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劃船小學生共多少字小學生劃船的樂趣篇一
今天,我們一家去紅石公園劃船。
到了紅石公園,我們到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),然后去劃船的小湖邊。那里的人不是很多,還有兩三艘船在岸邊停著。我們走到岸邊,付過費后,上了一艘手劃船。
上船后,我和媽媽在前面觀賞風景,爸爸在后面劃船。坐在小船上,在平靜的湖邊上游動,感覺真是愜意!但是,我們不能忘了幕后人員,我轉(zhuǎn)過身子,拿過爸爸手里的一只槳,一人一槳劃了起來。這感覺讓我想起了一首歌:《讓我們蕩起雙槳》。我不禁哼了起來。這時,媽媽也跑到后面來,也開始劃起船來。
好時光總不長久,我們都朝后在劃船,爸爸在前面睡覺。幸虧我轉(zhuǎn)了下頭,才發(fā)現(xiàn)要撞石頭了。我把爸媽叫起來:“快幫忙!停船!stop!掉頭!”爸媽才反應過來,急忙掉頭,這才幸免一災。
我們又劃了幾分鐘,聽到有人喊:“3號船時間到了!趕快上岸!”我們的船正是3號,于是,我們只能戀戀不舍地劃向岸邊。
劃船真是不錯的休閑方式!
劃船小學生共多少字小學生劃船的樂趣篇二
國慶期間,我來到農(nóng)村表姐家玩。我看到她家門前河上漂著幾條小船,就要爸爸帶我去劃船。開始,爸爸死活也不答應,因為爸爸和我都是“旱鴨子”,不會游泳。但后來架不住我軟磨硬泡、苦苦哀求,總算答應了,我一蹦三尺高:歐耶!
我們選中了一條船,拿起草叢中的竹竿,解開固定船的纜繩,小心翼翼地上了船。
我和爸爸先分工:我劃左,爸爸劃右,然后便快樂地起航了。我一邊劃一邊唱:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”可現(xiàn)實卻沒有想象那么美好。我們一會兒在原地打轉(zhuǎn),一會兒又搖搖晃晃,費了好大周折才把船頭擺正向前方行進。
我們發(fā)現(xiàn)河中央不遠處插有一根長竹竿,竿頭上還有一面小紅旗在迎風飄蕩。爸爸說:“我們圍著竿子繞一圈就回吧!”我一聽,趕緊調(diào)整船頭,可小船這時根本就不聽使喚,眼看離竿子越來越近,就要撞上竿子了,我把手中的竹竿插入河底的淤泥里,用力一撐,總算有驚無險地繞過長竹竿,而且還有點漂移的感覺。真棒!我不禁佩服起自己來了,爸爸也向我豎起了大拇指!
于是,我們又唱著歌兒歡樂滿足地返航了。
雖然這件事已經(jīng)過去好幾天了,但我仍然記憶猶新。真想什么時候能再去劃一次船!
劃船小學生共多少字小學生劃船的樂趣篇三
這天是周末,我/妹妹/爸爸和媽媽一齊到玄武湖去玩。
我們先坐了刺激的過山車,然后又玩了讓人心弦的海盜船,之后還玩了許許多多好玩的東西。其中,最好玩的還是劃船。
我們先上了一輛腳踏船,坐在船上,我仿佛感到了漁夫打魚的那種樂趣,隨波逐流,栩栩如生,船漿輕輕地的拍打著水面,個性悠雅。
這次我們上了一艘電動船,是由我來駕駛的,我開的是最好的哦!
我一個箭步跨上電動船的駕駛座上,爸爸媽媽和妹妹也上了船,這時我打開發(fā)動機的電源,船在我的操縱下,象離弦的箭一樣,向湖心駛?cè)ァN胰褙炞⒌牟倏v著方向盤,就象一名總舵手掌握著舵盤一樣,隨時注意來往的船支,心里在想,我必須要好好把握這次獨立操縱的機會,也讓爸爸媽媽高興,我是多么能干勇敢,讓他們感覺我長大了,想到這些,我更自信,更有信心的向前方駛?cè)?,一邊盡情享受這駕駛的樂趣,一邊欣賞著兩邊的風景,綠樹柳蔭/清山碧水,多美的南京城!
透過這次的游玩,讓我深深感覺到了自我的實力,和野外環(huán)境的美麗舒暢,我的家鄉(xiāng)南京是六朝古都,由許多著名的景區(qū),等著大家來游玩與“探密”呢!
劃船小學生共多少字小學生劃船的樂趣篇四
一個陽光明媚星期天下午,王老師帶我們區(qū)烏海人民公園游玩,我們十幾個人排成一行行的,我覺得空氣是那么清新,太陽金燦燦。我們懷著興奮地心情,一邊走一邊唱,不知不覺的來到了公園。
我一進門就是一個雕塑,雕塑的樣子是一個亭亭玉立的少女,手舉和平鴿的樣子,他是和平的象征。她長得很可愛。
走過了雕塑就是玉帶橋,玉帶橋兩邊的橋欄上刻著一條一條的長龍,還有小花,橋是拱形的,很飄亮。
下了玉帶橋,過了健身器材就是動物園,到了動物園,那里有人拿了一個木棍兒,抓著棍兒放在鳥籠里,一只鸚鵡都上來和他玩,好玩極了。
我們走著走著,看見孔雀站在那里,很多人逗她開屏,不一會兒兩只孔雀開屏了,它們的羽毛非常美麗,五顏六色真想一把扇子。
我們又跑到猴子那里,一只一只的猴子爬呀爬,爬到了頂,好像在比賽似的。
太陽偏西,我們戀戀不舍的離開了公園。
劃船小學生共多少字小學生劃船的樂趣篇五
星期天早晨,我還在睡夢中,突然,耳邊傳來了爸爸的叫聲,“快點起床,寶貝!我們?nèi)ス珗@玩了?!蔽绎w快地跳起來,手忙腳亂穿好衣服。
“好,沒問題!”
我按著爸爸的指示操作方向盤,果然,船很聽我的話。不一會兒船就行駛到了湖中央。