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最新畢業(yè)離別作文字 六年級畢業(yè)離別作文通用(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-01 10:31:29
最新畢業(yè)離別作文字 六年級畢業(yè)離別作文通用(七篇)
時間:2023-06-01 10:31:29     小編:一葉知秋

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

畢業(yè)離別作文字 六年級畢業(yè)離別作文篇一

這段時間可能是所有的高學(xué)生不太愿意度過的,因為這段時間的精神壓力不壓于任何一種壓力,不論是工作的壓力還是情感的壓力,都比不過此時的心情!

昨日是8月12號,是我的同學(xué)回高三復(fù)讀的日子,為了能夠見他最后一面,我冒著大雨趕回家,雨浩大好大,也許老天也不喜歡離別的場面吧,所以用這種方式來表達他的不滿!

那晚我們所有的同學(xué)都喝醉了,但是腦子都是清醒地,不舍得睡覺,害怕時間就這樣過的太快,所以就這樣做了一宿,聊了一夜,聽了一夜我們曾經(jīng)喜歡的歌曲,我們八人是無話不說的好友,雖然我因為我不是和他們一個學(xué)校,有三年沒有聚到一起了,但是我們的友情一如當(dāng)初,沒有絲毫的改變!人生由此友情足以!

老友踏上車的時間是中午,臨時決定的,原本打算下午走,但是有點事情需要解決,所以提請走了,當(dāng)老友踏上汽車的一瞬間,所有的感情在這一瞬間崩潰了,揮一揮手,所有的不舍于祝福都在其中,同樣包含的還有許多的祝福!也有對他明年的期待與支持!我們相信會有另一片的天空在等待他!

過幾日還有別的同學(xué)也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認(rèn)為我不會有他們的高興,那么你錯了,因為我不能完成的心愿由他們替我完成!

畢業(yè)離別作文字 六年級畢業(yè)離別作文篇三

時間飛逝,五年仿佛一眨眼就不見了。當(dāng)那天最后的下課鈴聲結(jié)束時,每個人的心情都十分凝重,因為都不知道以后能否再次相見。

在離校還有一個小時之前,每個人的心里都有一種說不出的感覺,淚水劃過我們的臉頰,五年的同學(xué)說散就散,也是非常不舍,做起身來,環(huán)視一周,不在回憶,一心只想記住現(xiàn)在的你們。淚水浸濕的眼前的書,仿佛映出了我們以前美好的時光:笑臉、拳頭、奔跑……可那些已成為回憶。

畢業(yè)以后,我們各奔東西,我們也走得越來越遠,站在家里的窗戶邊,希望看到你們的身影。可卻看到了行駛的車輛,也許你現(xiàn)在也和我一樣,也在想著同一個問題,你在哪?

還記得在上英語課的時候,咱們不敢大聲說話,只能傳紙條,還要時不時看一眼老師,只要老師一轉(zhuǎn)過去就往嘴里塞幾口零食,所以那時總感覺上課吃的東西才是最香的。是的,我知道這是回憶,但我多么喜歡重溫。

上學(xué)時我們一起鬧,一起笑,一起哭,一起被罰,這么多的一起點綴了我們美好的回憶,老同學(xué),我不會忘了你,你會忘了我嗎?

我們本走在一起,可一回首,我們卻漸行漸遠了。

畢業(yè)離別作文字 六年級畢業(yè)離別作文篇四

初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時,卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?

畢業(yè)前這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻不時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。

有些回憶,我們不曾忘記,卻因為歲月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,過了就不在重來。

人生的道路艱難坎坷,我心里有好多的夢想,未來正要開始閃閃發(fā)亮,前途是光明的,踮起腳尖,就更靠近陽光,成功就在眼前,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒有到不了的地方。

總有一天,我們會離去,或許以后,因為時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅信我們都會再次相遇。

三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影!我們經(jīng)過彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些,又放棄了一些呢?攤開手掌,我們還能剩下些什么?

畢業(yè)離別作文字 六年級畢業(yè)離別作文篇五

猶記得曾經(jīng)的陌生,這一刻卻滿是感動,想起33顆心一起壘砌的夢,想把這些溫馨的回憶延伸成永恒。

——題記

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)漸行漸遠了,我的心中真的好痛:柳蔭下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長。

曾經(jīng)一起嘴角上揚,面露微笑,曾經(jīng)一起訴說心聲,相擁而泣,姐妹們,再見了!時間在回憶的路上走得好慢好慢,青春在這個夏季鋒利地轉(zhuǎn)了個彎,我看見轉(zhuǎn)身的剎那你的眼里憂郁的暗淡了四圍的光!青春是道明媚的彩虹,離別是彩虹中隱藏的灰暗!

擦肩而過,也是一種默契;萍水相逢,也是一種緣分,更何況是教導(dǎo)我六年的老師呢?從學(xué)寫a、o、e到寫作文,從學(xué)寫1、2,3到解決奧數(shù)題,我們的哪一點進步不凝聚著老師的汗水。再見了,我人生的第二盞指路明燈;再見了,為我修枝剪葉的園丁,再見了!

“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手,作別西天的云彩?!庇H愛的同學(xué)、敬愛的老師、可愛的母校,在這離別的時刻,我要向你們衷心的道一聲:再見!

畢業(yè)離別作文字 六年級畢業(yè)離別作文篇六

我不禁再往那未來各奔東西的岔口望了一眼,未知世界大小的我,經(jīng)歷六年風(fēng)風(fēng)雨雨了,在園里羽翼漸豐。

望了一眼,原來小小的杉樹現(xiàn)竟變成了強壯的參大天樹。長廊上散發(fā)著久未散發(fā)過沁入耳鼻的芳香。小河還緩緩地流淌碧綠的河水,小魚兒歡快地嬉戲著。睡蓮終于微微舒展出一片片令人賞心悅耳的花瓣來……

時光“滴噠滴噠……”地流逝,六年的小學(xué)生涯也漸漸離我們而去。再想追也追,只留下那么一瞬間令人記憶猶新的回憶。這段美好時光,仿佛發(fā)生昨天……恍恍惚惚,隱隱約約。

再望一眼昨日同學(xué)們那戲耍的地方???,那條曾經(jīng)不知被我們踩過多少遍的小路,她陪我走了六年。走在那條普通得幾乎不能再普通的小路,為什么現(xiàn)在的我卻走得如此的謹(jǐn)慎?一個個書聲瑯瑯,曾經(jīng)被打扮得充滿生氣的教室,呆過多少同學(xué),盡管已經(jīng)數(shù)不清了,但,我卻把這個教室當(dāng)作我生命海灘中的記憶閃亮的明珠。就這樣,一瞬間,陪著希望,過去了,一去永不復(fù)返。成為人生中最難忘的一刻,千金難買。短暫,而又漫長,美好,而又傷感。過去的一些波折,細小而又覺得回味無窮,成為我人生中不可分割的一部分……

母校,這是走過六年才可能稱呼的。多么好聽的名字呀!它如一根環(huán)環(huán)相扣鐵索,將我的懷念和思戀串在了一起。

我人生旅途的路還好長好長,但在童年的小學(xué)生活,會成為我生命中閃亮的一顆貝殼。始終保持不變的光彩,閃亮永恒。

畢業(yè)離別作文字 六年級畢業(yè)離別作文篇七

光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身

后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?

忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。

對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!我在校園里度過了5個春夏秋冬,母校

的點點滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點點事情,永遠地在我腦中留存!愿母校的明天更加美好!

畢業(yè)離別作文字 六年級畢業(yè)離別作文篇八

還沒有離別,就已經(jīng)難分難舍了。

我的手顫抖著,慢慢地把畢業(yè)證書卷起來,握在手中。剎那間,我的脈搏一陣激跳,面頰上涌上灼人的熱度,眼中流出滾燙的淚水。我在心頭輕聲呼喚著:“再見了!我的校園!”

疑惑,激動,大笑,淚水,變了聲的嗓音,還有緩慢的步伐,全都融進了那最后的一瞥中。當(dāng)我走到校門口時,我驀然回首,深情地凝視養(yǎng)育我六年的校園。那長長的一瞥,融進了我的整個兒童時代。

我的校園??!難道大家真的要分離了嗎?不,你早已象一枚烙印,深深地烙在了我的心上,而且永遠也不可能從我心中抹掉這段人生起始的路途。

空曠的操場,象萬花筒似的,把藍天白云,陽光飛鳥,全都變幻成了流光溢彩的圖案,讓人如癡如醉。風(fēng)兒好像魔法師的雙手,輕輕地揮動著,那些圖案竟活了,陽光流動起來,整個校園,頓時如黃金鋪就。每到月夜,漫天星光,急不可耐地想把校園盡收眼底。這時的校園,又宛若白銀鑄成,閃耀著夢幻般的,誘人的光彩。

我的校園,象本相冊。翻開它,那一幕幕景象,一定會讓你微笑,嘆息,沉迷……那從地上猛地跳起,去摘葉片的是我嗎?那在教室里大聲哭泣的是我嗎?那背靠大樹,數(shù)著天上的飛鳥的,也是我嗎?那和朋友們吶喊嬉戲的,還是我嗎?

我會永遠記得,記得那高大斑駁的教學(xué)樓,記得那夏天開滿白色小花的大樹,記得那誨人不倦,和藹慈祥的老師,記得那一起玩耍嬉戲,一起學(xué)習(xí),一起笑,一起哭的同學(xué),記得這難忘的六年小學(xué)時光……

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