每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

寫人記事篇作文篇一

他有著黑黑的皮膚，長的壯壯的，個子比我矮一大截，但看起來很結(jié)實，很健康的樣子，他的外表和他的名字還真的是挺吻合的。

他在清遠(yuǎn)小學(xué)上三年級，和我同歲，就連生日也只差了那么幾天，他很愛學(xué)習(xí)，總是考全班的前三名，這一點我怎么也比不上他。他很聰明，記得有一次小姨給我補(bǔ)習(xí)英語，我老跟不上問題，可他卻對答如流，小姨直夸他，弄的我好難為情。

他是一個跳繩高手，有一次和我的媽媽跳繩比賽，他還僥幸贏了我的媽媽一次，開心的不得了。他跑步也很厲害，我每次都輸給他！

他的自尊心特別的強(qiáng)，這次期末考試，他的考試成績比他的哥哥和妹妹都要差一些，他就很不開心，還傷心的哭了，他的媽媽叫他吃飯他都不肯吃，只好來請我去安慰他。我安慰了他好一會，還借給他好幾本他喜歡的書，他才破涕為笑，去吃飯了。

這就是我的朋友章健，一個健康、好動、愛學(xué)習(xí)、好勝的男孩。

寫人記事篇作文篇二

今天是二月初二龍?zhí)ь^的日子?？蓪ξ襾碚f，更重要的是，今天是老姐的生日。

一大早，我就給老姐包了個塊的紅包。雖然有點少，但是最近手頭的錢都給進(jìn)貨用了，所以，就只能這么點了。不過，我知道老姐在乎的不是這個的多少。

老姐只大我一歲，可從小就包容著我，照顧著我。

自打老姐懂事起，就把自己的零食留下給我吃。就算現(xiàn)在，我們都有了各自的生活，可是只要我要什么東西，老姐總會二話不說的給我。

一大早，我就給老姐打電話，雖然沒說聲生日快樂。但老姐知道我那電話的意思。老姐說，中午和孩子們一起吃火鍋。希望老姐可以照顧好自己。

老姐的生日很好記，二月二龍?zhí)ь^的日子。

在這里，祝福親愛的老姐生日快樂!每天都快樂幸福!

寫人記事篇作文篇三

最愛勞動的朋友―――李淼。

一天早晨我早早得到啦學(xué)校。我想我肯定我第一到教室剛走到教室門口，剛走到門口我就傻眼啦！教室里亮堂堂原來是李淼在打掃衛(wèi)生??！我叫啦他一聲，他才反映過來。

最討人嫌的朋友―――邵佳亮。

邵佳亮跟跟屁蟲似的又來到我旁邊，那撞我一下，這碰我一下。我生氣啦就打他（不過是打這玩的），可他過一會又來搞我，可不有次上作文課在我胳膊上畫啦一個大字，在學(xué)校不會的又要來問我。哎！這就是我的朋友邵佳亮。

最討人運動和最小氣的朋友―――吳佳勝。

我找吳佳勝玩abc他說太累不玩，有一次我忘帶橡皮，我向他借他不借，我平常都借他。

哎！這就是我的朋友們。

寫人記事篇作文篇四

篇一：種樹

星期六，風(fēng)和日麗，我們一家人去寧海種樹。

開始種樹了，首先，我和爸爸一起挖一個大坑，然后我把小樹放到坑里，妹妹扶著樹，我往坑里加土。媽媽發(fā)現(xiàn)小樹歪了，我趕緊把小樹扶正，繼續(xù)加土，一會兒，一棵綠油油的小樹栽好了。

然后，我們繼續(xù)挖坑種樹，爸爸挖好一個坑，我扶著小樹苗，讓妹妹加土?？墒?，妹妹鏟不動土，只好請爸爸幫忙。

我們分工合作，配合默契，終于種好了三棵樹。

最后，我們給小樹澆了水。

我希望和小樹一起快快長大！

篇二：下象棋

最近我迷上了象棋，見人就要找他“殺”上幾局。

這次是老爺陪我下象棋。我們擺好象棋之后，一場激烈的戰(zhàn)爭就要開始了。我是紅方，老爺是蘭方，紅方先走。一開始，我就來了個當(dāng)頭*，老爺立刻應(yīng)了個馬先跳，保住了士兵的小命。我再出車，準(zhǔn)備干掉保衛(wèi)主帥的相，老爺利馬把象走田字格，護(hù)在主帥的正前方，我也不得不改變計劃了，只好直沖下去，準(zhǔn)備殺馬，我逼著老爺?shù)鸟R走日字格跳開去，我就迫不及待地*打翻山，對準(zhǔn)他當(dāng)頭的兵。比賽就這樣你“殺”我“拼”地激烈進(jìn)行著。

無奈我的“功力”不夠，最后的結(jié)果還是我輸了。雖然輸了，但我覺得輸贏并不重要，重要的是要懂得一個道理：勝不驕，敗不餒。勝利了不要驕傲，失敗了也不要氣餒。我將把這句話銘記在心里，在困難挫折面前永不低頭。

篇三：期末考試

下午進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試。

題目都不怎么難，所以我就一邊檢查一邊做，做到計算題時，我就必須要格外小心，因為我曾經(jīng)因為抄錯題扣了幾分，因而沒有考一百分。這次我和以往做法不同，這次我先在演算本上寫一遍，檢查一遍，看看有沒有抄錯題，然后確定沒有錯后，再寫到卷子上。這樣光答對了，而且也避免了錯誤后劃掉的地方，而扣去卷面。計算題寫完后，就是找規(guī)律題。找規(guī)律題不是多難，主要是看細(xì)不細(xì)心，如果有一個錯了，那后面的就全錯完了，所以必須步步小心，我檢查了一遍，沒錯后，這一張卷子就做完了，我最后在檢查了一遍，就交卷了。

這次數(shù)學(xué)我一定能考高分，加油！

寫人記事篇作文篇五

下午，我和爺爺開始了第一天的正式練字。

首先，爺爺對我說我拿筆的姿勢不正確。我把手往上移了一點兒，寫了一個字，看上去很丑。我并沒有泄氣，繼續(xù)練習(xí)。

在寫的這個過程中，我仔細(xì)地看爺爺怎么寫的。只見他寫“大”字,先寫橫,在開頭時,頓筆一下,前底后高。很快，一個字就寫出來了，哇!真是太漂亮了。

我十分佩服爺爺寫的字。他告訴我，寫字主要是要有耐心，你沒有耐心怎么會有今天收獲的果實呢?聽了這番話，我認(rèn)真地練習(xí)，一心一意什么都不去理會。

終于，一面紙的字大功告成了。叮呤呤，奶奶下班回來了。一看我的字笑著說今天獎勵我一百元。耶!奶奶笑了，我也笑了。

這次和爺爺練字，我非常高興，因為包含了我的耐心和認(rèn)真呀!