范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

如果我是一條魚作文字 如果我是一條魚作文字篇一

剛脫離險境，一只燈籠魚看見了我，心想：“可以大吃一頓了”。我看見了它向我沖來，急忙游走。它窮追不舍，我遇到了水母群，巧妙地穿了過去。燈籠魚心想：“小魚能穿過去，我肯定也能”。它在穿越水母群時，碰到了水母，悲劇地說：“完了———”說完，它就被水母蟄了好幾次，蟄得鼻青臉腫。

我把頭露出了水面，不好，一只海鷗飛了過來，我迅速地潛回水中。稍過了一會，我又把頭露出了水面，又來了一只海鷗。?。∥冶蛔プ×?。海鷗剛想吃我，另一只海鷗沖了過來，兇巴巴地說：“這條魚是我先發(fā)現(xiàn)的，給我！”它倆吵得不分上下，最后打了起來，一只海鷗趁另一只海鷗不注意時，準備偷偷把我吃掉，快到嘴邊時，另一只海鷗狠狠地打了一拳，我被打掉了，呼，化險為夷了。

??！我被魚鉤給鉤住了。原來是位漁翁，但是我不怕他。看我的“神魚擺尾”！說完，我就用尾巴狠狠地扇了漁翁兩巴掌，離開了。

晚上，我睡著了，我夢見了明天的冒險。

早上，我醒來了，希望今天的冒險會更精彩，更刺激！

我的愿望是當一位冒險家，探究神秘的世界。

如果我是一條魚作文字 如果我是一條魚作文字篇二

假如我是一條魚，那大海就是我廣闊的家。假如我是一條魚，那大海又是我自由的游樂場。假如我是一條魚，那大海還會是我美麗的校園。

假如我是一條魚，我一定會長得異常美麗，我會有鮮艷的色彩，美麗的花紋和迷人的姿態(tài)。我的家就住在大海，那里非常大，我這輩子都不能走遍。那里住著數(shù)不清的我的同類，還有數(shù)不盡的其他海洋生物。大海是我們共同的家，我們會在這里出生，成長，然后再養(yǎng)育很多很多的小魚寶寶，或者小蝦寶寶，還有貝殼寶寶、海龜寶寶……

假如我是一條魚，我也會有好多的好朋友，它們的名字各不相同，有的叫海參，有的叫章魚，有的叫海星，有的叫龍蝦……它們的身材，打扮也各不相同。但我們都是一樣的聰明，而且都有自己的本領，因為我們都愛學習。

我們的教學方法很特別，老師從來不會讓我們老待在一個地方上課，整個大海都是我們的學校。昨天，我們的課堂在巖石上，今天，我們的課堂卻在海帶叢中，明天，我們的課堂又可能在鯨魚背上……老師不會讓我們像人類一樣老是要背誦課文，也不會讓我們寫那么多的作業(yè)，但我們都能很認真地記下老師傳授的本領。比如“如何逃脫人類的襲擊”、“如何與朋友和平共處”等等。

假如我是一條魚，我還會常常和我的伙伴們玩游戲。珊瑚叢里我們捉迷藏，輪船下我們玩“虎口逃生”，鯨魚背上我們滑滑梯……大海的很多地方都是我們“免費的游樂場”。

假如我是一條魚，我會是一條快樂，自由，沒有煩惱的魚。我多希望自己真的是一條魚！

如果我是一條魚作文字 如果我是一條魚作文字篇三

我叫琪琪，是一只深海魚，生活在大海里，自由自在，無拘無束。

一天，我到海面上游玩，發(fā)現(xiàn)海面上飄著一堆堆垃圾，水渾濁得不行了，臭氣熏天，我的伙伴也不明不白的飄浮在水面上，這是怎么一回事？這時，我聽見人們說：“淡水才是最重要的，海水又咸又苦，保護它有什么用？”??！我快受不了（liao）了（le）！我迅速游向海底，向大伙報告了人們對大海的看法。大伙七嘴八舌的討論起來，有的說人太笨了，有的說人太自私，從不想想我們的生活。各種說法莫衷一是，但都無法拯救這物產豐富的海洋。最后長老決定向人們面談，看能不能挽救這海洋。

面談開始了！長老先向人反饋了海水里的動植物的生活困難?？扇藗冞€是置之不理。

心急吃不了熱豆腐，長老放下心來慢慢給人們講解物產豐富的海洋，耐心地一遍又一遍，仔細又仔細地讓人們慢慢了解這物產豐富的海洋。最后，人們終于答應了！以后：

1、不再亂扔垃圾

2、清理海面

3、清理海里污染

4、保護海洋動植物

呀！人們答應了！我又可以在這無拘無束的海里生活了！那兒的人們都已經知道了他們以前所犯的錯誤了！開始努力保環(huán)境了，朋友你和他們一樣嗎？

美麗的大海是我們魚兒的家，是珍珠的孕育地，是人們的旅游勝地，這么美好的地方就應該受到嚴格的保護，不是嗎？

??！太陽升起，一縷陽光照到我身上，新的一天開始了！我緩緩地向深海游去。

如果我是一條魚作文字 如果我是一條魚作文字篇四

我是一條魚，是河中普通的魚。

我有漂亮的大尾巴。我經常搖著它，去水面上的柳樹姐姐那兒坐坐，柳樹姐姐很疼我，用她輕柔的手撫摸我；我經常搖著它，去給野花妹妹和小草弟弟表演我的拿手絕活“吐泡泡”，他們搖晃著身子，為我的表演拍手叫好。

我有時在河面上游玩，遇到了乘著樹葉去航行的小螞蟻，它給我講航行中遇到的事情；有時又呆呆地看著湛藍的天空和白云，白云白得令我感到愜意。無憂無慮的我也有夢想：到白云上面看看，那兒有什么。

我玩累了，躲入了河水阿姨的懷抱中去睡一覺。

我是一條魚，一條無憂無慮的魚。

我不知睡了多久，才醒來。

我發(fā)現(xiàn)周圍是那么灰暗。我游到水面上，卻發(fā)現(xiàn)柳樹姐姐和野花妹妹不見了，又看見小草弟弟毫無生氣地躺在地上。我慌了，抬頭望望天空，卻差一點暈了過去：天是灰的，云也是灰的。

我驚慌地看著周圍，全是灰暗一片，是那么荒涼，是那么恐怖。曾經的美好全都化為虛無。我滿腹疑惑：究竟發(fā)生了什么事了？

我遠遠地看見，一股刺鼻的臭水正向我襲來。我看了看我那早已黯然失色的尾巴，奮力向大海的方向游去。

可是，已經來不及了，它流進了我的身體。

我翻了個身，感覺身子輕飄飄的。我望著灰色的天空，好像看見了它們，又好像沒有。我又看見了白云，看到了它的上面——那是上帝的臉……

我是一條魚，一條做了天使的魚。

如果我是一條魚作文字 如果我是一條魚作文字篇五

假如我是一條魚，一條生于魚缸中的魚。

我不會甘于平凡，不會因為自己身處狹小的空間就自甘墮落。無論我身處何地，何時，我都會奮力拼搏。哪怕只是做一條魚缸中的觀賞魚也好，我也會成為那條最為耀眼的金魚

假如我是一條魚，一條生于河流中的魚。

我會隨波逐流，順著永無止境的河水一同向著河流的終點奔去，哪怕洶涌的激流和水底鋒利的巖石是我們疲憊不堪，我們都不會停下我們的腳步，只是為了欣賞周邊的景色。

假如我是一條魚，一條生于湖泊中的魚。

我會浮上水面，感受著湖面上陣陣拂過的微風，避讓著湖面上劃過的一艘艘小船，感受著自己內心深處的那一份寧靜。無論發(fā)生什么，我都不會想離開這片湖泊，只是為了感受內心的寧靜。

假如我是一條魚，一條生_中的魚。

我會深入海底，探求海底無人發(fā)現(xiàn)的遺跡，不知我還是否能找到傳說中的亞特蘭蒂斯。一路上，我也必歷經艱難險阻：海底深處不可見的暗流；不止隱藏在何處的捕食者；以及我自己內心對海底黑暗的懼怕。但我都不會退縮，只是為了探求海底深處的奧秘。

如果我是一條魚作文字 如果我是一條魚作文字篇七

炎熱的夏天，熱得我汗流浹背，好不容易熬到了晚上。

我躺在床上，靜靜地等著幾縷涼爽的風吹到我的身上。等了好久，風婆婆也不給我面子。我的頭發(fā)絲一根也沒動。

如果我是一條魚該多好啊，在涼快而又美麗、舒服的海洋里游泳。那灌滿全身的清涼是多么的棒。

突然，我不知道怎么的就來到了沙灘上。那金碧輝煌而又柔軟的沙灘，真的是太好玩了。我堆了一個城堡，堆了一個小魚，堆了一個螃蟹，堆了一個小兔子。我感覺兩腿黏在了一起，只見我的雙腿變成了很大的尾巴，閃閃發(fā)光鱗片簡直太閃亮、太耀眼了。但是我的上身卻沒有什么變化。我想都沒想就跳進了大海里，自由地遨游起來。

我看見了許多美麗又美妙的情景，有許多五顏六色的小魚，紅彤彤的大螃蟹，玲瓏的珊瑚，兇猛而又威武的鯊魚。

你還別說，那里真涼快。我再也不想回到岸上了，而且被眼前的美景所吸引。

“上學遲到了，快起床！”媽媽的叫聲，嚇到了我。我噌地一下從床上坐起來。原來這是一場夢啊。不過我還是想當一條魚，如果我真的是一條魚，那就太棒了。