每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)我最喜歡的一部動(dòng)畫(huà)片篇一
風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。這就是我心中最可愛(ài)可敬的老師------張老師。不過(guò)這樣也好,一把老骨頭了,經(jīng)不起折騰了;丁爸爸核丁媽媽的朋友們都說(shuō)丁老帥帥的是稀里糊涂,而丁小帥帥的是一塌糊涂。沒(méi)體例,我又拿出一只,成果又給飛了,我有點(diǎn)兒想放棄了。
海伶舔了舔嘴巴,說(shuō):“咖啡的味道真怪呀;自從我來(lái)到茉莉未來(lái)學(xué)校之后,我成了一個(gè)非常受歡迎的人。真是天大的諷刺。
狐貍又想到一個(gè)好主意?我不是很優(yōu)秀的人,但他們以為是,仿佛一切都那么理所當(dāng)然。
小娃娃陪我過(guò)了后半夜。然而生活向來(lái)是一位大度的耆宿,他總會(huì)原諒那些放棄貪婪的人,總會(huì)重新給予他們快樂(lè)與幸福?感動(dòng)是一場(chǎng)歡快的夏雨,淋潤(rùn)人們干涸的心田。
然后,開(kāi)始我的捕鳥(niǎo)大戰(zhàn)。我干嗎要踩上一腳啊。你以為你無(wú)所不能!
三年級(jí)我最喜歡的一部動(dòng)畫(huà)片篇二
我看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片有《巴啦啦小魔仙》、《哪吒之魔龍降世》、《熊出沒(méi)》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《小公主蘇菲亞》、《超級(jí)飛俠》、《汪汪隊(duì)》等等。
我想推薦《巴啦啦小魔仙》這部動(dòng)畫(huà)片給大家,他是我最喜歡的一部動(dòng)畫(huà)片,里面的人物有彩俐公主、施巧靈、藍(lán)慧、殷小敏、國(guó)王、王后。我想描寫(xiě)的人物是彩俐公主,彩俐公主可是彩靈堡最美的公主,她活潑可愛(ài),聰明伶俐,機(jī)智勇敢。
彩俐公主穿的很漂亮,她頭上梳兩個(gè)小巧玲瓏的辮子,頭發(fā)上戴一頂金色的皇冠,脖子掛一條項(xiàng)鏈,胸口上帶一個(gè)小花朵,穿著漂亮的裙子,腰間系一個(gè)蝴蝶結(jié),腿穿一條白筒襪,腳底穿一雙粉紅色的高跟鞋,可漂亮啦!
彩俐公主的魔法也是很厲害的,每次來(lái)了黑咒島的人,她都能把他們趕走。她的魔法還是太陽(yáng)魔法,有7個(gè)顏色,攻擊的咒語(yǔ)是:巴拉拉能量,太陽(yáng)魔法,七色閃耀,色彩攻擊。
通過(guò)看巴啦啦小魔仙這個(gè)動(dòng)畫(huà)片,讓我明白了一個(gè)道理,遇到事情要多動(dòng)腦筋,善于思考,勇敢的面對(duì)。
同學(xué)們,這部動(dòng)畫(huà)片很有趣,你們一定要看哦!
三年級(jí)我最喜歡的一部動(dòng)畫(huà)片篇三
《熊出沒(méi)》這部動(dòng)畫(huà)片,你們一定都看過(guò)。
熊大長(zhǎng)得十分強(qiáng)壯,一身棕紅色的毛,是一只足智多謀的熊。熊二長(zhǎng)得虎背熊腰,一身金黃的毛,十分貪吃,最愛(ài)吃蜂蜜。最常用的方式,就是用手往蜂蜜罐子里一伸,再津津有味地舔熊掌,可愛(ài)極了!
光頭強(qiáng)呢,身材瘦小,每天帶著一頂安全帽,那身衣服更是從第一集穿到劇終。他是一個(gè)伐木工,鋸子不知道壞了多少把,可依然樂(lè)此不疲地破壞著大森林,他很窮,房屋破舊,但在如此惡劣的條件下,卻發(fā)明了許多對(duì)付熊大、熊二的高科技產(chǎn)品??尚艽?、熊二可不是吃素的,光頭強(qiáng)再高級(jí)的發(fā)明,總是在與熊熊的對(duì)戰(zhàn)中,以失敗告終。
光頭強(qiáng)絕不認(rèn)輸,這不,新一輪的對(duì)戰(zhàn)又要開(kāi)始了。
一天后,“光頭強(qiáng),你的快遞?!?/p>
光頭強(qiáng)這次真的下血本了。
光頭強(qiáng)趁熊大、熊二睡覺(jué)的時(shí)候,偷偷把兩個(gè)定位芯片分別貼在它們的腰后面,只要芯片移動(dòng),手中的檢測(cè)器就會(huì)發(fā)出紅光。大功告成,光頭強(qiáng)得意洋洋地去伐木了。
“吱吱”,熊大、熊二聽(tīng)見(jiàn)了伐木的聲音,一溜煙尋聲趕去。光頭強(qiáng)看到檢測(cè)器上的兩個(gè)紅光閃爍,并提示目標(biāo)越來(lái)越近,他趕快藏了起來(lái)。
“光頭強(qiáng)不準(zhǔn)伐木!”熊熊們趕到后看到好幾棵大樹(shù)躺在地上,卻不見(jiàn)光頭強(qiáng)的身影。它們十分疑惑。
“熊二你身后有東西?!?/p>
“熊大你身后也有東西?!?/p>
哎呀光頭強(qiáng),你咋這么執(zhí)著呢?我支持小熊熊保護(hù)森林,卻又心疼光頭強(qiáng),真想跳進(jìn)電視里給光頭強(qiáng)上一課啊!
關(guān)于這些精彩的畫(huà)面,說(shuō)也說(shuō)不完。是這部動(dòng)畫(huà)片,陪我度過(guò)了很多枯燥無(wú)味的童年時(shí)光。