將邁入成年人的行列，也不要認(rèn)為自己的肩膀尚且稚嫩，我們?nèi)缃裨鐟?yīng)肩負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任，乃至對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。相信現(xiàn)在的我還沒有能力，更沒有資格肩負(fù)起國家的使命，但這是我努力的方向。我可以從現(xiàn)在做起，作為家庭的一份子，讓全家開心幸福是我的責(zé)任；作為學(xué)生會(huì)的一份子，為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂是我的責(zé)任；而作為邗中的一份子，為邗中添磚加瓦更是我的責(zé)任！

同時(shí)，我也有過多年擔(dān)任班長的經(jīng)歷，雖然走來的并不是一路鮮花，但我一直在總結(jié)，在努力，在提高。我愛好籃球，在結(jié)束不久的籃球賽中，我班榮獲季軍，我也很榮幸是隊(duì)中的一份子。對(duì)于學(xué)校的活動(dòng)，我積極參與，并不在于結(jié)果如何！

正如這次競選，我很珍惜這次鍛煉的機(jī)會(huì)，我相信只要我努力過，拼搏過，便無怨無悔。在充滿荊棘的人生道路上，我很想祝自己一帆風(fēng)順，但我知道，真正的一帆風(fēng)順是不存在的，我能做的只是更加堅(jiān)強(qiáng)！讓我們共同迎接人生的挑戰(zhàn)！大家對(duì)自己有沒有信心？

謝謝！

為什么讀書作文小學(xué)生不能寫篇十六

想必每個(gè)人都想過“讀書？為什么？”吧，我也曾想過，可是我想了好多，我想過，難道是為了父母嗎，是為了被別人愛戴嗎，今天我想通了，我們讀書不是為了父母，也不是為了被別人愛戴，而是為了中華。

戰(zhàn)火四起，您并沒有逃跑，而是舉起槍來，與他們奮戰(zhàn)，您的因病去世，讓我們痛心不已，但您并沒有消失，您只是住在我們的心里，時(shí)刻告誡我們要“為中華之崛起而讀書”，只要我們努力，還有什么做不到的。

很多人說自己有夢想，可是，他們有做到嗎？他們有為夢想奮斗嗎？沒有奮斗過，他們就說“哎呀！這個(gè)夢想好難，我還是換個(gè)夢想吧”，他們有想過嗎，奮斗是實(shí)現(xiàn)夢想的必經(jīng)之路，要奮斗，要讀書，這些對(duì)你的夢想有益。

也有一些人，他們?yōu)榱俗约旱膲粝攵鴬^斗，一步一步，離自己的夢想越來越近，自己走在自己開拓的道路，很有成就感。

我們也要為自己的夢想而讀書而奮斗，走在自己開拓的道路，以自己為例子，讓那些不為自己的夢想而奮斗的他感到無地自容，也要為自己的夢想奮斗。

學(xué)習(xí)好可以取得先機(jī)，當(dāng)然，學(xué)習(xí)不好我們也可以努力奮斗。

我們是中華的兒女，奮斗！是我們完成夢想的起點(diǎn)！一想到奮斗，我的心里就一陣陣的激情澎湃，一想到奮斗，我就想要知道讀書的精髓。

我們是中華的兒女，我們要為中華而奮斗，要為中華而讀書！

為什么讀書作文小學(xué)生不能寫篇十七

從小我一直有一個(gè)疑問，為什么要讀書呢，讀書有什么用呢？書既不是美食，不能吃，又不是玩具，不能玩。這問題啊，時(shí)常在我的腦中閃爍，困擾著我。

漸漸得我長大了，背上了書包，去上學(xué)了。

幼兒園時(shí)，慈祥的老師告訴我，書是打開智慧城堡的鑰匙，讀書可以去智慧城堡，獲取更多的智慧，變得聰明，走上成功之路。我那時(shí)并不懂什么是成功之路，于是我心中便又多了一個(gè)問題。

光陰似箭，日月如梭?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一位11歲的小小少年啦。長大的過程中，我讀了不少兒童讀物，這些書讓我長了見識(shí)，開闊了眼界，讓我有了自己的想法，我開始明白讀書到底是為了什么了讀書是為了自己，為了自己的未來。

4月23日是讀書日，老師在這一天給我們分享了“值得讀書的理由”，那些理由深入我心。我想：書是一杯香茶，仔細(xì)品嘗了就知道它的味道；書是一顆小樹苗，它會(huì)在心中長成大樹，當(dāng)你撒下千萬種子，心里將有一整片陰涼。

俗話說得好：讀萬卷書，行千里路，讀書能讓我們站得更高，看得更廣，走得更遠(yuǎn)。這個(gè)世界上沒有“后悔藥”和“早知道”，只有讀書可以讓我們少走彎路，可以讓我們的生活變得更美好。

我相信，書將是是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

為什么讀書作文小學(xué)生不能寫篇十八

書在我的學(xué)習(xí)之中必不可少，在我的書柜里，有許多書。

我常常讓媽媽給我買書，都是一些跟馬小跳那一類的書。媽媽總是說這些書對(duì)學(xué)習(xí)沒有幫助，要看一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書。每次我看一本書，媽媽都要先說一說該不該看。我便把媽媽的話總結(jié)了一下：

我們要看有助于學(xué)習(xí)的書，如《作文大全》、四大名著等。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí)，還有助于開發(fā)我們的大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣?！昂脮钡臉?biāo)準(zhǔn)是思想性好，知識(shí)性強(qiáng)，趣味性濃，種類豐富，深淺適宜。所以，我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴力的書，以免受到毒害。

買了一本好書需要用心去讀，讀了就要做筆記。我們一定要養(yǎng)成讀書做筆記的好習(xí)慣。

每次讀一篇文章、讀一本書我都會(huì)做筆記。有的人讀書時(shí)會(huì)不想做筆記，懶得去做筆記，可不做筆記對(duì)自己是一種損失，因?yàn)樽龅墓P記有時(shí)會(huì)派上用場。不像一些人，讀了一本書，學(xué)到的知識(shí)很快就忘了，可記在本子上的知識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，好記性不如爛筆頭呀！

書是人類進(jìn)步的階梯！讓我們積極投入到讀書活動(dòng)中去，做一個(gè)愛讀書的孩子吧！

為什么讀書作文小學(xué)生不能寫篇二十

想必每個(gè)人都想過“讀書？為什么？”吧，我也曾想過，可是我想了好多，我想過，難道是為了父母嗎，是為了被別人愛戴嗎，今天我想通了，我們讀書不是為了父母，也不是為了被別人愛戴，而是為了中華。

戰(zhàn)火四起，您并沒有逃跑，而是舉起槍來，與他們奮戰(zhàn)，您的因病去世，讓我們痛心不已，但您并沒有消失，您只是住在我們的心里，只要我們努力，還有什么做不到的。

很多人說自己有夢想，可是，他們有做到嗎？他們有為夢想奮斗嗎？沒有奮斗過，他們就說“哎呀！這個(gè)夢想好難，我還是換個(gè)夢想吧”，他們有想過嗎，奮斗是實(shí)現(xiàn)夢想的必經(jīng)之路，要奮斗，要讀書，這些對(duì)你的夢想有益。

也有一些人，他們?yōu)榱俗约旱膲粝攵鴬^斗，一步一步，離自己的夢想越來越近，自己走在自己開拓的道路，很有成就感。

我們也要為自己的夢想而讀書而奮斗，走在自己開拓的道路，以自己為例子，讓那些不為自己的夢想而奮斗的他感到無地自容，也要為自己的夢想奮斗。

學(xué)習(xí)好可以取得先機(jī)，當(dāng)然，學(xué)習(xí)不好我們也可以努力奮斗。

我們是中華的兒女，奮斗！是我們完成夢想的起點(diǎn)！一想到奮斗，我的心里就一陣陣的激情澎湃，一想到奮斗，我就想要知道讀書的精髓。

我們是中華的兒女，我們要為中華而奮斗，要為中華而讀書?。?！

為什么讀書作文小學(xué)生不能寫篇二十一

今天，我們?yōu)槭裁匆x書？

是呀，為什么？讀書這么苦！苦歸苦，但這是為了以后更美的生活；為了自己更好的前途；為了報(bào)效祖國；為了看看那西部的孩子，整天光著腳丫，走在鋒利的石子上。夏天，烈日炎炎，地比火爐還要燙，他們沒鞋穿光著腳，在地上走；冬天，雪花飛舞，地比冰塊還要冰，他們光著腳，在地上走無論春夏秋冬，早中晚，節(jié)日，他們只能吃野菜，窩窩頭和少得可憐的飯，坐在破舊灰暗的教室里上課。我們這些王子、公主、金枝玉葉們讀書和他們比起來，還算苦嗎？

一棵樹長一兩年，有什么用？當(dāng)柴燒，做籬笆。那生長了十年二十年的樹呢？可以做各種家具、蓋房子，用處可大了！

人也一樣！六七歲可以放牛羊；小學(xué)畢業(yè)可以去搬磚塊；中學(xué)畢業(yè)當(dāng)個(gè)保安，擺個(gè)小攤，做個(gè)工人；大學(xué)畢業(yè)，做白領(lǐng)，建設(shè)鐵路，建造房子；碩士、博士畢業(yè)，設(shè)計(jì)創(chuàng)造世界上沒有的事物！小學(xué)畢業(yè)和博士畢業(yè)差別多大？天差地別！

有些人說，讀什么書？青春就要瘋狂地玩。可是用幾年瘋狂的青春，換來的，是一生的卑微和底層！

龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)說過孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績，而是因?yàn)?，我希望你將來?huì)擁有更多選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。

在學(xué)習(xí)面前，人人平等，成績好的，即使你出身不好也沒事，你依然可以找到好工作！

讀書，是為了什么？你有答案了嗎？

為什么讀書作文小學(xué)生不能寫篇二十二

我為報(bào)恩而讀書作文

我們讀書的理由有許許多多，而我讀書只為完成自己的心愿，感恩于陌生人的真心付出。

那一天，我急匆匆地趕到學(xué)校，在路上我打了一會(huì)小盹，因?yàn)槲宜卟蛔?。我到了教室，翻了翻書包。我慌張起來，心里一直嘀咕：怎么辦！怎么辦！原來是我忘了帶早餐，我在走廊里哭泣。只見一位大哥哥在我眼前經(jīng)過，他問我：“怎么了？為什么哭？”有一個(gè)突兀的.聲音響起，那是年紀(jì)約摸三十五六歲了，鬢角的頭發(fā)略微禿進(jìn)去一些，眉毛濃黑而整齊，手指粗大，指甲縫里夾著黑泥巴，穿一件舊青布棉襖，一看就是一個(gè)窮光蛋。媽媽曾叮囑我說：“千萬不能跟陌生人說話，否則就再也見不到媽媽了！”我沒有回答他，因?yàn)槲疑乱姴坏綃寢屃?。他聽到我肚子在咕咕的叫著我給它喂食，就和藹地跟我說：“拿去吧！你在長身體呢！”他把早餐遞給我，轉(zhuǎn)身跑了，我叫住了他，問他：“你為什么要給我你的早餐?。∧悴火I??？我們不認(rèn)識(shí)，也是第一次見面，你為什么要幫我？”我始終相信他是好人，因?yàn)檫@是陌生人第一次給我?guī)椭Ｎ覇査趺椿貓?bào)他，他說：“你考到重點(diǎn)中學(xué)，就是回報(bào)我了，你要記住，助人為樂之本?！?/p>

我漸漸長大，遇到了很多好心人。比如：考試時(shí)能把尺子弄斷并把一半給我的同學(xué)，在眾多人面前把我扶起來的陌生人。我都會(huì)對(duì)他們說一句，謝謝您！

我開始向大哥哥學(xué)習(xí)，在我?guī)椭鷦e人的同時(shí)，我不會(huì)想到獲得什么。在我的心里留下了另一句難忘的話：看別人的成就時(shí)，不要看他獲得了什么，要看他奉獻(xiàn)了什么。而那位大哥哥奉獻(xiàn)的就是“助人為樂”的精神和“為別人著想的心。

我努力學(xué)習(xí)，只為實(shí)現(xiàn)大哥哥對(duì)我的期待，考上重點(diǎn)中學(xué)，以此感恩于他對(duì)我的那一份”愛”。

為什么讀書作文小學(xué)生不能寫篇二十三

學(xué)習(xí)是個(gè)苦樂交織的過程，在學(xué)習(xí)中也可以交到很多朋友。但面對(duì)學(xué)習(xí)中的苦，不知有多少個(gè)人曾經(jīng)問過：“為什么要學(xué)習(xí)？”

對(duì)于這個(gè)問題，很多人第一時(shí)間想到的就是：媽媽讓我學(xué)，不能不去學(xué)呀！雖有xxx的“為中華之崛起而讀書！”但這一幼稚想法往往會(huì)占用人心。

小時(shí)候，我也曾想過這個(gè)問題，而且不止一次，但當(dāng)時(shí)只知道：是父母讓我們來學(xué)的。曾經(jīng)想，有時(shí)并沒有心思去思考，對(duì)這個(gè)問題，我曾問過老師，老師的回答總是：“你想為什么而學(xué)，就為什么而之學(xué)習(xí)。為什么由你自己，不由他人。”尋求父母的答案，回答總是：“哪有那么多為啥？你要不想學(xué)，就別學(xué)了?！?/p>

進(jìn)入初中，我有時(shí)也思考這一個(gè)問題。在一次晚上，我又一次閉眼沉思，不一會(huì)兒，開始發(fā)困，朦朧之際，我得到了我自己的答案：我不為什么，我是為我自己而學(xué)習(xí)的！

我當(dāng)時(shí)興奮的快睡不著覺了。此刻，我是多么想對(duì)我，曾經(jīng)的小學(xué)老師說？尋求他的觀念，但我與她相距千米，甚至不常聯(lián)系。

在我得到我的結(jié)論之后，我對(duì)學(xué)習(xí)有了濃厚的興趣。語文課文不再枯燥，數(shù)學(xué)公式不在單板，英語單詞不再傷腦筋，面對(duì)副不在發(fā)愁。

為什么要學(xué)習(xí)？我已找到了答案！

為什么讀書作文小學(xué)生不能寫篇二十四

在寒假，在漫長的一天又一天中，唯一與我作伴的朋友就是那些堆積如山的書。從中流出那歷經(jīng)百年也不腐朽的濃墨古香，使我深深陶醉在其中。

“書是全世界的營養(yǎng)品。”我家的“營養(yǎng)品”就夠你吃一年了。古代名著、世界名作已經(jīng)時(shí)時(shí)縈繞在我心頭：分久必合，合久必分的《三國演義》，被人評(píng)價(jià)成古代巔峰之作的《紅樓夢》以及內(nèi)容扣人心弦，精彩絕倫的《西游記》和令人感動(dòng)、勵(lì)志的《假如給我三天光明》。

當(dāng)然了，也正是因?yàn)槟切┝钊诵膭?dòng)神怡的內(nèi)容和栩栩如生的人物才能使這些書成為聞名之作。

而正是細(xì)細(xì)品閱故事中的人物，才能讓我們了解其中內(nèi)涵，內(nèi)容是與上下文連接，而人物也是緊扣內(nèi)容，只有沉靜下來，才能讀懂一本書，甚至讀懂一本甚是深?yuàn)W的書。

有一次，我正品讀《三國演義》，心中不禁疑惑：關(guān)羽為何在華容道釋放曹操呢?我連忙往前翻了翻，原來：以前曹操抓住關(guān)羽時(shí)，并沒有殺他，反而對(duì)他極好，吃的喝的應(yīng)有盡有，但關(guān)羽心還在大哥劉備那兒，隨后曹操便真放他走了，還送一匹寶馬赤兔以及新的戰(zhàn)袍。難怪關(guān)羽放走了他，真是“義絕”啊!

原來，書不僅是人類進(jìn)步的階梯，更是與人共樂的良師益友。

為什么讀書作文小學(xué)生不能寫篇二十五

小學(xué)時(shí)，每當(dāng)我抬起頭望向黑板，便能看見黑板上方那一排紅色的，鏗鏘有力的字——為中華之崛起而讀書。

我的小學(xué)，是以xxx總理思想為主要辦學(xué)理念而建立的學(xué)校。我們學(xué)校有全國第一個(gè)xxx班，同時(shí)每一年我們都會(huì)選取一些優(yōu)秀的少先隊(duì)員到梅園去紀(jì)念xxx先生。

12歲那年xxx離開了家鄉(xiāng)，來到了東北。當(dāng)時(shí)的東北是帝國主義列強(qiáng)在華爭奪的焦點(diǎn)。他的大伯跟他說不要去租界，惹出麻煩就糟了。但年少的xxx不明白為什么中國人的地方中國人不能去。一天他偷偷和同學(xué)們闖進(jìn)租界，忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門口站了一群人大聲嚷嚷著。原來是一個(gè)婦女的丈夫被洋人的車撞死了，可中國的警察不但不給她撐腰反而教訓(xùn)了她一頓。有一天校長問學(xué)生為什么要讀書，大部分人說的都是為做官，為吃飯等等諸如此類。而只有xxx清晰而堅(jiān)定的說；“為了中華之崛起而讀書?！?/p>

是啊，多么鏗鏘的回答，多么蕩氣回腸的回答。雖然我們現(xiàn)在生活在和平年代，但是那份熱愛祖國的熱情是不能少的。

祖國給我們一個(gè)這么好的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)，我要在國內(nèi)大顯身手寫出一篇篇美妙的文章，讓我們國人聽一聽我寫的作品里美文汩汩流淌的聲音，看那一個(gè)個(gè)方方正正的小精靈在紙間歡笑跳躍。我要寫出一本本生動(dòng)有趣的書籍，讓那些不喜歡讀書的小朋友喜歡上我寫的書。我還要去和國外的文學(xué)巨匠講講關(guān)于文學(xué)的事。我還要努力的寫好一篇篇美文，讓我獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，為祖國爭光。在我年老之時(shí)，我要去山村里教孩子們寫作。讓這一朵朵發(fā)芽的小花變得更加茁壯成長，讓他們長大成為國家之棟梁。當(dāng)然這些都是我的夢想，想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想并不簡單，我要多多看書，看一些關(guān)于文學(xué)的書，多多參加活動(dòng)。希望我長大了能為祖國爭光！

革命先烈的精神,是我們這代人必須永遠(yuǎn)銘記的,前人栽樹后人乘涼,我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)這種精神,給下一代做好榜樣

為什么讀書作文小學(xué)生不能寫篇二十六

對(duì)于讀書，這個(gè)字眼，我們?cè)偈煜げ贿^了，我們不禁要問了，為什么要讀書?讀書有什么好處呢?

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。高爾基說過：“書，是人類進(jìn)步的階梯”培根說過;“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯!”世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書得好處無窮無盡。多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。

多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說：“第一印象最重要?！睆哪懔艚o別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風(fēng)度。

多讀書，可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說過：“知識(shí)就是力量?！辈诲e(cuò)，多讀書，增長了課外知識(shí)，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書也是我們的良師益友。

多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!

書，是人類文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學(xué)習(xí)中比必不可缺的精神糧食。書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識(shí)殿堂的大門。書，是一葉扁舟，承載著我再浩瀚的知識(shí)海洋中遨游，讓我領(lǐng)略知識(shí)的樂趣;書，是我形影不離的好朋友。是它給我?guī)碇腔酆土α?，在我苦惱徘徊的時(shí)候給我點(diǎn)亮前行的航標(biāo)……

同學(xué)們，讓我們與書為伴，暢游在書的海洋中，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人吧!

為什么讀書作文小學(xué)生不能寫篇二十七

有一句話說的好：“我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，我們是祖國的新一代，我們是祖國的棟梁。”難道我們是在為祖國而學(xué)習(xí)嗎？不，不是的。

那我這是在為誰而學(xué)習(xí)呢？在剛上小學(xué)的時(shí)候，總覺得我在為父母而學(xué)習(xí)，因?yàn)榭偸歉改副莆覀冏鑫覀儾辉敢庾龅氖虑椤，F(xiàn)在看來，我錯(cuò)了，我徹底錯(cuò)了，我的想法也破碎了。幼兒園的時(shí)候，爸爸就曾經(jīng)語重心長地告訴過我，不要把讀書當(dāng)做是一件多痛苦的事情，也不要認(rèn)為讀書是我們逼你的，只有當(dāng)你意識(shí)到你是為自己而不是為祖國、我們、老師讀書時(shí)，你才能把書讀好。

我記得有一本《為你自己為學(xué)習(xí)》的書里有一段話是怎么說的，好像是在目錄的`第一章：榮譽(yù)在向你招手：同學(xué)們，學(xué)習(xí)目的千種萬種，但最現(xiàn)實(shí)、最直接、最理想、最有價(jià)值的目的是為了榮譽(yù)而學(xué)習(xí)。如果你是為老師學(xué)校的榮譽(yù)而學(xué)習(xí)，那么你絕不會(huì)痛苦，因?yàn)槟阌凶钪苯拥墓膭?lì)；如果你是為了父母的榮譽(yù)而學(xué)習(xí)，那么你絕不會(huì)失??；，因?yàn)槟阌凶瞵F(xiàn)實(shí)的動(dòng)力；如果你是為了國家的榮譽(yù)而學(xué)習(xí)，那么你絕不會(huì)平庸；因?yàn)槟阌凶罾硐氲闹鞠?；如果你是為了自己的榮譽(yù)而學(xué)習(xí)，那么你絕不會(huì)退縮，因?yàn)槟阌凶钣袃r(jià)值的原因。

小有時(shí)我有點(diǎn)兒不自覺，愛偷著玩，可每次都被爸爸、媽媽抓住了，他們總是教育我：學(xué)習(xí)是為了自己，不是為了我，你自己不學(xué)是你的事，和我沒有任何關(guān)系，以后后悔該你自己倒霉。

回頭想想，爸爸說的有道理，現(xiàn)在我們的生活過得很好、很富裕，有吃有穿。這樣的生活條件都是爸爸媽媽、爺爺奶奶那輩的人們用自己辛勤的汗水會(huì)換來的。而現(xiàn)在許多小孩還挑三揀四的，不要那個(gè)不要這個(gè)。我覺得：我們小孩應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大后回報(bào)社會(huì)，過上幸福的日子。讀書是為我們自己讀的。為什么老師不在一張滿是錯(cuò)誤的紙上打上100分呢？你只要細(xì)細(xì)品味讀書的樂趣，你就會(huì)愛上讀書。

以前，我每次寫作文，我都不知從何寫起。爸爸、媽媽為我的課外知識(shí)單薄而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，我們家里開展成語比賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道：“金蟬脫殼?！眲傄徽f完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什么。”“噢！是‘金蟬脫殼’！”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識(shí)呀！”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識(shí)。

從那以后，我真的喜歡上了讀書，因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。

讀書是為了自己，而不是別人，當(dāng)你意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候，你才會(huì)努力。從現(xiàn)在開始努力吧，正所謂：“少壯不努力，老大徒傷悲?！睘樽约憾x書！

為什么讀書作文小學(xué)生不能寫篇二十八

書是我最熟悉的朋友，我在書中度過了金色的童年，我住在白雪公主的城堡，和灰姑娘幸福的舞蹈，丑小鴨陪在我身邊，和小意達(dá)一起澆灌它美麗的花朵，我的童年有他們，我從來不寂寞。

我剛上小學(xué)，姑姑送我一套四大名著，我繼續(xù)在書海里徜徉，陪孫悟空去西天取經(jīng)，與武松一起懲惡揚(yáng)善，領(lǐng)略諸葛亮的精明聰穎，暗嘆林黛玉的悲慘身世。

我第一次讀科學(xué)類的書時(shí)，我被深深迷住了，了解電的奧秘，感受水的神奇，傾聽大自然的聲音，探索宇宙的奧秘，書帶給我知識(shí)與新奇。

書不愧是我的好朋友，它讓我認(rèn)識(shí)了中華民族魂魯迅，帶我進(jìn)入他的思想去了解舊社會(huì)的封建，他向我介紹了冰心，感受這位世紀(jì)老人獨(dú)特的魅力，他還讓我領(lǐng)略了曹操蓬勃的氣勢，他那吞吐天云的宏圖大志......

它不僅讓我了解了許許多多的名人，還帶我去感悟世界各地的風(fēng)景名勝，凱旋門，金字塔，尼羅河，巴特農(nóng)神廟，令人稱奇，數(shù)不勝數(shù)！

歷史的足跡我在他身上找到，世界之謎我在他身上尋找，書不僅是我的益友，更是我的良師！書是雨露，滋潤干田，書是清風(fēng)，拂去汗水，書是清茶，凈化眼睛，書是陽光，照耀心靈，書是人世間最美好，最圣潔的東西，多讀書吧！親愛的朋友們！

為什么讀書作文小學(xué)生不能寫篇二十九

這是我人生中的一個(gè)低谷。我為什么而讀書?

這個(gè)問題我問過很多人，有人說，他是為了偶像。有人說，他是為了未來。有人說，他是為了祖國。

為了偶像?那只是表面上的詞匯而已，你能為了他們讀書，你愛他有多深?你為他做得了什么?偶像，你追著他們，把心都掏出來來了，他們都不知道你的存在，你為了他們而讀書?

為了未來?這個(gè)問題我也想過。可是，世界那么大，我們?nèi)绱嗣煨?。即使我現(xiàn)在付出了努力，即使我現(xiàn)在再怎么好，再怎么優(yōu)秀。那也不過是將來由一張?jiān)嚲頉Q定。是的，一張紙決定你的未來。真是可笑。

為了祖國?我們掙錢都不知道怎么掙，我們對(duì)未來還是一片渺茫。我們小小的夢想，都會(huì)被現(xiàn)實(shí)的一巴掌拍碎，我們知道我們做的都是徒勞。我們所做的一切，在大人眼里都是那么可笑。你那么小，你什么都不知道。你什么都做不了。你只是心有余力而不足罷了。

我不知道也不明白。

有時(shí)，一個(gè)人發(fā)著呆，總是在思考這個(gè)問題。我有些不解，也有些無奈。

我們只是宇宙中一粒再小不過的星塵。

我們所做的事情外人一概不知，我們所追求的夢想一拍即碎。

我為什么而讀書?

也有人說，我們一出生，就注定了讀書。

是啊，不讀書，我們就是個(gè)廢物。是啊，不讀書，未來我們就是個(gè)別人瞧不起的人。是啊，不讀書，不讀書，不讀書，不讀書我們什么都干不了。

不讀書的話我們什么都不如。

如果不讀書，我們?cè)摵稳ズ螐?

我依舊困惑著，有時(shí)，寫寫作業(yè)，總會(huì)停下思考，我為什么而寫作業(yè)，又為什么讀書?

沒有辦法，為了支撐下去，只能敷衍與自己一個(gè)答案。

我為了讀書而讀書。

為什么讀書作文小學(xué)生不能寫篇三十

為中華崛起而讀書

教學(xué)目的：

1．學(xué)習(xí)xxx同志少年立大志，“為中華崛起而讀書”的愛國品質(zhì)。

2．領(lǐng)會(huì)本文記敘、議論和抒情相結(jié)合的.寫作方法。

教學(xué)重點(diǎn)：

1．記敘、議論、抒情相結(jié)合的.寫作方法。

2．關(guān)鍵語句。

教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)

教學(xué)方法：討論式

教學(xué)步驟：

導(dǎo)語：讀書是為了什么？許多人的回答都各不相同，也因此選擇了不同的人生道路。xxx同志為何能成為一個(gè)偉人，這與他從少年起就有一顆強(qiáng)烈的受國心，就能立下大志分不開的。

讀課文

正音解詞：

光耀（yào）門楣（méi），崛（jué）起，

淪（lún）陷，遺（yí）跡（jì），軋（yà）死，

血（xuě）泊（pō），奇恥（chǐ）大辱（rǔ），

訓(xùn)斥（chì），防（fàng）礙（ài），分（fèn）量，

一樁樁（zhuāng），奴仆（pú），渺（miǎo）小，

天津（jīn），侵（qīn）略，惹（ruǒ）麻煩，千鐘粟（sù）

崛起：興起

清晰：清楚

妨礙：使事情不能順利進(jìn)行；阻礙

訓(xùn)斥：訓(xùn)戒和斥責(zé)

奇恥大辱：極大的恥辱

再讀課文，找出文中議論部分（見書）

分析課文（討論）

1．讀書如同干任何事，都應(yīng)有一定的目的，文章中說到哪些讀書目的？

（為家父，為明理，為光耀門楣，為中華之崛起）

2．正確的讀書目的是什么？它與其它目的的根本區(qū)別是什么？