每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

暑假里有意義的事作文字篇一

初次來到大山面前，體驗到了沖動的感覺，感到無比興奮和激動，憑著這份沖動，我一路領先，狂奔上去，不一會就把它們遠遠的甩在了后面，我頓時感到了成功的自豪和喜悅。

可好景不長，剛到了半山腰，我已累得上氣不接下氣，腿象灌了鉛似的抬不起來。我坐在石階上，喘著粗氣，汗如雨下，也沒有心思在登山。霎時我感到天都是黑的，我為自己的失算感到十分悲傷、懊悔。我嘗到了失敗的滋味。

正當我猶豫不決時，我看到了一對花甲老人正互相攙扶著一步步堅定地向上走。從他們身上我看到了不輕言放棄、永不服輸?shù)膱詮娨庵尽Ｎ殷w會到了他們奮斗不止的執(zhí)著精神。

忽然間，感受到了溪水泠泠地響，鳥兒在枝頭歡唱，他們都在為我加油為我鼓勵。于是，我再次鼓起勇氣，一路直奔山頂。

我終于踏著夕陽的余暉登上了山頂。夕陽如同一團燃燒的烈火，越燒越旺，把天邊的云染成了血紅色。放眼望去，山色空蒙，群山連綿；近看，樹葉蒼翠欲滴隨風飄曳，密葉團團擁簇，生機勃勃。真是巧奪天工之筆!

短短的登山經(jīng)歷，我體驗到了成功的喜悅，失敗的痛苦；體驗到了大自然的無窮奧妙——山的突兀、挺拔、秀美；體驗到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的真正涵義；體驗到了“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的偉大氣魄，更讓我明白了堅持的力量。

暑假里有意義的事作文字篇二

暑假里我做了很多有意義的事，如做作業(yè)、做家務、去旅游......但是，這些都太平淡無奇了，所以我最想和大家分享的是我在暑假里玩螞蟻的事，因為我有了一個新奇的發(fā)現(xiàn)。

有一天，我去我朋友——張曉濤的家玩，我們在他媽媽房間的陽臺上吃薯片、喝冰紅茶。

不料，張曉濤在拿薯片的時候，不小心掉落了一塊，但我們沒發(fā)現(xiàn)。

后來，在我們發(fā)現(xiàn)很多螞蟻圍著薯片的時候，我故意對著薯片潑冰紅茶，許多螞蟻慌忙地逃走了，當時我還以為它們是怕水。

過了一會兒，我們閑著無聊沒事干，就把冰箱里的糖果拿出幾個剝皮放到陽臺的地板上，很多螞蟻都紛紛圍著糖果，有一只小螞蟻還跑到花盆旁，像是在呼喚它的朋友們:“這里有食物!快來人哪!”放完幾個糖，因為螞蟻搬不動糖果，就在那里吃。

我很高興，拿了一個我最喜歡吃的可樂糖，沒想到那些螞蟻就靠近可樂糖幾秒就立馬走開了。

我們都覺得很奇怪，想了想，就發(fā)現(xiàn)了一個秘密:螞蟻們只喜歡吃甜的東西，酸的東西一律不喜歡。

啊哈!沒想到連玩螞蟻都玩出了個知識來，世界真是奇妙啊!

暑假里有意義的事作文字篇三

一天放學后，我回到了家先拿出作業(yè)來寫。發(fā)現(xiàn)作業(yè)很少，很快就寫完了。

寫完之后，我飛快地沖到家門口，準備出去玩。發(fā)現(xiàn)門口有一大蛋糕。這個蛋糕是送給誰的呢?我想了一下，猛然想起今天是媽媽的生日，這盒蛋糕是爸爸訂的。幸好媽媽還沒有回來，我想了想自言自語地說：“要不我給媽媽舉辦一個生日會?”說干就干!

不一會兒，桌子上有切好的水果，放好的盤子還有蛋糕。家里的桌子上、地板上干干凈凈的，做完這些，我已經(jīng)滿頭大汗了。

這時爸爸媽媽和妹妹回來了，我開門說了一句話，“媽媽，生日快樂!”媽媽聽了笑著說：“我的女兒真可愛，懂得孝順父母，真的長大了?！蔽衣犃碎_心地笑了起來。

媽媽許了愿，吹了蠟燭，把蛋糕分給我們吃，我和妹妹吃得滿嘴都是奶油，爸爸媽媽看了哈哈大笑。

今天真開心呀!

暑假里有意義的事作文字篇四

游泳是大家在夏日里必不可少的活動，在碧波里狠狠一個猛踹，便會讓那碧湛湛的，清涼的池水，涼遍全身，感覺特爽！

一天，我來到了交大游泳館，只見我的老師說：同學們，我今天教你們一個動作，水中連滾翻。光聽名字，大家就知道這一定是在水中進行連滾翻，大家都用好奇的眼神看著教練，而我的心卻十分沉重，怎么辦？怎么辦？我最害怕這種動作了，萬一嗆到水就遭了。

忽然，李皓云拍了我一下，對我說：看你臉上露出一副沉重的表情，還緊皺著眉頭，你一定擔心學不會吧！他笑著對我說。

老師大聲說：快下水吧！話音剛落，只聽撲的一聲，老師跳進了游泳池里。我也跟著跳了下去，身體一下子冰涼起來。

老師看我們?nèi)枷滤耍憬o我們示范了水中連滾翻，我看完后，立即練了起來，我膽怯地把腿往上伸，我往下一沖，不料，手還沒抱緊腿，一下子沉了下去，心想﹕完蛋了，上天啊！快救救我，我還不想死。只聽耳邊傳來轟隆隆的聲音，像是打雷了一般，就在這時，教練一下子把我抱了起來，我剛呼吸到空氣就爬上了岸，在一邊休息。

我看著游泳池，不禁發(fā)抖了，仿佛像一張惡魔的大嘴想要把我吞下。我看著伙伴們在水中練習，而我卻在休息，心里很不是滋味。別人能練成的，我也能練成，決不做旱鴨子，不能落后于別人，于是，我又回到了水中。我這次先深吸一口氣，再把腿抬起，手立馬抓緊腿，閉氣把頭潛入水里，堅持了五分鐘。

耶！我學會了！通過這件事，我明白了遇到挫折要勇敢地面對。

游泳是大家在夏日里必不可少的活動，在碧波里狠狠一個猛踹，便會讓那碧湛湛的，清涼的池水，涼遍全身，感覺特爽！

暑假里有意義的事作文字篇五

這個暑假，親愛的媽媽帶我去了木蘭天池。

早上，我們5點鐘就出發(fā)了，差不多8：30才到黃陂木蘭天池。一進門，我就看到了一個遼闊無邊的草原，美麗的小花一起組成了“木蘭天池”四個字。我抬頭一看，一座座高大而挺拔的大山豎立在眼前。

爬山的時候，我一路領先，導游也跟不上我。一路上，蝴蝶翩翩起舞，好像在表演美麗的舞蹈。清清的小溪不停地發(fā)出“嘩嘩嘩”的伴奏，小路旁邊綠樹成蔭，非常清爽，令人賞心悅目。

我們終于到了山頂，傳說：山項上的天池是王母娘娘洗澡的地方，山角的小天池是七個仙女洗澡的地方，天池的水碧綠碧綠的，邊上都被高山和大樹包圍著，一陣風吹來，池面上輕波蕩漾……

古語說“上山容易下山難”，下山的臺階有1500級，非常難走，必須扶著欄桿走，要不就摔下去了，后果不堪設想……

最后，我戀戀不舍地離開了木蘭天池。

游覽木蘭天池是我暑假里一次愉快的旅行！

暑假里有意義的事作文字篇六

生活，不僅讓我學會了獨立，還讓我學會了一種在端午節(jié)的習俗——包粽子。我本以為包粽子只是在端午節(jié)習俗的一種無聊的做法。陽光明媚的早晨，我高高興興地拎著一大袋的糯米回到學校；在陽光照射綠葉的映襯下，我會心的笑容顯得格外的出眾，即使內(nèi)心有少許的不甘。

雖然老師安排下午的第3、4節(jié)課讓我們學包粽子，但第3節(jié)課就是我最喜愛的體育課，所以我有一點兒不開心。

上課了，我拿著浸泡的糯米洗了幾遍，準備開始我們的包粽之旅。老師先示范如何折葉子的做法，然后打開包粽子的教學方法，我按照著教學方法的步驟一步一步地做。我津津有味的包起來，根據(jù)以前在老家包粽子的經(jīng)驗，我熟練的抽起草繩，捧著粽子，穿過縫隙，打上了結；就這樣一個外形似豬鼻的粽子就誕生了。

我似乎對一種叫牛角粽的粽子感興趣，我饒有興趣的拿起一片粽葉卷了起來，接連幾次的失敗后，一大撮粽葉只剩下了僅有的幾片了。我感到十分沮喪，最后在同學小呂的熱心幫助下，我把這難搞的“惡魔”給征服了。剎那間，我的心頭涌上一種淡淡的成就感，讓我開心，讓我滿足！

下課的鈴聲響了，我似乎忘記了時間，忘記了老師，還沉醉在包粽的歡樂之中。我捧著一大碗的粽子滿載而歸，走在了大街上，我收上的粽子成了大家矚目的焦點，此刻我可以炫耀的說：“這是我一個人包的”。

通過這次活動，我終于明白包粽子是一種歡樂，也是一種幸福！更是傳統(tǒng)文化的傳承！

暑假里有意義的事作文字篇七

八月里的一天，我們魯迅小學二（五）班的城南小隊在城南菜市場門口集合，準備去參加一個小隊活動。

同學們到齊后，小領隊汪董磊的媽媽給我們每個隊員發(fā)了小紅旗和紅綢帶，汪同學還給我們拿來了一頂黃色的安全帽。我們準備好后排著隊去參加第一項活動：在紅綠燈的十字路口管理交通。

我跟林子洋一組，我倆站在烈日底下，好熱?。〖t燈亮了，我們舉起小紅旗攔住非機動車道口的自行車和電瓶車，大多數(shù)人馬上停了下來，但是還是有一些人頂不住烈日沖了出去。我好想跟他們說：“叔叔阿姨，為了你們自已的生命安全，請不要闖紅燈了，不然，不光你們會有危險，而且會讓家人傷心，你們愿意這樣嗎？”

幾個紅綠燈下來，我們都曬得汗流浹背了，但是我們都很高興能為人民服務！

第二個小隊項目是擦公共自行車。小同學們都干得很起勁，一會兒就擦完了，一個同學的媽媽還給我們每人照了一張快照呢！

這次小隊活動讓我知道了原來還有這么多人在違反交通規(guī)則，我真希望以后沒有人再闖紅燈了，并且大家都能夠愛護公共設施！

暑假里有意義的事作文字篇八

放暑假的第一周，外婆帶我去了昆蟲博物館。我看到了各種各樣的昆蟲。

我知道了蜻蜓的眼睛是由3萬多個小復眼組成的，蜻蜓的翅膀是復翅。

我最喜歡的昆蟲是蟋蟀，古時候就有人斗蟋蟀了，斗蟋蟀要把兩個蟋蟀放在盒子兩邊，中間有一塊擋板，把擋板抽掉，它們就開始戰(zhàn)斗了。

最美麗的是歡樂女神閃蝶，它來自秘魯。它的翅膀是藍色的，翅膀邊緣是黑色的，兩個觸角也是黑色的，身體是棕色的。它的翅膀是閃光的，所以它叫閃蝶。

你知道蝴蝶和蛾子有什么不同嗎？我知道的，它們顏色不同，蝴蝶是五顏六色的，蛾子是白色的；蝴蝶的觸角是棒狀的，蛾子的觸角是針狀的。

我還喜歡蝗蟲，雖然它是害蟲?；认x是吃東西高手，一夜能吃一大片稻田。

昆蟲的世界真是神奇??！