人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

雨后彩虹的小作文 雨后彩虹作文字篇一

同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈吡耍挥形疫€在教室里，望著窗外凄美的景致出神……

記得那也是個(gè)大雨傾盆的日子，我焦急地等待著父母親給我送傘。是她，笑盈盈地向我走來。那笑容，簡(jiǎn)直比糖果還要香甜。

“沒帶傘嗎？一起走吧。”她看著我說，并遞給我一把透明的塑料傘。那時(shí)，我把她當(dāng)成我初中生活的第一位朋友。

一年來，我們形影不離，就像被拴在一起的風(fēng)鈴，失去了對(duì)方就無法歌唱。

隱約記得上午信紙被揭破時(shí)，心里隱隱地疼痛，依稀看到了她深不見底眼眸中晶瑩的淚珠，這場(chǎng)雨是她的淚嗎？

窗外的雨還在毫不吝嗇地下著，我仍舊坐在原位，整理著我凌亂的思緒，呵，風(fēng)鈴的線已經(jīng)斷了吧！我自嘲道。

不知過了多久，一把透明的塑料傘出現(xiàn)在我的眼前。我一怔，連忙轉(zhuǎn)過身。

“又沒帶傘吧？”她先開口。

“還是你最了解我。”我露出受寵若驚的表情。

默契的對(duì)白，沒有多余的語言，我起身和她一同走出教室。

驀然發(fā)現(xiàn)，天，已經(jīng)晴了。蔚藍(lán)的天空掛起了一道絢麗的彩虹。微風(fēng)拂過，風(fēng)鈴還在繼續(xù)唱歌……

美麗的風(fēng)景下，我們一同走過。

雨后彩虹的小作文 雨后彩虹作文字篇二

在神奇的大自然中，有許多值得我們?nèi)ニ妓鞯膯栴}。比如：蘋果切開后會(huì)變黑，向日葵跟著太陽轉(zhuǎn)等，我就在一次不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了雨后彩虹的原理。

有一天，我和幾個(gè)朋友在草地上玩，突然下雨了，我們一時(shí)回不了家，只好躲在一個(gè)小亭子里，雨只下了一會(huì)就停了，忽然小明看到一道彩虹，他驚喜地叫道“真好看呀！”

小亮說：“這有什么的，我都知道是什么原理呢！”

“真的？”我們齊聲說道。

當(dāng)然是真的，不信我給你們說說。

小亮說：“虹是由陽光射到空中的水滴里發(fā)生反射與折射造成的。我們知道，當(dāng)太陽光通過三棱鏡的時(shí)候，前景的方向會(huì)發(fā)生偏折，而且把原來的白色光線分解成紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫七種顏色的光帶。

”說的太好了！“我們一起說道。

是??！只要我們仔細(xì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，善于思考，就能獲得意想不到的收獲。

雨后彩虹的小作文 雨后彩虹作文字篇三

天氣真是變幻莫測(cè)，剛剛還是艷陽高照，這會(huì)兒竟下起了雨。我坐在車?yán)?，看著窗外的小雨滴沿著窗壁緩緩移?dòng)，像在舉行一場(chǎng)比賽似的。但我可沒心情看它們比賽，雨那么大，回家不會(huì)被淋成個(gè)“落湯雞”就怪了，所以一直皺著眉頭。上天應(yīng)該是聽見了我的想法，窗外的雨開始變少，漸漸的，便一丁點(diǎn)雨的身影也沒有了，太陽公公從烏云中冒出頭來，燦爛的笑著，把陽光灑在各地，金燦燦的。

忽然，一個(gè)小孩子驚訝地叫道：“你們看快看呀，彩虹！”

“什么，彩虹在哪里？”一個(gè)小女孩問道。

“哇——”每家每戶的孩子都從家里跑出來，異口同聲的叫道。

我從車窗探出頭來，看見天邊架著一個(gè)三種顏色的彩虹。這彩虹給天邊點(diǎn)綴了風(fēng)景，增加了美感。正在我陶醉時(shí)，媽媽急中生智把它給拍下來，因?yàn)檫^不了很久，彩虹會(huì)消失不見。

這可能就是雨后彩虹吧!我想了一會(huì)，覺得應(yīng)該感謝剛剛的小雨滴，不然怎么會(huì)有這么美麗的彩虹呢？

雨后彩虹的小作文 雨后彩虹作文字篇四

天，又下雨了。

下雨的天空，有點(diǎn)灰，就像我現(xiàn)在的心情，是灰色的。

我習(xí)慣性的打著傘在雨中漫步，心情是無比的低落，第一次感到世界是那么大，

我，是那么渺小，一串串的問號(hào)在我的腦海里徘徊著，我努力的驅(qū)趕它們，可它們就是不走，我不知道該如何去回答它們也不知道怎么樣去回答，我不知道我的目標(biāo)在哪里，也不知道以后的路該怎么走……只感到好無助。

我來到公園，在走廊里，我的眼前竟浮現(xiàn)出前天的一幕：一位媽媽正在教一個(gè)小男孩學(xué)走路，這位媽媽小心翼翼的在一旁扶著小男孩，小男孩慢慢的往前走，竟然走了7,8步！這位媽媽高興的抱住小男孩說：'“寶貝，很好很好，就是要一步一步，勇敢的向前走!”我突然楞住了，一個(gè)念頭涌向腦海，是??！人生，不就是像走路嗎？如果走的太慢，就會(huì)被別人追上，走得太快，就會(huì)被絆倒，不就是需要一步一步，踏踏實(shí)實(shí)的往前走??噢！我懂了！

天，放晴了。

我放下雨傘，步伐輕快了許多。

抬起頭，烏云已經(jīng)消失了，一道彩虹出現(xiàn)在天邊，呵！我不在迷茫了，不管怎樣，都要勇敢的往前走，因?yàn)槲抑?，不論何時(shí)，只要抬起頭，永遠(yuǎn)都會(huì)有彩虹的出現(xiàn)。

雨后彩虹的小作文 雨后彩虹作文字篇五

我是一個(gè)愛好讀書的人，我讀過的書也不計(jì)其數(shù)?？勺屛艺鸷车闹挥兴恫皇侨巳硕寄堋皳臁钡焦谲姟?。

這篇文章主要講了滑道名將斯蒂文經(jīng)過一次又一次的困難，獲得了鹽湖城冬奧會(huì)男子1000米速滑比賽的跑道上，獲得了金牌的故事。

斯蒂文在一場(chǎng)世錦賽上，被對(duì)手劃破大腿，切斷了主動(dòng)脈，體內(nèi)6升血流了4升，傷口縫了111針，命懸一線，但他依然繼續(xù)比賽。可惜命運(yùn)女神總喜歡捉弄他，臨近冬奧會(huì)，他卻在訓(xùn)練中撞上擋板，導(dǎo)致頸椎骨折，如果他再運(yùn)動(dòng)，將會(huì)終生癱瘓……他卻奇跡般的獲得了金牌。

風(fēng)雨過后才會(huì)有彩虹，斯蒂文也是經(jīng)過了重重困難才獲得金牌的。他所忍受的，不是一般人能忍受的。在困難面前，他不但沒有屈服，反而堅(jiān)強(qiáng)地與困難作斗爭(zhēng)。

看到斯蒂文，我不禁慚愧起來，斯蒂文面對(duì)這樣的困難，還是堅(jiān)強(qiáng)不屈，可我呢，遇一點(diǎn)點(diǎn)的困難就會(huì)退縮，那將來遇到更大的困難該怎么辦？從現(xiàn)在開始，我準(zhǔn)備向斯蒂文學(xué)習(xí)，要堅(jiān)強(qiáng)。遇到困難，不是退縮，而是解決困難，這才能成功，成為一個(gè)對(duì)自己?jiǎn)栃臒o愧的人。

就像斯蒂文說的，幸運(yùn)的硬幣，只有在你不斷摔倒之后，你才能撿到。