無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
第二學期開學典禮主持詞篇一
盤點過去的一年,九中是辛勤耕耘的一年,也是歲物豐成的一年。這一年里圍繞學校辦學目標,我們在九中特色——“三地建設(shè)”、 “三個管理” 、“三個一 ”上搞革新,下功夫,繼續(xù)樹立和落實文化立校理念, 全面提升、宣傳、展示塘沽九中學校整體工作。學校領(lǐng)導、全體師生團結(jié)一心、眾志成城,堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào),蹄疾步穩(wěn)深化改革,持續(xù)有力推動發(fā)展,扎實有效推進學校各項工作,在各個方面都取得了優(yōu)異的成績。
本學期塘沽九中工會被天津市授予“20xx-2014年度普教系統(tǒng)校務(wù)公開民主管理工作先進單位; 被塘沽街道社區(qū)服務(wù)志愿者協(xié)會授予“20xx-2014年優(yōu)秀志愿服務(wù)團隊”稱號;青蘋果之家獲濱海新區(qū)流動人口《創(chuàng)新社會管理推進基本公共服務(wù)均等化》先進單位;我校教師獲得全國年會、市、區(qū)級說課、做課、教學設(shè)計、論文等個人獎勵達33人次;獲濱海新區(qū)首批名校帶動工程合作學校;獲20xx年塘沽中小學區(qū)校本課程研發(fā)先進集體;我校第一本師生隨筆化寫作集《草莓花開》正式出版;我校參加了全國第三屆隨筆化寫作年會, 唐墨老師在大會上參加了“語文生態(tài)園動人故事沙龍”活動,演講的內(nèi)容獲得了與會專家教師的高度評價;濱海新區(qū)教育局組織開展的科技大賽我們贏得兩個一等獎,一個二等獎;“心理減壓操“、“零距離跑操”多次對外展示。尤其在20xx年12月18日四十多名校長來校參觀的展示中,全校師生共同呈現(xiàn)出了非常高的活動水平和良好的精神風貌,贏得了全體校長的贊譽。20xx年濱海新區(qū)第一賽區(qū)(塘沽賽區(qū))春運會總成績第八、秋運會總成績第九;獲得天津市陽光體育團隊競技大賽毽球三項第一;兩項第二;一項第三;濱海新區(qū)學校體育工作評估獲二等獎;濱海新區(qū)健康知識宣傳月評比獲二等獎;李楠老師獲得市級毽球比賽優(yōu)秀教練員稱號;李愛松老師獲得區(qū)級優(yōu)秀教練員稱號;20xx年天津市陽光體育團隊競技大賽暨天津市中小學大課間“三跳”比賽, 我校組隊報名42名同學參加,塘沽九中取得195分,列市區(qū)組初中??偡值谝弧?/p>
此時此刻,我們?yōu)閷W校取得的眾多榮譽而自豪,為辛勤耕耘的教師們而自豪,為勇于攀登,執(zhí)著奮進,為校爭光的同學們而自豪;我向大家道一聲辛苦,對你們煥發(fā)的非凡敬業(yè)精神、創(chuàng)造的非凡業(yè)績表示崇高的敬意!
今天新學期,是謀劃新一年的時刻。時序更替,夢想前行。今年,我們學校領(lǐng)導團隊總結(jié)三年來的工作,提煉出我?!坝摹边@一學校特色。本學期,我們將在各個層面深入開展育心教育,我們會緊緊依靠全體教職員工、全體學生,從大家的校園生活中中吸取智慧、凝聚力量,全面貫徹落實育心教育, 更加扎實地推進學校教育教學體衛(wèi)等各項工作的開展, 更加充分地激發(fā)大家的學習、創(chuàng)造活力,我們九中人敢于戰(zhàn)勝前進道路上的一切困難和挑戰(zhàn),我們相信塘沽九中會早日成為濱海新區(qū)學校中冉冉升起的一顆明星。
老師們,同學們,生活總是充滿希望的,成功總是屬于積極進取、不懈追求的人們。春天播種,秋天收獲。讓我們踏著春天的腳步,把對美好人生的向往作為奮斗目標,在自己的天地里扎扎實實做好各項工作,共同創(chuàng)造九中的美好未來,共同譜寫偉大祖國發(fā)展時代新的篇章!
謝謝大家!
第二學期開學典禮主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、可愛的同學們:
大家上午好!
今天,我們小學召開表彰大會,隆重表揚一批在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的和具有明顯進步的同學。
今天,可能大家都已經(jīng)看到了,我們還特意請來了一批小學的客人。他們是這次期中考試中榮獲一等獎和進步獎同學的家長代表。他們在農(nóng)村忙時際,放下農(nóng)活,一大早就來到我們學校。這充分說明了他們對我們學校工作的高度配合。下面,我們以熱烈的掌聲向家長代表的到會表示誠摯的歡迎!
同學們,本學期期中考試的成績已經(jīng)揭曉。盡管我們這次試卷題量大,難度高,各班依舊取得了優(yōu)異成績。這首先是緣于家長們平時對學校工作的大力支持,再是同學們的刻苦努力和各位老師的辛勤輔導。
我們的學生,每一個孩子都是那么聰明、可愛、勤奮、好學。自從進入這個學校以來,可以說,在每一個同學身上都發(fā)生了可喜的變化:原來調(diào)皮的孩子遵守紀律了;原來不太懂禮貌的同學講文明了;原來只知道在爸媽跟前撒嬌的孩子,現(xiàn)在也知道幫爸媽干家務(wù)了;原來不太講衛(wèi)生的同學手臉也變得干凈了;原來體不太好的同學寫姿勢端正了,體也工整大方了;學習成績不太好的同學也一步步趕上來了。特別是在這次期中考試中,涌現(xiàn)出一大批突飛猛進的同學。他們是(宣讀獲一等獎同學名單略)這些同學平時學習刻苦認真,勤學好問。課堂上能做到專心致志聽老師講課,勤于思考;課后能一絲不茍地完成老師布置的作業(yè),把學到的知識牢固掌握住。他們不但能出色地完成老師布置的學習任務(wù),而且還能在課外閱讀上下功夫。從而擴大了自己的知識面,所以在歷次考試中,他們都能穩(wěn)操勝券。這次期中考試,他們又取得了驕人的成績。
變化最大的還有另外一批同學。從某種意義上說,他們比獲得一等獎的同學更應(yīng)該提出表揚。這么多來到的孩子,他們的進步是最大的。今天,我在這里也高興地把這一批同學的名公布出來。他們是(宣讀進步獎同學名單略)
說句實在話,這些孩子入校時的成績都差得可憐。有的是幾分,十幾分,甚至還有的是0分。我們沒有像其它學校一樣,把這些孩子拒之門外,而是像對待所有孩子一樣,熱情地接納了他們。因為我們堅信:沒有教不會的學生。把好學生教好,不能說不是本事,然而能把差學生教好,才是真本事~!我們的口號是:“不放棄任何學生,不讓一個孩子掉隊。”我們的宗旨是:讓每一個孩子都幸福,讓每一個孩子都有尊嚴。為此,我們學校領(lǐng)導橫下一條心,鉚足一股勁,一定要讓這群孩子在知識上脫貧致富。把他們從家長埋怨、同學歧視、自暴自棄的困境中解脫出來。讓他們走出自卑的陰影,為他們撥云見日,重拾信心。讓他們從此都昂起頭來做人!
自卑是進步的大敵。而自卑的元兇是來自別人的冷漠和歧視。此時,他們最需要的是關(guān)心愛護和鼓勵。來到,孩子們接受的都是慈愛的眼神和鼓勵的語言。哪怕是一點點進步,他們也會得到“你真聰明!”“你真棒!”的夸獎。開始由于缺乏自信心,這些孩子上課從不發(fā)言。我們老師都就試著找一些較容易的問題讓他們來回答。哪怕是一次小小的進步對這些孩子來說意義就是非凡的。有的學生在原學校根本就沒學過作文。所以在作文課上,只會咬筆頭,一節(jié)課下來,作文本上什么什么也沒有。經(jīng)過老師的耐心啟發(fā),詳細啟發(fā),精心輔導,這些孩子終于上路了??吹胶⒆觽冇辛诉M步,老師又不失時機地予以鼓勵。記得我在查作業(yè)時,看到有一上位老師在學生作文后面的批語是這樣的:“來到小學,你進步真快,開始寫作文時,你只寫個題目,就不知所措了。這篇文章,你竟然寫了兩、三段。這樣下去,你的作文能力肯定會迅速提高的。”我想,有了老師的欣賞,這個學生一定會慢慢喜歡上作文的。不但在課堂上老師時時關(guān)愛和鼓勵著他們,在課外,隨處都可以看到老師在和孩子們談心,做游戲。師生感情很快建立起來了?!坝H其師,才能信其道?!狈彩巧线^學的都知道,學生喜歡哪個老師,就特別喜歡上這個老師的課,那么這門功課就學得好。當孩子們體會到家庭般的溫暖和慈母一樣的愛時,這些孩子的臉上不但每天都洋溢著笑容,而且上課也開始認真聽講了。這些孩子成績原來跟不上趟,主要是底子太差。四、五年級的學生,有的連乘法口訣都還不會背,漢語拼音不會讀,有一個三年級的孩子,自己的名還寫不對。沒關(guān)系,一切從頭開始。差什么補什么。我們的老師先手把手地教會他寫正確自己的姓名,然后再一點一點地給他們補最基礎(chǔ)的知識。
我們學校的老師是最辛苦的。別的學校的老師上課只備好一個教案就行了。而他們班上的學生程度是參差不齊,講得少了,好學生吃不飽,講得多了,差學生消化不了。只好根據(jù)需要,來設(shè)計不同的教案,課后布置的作業(yè)也是因人而異。――給程度不同的學生,布置不同的作業(yè)。為此,我們老師付出的心血和精力都要比別校老師多幾倍。他們?nèi)硇牡負湓诹藢W生身上,一刻也舍不得松懈。有位老師,頭天結(jié)婚,第二天就又出現(xiàn)在了講臺上;有位老師有病作手術(shù),刀口還沒痊愈,就硬撐著來到了學校;還有一些老師,病了也舍不得請假,都是給學生講完課,趁其他老師上課的空隙去打點滴,拔掉針頭又接著去上課。她們關(guān)心的不是自己的身體,心里裝的全是班里的學生。夜深了,辦公室的燈光還亮著,她們在精心準備第二天的教案。思考怎樣才能把課講得既生動有趣,又通俗易懂。在飯后,在課間,在輔導課上,你隨時都會看到這樣的情景:老師在輔導學習遇到困難的學生。只見老師俯下身子,在輕聲細語地給學生講解著,有的是手把手地在糾正孩子們的握筆姿勢。還有一年級的老師干脆把學生攬在懷里、坐在腿上,一一句在地教學生點讀課文。那情景,誰見了都不會把他們當成師生而會誤認為是母子。其實,我們學校的每一個老師都把學生當成了自己的孩子看待。
播種愛心,收獲尊重;灑下汗水,孕育成功。天道酬勤。孩子們沒有讓我們失望。一次測試,一次進步,一個驚喜。孩子們的自信心與日俱增,我們也感到越來越欣慰。
縱觀過去,我們是取得了一定的成績,但瞻望未來,我們還必須頭腦清醒。前面的路還很長,和創(chuàng)省市一流名牌學校的目標,還存在著一定的距離。具體到這次考試,每班還都有那么幾個同學,分數(shù)還不夠理想。在今后的教學工作中,一方面是學校和老師還要下大功夫。這次考試過后,學校讓每個老師都對本班學生試卷進行了分析總結(jié)。主要是查找卷子失分的原因,也就是查找教學中的薄弱環(huán)節(jié)。總結(jié)經(jīng)驗教訓,列出補救措施,以免在今后出現(xiàn)類似的問題。另一方面,通過這次考試,同學們也要對自己的試卷冷靜分析,總結(jié)成績,查找不足。今天我也想借此機會,給全體同學們提出以下幾點要求:
一,要珍惜有限的學習時間。雖然你們還是小學生,學習的道路還很漫長。但每一分鐘對人生來說都是寶貴和短暫的。時間如流水,只有流去無流回。在這一日千里,瞬息萬變的時代,誰浪費時間,誰就會被無情地拋在后面。知識最愛和勤奮學習的同學交朋友。同學們,要想取得好的成績,就得牢牢地抓住時間。
二,講究學習方法。古人曾經(jīng)說過:“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半?!贝罅渴聦嵳f明,提高學習成績離不開好的學習方法。因此,我們從小就應(yīng)該成為愿學、會學、善學的人。讓好的學習方法幫助你得到雙倍的收獲。
三,要養(yǎng)成良好的學習習慣。良好的習慣是一個人在學習和工作上取得成功的重要條件。在學習上我希望同學們能養(yǎng)成:課前做好預(yù)習,堂上認真聽講,課后及時練習,復(fù)習鞏固的習慣。在這里,我要特別強調(diào)的是認真聽講。人們常說要心無二用。注意力高度集中,全神貫注是聽好每一節(jié)課的關(guān)鍵。課堂上要心、眼、耳、手、口、腦并用。具體講,心,就是要專心,思想不能開小差,三心二意不行;眼要跟著老師的手勢和板書以及多媒體課件內(nèi)容轉(zhuǎn)動;耳朵聽準老師的每一句話,每一個知識點;手隨時準備記錄、抄寫主要內(nèi)容和做好堂上練習;口隨時準備回答老師的課堂提問;腦要思考和理解、記憶老師所講的問題和知識。
四,要發(fā)揚刻苦學習的精神。常言說勤能補拙。只要我們發(fā)揚持之以恒、堅持不懈的精神,不怕吃苦,不怕流汗,勇往直前,就沒有攻不破的堡壘,渡不過的難關(guān)。
孩子們,努力吧,我愛你們,老師愛你們,家長更愛你們。你們是學校、老師、家長心目中共同的寶。我們期待著你們通過自已的努力,去體現(xiàn)自身的價值。今天,小學為能成為你們的首選學校而榮幸,將來,你們用自己的成功讓為有你們這樣優(yōu)秀的學子而驕傲!