無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

初中校園生活字篇一

漫漫人生旅途中，看滿了無(wú)數(shù)的花開。在生命的花壇里，長(zhǎng)滿了生命之花。

我無(wú)論在何時(shí)何地，都有滿滿一肚子話可以說(shuō)，但是，自從那次，我改變了這種話多的毛病。

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了那次，親眼看著朋友哭泣，卻是因?yàn)槲?，而造成的悲劇，小禹是我的好朋友，我、小禹，婷婷，我們?nèi)齻€(gè)整天黏在一起，形影不離。我那，就追求那種霸氣一點(diǎn)的衣服，雖然我是女生，但是媽媽小時(shí)候就那樣打扮我，再改會(huì)引起爭(zhēng)議。小禹那，當(dāng)然是追求清新森女風(fēng)啦。而婷婷則是我和小禹無(wú)法達(dá)到的頂級(jí)巔峰的可愛(ài)淑女裝。我們?nèi)齻€(gè)人可謂是世界上最好的朋友。

但有一天，我們?nèi)齻€(gè)一起去買豆?jié){，回來(lái)后，補(bǔ)習(xí)班的人正好都在屋子里，我們?nèi)齻€(gè)就聚在哪里閑聊，聊著聊著，話題就從學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到了個(gè)人情況，我說(shuō)著說(shuō)著，不小心就說(shuō)到了：“小禹，聽(tīng)你媽媽說(shuō)，你前幾被一個(gè)班里的女同學(xué)打了一巴掌，據(jù)說(shuō)是因?yàn)槟悴恍⌒慕O倒了她，你可不能個(gè)這樣忍氣吞聲了?！闭Z(yǔ)畢，忘了補(bǔ)習(xí)班的人都在，我下意識(shí)的用手捂住嘴，知道自己說(shuō)的不是地方。大家的目光齊刷刷的射向小禹，而小禹也就含著淚默默忍受著善良又刺目的同情。

小禹捂著臉，哭著跑出教室，婷婷用鄙視的目光瞪了我一眼后便跑出教室，追小雨了，我頹廢的坐在椅子上，這份友情還。可以挽回了嗎？果然，事后我們的關(guān)系一天不如，到了初中，我就再也沒(méi)能再見(jiàn)過(guò)小禹，現(xiàn)在，婷婷也見(jiàn)不到了。

時(shí)光如詩(shī)如畫，如戲如歌，但更像殘忍的殺手，抹去我們的回憶，快樂(lè)的、悲傷的。但，事實(shí)就是這樣，我最美好的友情呀，破滅了！

初中校園生活字篇二

早晨，我迎著金色的陽(yáng)光，背著書包，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)去，花兒向我們點(diǎn)頭微笑，鳥兒為我們唱起了好聽(tīng)的歌，新的一天開始了，我們開開心心的走向校園。

上課時(shí)，我們專心致志、聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課，那個(gè)時(shí)候，一根針落地的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。下課鈴響了，雖然課間才僅僅10分鐘，但是，我們?cè)谶@僅僅的10分鐘內(nèi)玩得很開心，我看見(jiàn)了，有的人跳繩、踢毽子，有的人在教室里看書、寫作業(yè)······我們最喜歡、最熱愛(ài)的的課是體育課，因?yàn)?，我們這40分鐘幾乎都是在操場(chǎng)上練習(xí)跳繩，我們都像上了發(fā)條的馬達(dá)一樣，個(gè)個(gè)活力十足。

春天，校園里桃花盛開，花和樹長(zhǎng)的都很茂盛、鳥語(yǔ)花香、百花齊放，我們都觀察著春天顏色、唱著春天的歌、大家三五成群，嘰嘰喳喳。

夏天，天氣漸漸熱了，窗外知了仿佛再叫：“好熱呀！好熱呀！”我們都很快樂(lè)，因?yàn)?，?月1日”的兒童節(jié)到了，校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛，同學(xué)們都很興高采烈。

秋天，我們迎著豐收的日子，在操場(chǎng)上準(zhǔn)備一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)包括：計(jì)數(shù)跳、跳大繩······同學(xué)們歡呼雀躍，很開心。

冬天，我們抱著冬風(fēng)，很開心的打雪仗，堆雪人兒，還有我們最愛(ài)的圣誕節(jié)，我們會(huì)收到很多圣誕老人的禮物。

放學(xué)了，我們就像出籠的小鳥，歡呼雀躍，在樓梯上有許多許多的身子擠來(lái)擠去的，我們?cè)诜艑W(xué)的路隊(duì)上，一邊走，一邊說(shuō)今天發(fā)生過(guò)那些有趣的事。

在校園里的每一天，都充滿了各種各樣的記憶，我熱愛(ài)我的校園，我熱愛(ài)我的老師和同學(xué)們！

初中校園生活字篇三

風(fēng)微微輕輕劃過(guò)我的臉，看著四周，仿佛像一只迷路的小鳥，心里慌得很。在一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了你，你就如一朵鮮花開放著，讓我慌亂的心鎮(zhèn)定下來(lái)。

在我每次感到悲傷，難受時(shí)，你總是以最歡樂(lè)，天真的形式出此刻我面前，難道你是我最摯愛(ài)的友誼，是的，你的確是。

自從升上中學(xué)后，提著沉重的書包踏入校門，總使我感到擔(dān)憂，我害怕我是升高中的淘汰者之一，可是我遇到了她，我的同桌，她給予我最真實(shí)的友誼，她總是歡樂(lè)的微笑著。青春的步伐是那么的健快，我幸運(yùn)，遇見(jiàn)了她，在我一次次失敗，都給予我最歡樂(lè)的微笑，使我重拾信心。

有一次，天下雨了，似乎與我的心境互相配合，這一天是我第一次被教師批評(píng)，同學(xué)的誤會(huì)導(dǎo)致沒(méi)人理睬我，窗外不停的在下雨，連我的心也在滴著點(diǎn)點(diǎn)小雨?；氐浇淌?，本想大哭一場(chǎng)以發(fā)泄出我心中的淚水，可是她卻向我展開了她那讓人緩解神經(jīng)的笑容，在我眼中她是一個(gè)永遠(yuǎn)對(duì)別人歡樂(lè)的人，那天，我應(yīng)對(duì)著歡笑中的她，心中的淚水早已被歡笑的溫暖給蒸發(fā)了。

還有一次，我做錯(cuò)了一件事，在我不停責(zé)背自我的時(shí)候，她用微笑和帶著溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：雖然這件事你做錯(cuò)了，可是人一生必定會(huì)有做錯(cuò)的時(shí)候，相信吧！以后你必須會(huì)做得更好的，讓我們一齊努力吧！聽(tīng)了她說(shuō)完后還在臉上笑的痕跡，使我十分感到，心里還不時(shí)想，這是一個(gè)人獻(xiàn)給渴望友誼之人的最好禮物。

漫長(zhǎng)的黑夜里僅有星光最璀璨；所有表情中僅有笑容的弧度最好看，人生路途中有幸與她相伴。無(wú)論在怎樣樣的日子里，我都期望能一向應(yīng)對(duì)歡樂(lè)的她！

初中校園生活字篇四

它，在我身邊，不離開我，也不會(huì)拋棄我，它有名字——?dú)g樂(lè)。它像潺潺溪流，太陽(yáng)暖暖的，靜謐的陪著它在我的身邊流淌。

沉默代表歡樂(lè)

天生的冷漠，讓我生活在同學(xué)的流言蜚語(yǔ)中。不知這真的是我的缺點(diǎn)，還是大家過(guò)于細(xì)心，我的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，他們都如此重視。我沉默著，他們對(duì)我質(zhì)疑我也拒絕回答……時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)，我也能融入他們的生活當(dāng)中，我應(yīng)對(duì)大家的挫折與誤會(huì)，歡樂(lè)能夠幫我解決。

芙蓉如面柳如眉

輩分很遠(yuǎn)的親戚，要我們?nèi)业皆颇闲℃?zhèn)旅游。他們家境貧寒，住在離城市很遠(yuǎn)的小山村。我猜想不出他們是如何生活的，空氣那么潮濕，壓抑著我的呼吸，平房屋頂時(shí)常有灰塵落下，煙霧繚繞。我不甘忍受寂寞，在一個(gè)下著雨的清晨，偷偷跑出了家門。

不知走了多久，發(fā)現(xiàn)了一排柳樹林，雨滴打在柳葉上，又輕輕滑落地面。我三步并作兩步，飛快的在柳樹林中穿行。突然，一個(gè)大池塘映入我的眼簾，我不禁感嘆，這真的是自然構(gòu)成的嗎？一片片荷花重重疊疊，在雨中，宛如少女如花的面龐，清風(fēng)扶細(xì)柳，樹條搭在水面上，漂浮不定。芙蓉如面，柳葉如眉，停留在著風(fēng)雨中，也在我心上。

在那不遙遠(yuǎn)的地方

“哪里會(huì)有小橋流水……在那不遙遠(yuǎn)的地方……瞄準(zhǔn)屬于你的土壤，放開手去追逐期望，心中的某個(gè)地方……”歡樂(lè)帶給我期望，伴隨我成長(zhǎng)，我追隨著他的腳步，抵達(dá)心中那美麗的地方。

初中校園生活字篇五

這周大課間，我們進(jìn)行了“運(yùn)西瓜比賽”，就是兩個(gè)人用兩個(gè)木棒抬著兩個(gè)籃球，運(yùn)送到終點(diǎn)。

先是教師組比賽。激烈的比賽開始了，老師們做好了充分的準(zhǔn)備，平日里莊重、嚴(yán)肅的老師們都好像返老還童了一樣，動(dòng)作像猴子一樣的敏捷，同學(xué)們大聲為老師們加油，喝彩！最后生活組老師獲得了勝利。我覺(jué)得生活老師每天早晨老師把我們叫醒，陪我們一起晨練，身體素質(zhì)好，所以才能取得這樣好的成績(jī)吧。

五年級(jí)比賽結(jié)束后是我們六年級(jí)，我們的心都提到了嗓子眼了，我們班派出了徐浩禎、韓翊群、楊碩、劉建瀾、喬帥這幾個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，結(jié)果我們班還是輸了。可能是因?yàn)槲覀兒镁脹](méi)有這樣的游戲活動(dòng)了，也可能因?yàn)槲覀兣浜喜粔蚰酰€沒(méi)走幾步球就掉下來(lái)了。

活動(dòng)過(guò)后，我們一起討論起了這個(gè)游戲。怎么樣才能獲勝呢？我覺(jué)得：一要“穩(wěn)”。兩個(gè)人用木棒抬著球時(shí)，一定不要急著往前跑，跑快了球就會(huì)脫離軌道了。二要“快”。這個(gè)“快”得在穩(wěn)的基礎(chǔ)上才行，不能操之過(guò)急。

雖然這次我們輸了比賽，但是我們會(huì)繼續(xù)努力的。老師說(shuō)：游戲就是重在參與，在游戲中我們獲得了樂(lè)趣，我們放松了精神，這就是游戲的宗旨。

同學(xué)們，讓我們一起期待下一次快樂(lè)的大課間活動(dòng)吧。

初中校園生活字篇六

六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，我們滿懷期待的迎來(lái)了新的初中生活。九月我們成為了初中生！

來(lái)到了新的學(xué)校、走進(jìn)了新的教室、見(jiàn)到了新的老師、見(jiàn)過(guò)了新的同學(xué)，一切又都陌生了。

我喜歡這所寬廣、美麗的學(xué)校。站在校門口放遠(yuǎn)望去：一所很大的學(xué)校，好似沒(méi)有盡頭一樣屹立在眼前，教學(xué)樓旁兩邊的花池子里種滿了五顏六色的花，爭(zhēng)奇斗艷、美不勝收。往里走，看見(jiàn)的就更廣了：用沙子鋪成的操場(chǎng)中間有一面飄揚(yáng)的五星紅旗比小學(xué)更大的食堂和宿舍樓。一條條小路通往著每一個(gè)地點(diǎn)，也通往著每個(gè)成功的未來(lái)！

我喜歡我的老師們。小學(xué)里老師為我們操碎了心，我忘不了老師們。初中，科目多了，老師自然也就多了，學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就多了。老師們每天都很忙，但卻不忘關(guān)心我們，不忘每天對(duì)我們面帶微笑。學(xué)校里，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上，老師是我們必不可少的朋友。成功的路上，老師的陪伴、家人的陪伴、同學(xué)的陪伴是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。

我喜歡現(xiàn)在的“大家庭”。257班，一個(gè)充滿活力、斗志昂揚(yáng)的班集體。同學(xué)們每天都洋溢著青春的笑容，各個(gè)充滿活力；同學(xué)間肩并肩的努力學(xué)習(xí)，每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的小主人，主動(dòng)幫老師分擔(dān)責(zé)任。四十二雙手撐起了一片天！

中學(xué)生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的'機(jī)會(huì)和可能、也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我們要充實(shí)的過(guò)好每一天、面帶微笑的對(duì)待每一天、與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒的度過(guò)每一天！