在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

什么敬佩什么篇一

張老師已年近半百，在她的眼角旁，你會(huì)清楚地看到一道道的魚尾紋，在她那炯炯有神的眼睛里，顯示出慈母般的目光，正因?yàn)檫@樣，同學(xué)們對(duì)張老師格外親近。

記得我們剛上學(xué)的時(shí)候，我們的膽子很小，上課不敢積極發(fā)言，生怕說(shuō)錯(cuò)了，老師會(huì)批評(píng)我們，每到這個(gè)時(shí)候，老師都會(huì)親切而又和藹地對(duì)我們說(shuō)：“不用害怕，也不用緊張，就是回答錯(cuò)了，老師也不會(huì)責(zé)怪你們，只要敢于回答問(wèn)題就是好樣的?！边@時(shí)，她眼里流露出鼓勵(lì)的目光，使我們漸漸地舉起了雙手，積極勇躍地回答老師的問(wèn)題。

老師對(duì)我們慈母般的鼓勵(lì)和關(guān)心，不僅在這里可以表現(xiàn)出來(lái)，而且在日常生活中也閃閃發(fā)光。

在我上三年級(jí)的時(shí)候，我們班每隔一周都要到分擔(dān)區(qū)值日，有一次，同學(xué)們都很早就來(lái)到了學(xué)校，班級(jí)門口有很多人，等到班級(jí)的門一開，同學(xué)們就都蜂擁而上去搶掃帚，我也被擠在同學(xué)們當(dāng)中，突然，只聽“刺啦“一聲，我的羽絨服被門鎖頭上的一個(gè)尖劃出了一個(gè)大口子，我的羽絨服里的羽絨都紛紛鉆出來(lái)，飄落到地上。這時(shí)，老師看見了，便把叫到辦公室，拿出針線把我的衣服縫好了，不知道老師為多少同學(xué)縫過(guò)衣服呀！

老師就像一個(gè)優(yōu)秀的工程師，不辜負(fù)祖國(guó)的希望，培育出一代又一代的精英，老師像蠟燭，點(diǎn)燃自已，照亮別人；老師像粉筆，犧牲自己，留下知識(shí)；老師像園丁，辛勤勞動(dòng)，培育小花。

老師的不怕苦，不怕累，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們佩服。

什么敬佩什么篇二

每一種職業(yè)都是可敬的，尊重每一種角色，才是真正的理解了生活。

--《題記》

“唉呀，好熱呀！”那天清晨，我在院子里拿著一把掃把揮動(dòng)，快要熱死在那堆垃圾里。我媽偷偷的笑道：“現(xiàn)在你知道了吧。”.....

八月，一年之中最熱最難熬的月份，晚上我和我媽一起出去散步，因?yàn)樘珶崃?，一向不喜歡讓我吃冰淇淋的她還是給我買了一根。啊，好涼爽，吃完冰激凌的我順手就把雪糕棍丟在了地上，一旁的媽媽大聲的呵斥我：“去把你剛剛丟在地上的垃圾撿起來(lái)，放到垃圾箱里去！”我和在場(chǎng)的人都被她那獅子吼給嚇到了。我有些不好意思但又生氣的說(shuō)道：“不就是一根雪糕棒嘛，你至于在大街上讓我這么沒(méi)面子嗎？”我媽剛才臉上的表情消失了。我們就這樣沉默著，一句話也沒(méi)說(shuō)的回到了家。

“你知道你剛剛那個(gè)垃圾會(huì)讓一個(gè)清潔工早起多長(zhǎng)時(shí)間嗎？”媽媽突然說(shuō)了一句，好像是憋了一路上的話終于爆發(fā)了一樣。我懵了，那時(shí)我腦子里一片空白，我也不知道我在想什么，但我的意識(shí)告訴我，好像我真的做錯(cuò)了。媽媽說(shuō)：“你以后每天下樓把院子里的衛(wèi)生打掃干凈，早上五點(diǎn)半?！?/p>

聽了媽媽的話我不知是何感受，我想去補(bǔ)償，但好不容易暑假可以好好的補(bǔ)一下覺，不可多得的大好時(shí)光呀！我卻要五點(diǎn)半起床。哎！我在心里斗爭(zhēng)了一下，還是答應(yīng)了。一清早，大汗淋漓地完成清掃后，我終于明白了我那次亂扔垃圾的愚蠢，我真是太不尊重別人的勞動(dòng)了。那件事情之后，我終于“看見”了那些被忽略的清潔工，我想這份職業(yè)是光榮的，它沒(méi)有那些華麗的外衣，剩下的只是一副干凈的軀殼。 “不偷不搶，用自己的汗水與勞動(dòng)掙的錢就是最光榮的錢，最干凈的錢。”

清潔工，一個(gè)熟悉而又陌生的職業(yè)，從未有人真正的了解過(guò)他們，他們的工作又苦又累，然而他們的勞動(dòng)成果是寶貴的。他們用辛勤的勞動(dòng)，換來(lái)城市的潔凈美麗。他們不應(yīng)該被忽略。每一種職業(yè)都是可敬的，尊重每一種角色，才是真正的理解了生活。

什么敬佩什么篇三

他是我的同桌，同時(shí)也是我最好的朋友。他叫張應(yīng)龍。

記得那是一個(gè)夏天，我和張應(yīng)龍一起去游泳，他教我怎樣浮在水面上，我學(xué)會(huì)了。他又教我學(xué)潛水，我一學(xué)，沉下去了。張應(yīng)龍喊了兩聲，見我不答應(yīng)，連忙潛下去，把我拼命地往岸上拖，最后把我拖上岸了，他也喝了幾口水，他喝的水也是為了救我而喝的。

一次，我和張應(yīng)龍一起來(lái)到我家做作業(yè)。他和我一樣，也是數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)做，我們都做數(shù)學(xué)作業(yè)。我在做的`時(shí)候，有一道題非常難，我就把他的作業(yè)瞄了一眼，他看見了，沒(méi)有把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，繼續(xù)在做作業(yè)。做了一會(huì)兒，我又抄了他一題，他這才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，溫和地說(shuō)：“抄作業(yè)是不好的習(xí)慣，只有認(rèn)真思考做出來(lái)才有意思呢！”我聽了，慚愧地低下了頭。

又有一次，我去打游戲機(jī)，被張應(yīng)龍知道了，我想：這下完了，他要是告訴老師怎么辦？我求他不要告訴老師，他一句話沒(méi)說(shuō)，就走了。

第二天，我一到班里，老師已經(jīng)在班里了，我非常擔(dān)心，生怕張應(yīng)龍告訴了老師。上課了，老師沒(méi)有找我，一直挨到下課，老師把我叫到辦公室去，我想：到辦公室去會(huì)有什么事呢？到了辦公室，老師首先問(wèn)我有沒(méi)有打游戲機(jī)，我說(shuō)有，老師就狠狠地批評(píng)了我一頓。放學(xué)了，我說(shuō)要和張應(yīng)龍斷絕關(guān)系，不和他玩。他說(shuō)：“我告訴老師是為你好，這樣就可以讓你不會(huì)老想著去打游戲機(jī)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)?！蔽衣犃?，想了一會(huì)兒，是呀，打游戲機(jī)有什么好，我就和他和好了。

張應(yīng)龍，我想對(duì)你說(shuō)，你勇敢，你聰明，你好學(xué)，但你更是我最敬佩的人。

什么敬佩什么篇四

我敬佩的一個(gè)人是我們學(xué)校的組織委員，她矮矮的個(gè)兒，明亮的眼睛，留著一頭短發(fā)，可愛極了。

她身為一名大隊(duì)委，常常幫助同學(xué)。一天早上朝讀課時(shí)，她正在認(rèn)真讀書，她的同桌卻皺起了眉頭，十分著急。這是怎么回事？原來(lái)，有一道題難住了他，使他不知道從何下手。要知道，作業(yè)空著不做可是一件不好的事，他也不想沒(méi)有上進(jìn)心，就在他焦急萬(wàn)分時(shí)，是她伸出了援助的手。

她翻開了語(yǔ)文課本，用手指著那一段話耐心地說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)看，這個(gè)詞是什么意思？”待同桌理解了此意，她便又結(jié)合段落慢慢地講解。可是，同桌卻還是沒(méi)有弄明白意思。她又不厭其煩地重新講解了一遍。等到同桌弄明白之后，她才長(zhǎng)吁了一口氣，接著又追問(wèn)一句：“真的明白了嗎？”才罷休?？吹剿强诟缮嘣锏臉幼?，我打心眼里佩服她。

助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，而她卻傳承了這樣的美德。我想，這就是令我敬佩的原因吧！

我敬佩的一個(gè)人是我們學(xué)校的組織委員，她矮矮的個(gè)兒，明亮的眼睛，留著一頭短發(fā)，可愛極了。

她身為一名大隊(duì)委，常常幫助同學(xué)。一天早上朝讀課時(shí)，她正在認(rèn)真讀書，她的同桌卻皺起了眉頭，十分著急。這是怎么回事？原來(lái)，有一道題難住了他，使他不知道從何下手。要知道，作業(yè)空著不做可是一件不好的事，他也不想沒(méi)有上進(jìn)心，就在他焦急萬(wàn)分時(shí)，是她伸出了援助的手。

她翻開了語(yǔ)文課本，用手指著那一段話耐心地說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)看，這個(gè)詞是什么意思？”待同桌理解了此意，她便又結(jié)合段落慢慢地講解?？墒牵绤s還是沒(méi)有弄明白意思。她又不厭其煩地重新講解了一遍。等到同桌弄明白之后，她才長(zhǎng)吁了一口氣，接著又追問(wèn)一句：“真的明白了嗎？”才罷休?？吹剿强诟缮嘣锏臉幼?，我打心眼里佩服她。

助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，而她卻傳承了這樣的美德。我想，這就是令我敬佩的原因吧！

什么敬佩什么篇五

時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼之間，我竟快小學(xué)畢業(yè)了。在學(xué)校的這六年中，所有教過(guò)我的老師都很令我敬佩。美麗溫柔的孔娟老師；雷厲風(fēng)行的鄭繼娟老師；幽默風(fēng)趣的王強(qiáng)老師……但，在我心中，我最敬佩的卻是她。

她有一頭棕紅色的短發(fā)，這短發(fā)中透出一股干練勁兒；一雙讓人感到親切的眼睛，眼睛里閃爍著對(duì)學(xué)生們的愛；當(dāng)然，她還有語(yǔ)文老師必須具備的“武器”——一張巧嘴。

上她的課，簡(jiǎn)直是一種享受。她的嘴角常掛著微笑；目光會(huì)“說(shuō)話”；讀書時(shí)抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂。為了擴(kuò)大我們的知識(shí)視野，她從不把講課的范圍局限在枯燥乏味的課本上，而是帶領(lǐng)我們走進(jìn)書的世界，讓我們認(rèn)知書中文字的美麗……

課堂上，她是一位令人敬佩的老師，在課下，她卻更像是我們的媽媽。

記得在那個(gè)雨天，我急著要上古箏課，匆匆忙忙地從家里跑出來(lái)，卻忘記了帶傘。快要遲到了，我顧不得把臉上掛著的雨水擦掉，這時(shí)，我卻遇上了她。她關(guān)心地問(wèn)：“雨萌，你要上哪兒？”“去學(xué)古箏?！蔽液?jiǎn)短地回答道?！澳銢](méi)帶傘呀？看你被雨淋的，別感冒了?！彼贿厗?wèn)一邊用手抹去了我臉上的雨水。“嗯?！毕氩坏嚼蠋煂?duì)我這么關(guān)切，我頓時(shí)手足無(wú)措，臉漲得通紅，但心里卻涌起了一股暖流。

在課堂上，她經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，她要做“人師”。 “人師”，就是教人怎么做人的老師。我相信，她做到了。她不但傳授給我們知識(shí)，還教給我們做人的道理。她不只一次地對(duì)我們講：“人要有愛心，孝心。要做到心中有愛……”在她的感染下，我們都學(xué)會(huì)了如何寬容，學(xué)會(huì)了如何幫助他人。她愛母親，愛丈夫，愛女兒，但她更愛我們。她是誰(shuí)？她就是我們班的語(yǔ)文老師，我最敬佩的老師——耿艷麗老師。

什么敬佩什么篇六

我敬佩的這個(gè)人是汽車上遇到的一位陌生的軍人。

那是去年十月一日我乘車去?？谕馄偶彝?。上了公共汽車可能是節(jié)日的緣故，人特別多，車上擁擠不堪。站了好久，到了一個(gè)站，我好不容易的搶到一個(gè)座位。汽車晃晃悠悠地前進(jìn)著，我悠然自得的看著窗外的風(fēng)景。汽車又到了一站，上來(lái)一位老奶奶，她雙腿不靈活，走路似乎很吃力。老奶奶好不容易擠到我的位子邊才站穩(wěn)，她那疲憊的的目光正好與我的目光相遇，好象向我乞求什么。我立刻閃出一個(gè)念頭：讓座！可是一轉(zhuǎn)想，自己也不整整擠了。六個(gè)站？腿都站麻了，再說(shuō)車?yán)锬敲炊嗳瞬皇嵌紱](méi)有讓座嗎，于是我便假裝沒(méi)看見。正在這時(shí)，身后忽然響起一個(gè)洪亮的聲音：“大媽，來(lái)到這做?！蔽一仡^一看，一位軍人從座位上站起來(lái)，擠到老奶奶的面前，一手?jǐn)v扶著老奶奶，一手分開擁擠的乘客，禮貌地說(shuō)：“請(qǐng)讓一下。”我看了軍人一眼，他年齡大約40多歲，長(zhǎng)著國(guó)字臉，濃眉大眼，高鼻梁，身材魁梧，一看就令人敬畏。

軍人將老奶奶招呼到座位上，自己抓著扶手，挨著老奶奶站著。汽車?yán)^續(xù)往前顛簸地行駛著，我發(fā)現(xiàn)豆大的汗珠從軍人臉上不時(shí)的滴落下來(lái)，突然，汽車來(lái)了個(gè)急剎車，“撲通”一聲，年輕的軍人沒(méi)有防備，差點(diǎn)摔到車上，幸虧人多，他重重的到在我座位的靠椅的后面上。軍人馬上紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，我的右腿有點(diǎn)……”天啊，他居然是一位殘疾人！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的`右腿是假肢。

車上的人不約而同的朝軍人投去敬佩的

目光，而我的臉在那一瞬間紅了，舒適地做在座位上的我感到比站著還難受。

這件事雖然過(guò)去了很久，年輕的軍人我也沒(méi)有再見過(guò)，但他卻成我記憶中一個(gè)敬佩的人。

什么敬佩什么篇七

有這樣一個(gè)人，讓我從心底對(duì)他敬佩。

他叫劉克祥，是我的同班同學(xué)。他的容貌并不出眾，黑溜溜的小眼睛，成天賊溜溜地轉(zhuǎn)著；粗糙的蒜鼻，上面總愛掛著一些汗珠；粗卻不濃的眉毛，總被觀察老師動(dòng)作的眼睛帶動(dòng)起來(lái)。這樣的五官配上一張黑黝黝，酸溜溜有點(diǎn)憨厚，形狀酷似土豆的臉，再搭上發(fā)育不良的小學(xué)生般的身材，總使人不禁想起了剛從地里拔出來(lái)的土豆，我們大家都叫他“黑土豆”。

有一次，我在食堂排隊(duì)打飯，而黑土豆劉克祥就在離我不遠(yuǎn)的前方。突然，聽到了爭(zhēng)執(zhí)聲。喔，原來(lái)是一個(gè)小學(xué)生看他好欺負(fù)插了他的隊(duì)，而他又不肯讓步，于是便吵了起來(lái)。我就靜靜地看著，那人似乎還比他高了半個(gè)頭，撐著嗓門指著他的鼻子罵得正歡，而劉克祥也不愿因自己勢(shì)單力薄就低頭認(rèn)輸，反而一不做二不休地呲著牙，繃著臉更大聲地叫罵回去，兇神惡煞的模樣十分恐怖。那人罵不過(guò)，便狠狠地推了他一把，又咽了口口水，大爺似的溜掉了。看到這一幕，我不禁皺起了眉頭，心想：唉，那人可真是沒(méi)教養(yǎng)！說(shuō)不過(guò)就算了，居然好意思打人！劉克祥也是，別人挑釁就算了，自己也非要撞上去，真沒(méi)教養(yǎng)！

不知過(guò)了多久，這件事差不多被我淡忘了。

一天晚修，我突然心血來(lái)潮，去食堂吃了個(gè)夜宵。在我快吃完時(shí)，突然看見了劉克祥。他彎著腰，拎了個(gè)小桶，拿個(gè)抹布，擼起袖子正在干活?？吹竭@一幕，我心中不禁多了幾絲疑惑：奇怪了，劉克祥這么粗魯、野蠻，又怎么會(huì)來(lái)這里幫叔叔阿姨們呢？想到這里，我揉了揉自己的眼睛，又眨了眨，重新看過(guò)去。他已經(jīng)把桌子擦干凈，正要將碗筷送去洗碗池了?？粗趧诘纳碛?，我不禁感嘆到：“唉，我真不應(yīng)該以貌取人的！看來(lái)就算他再不好，也是有優(yōu)點(diǎn)的！想到這里，我心中不禁升起了一絲敬佩。

令我敬佩，因?yàn)樗辉诤鮿e人的眼光，專心做著自己，幫助著他人。

什么敬佩什么篇八

一個(gè)人之所以被敬佩，是因?yàn)樗麄兏呱械钠焚|(zhì)，以及獨(dú)特的風(fēng)格。

——題記

每個(gè)人心中都有最敬佩的人，這些人可能浩然正氣，可能感天動(dòng)地，又或是英勇過(guò)人。我心中最敬佩的人，可能并不偉大，但她影響了我的一生。

咿呀學(xué)語(yǔ)

在我懵懂無(wú)知的時(shí)候，她的身影便印進(jìn)了我的`心中。她不怕廚房黑煙熏毀年輕的容顏，不怕菜刀劃破她雪白的肌膚，不怕盛夏酷暑，不怕天寒地凍。為我做出做可口的飯菜，洗出干凈的衣服，打掃出整潔的房間。她因?yàn)槲铱朔丝謶趾谝?，在漆黑的夜晚，帶著生病的我前往醫(yī)院。她就是我最敬佩的人――我的母親。

學(xué)習(xí)時(shí)光

走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂，我對(duì)她的敬佩又多了幾分。她什么都會(huì)，什么都懂。她告訴我舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，是思鄉(xiāng)游子的訴說(shuō)；她告訴我忠孝禮義，寬容大度是中華民族的傳統(tǒng)美德；告訴我《史記》是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史；她告訴我深?yuàn)W的生物知識(shí)。她在我這張潔白的紙上繪出五彩斑斕的圖案，使我的心靈更加豐富多彩。

休閑之暇

在空閑的時(shí)間，她以身作則，以身言教，用自我行動(dòng)教給我做人的道理：坐車遇到老人要主動(dòng)讓座，在公眾場(chǎng)所不能大聲說(shuō)話，自律自守。對(duì)人交往，要以禮相待，不論在何時(shí)何地，我們都要誠(chéng)實(shí)守信。

移動(dòng)檔案

她教我許許多多有用的常識(shí)，豐富了我的檔案庫(kù)。蜻蜓低飛螞蟻搬家，等會(huì)要下雨。動(dòng)物突然不安，泉水上漲，地震要來(lái)。坐車不要吃東西，不要喝水。做事要專心致志，不能三心二意。

隨著時(shí)代的變遷，技術(shù)的發(fā)展，認(rèn)知的刷新。人們最敬佩的人可能發(fā)生了變化，但她――我的母親，永遠(yuǎn)是我最敬佩的人。

什么敬佩什么篇九

周奶奶，個(gè)子不高，長(zhǎng)的胖乎乎的，圓臉上布滿了密匝匝的皺紋。有一雙十分粗糙的但十分暖和的手。她每時(shí)每刻臉上都掛著彩虹般甜甜的、親切和藹的微笑。我最敬佩她，因?yàn)橐患钗抑两耠y忘的事。

那一天早上，我去奧數(shù)班。走在路上，小鳥在枝頭唱著美妙的歌，金燦燦的陽(yáng)光鋪滿了大地，照在身上暖洋洋的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見了周奶奶。她撿起了一個(gè)可樂(lè)瓶，側(cè)著身子，把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)候，從馬路對(duì)面走來(lái)了一個(gè)男青年，隨手丟了一張剛擦過(guò)臟手的紙巾。我了解周奶奶，她可看不慣這些“老鼠屎”，但是她又知道一定要讓那些人吸取教訓(xùn)，不再亂丟亂扔要愛護(hù)環(huán)境。于是周奶奶走上前去，叫住那個(gè)青年人。對(duì)那個(gè)人說(shuō)了些什么。只見那個(gè)人忙跑去撿起那張白紙，翻來(lái)覆去地看。這時(shí)周奶奶又對(duì)那人說(shuō)了些什么。青年人就面紅耳赤地把紙丟進(jìn)了垃圾桶。臉色又清又白又紫，羞愧的走了。

那個(gè)人走了以后，我立刻迎上前去問(wèn)周奶奶對(duì)那人說(shuō)了些什么，周奶奶說(shuō)：“我對(duì)他說(shuō)：‘小伙子，你扔的紙上有20元錢啊!快去撿！我這把老骨頭是蹲下去啊！”

聽到這里，我頓時(shí)被逗得哈哈大笑，但又忍不住繼續(xù)往下聽：“那后來(lái)，你有對(duì)他說(shuō)了什么?。俊?/p>

周奶奶回答道：“后面他走過(guò)去的時(shí)候，問(wèn)我怎么沒(méi)有。然后我就對(duì)他說(shuō)：‘沒(méi)有就沒(méi)錯(cuò)了。既然你撿起來(lái)了，那就丟垃圾桶吧?！赡苷J(rèn)為被我這個(gè)老太婆教訓(xùn)很沒(méi)面子哦！你們這些年輕人，真是養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣哦了！”

聽了周奶奶的這一番話，我不得不為她的智慧和愛護(hù)環(huán)境的精神感到敬佩！

什么敬佩什么篇十

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”都說(shuō)老師很偉大，而我第一次見到李老師，卻不這么認(rèn)為。

李老師，既無(wú)閉月羞花之貌，也無(wú)苗條修長(zhǎng)的身材，乍一看，更沒(méi)有莎士比亞的文采。她的眼睛并不深邃明亮，不挺拔的鼻子上架著一副厚厚的近視眼鏡?？磥?lái)，小學(xué)生活可以在她那模糊的視線里嗨翻天。

不僅如此，李老師還是個(gè)不折不扣的“馬大哈”。時(shí)常抱著電腦，伴著上課鈴聲風(fēng)風(fēng)火火闖進(jìn)教室，這才發(fā)現(xiàn)不是自己的課，只好喘著氣，又沖出了教室。

剛進(jìn)小學(xué)，我內(nèi)心充滿了緊張。有著無(wú)憂無(wú)慮幼兒園時(shí)光的我，時(shí)常會(huì)看見背著沉重書包的小學(xué)生們，喘著粗氣，彎著腰，奔波在家和學(xué)校的兩點(diǎn)一線。因此，小學(xué)老師在我的心目中留下一個(gè)恐怖的陰影。

沒(méi)想到，我的小學(xué)生活竟是如此豐富而多姿多彩，這一切，都是因?yàn)槔罾蠋煛?/p>

有一次，我上課外班，近七點(diǎn)了才下課。爸爸來(lái)接我時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了李老師的車。爸爸給李老師打電話才知道，李老師還在加班，好一個(gè)敬業(yè)、勤奮的老師啊。

還有一次，李老師跟我們說(shuō)：“你們要不要一個(gè)禮物？要的人舉手！”大家紛紛舉手，可李老師卻用那神神秘秘的目光和令人捉摸不透的微笑，讓我們猶豫不決。最后李老師給舉了手的同學(xué)發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)，竟然是金燦燦的鹵蛋和香噴噴的沙琪瑪，逗得我們幾家歡喜幾家愁，原來(lái)這是李老師布置的作文素材??！好一個(gè)聰明、有趣的老師?。?/p>

李老師，連腳指頭都塞滿了知識(shí)。在她那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言中，我們?cè)谏舷挛迩甑挠凭脷v史中暢想，在九百六十萬(wàn)平方公里的遼闊土地上遨游，在唐宋時(shí)期的優(yōu)美詩(shī)詞中陶醉……這樣一個(gè)學(xué)富五車、知識(shí)淵博的老師，怎么會(huì)不受人喜歡？

“老師是蠟燭，點(diǎn)亮自己，照亮我們！老師是園丁……”可我覺得李老師這些都不是，她只是一位有著童心、愛心和責(zé)任心的老師。她一絲不茍地工作，領(lǐng)著我們不斷前行！

什么敬佩什么篇十一

在第十八屆校運(yùn)會(huì)中，我最敬佩的一位運(yùn)動(dòng)員是參加眾多項(xiàng)目的“高手”——蘇逸飛。

星期五這天，是許多運(yùn)動(dòng)員最緊張的一天。因?yàn)榻裉焓潜荣愴?xiàng)目最多的一天。而蘇逸飛也是參加最多競(jìng)賽的忙碌運(yùn)動(dòng)員。他既有四百米的預(yù)賽和決賽，又有跳遠(yuǎn)決賽，還有一項(xiàng)最最艱難也是最最重要的四乘一百米接力賽。任務(wù)繁重，責(zé)任重大！

首先，是他的強(qiáng)項(xiàng)——跳遠(yuǎn)。我與他共同到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。只見他的`臉上異常緊張，但我也從中看出了他滿滿的自信。因?yàn)樗彩蔷哂袑?shí)力的參賽選手。果然不出我所料，他以令所有參加跳遠(yuǎn)選手恐懼與膽戰(zhàn)心驚的成績(jī)——三點(diǎn)六三米擊敗了所有“勁敵”，并且“稱霸”比賽現(xiàn)場(chǎng)！

接下來(lái)，是最需要體力以及爆發(fā)力的徑賽——四百米決賽?？粗歉呤秩缭频馁悎?chǎng)，我心中不由得有幾分擔(dān)心：“蘇逸飛是否可以取得好成績(jī)呢？我替他捏了把汗。讓我們拭目以待吧！”一槍令下，蘇逸飛毫不畏懼，大步流星地離開了起跑線。眾望所歸，他在眾多參賽選手中脫穎而出，取得了一個(gè)在同學(xué)們眼中不錯(cuò)的成績(jī)——第四名。

最后，是最?yuàn)Z人眼球的精彩比賽——四乘一百米接力賽?！案骶透魑?，預(yù)備，砰！”他猶如一匹白色的駿馬在場(chǎng)上奔馳，那速度就像離弦的箭一般，奮不顧身地往前飛“飛”，把所有對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，遙遙領(lǐng)先。第一棒傳給第二棒，再傳給第三棒、第四棒。我們的“接力四人組合”最后取得了第三的好成績(jī)！

逸飛同學(xué)頂住了壓力，克服了阻力，以優(yōu)異的成績(jī)完成了艱巨的任務(wù)，表現(xiàn)出了非凡的毅力和堅(jiān)持不懈的拼搏精神，是本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中我最敬佩的運(yùn)動(dòng)員。

什么敬佩什么篇十二

我最敬佩的人不是明星，也不是奧運(yùn)冠軍。他只是我們學(xué)校里一名普普通通的保安。

他長(zhǎng)著濃眉大眼，眼神里流露出一絲堅(jiān)毅。他的嗓音因?yàn)槌商齑蠛岸兊盟粏?，手中總是緊緊抓著一根黑色的警棍，所以掌心布滿了老繭。每天，保安叔叔就像一棵挺拔的大樹，風(fēng)雨無(wú)阻地站在校門口，一絲不茍地指揮著交通。所以，一天到晚，他都汗流浹背，可我從未聽過(guò)他的抱怨。

有一次，我們放學(xué)了。走出校門一看，哇！外面車水馬龍，我們寸步難行。保安叔叔一擰眉，三步并作兩步地走到馬路邊，一下子舉起警棍。剎那間，來(lái)往的車輛停了下來(lái)?？墒牵?dāng)我們抬腳過(guò)馬路時(shí)，一個(gè)騎著電動(dòng)車的小哥突然飛快地沖了過(guò)來(lái)，想要橫穿馬路。保安叔叔冷笑一聲：“還沒(méi)有人能在我的眼皮子底下橫穿馬路！”只見他一個(gè)箭步，像一陣風(fēng)似的沖了出去。我定睛一看，那位保安已經(jīng)攔在那個(gè)小哥面前了。

小哥滿頭大汗，急忙說(shuō)：“我有事?！薄坝惺乱膊荒軝M沖直撞！”保安叔叔搖了搖頭。“我有急事！”小哥臉上露出了焦急的神情?！澳且膊恍校@里有很多小孩兒。”保安叔叔目光堅(jiān)定。“我車技很好，會(huì)小心的?！薄霸趺礃佣疾恍?，回去等著！”保安突然變得兇神惡煞，好像要把那個(gè)小哥生吞活剝了似的。那一句“回去等”的聲音震耳欲聾，堪比獅吼。可是那一刻，我的心里卻暖暖的，對(duì)保安叔叔也肅然起敬。

最后，小哥沒(méi)有辦法，只好乖乖地回去等了。在保安叔叔的護(hù)送下，我們安全地通過(guò)了馬路。

這位保安叔叔，雖然我不知道你叫什么名字，但你那種恪盡職守的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我敬佩你，是你讓我們上下學(xué)的路上變得更加安全，謝謝你！

什么敬佩什么篇十三

我最尊敬的人，是在中國(guó)擁有幾千年歷史的——裁縫。

我聽老師上課時(shí)和我們講起，他在蘇州做衣服的事，一件衣服一個(gè)裁縫需要做一個(gè)月的時(shí)間，一個(gè)月啊，若是當(dāng)時(shí)的流行款，一個(gè)月就要過(guò)時(shí)了。一個(gè)月的時(shí)間我們可以帶著幾個(gè)集裝箱的衣服漂洋過(guò)海，把衣服賣到世界的任何一個(gè)角落。但裁縫與機(jī)器不同，若是相同，這個(gè)世界上也不再會(huì)有裁縫。裁縫的不同之處在于，一個(gè)裁縫可以將一根比頭發(fā)還細(xì)的線分得更細(xì)。而機(jī)器只會(huì)被人操控，系統(tǒng)里設(shè)定是怎樣做，就怎樣去做。一個(gè)裁縫要完成一件作品，要選擇幾十種、甚至上百種的顏色，一天要穿幾萬(wàn)次的針，在衣服上的僅僅幾個(gè)裝飾品，就要用一周時(shí)間去做。裁縫一針一線縫出的衣服。就是這樣，才能讓我們體會(huì)到他們這種非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓そ尘瘛?/p>

但是，讓我們最為可惜的是，這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓そ尘裨诠I(yè)化的城市中，漸漸消失了。在城市中，人們可以忍受許多缺點(diǎn)，卻唯獨(dú)不能忍受慢，導(dǎo)致手工的匠人逐漸減少了。

現(xiàn)在的人們都在說(shuō)“認(rèn)真你就輸了”。可我并不這么認(rèn)為，那些人用自己的一生來(lái)?yè)Q取自己最好最滿意的作品，這種執(zhí)著是讓我尊重的。

我用心去認(rèn)真對(duì)待的事并不多，可是我每件事都沒(méi)有去盡全力，這才讓我尊敬他們。

我曾經(jīng)聽過(guò)一句話：當(dāng)一個(gè)人死了的時(shí)候，什么也不曾得到，身體屬于塵埃，靈魂屬于上帝，……只有自己活著時(shí)所做的東西才屬于自己。

他們是我最尊敬的人，他們的精神是堅(jiān)守的，是執(zhí)著的，是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，不去相信“認(rèn)真你就輸了”，因?yàn)椤安畈欢唷庇肋h(yuǎn)不能成功！

什么敬佩什么篇十四

她很可愛，同樣也很有趣，臉上充滿了孩子氣，一張略大的臉，一頭短發(fā)，顯得更加精神，她就是我的英語(yǔ)老師。

英語(yǔ)課上十分有趣，老師總會(huì)用那幽默的語(yǔ)言把一個(gè)個(gè)枯燥無(wú)味的單詞變成一個(gè)個(gè)精靈鉆進(jìn)我的腦海，獨(dú)特的教學(xué)方法，輕松快樂(lè)的課堂，怎能不讓人喜歡？

上課了，老師一下子激起了我們的興趣，動(dòng)作表情十分豐富，對(duì)于一個(gè)快樂(lè)，一個(gè)不快樂(lè)的單詞，老師揚(yáng)起嘴角，一個(gè)笑臉出現(xiàn)了，手往下劃出一道弧線，一個(gè)不快樂(lè)的臉呈現(xiàn)在我們面前。

老師很親切，跟我們之間像一對(duì)朋友，遇到不會(huì)的題，老師不會(huì)批評(píng)，而是微笑的告訴，面對(duì)質(zhì)疑，老師還會(huì)豎起大拇指。

我讓為自己是個(gè)膽小的人，有些害羞，當(dāng)我鼓起勇氣問(wèn)老師時(shí)，被老師和藹可親的臉，溫和的眼神，心中一下子變安靜，老師仔細(xì)地講解知識(shí)點(diǎn)，并用筆批下來(lái)，平淡略加溫暖的語(yǔ)句，一字一句悄悄地落到了我的心間。

老師一絲不茍的仔細(xì)檢查作業(yè)，好的加分，差的扣分，表?yè)P(yáng)時(shí)面帶微笑，批評(píng)地眉頭一皺。

在課堂上，更是有趣，課前3分鐘，兩人對(duì)話，三人對(duì)話，有趣極了。在快樂(lè)中無(wú)聲的接受了知識(shí)，老師不時(shí)的擴(kuò)充自己的知識(shí)面，豐趣課堂讓我很是喜歡。

不管這位可愛有趣的老英，還是性格開朗的老班，還是認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)中有愛的語(yǔ)文老師，她們都是我敬佩的老師。

可老天就是這樣，好蘋果不會(huì)一直給你，英語(yǔ)老師因?yàn)樯眢w原因而放了假，如今，那寫在黑板上整整齊齊，端端正正的知識(shí)點(diǎn)，那談笑風(fēng)生的課堂，有趣的英語(yǔ)對(duì)話，可愛有趣的老師，將會(huì)在我的心中揮之不去，成為我最難忘的記憶，看暖流在天空中輕輕蕩著，寫著兩個(gè)大字：老師。

什么敬佩什么篇十五

我說(shuō)實(shí)話，以前不愛寫作文，上語(yǔ)文課也不愛發(fā)言，因?yàn)槲乙郧皩?duì)自己沒(méi)有信心，很膽小，怕讀錯(cuò)說(shuō)錯(cuò)。但是自從曹老師給我們教語(yǔ)文，我開始變得對(duì)自己有信心了，也開始愛寫作文和回答問(wèn)題了。這一切，都是離不開曹老師給我的鼓勵(lì)和教導(dǎo)，因?yàn)樗也庞辛舜蟠蟮淖兓?/p>

有時(shí)候，我會(huì)發(fā)言時(shí)說(shuō)不下去，感覺很不自信，但是老師總是用溫柔的微笑鼓勵(lì)我。一次，老師提了一個(gè)問(wèn)題，我想到了卻又不敢說(shuō)，正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，老師點(diǎn)名叫我回答。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了一些，我緊張的后面的話說(shuō)不出來(lái)了，我開始害怕，害怕老師批評(píng)我，可是他卻和藹可親地說(shuō)：“說(shuō)得挺好，只是有點(diǎn)結(jié)巴，相信下次你會(huì)說(shuō)得更好的?！蔽衣犃死蠋煹脑捴螅凰袆?dòng)了，也開始變得有信心了。

曹老師很理解我們這群調(diào)皮的“小鳥”，我們經(jīng)常跟他開玩笑，他也會(huì)跟我們開玩笑，我們之間就像親人或者朋友一樣。

我敬佩曹老師，因?yàn)樗探o了我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文學(xué)的方法，他讓我們知道要開開心心地學(xué)，要有目的地學(xué)。以前我認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)什么了不起，不就是一考試嘛，有什么大不了的。但是曹老師讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性，讓我們知道了語(yǔ)文要活學(xué)活用，不能死學(xué)。

我敬佩曹老師，因?yàn)樗o我們講了很多事，傳授了許多知識(shí)，并且讓我們的腦子越來(lái)越靈活了。

我敬佩曹老師，因?yàn)樗兄粡埬苷f(shuō)的嘴，他的嘴好像就是為鼓勵(lì)和教育別人而設(shè)計(jì)的，他特別會(huì)鼓勵(lì)人，有時(shí)候我都會(huì)感動(dòng)的不得了。我最敬佩的一個(gè)人就是他——給我教語(yǔ)文的曹老師！

什么敬佩什么篇十六

當(dāng)你在路上的時(shí)候，就會(huì)明白相逢是一種偶然，也是一種美好的際遇。它會(huì)給你留下深深的感動(dòng)，甚至影響你的一生，因此，你是我最敬佩的人。

那晚寧?kù)o美好，你的房間亮著燈，它竟然闖入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，讓我久久不能安眠，如果要說(shuō)其中的原因，我也不知該怎么回答。你住在我對(duì)面的樓上，卻從沒(méi)在意過(guò)我，而我卻默默地關(guān)注了你。

在寂靜的夜晚里，透過(guò)窗子我依舊看到了勤奮刻苦的你，10點(diǎn)、11點(diǎn)、零點(diǎn)甚至轉(zhuǎn)鐘！你究竟要什么時(shí)候才放下筆睡個(gè)舒適的覺？今天、明天、后天，你又要什么時(shí)候才能停止“修煉”？

你蜷伏的身影，在我腦海久久停留又不斷“回放”。我想：也許，我不能成為什么偉人，但也可以像你一樣做一個(gè)有思想、肯努力的人，就算我失敗了，但我知道，我曾努力過(guò)、也曾奮斗過(guò)。

每天放學(xué)回家，我都會(huì)朝你的窗子看一眼，我知道你還沒(méi)放學(xué)，但我總是不由自主的看，在我作業(yè)幾乎快做完時(shí)，你的窗子總會(huì)打開，燈光從里面照射出來(lái)，我知道你在努力，這樣也讓我有了榜樣，得到拼搏進(jìn)取的信念。

當(dāng)我想偷懶時(shí)，我總會(huì)想起你。別人都在復(fù)習(xí)，我又有什么資格偷懶呢？在寂寞的夜晚也會(huì)有人和我一起努力，心里不由得感到溫暖，我不再孤獨(dú)，也不再抱怨了。你像太陽(yáng)，我像月亮，你的光芒照亮了我。

后來(lái)的某一天，你的房間不在閃光，聽說(shuō)你考上了一所很好的大學(xué)，插上理想的翅膀飛走了。是的，你成功了，我由衷的祝福你，我也沒(méi)有你的離開而放棄努力，將你帶給我的精神帶給別人。

我會(huì)像你一樣，變成他人敬佩的對(duì)象，我會(huì)像你一樣影響身邊的人，也許也會(huì)有那么一個(gè)人，因?yàn)槲业那趭^而不懈奮斗，努力改變自己。

什么敬佩什么篇十七

媽媽“你上學(xué)的新書包，有人給你拿；你愛吃的三餡餃，有人給你包……”一聽到這一首歌，我就想起我的媽媽，媽媽是我最敬佩的人。

我的媽媽有一雙水一般的眼睛，上頭有一對(duì)柳葉眉，一個(gè)小巧的鼻子配著小嘴巴，顯得十分慈祥；白皙的皮膚，黑色的短發(fā)；媽媽還喜歡穿深色的衣服，這顯得異常精神。

媽媽因?yàn)楣ぷ髅?，不能?jīng)常陪我做功課，可是她仍然很關(guān)心我的學(xué)習(xí)?？墒?，她關(guān)心我的方法和別的家長(zhǎng)不一樣。

媽媽從來(lái)不會(huì)主動(dòng)逼我的學(xué)習(xí)，全部都靠我自我自覺。她經(jīng)常鼓勵(lì)我，很少批評(píng)我，異常是考試考砸了的時(shí)候，我心里異常地難受，她會(huì)安慰我，期望我下次努力。有這樣的安慰，感覺就像喝了雞湯一樣溫暖。

放松，可能有些孩子的家長(zhǎng)不會(huì)給孩子的?？墒菋寢尵筒灰粯樱瑫?huì)給我放松的時(shí)間。比如星期六，帶我出去玩玩（在做完作業(yè)的前提下），有這樣的生活，我真是感到幸福極了。

媽媽熱愛工作的精神也很值得我學(xué)習(xí)。媽媽工作很認(rèn)真，她的工作要是沒(méi)做完，她就會(huì)加班。她因?yàn)榻?jīng)常加班，所以經(jīng)常不能和我一齊吃飯。一次，她加班加到早晨7點(diǎn)，一個(gè)晚上沒(méi)睡覺，可是第二天又精神抖擻地上班去了。今年，媽媽被評(píng)為全國(guó)巾幗建功標(biāo)兵，到北京領(lǐng)獎(jiǎng)，我在電話里聽見媽媽這么對(duì)我說(shuō)，我很高興。她回來(lái)的那一天，我捧著鮮花去機(jī)場(chǎng)接她，看到了很多媽媽的同事也來(lái)接她，我真為媽媽感到驕傲和自豪。媽媽雖然很少陪我，但我一點(diǎn)也不怪她。

和其他同學(xué)比，我真的覺得老天爺把我安排給這個(gè)媽媽，是我這一輩子最大的榮幸，下輩子我還跟著這個(gè)媽媽做女兒，我敬佩我的媽媽。

什么敬佩什么篇十八

我從一年級(jí)到現(xiàn)在的所有老師里，最讓我敬佩的就是我的數(shù)學(xué)老師。

他很特別，從我的視角看，他是獨(dú)一無(wú)二的。因?yàn)槲覐倪h(yuǎn)處看，他又高又瘦，可是當(dāng)我站在他身邊時(shí)，讓我覺得他又矮又胖，有時(shí)我感覺是我的眼睛出了問(wèn)題。他每時(shí)每刻都要帶著一副近視眼鏡。我的數(shù)學(xué)老師姓宋，所以我們都會(huì)叫他宋老師。

他很兇，又很搞笑。生氣的時(shí)候，胳膊上的血管全都會(huì)清晰地暴露出來(lái)。記得有一次，一個(gè)同學(xué)在說(shuō)話。老師看見了不管三七二十一，伸手把那個(gè)同學(xué)拎到了講臺(tái)上，把我們都嚇壞了。那只同學(xué)像一只乖乖的兔子一樣面呈土色，全班同學(xué)一聲也不敢吭。老師死死地盯著那個(gè)同學(xué)，過(guò)了一會(huì)兒才開口說(shuō)：“下次，你要再敢說(shuō)話，就把你的家長(zhǎng)叫來(lái)?！甭犃怂卫蠋熯@一句話，我們才敢松一口氣。

宋老師上課很搞笑。每當(dāng)數(shù)學(xué)課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)哈哈大笑。有一次老師在講一題應(yīng)用題，題目是這樣的：蘋果工廠出產(chǎn)300箱青蘋果和500箱紅蘋果。水果店購(gòu)進(jìn)60箱青蘋果和90箱紅蘋果，問(wèn)這時(shí)，工廠還剩下多少紅蘋果？然而有一位同學(xué)得意地站起來(lái)，不假思索地說(shuō)：“還剩150箱蘋果?！比喽夹α?，而那個(gè)同學(xué)還認(rèn)為自己的答案是對(duì)的呢！老師眉頭一皺，說(shuō)：“人家問(wèn)的是紅蘋果，不是問(wèn)總共的蘋果，你是不是吃蘋果吃撐了？”那個(gè)同學(xué)特別慚愧，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。老師又講了一遍，可很多同學(xué)都不想聽了。老師就說(shuō)：“別人來(lái)是給自己學(xué)習(xí)的，你們瞧瞧你們一個(gè)個(gè)，你們都是來(lái)給我學(xué)習(xí)的嗎？”全班沉默了一會(huì)兒，可是班里又傳來(lái)了一陣爽朗的笑聲，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)這句話的時(shí)候雙手背在后面，眉頭往上一揚(yáng)，像極了電視劇中的“小丑”。

宋老師很負(fù)責(zé)任，只要遇到難題，老師都會(huì)給我們講到我們明白為止。

雖然宋老師才來(lái)學(xué)校不到兩年，但是我很敬佩他。