在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

高中畢業(yè)證仿制篇一

分享對(duì)于我來說是一件很快樂的事?？尚r(shí)候的我并不喜歡與人分享。記得有一天，爸爸買來了一個(gè)美味的大蛋糕給我。我正準(zhǔn)備邀請(qǐng)我的朋友來吃。我心里想：“這么美味的蛋糕如果分給別人吃，那我自己就吃得很少。我還是不邀請(qǐng)我的朋友?！庇谑?，我自己獨(dú)自品嘗這個(gè)蛋糕，細(xì)細(xì)品嘗著這蛋糕的每一種味道。可這個(gè)蛋糕卻不如以前的好吃，甚至可以說是沒味道。我問爸爸這是為什么?爸爸說：“自己吃能吃出味道來嗎?”再說，你一個(gè)人吃得完嗎?蛋糕就是因?yàn)榉窒矶兊妹牢兜摹！?短短的幾句話，卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕，缺少了歡聲笑語，而且自己特別孤獨(dú)，最終我又能得到什么呢?

人的.一生，就要學(xué)會(huì)分享。孤獨(dú)是最難以忍受的。既然如此，我們?yōu)槭裁床蝗ズ蛣e人分享呢?假如我們和別人分享快樂，我們將會(huì)得到雙倍快樂;假如我們和別人分享悲傷，那我們的憂傷將會(huì)減輕。 分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊面包，那也是莫大的快樂。

生活中，處處充滿分享。我們可以把上學(xué)路上的奇聞分享給大家，可以分享我們成功后的喜悅，也可以分享我們所做的夢(mèng)……只要把我們所擁有的，所知道的分享給別人，那么你得到的將會(huì)比分享出去的更多。

假如有人不愿意去分享，那么，他的人生一定很失敗，沒有意義。

即使你獲得驚人的成績(jī)，你那興奮的心情卻又不愿意和別人分享，那又有什么快樂可言呢?分享不僅僅是一種行為方式，更是一種美德。

獨(dú)樂樂不如眾樂樂，讓我們一起去感受分享的快樂，不吝嗇自己擁有的。讓人生因?yàn)榉窒矶?，因?yàn)榉窒矶兊媒k麗多彩。

高中畢業(yè)證仿制篇二

清晨，睜開睡眼，透過窗可看見鳥語花香，心里因此景而格外舒暢。

每個(gè)人都有一扇窗，通過這扇窗看到了萬千世界，通過這扇窗與心相連學(xué)會(huì)奮斗，通過這扇窗與人真誠交流。但是，又有多少人的這扇窗被掠奪了，他通過這扇窗看到的永遠(yuǎn)都是黑暗的世界。

曾聽過這樣一個(gè)人，他很健壯，他的家庭生活也還不錯(cuò)，尤其是他有一雙明亮的眼睛，清澈的似乎可以看透人的心。但他卻經(jīng)常感嘆：“上帝啊，為什么給我這么繁重的任務(wù)，成天都要看書、寫字，我的眼睛都快瞎了?！币虼?，他半途而廢，就職在一個(gè)小公司當(dāng)業(yè)務(wù)員，過著還算舒適的生活。

當(dāng)我聽完，我很為他感到可惜。一個(gè)多么好的環(huán)境，為何還要抱怨呢？與此同時(shí)，在腦海中閃過了一個(gè)人影——黃乃。他是一個(gè)擁有黑暗之窗的人，但他從來沒有抱怨過自己，他微笑著面對(duì)生活，雖看不到絢麗的萬千世界，但他和正常人一樣，樣樣都會(huì)，過著快樂的生活。他失明后，潛心研究盲文，并成為著名的日本問題研究專家、盲文教育家、中國盲文之父。

同樣都是人，一個(gè)健全而埋怨上天，一個(gè)殘缺而笑著生活，兩個(gè)人的不同態(tài)度得到了不同的結(jié)果。

因此，每個(gè)人都有一扇窗，雖有黑暗與光明之分，但無論怎么變，他都可以給人帶來利益，它光明，讓人們?cè)诠饷飨聤^斗、拼搏；它黑暗，讓人們?cè)诤诎抵心サZ、斗爭(zhēng)。這扇窗讓我們“看”遍天下，領(lǐng)悟生活。

那么，既然擁有黑暗的，比我們更艱苦的人都沒抱怨，幸運(yùn)的擁有光明的我們又有什么資格嘮叨呢？讓我們用心靈之窗看看自己，看看眼前，看看周圍的一切，領(lǐng)悟人生吧。

這樣的話，窗，給我?guī)斫k麗多彩的世界；窗，給我?guī)聿灰话愕娘L(fēng)雨經(jīng)歷；窗，給我?guī)眍D悟；窗，給我的心靈灑下一片光明。

高中畢業(yè)證仿制篇四

曾經(jīng)，有一個(gè)很不發(fā)帖錯(cuò)的軟件叫問他作業(yè)，以下簡(jiǎn)稱“問他”

問他這個(gè)軟件從多少開始建立的我不清楚，我在六年級(jí)進(jìn)入問他。

問他是一個(gè)學(xué)習(xí)軟件，據(jù)說在20xx年的時(shí)候有很多人在軟件里答題和問題。我是在20xx年出現(xiàn)，然后每天為了問豆而答題（問豆是里面的一種貨幣，可兌換實(shí)物，據(jù)說有人兌換過ipai），那時(shí)我只是答了一段時(shí)間，然后就消失了。在初一的時(shí)候再次進(jìn)入問他，認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友“靈果”，我們都叫著圈名，她在那時(shí)成了我的情侶，她14,我13.那時(shí)根本不懂什么叫情侶，后來明白那就是我的初戀。我是用步步高來進(jìn)入問他的，現(xiàn)在也是。

之后她介紹了一些她的好友給我認(rèn)識(shí)，于是我便多了些朋友。我開始在問他闖出一片屬于自己的天地，慢慢的，很多在問他的人都知道我。同時(shí)，在問他有一種游戲叫演繹，有些人可能知道這個(gè)，因此我練出了屬于我的打字速度。靈果和我的戀情在經(jīng)過一個(gè)暑假的時(shí)候，因我問他上的太勤了所以被我父母沒收了步步高，七夕是靈果和她閨蜜（也是我妹）一起哭著度過的。知道現(xiàn)在我還在自責(zé)，當(dāng)時(shí)我不會(huì)借別人手機(jī)嗎？

在一個(gè)寒假期間我發(fā)帖鄭重宣布我回到問他了，這不久后，靈果便和我分手，那時(shí)我的圈名是靈魈。之后她改名“夜瑩”，我也宣布改名為“蕭”。之后為了賭氣于是和“井楓”結(jié)成情侶，但因?yàn)樗?jīng)常不上線，導(dǎo)致感情不太好后來她便和我分手。這時(shí)我已發(fā)誓不到我認(rèn)為我真心喜歡誰我決不表白，然后在某一天天氣晴朗的下午我用小號(hào)在問他看帖子，突然看到一個(gè)帖子，開頭便說：蕭，每次看見你我都好激動(dòng)……我以為是重名所以沒管。然后我回到大號(hào)第一條消息就是我妹給我發(fā)來的消息：哥，有人向你表白了，你還不去看。然后我往下翻，大多數(shù)是向我匯報(bào)有人向我表白的事，我當(dāng)時(shí)就去看了一下帖子，就是我剛才看到的那個(gè)帖子，我進(jìn)去一看，里面的人都炸翻了。

之前我還用小號(hào)說：祝你們幸福（隨口說的……）。當(dāng)時(shí)我和井楓還沒分，于是我就解釋我有井楓了啊。當(dāng)時(shí)她好像就下線了……第二天我步步高又被沒收了（還是暑假…）之后我用電腦上qq，當(dāng)時(shí)我一個(gè)朋友就發(fā)消息說那個(gè)向你表白的人發(fā)帖了。我一看截圖是個(gè)道歉帖，就是各種向我和井楓道歉的帖。我之后和井楓分手了，原因是我還沒有忘記靈果。之后我回到問他后，（那個(gè)向我表白的人的圈名我不透露，她的筆名是聆子就說聆子）我發(fā)現(xiàn)聆子有了伴侶，然后我和她做了朋友關(guān)系，聊的很開心。之后她不知道為什么和她伴侶分了（她一直以為我和井楓分手因?yàn)樗?。我就覺得這是個(gè)機(jī)會(huì)。

然后在七夕那天在問他發(fā)帖表白她，她叫我去qq上說（或許是害羞了），然后她居然同意了。之后她便成了我的媳婦。現(xiàn)在還沒分，因?yàn)槲艺嫘膼鬯?，到了高中或中考成?jī)出來后我就有了自己的手機(jī)，不知她可否愿意等我這些日子，不過我會(huì)和她不定時(shí)留言的。

寫了這么多，問他記載了我從一個(gè)懵懂無知的小學(xué)生變成了一個(gè)少年可以說是問他的功勞。但是在20xx,9月10月左右下架了，登陸賬號(hào)發(fā)現(xiàn)提示沒網(wǎng)絡(luò)，但是你一看網(wǎng)絡(luò)條又是滿格。問他的小伙伴在qq群上說登不進(jìn)去了。之后我刪除了問他，又打算去下載的時(shí)候發(fā)現(xiàn)問他已經(jīng)不見了，我才相信下架了。但最近我發(fā)現(xiàn)問他又搜索到了，我又重新安裝了問他。雖然點(diǎn)擊進(jìn)去和下架那一天一樣，但我堅(jiān)信，問他會(huì)在某一天某一時(shí)刻出現(xiàn)新版本，更新之后一切正常，可能功能會(huì)獲得提升，問他在我心中已經(jīng)成了一種信仰，我的信仰永不滅！