在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學生四年級觀察作文左右篇一

我就因為沒有認真觀察而遭遇過幾件丟人的事兒。

大家都知道韭菜蒜苗長得很像吧，可我就傻傻的分不清楚。之前我就沒仔細觀察過，導致今年春天在外婆家指鹿為馬，錯把韭菜當做蒜苗，迎來了外婆、小姨和表妹的一陣嘲笑，我的心里是多么的尷尬啊。吃一塹長一智，我可是記住了。

還有一次數(shù)學課上，我們復習小數(shù)的那個單元，老師給我們出了小數(shù)乘法的題，讓我們說一說積有幾位小數(shù)。我被老師點名回答，當我說積是四位小數(shù)時，班里同學的一陣亂笑，我的臉一陣發(fā)燙，我再仔細看了一眼才發(fā)現(xiàn)是我錯了，小數(shù)最后一位出現(xiàn)了零是可以省略不寫的。哎呀，我怎么就沒仔細觀察呢？

通過觀察還可以發(fā)現(xiàn)一個人他的內心是粗糙的，還是精細的。

我認為觀察很重要，它可以讓我們長知識，讓我們在考試中不會吃虧，在現(xiàn)實生活中不會被嘲諷。

小學生四年級觀察作文左右篇二

前些日子，我每天都是寫完作業(yè)，彈會兒鋼琴，看書到十點半，然后熄燈，睡覺。

那天半夜，不知怎的，突然醒來，我似乎聽到窗外傳來“咔，咔！”的聲音，又看到一道黑影在眼前一閃。

想到之前書中的“四維人”，我頓時毛骨悚然，膽戰(zhàn)心驚。我迅速把頭裹到被子里，一動都不敢動。

第二天清晨，我還在睡夢中，就聽見媽媽的驚叫聲。我和爸爸聞聲趕到，眼前這一幕把我們都嚇呆了：昨天，爸爸明明打了一滿桶水，插到飲水機上，我也清楚記得，水很滿也很沉，我和爸爸一起抬過。而現(xiàn)在——水卻一滴都不剩了！

我急忙用放大鏡去看，地上也沒有絲毫蛛絲馬跡！啊！水不翼而飛、四維人出現(xiàn)！這個消息對于我無異于是五雷轟頂！

整個早上，我一直在想這個問題，可想破腦筋也想不出個所以然來……

就這樣，我們全家被這個問題一直困惑了好久……

直到今天晚上，媽媽準備睡覺，走出書房時，興奮得跳了起來，連連大喊：我知道啦，我知道啦！”我心里想：“媽媽這是知道什么了？”

我不由地跟著走出去，只見飲水機正向外流水呢！我恍然大悟，原來，那天晚上也像今天一樣，水冒完后，一夜之間便蒸發(fā)了，又因為是純凈水，地上自然不會有水漬。但究竟為什么會冒水呢？原來是飲水機的一個出水鍵失靈了，所以不停地向外流水。而看到的黑影，其實是花盆的陰影啦！

看來，世上本沒有謎案，只要你多多觀察，細細思考，就準能破解！

小學生四年級觀察作文左右篇三

今天我向媽媽要了幾個蔥頭，找來一個罐子，把小蔥頭放放了進，再埋上土，澆上水，盼望著小蔥頭能快快生根發(fā)芽，快快長大。

10月10日 星期四 晴

今天我來瞧一瞧蔥頭有沒有發(fā)芽，呀，小蔥頭今天探出了一個小小的白腦袋，看著小蔥苗那小小的嫩芽，我高興極了，趕緊給小蔥苗澆上水，生怕它渴著。如果你仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)小蔥頭就像一個縮小版的白色牛角，再靠近聞聞，還感覺好像有一股清香味。我拿來尺子一量，哇!小蔥苗一天就漲了0。7厘米，真是讓人驚訝!

10月15號 星期二 小雨

又過去好幾天了，不知我的小蔥苗長成什么樣了?呀!今天小蔥苗換發(fā)型了——綠針頭，遠遠看上去就像一根針插在泥土中間，鋒利無比。我又用尺量了量，哇!小蔥苗已經(jīng)長到3。5厘米了，在這短短的幾天時間里都長了2。8厘米了。

10月20日 星期日 陰

今天我又來觀察我的小蔥苗，呀，今天的蔥頭又長高了許多，像一把倒插在泥土里的綠劍。這時我腦海里浮過一個好奇心——如果把蔥苗剪了，那它會不會枯萎呢?為了滿足我的好奇心，便剪下一根蔥苗的頭，我聞了一下，呀，一股刺鼻而又新鮮的味道撲鼻而來，有點像韭菜味，又有點像蚊草的味道。如果再你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)剪掉的根部有點發(fā)紅，就像在流血一樣，看的我一陣心疼!這時我再用尺子量一下哇，都已經(jīng)有8。7厘米了，比之前又漲了5。2厘米了。

我把裝有小蔥苗的罐子放在書桌前，遠遠看上去就像一個穿著綠色軍裝的軍人在站崗呢!

今天奶奶用我種的蔥來燉蛋，我吃了一口啊，真香!因為我吃到了勞動帶來的喜悅的味道!

小學生四年級觀察作文左右篇四

星期天，我到鄉(xiāng)下奶奶家去，看見門前有許多小螞蟻，就問媽媽:“媽媽，螞蟻最喜歡吃什么東西?”

媽媽說:“螞蟻喜歡吃的東西挺多的，不過他們最喜歡吃的是什么，我也說不清，要不你做個實驗吧？”

“做實驗，好?。　?/p>

于是，我跑到廚房找了一些米飯、鹽、骨頭、白糖，還咬了一口蘋果，然后把這些東西撒在螞蟻出入的地方。

開始，螞蟻們并沒有去碰我提供的這些“美食”。也許，螞蟻們也知道天上不會掉“餡餅”，被我和這些“美食”嚇壞了，直往洞里跑。過了一會兒，小螞蟻發(fā)現(xiàn)我不像是它們的敵人，又陸續(xù)跑出了出來，開始進攻我為它們準備的“美食”。很快，“美食”們的上上下下都聚集了不少的螞蟻。

其中有一只大螞蟻并沒有參與搬運隊伍，而在我撒的“美食”周圍轉圈圈。轉完后，它又跑到忙碌的螞蟻堆里，好像在跟他們說些什么?！霸趺椿厥?？”沒多一會兒，情況發(fā)生了變化。原本在忙著搬運“鹽”的螞蟻都跑掉了，米飯和蘋果上的螞蟻也少了?？?，螞蟻們都向“糖”奔來了，一只接一只，有些隊伍已抬著他們的“戰(zhàn)利品”走在了回家的路上。瞧，肉骨頭上的螞蟻也多了不少，一只搬不動，二只，兩只搬不動，三只、四只、十只、十五只......

看來，螞蟻更喜歡吃糖和肉骨頭。

這個實驗太有趣了。螞蟻雖然弱小，但是它們團結一致的力量卻不可小看，這種精神也值得我們學習。

小學生四年級觀察作文左右篇五

2019年4月5日星期五晴

今天，我的好朋友送我了一些蠶卵。剛回到家，我就迫不及待地打開報紙，只見上面布滿了黑色的小圓點，其中還有一些小黑點在報紙上爬來爬去，原來這就是破卵而出的蟻蠶。我和爸爸趕緊去校園摘了一些桑葉，然后找來一個干凈的紙盒，鋪上桑葉，用小毛刷輕輕地將蠶刷到桑葉上。蠶寶寶可能是餓壞了，不一會兒，桑葉上就出現(xiàn)了許多小洞。

2019年4月25日星期四多云

隨著時間一天天的過去，蠶慢慢長大了，皮膚由黑色漸漸地變成了白色，身體也跟著變長變壯，有的蠶已經(jīng)長到5厘米長了。它們的食量不斷增大，我每天要放好幾次桑葉，還要經(jīng)常清理它們的糞便。沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)有的蠶開始蛻皮，聽說蠶每蛻一次皮，就代表長了一歲。

2019年4月27日星期六大雨

中午放學回家，我像往常一樣去給蠶加桑葉，結果發(fā)現(xiàn)早晨放的桑葉蠶幾乎沒有吃，它們看起來懶洋洋地，有的躲在桑葉下，有的趴在盒子邊上，有的爬在盒子拐角。我趕忙去問爸爸：“蠶今天的狀態(tài)看起來很奇怪，是不是生病了?”爸爸說：“蠶可能要吐絲結繭了，這時候它幾乎不吃東西了。”下午我又去觀察，蠶果真在結繭，有的已被一層白紗包裹著，隱隱約約地還能看到在里面吐絲。很快，盒子里結滿了許多蠶繭。

2019年5月1日星期三晴

過了好幾天，蠶繭沒一點動靜。今天我又去觀察，發(fā)現(xiàn)一些蠶繭上有洞，有幾只蠶蛾破繭而出，它們不時地煽動著翅膀，互相追逐。媽媽說：“蠶快要生寶寶了。”我趕緊找來了一張大報紙，輕輕地把蠶蛾趕到上面。第二天，報紙上布滿了密密麻麻的蠶卵，接著蠶蛾相繼死去，結束了它們短暫而光榮的一生。

小學生四年級觀察作文左右篇六

老師讓我們選一種植物去種并觀察，我選擇種蒜。

回到家，我和媽媽首先精心挑選了一頭又大又圓的蒜，它穿著樸實的、白里透黃的衣服。我們把蒜掰成一瓣一瓣的，再找來一個有肥沃土壤的花盆，用手指戳出一個一個小淺坑，將蒜的胚根向下插入小坑中，接著用土將蒜埋住，輕輕用手指壓實，最后我給它們喂足了水，放置在能見到陽光的地方，就大功告成了。

次日，我急不可待地跑回家，去觀察我種的大蒜，可它無動于衷，我很失望，也很著急，甚至想到了揠苗助長，或刨開看看。

第四天，蒜終于冒出嫩芽，使我激動不已。嫩芽像錐子一般，嫩黃的錐尖，嫩綠的錐柄，十分喜人。

嫩芽漸漸長粗長大，從嫩芽中抽出片片新葉，猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。蒜苗的顏色蒼翠欲滴，讓人垂涎三尺。

又過了五天，蒜苗有一尺高了，它那生長速度快的驚人，連春筍也望塵莫及，好似竄天猴一般。

之所以蒜苗長得如此快，是因為子葉默默無聞地獻出了自己的血肉和生命。它有著無私奉獻的精神；有著舍己為人的品質。蒜苗子葉的精神、品質值得我們學習。

小學生四年級觀察作文左右篇七

老師給我們布置了一項觀察豆子發(fā)芽的作業(yè)，幸好我早有準備。

今年夏天，爺爺在家里的小花池里種了些綠豆種子，告訴我，每天澆適當?shù)乃?，沒有多少天就可以長出豆芽了。我很驚奇，問爺爺：“我們吃的豆芽就是這樣種出來的嗎？”爺爺說生豆芽可以有兩種方法，一種是在水里，一種就是種在土里，都可以長出豆芽的。

第一天，綠豆在土里沒有任何動靜，我很急切地等待著。

第二天，我照著爺爺說的澆了點水，可是，綠豆芽好像在跟我玩捉迷藏，還是躲在土里紋絲不動。我很著急，爺爺對我說：“這得要三、四天才能發(fā)芽，明天就可能發(fā)芽了?！?/p>

第三天，果然就像爺爺說的那樣，小芽長出來了，可是頭卻不愿意露出來，害羞似地藏在殼里。下午我又去看，發(fā)現(xiàn)小芽的頭終于露出來了，頭上還頂著它那厚厚的包著的皮。

第四天，小芽長高了，包著的葉子分開了，分開的兩片葉子厚厚的，圓圓的。后來幾天，小牙兒長得又細又高，葉子越來越多。

我問爺爺：“為什么市場上賣的豆芽是黃色的？”爺爺說：“因為黃豆芽發(fā)芽時，沒有被陽光照著長大，所以長出來的是黃色的，在陽光下長大的豆芽是綠色的?！?/p>

小學生四年級觀察作文左右篇八

“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。這句詩意思是說：從不同的位置和角度去看廬山，看見的形狀是不同的。

這次，我們數(shù)學課上學了第三單元的觀察物體。上課時，方老師帶來了一個茶葉桶。我們很好奇：想知道它是用來干什么的。方老師讓我們從前面、上面和右面來觀察這個茶葉桶。從前面看，我看見了“黃山毛峰”四個大字，從右面和上面看，我看到的全部是紅色的。

然后，老師讓我們看數(shù)學書。數(shù)學書上有一個投票箱，從前面看只有“投票箱”三個字；從右面看全是紅顏色的，再從上面看，也都是紅色的，只不過中間有一個長方形的洞，是用來把票投進里面的。

叮鈴鈴，下課了。我拿著四個小正方體，在桌子上擺了很多形狀不同的物體。

我先擺了一個大正方體，從前面看像一個“田”字，從上面看是橫著擺的兩個小正方形擺成的長方形，從右面看是豎著擺的由兩個小正方體擺成的長方體。

學了觀察物體這一單元，我終于明白了那句詩的內涵：觀察事物要全面，不能片面孤立。這不禁讓我想到了《盲人摸象》的故事，就是因為盲人“看”事物不全面，結果鬧了笑話。

小學生四年級觀察作文左右篇十

你們知道嗎?我們周圍的一切其實每天都在發(fā)生著變化，關鍵在于我們是否擁有一雙善于觀察的眼睛。今天，就請大家跟著我去看一看我家的紅薯成長記吧!

9月30日天氣：晴

我在廚房里發(fā)現(xiàn)了一個大紅薯，它的上面已經(jīng)冒出了三根嫩紫色的小細芽。小細芽大約只有一厘米長，用手輕輕一碰，就要斷了似的。我決定把它養(yǎng)大來，觀察它的成長過程，肯定會特別有趣。

10日4日天氣：雨

一大早，我就興奮地沖到陽臺上去看紅薯。紅薯芽上開始長出了許多嫩綠色的葉子，有的卷著像一根細針，有的葉子舒展開了，如同蝴蝶的翅膀。紅薯的莖越長越粗壯，葉子上布滿了密密麻麻的條紋。遠看就像一座小山，山上長滿了繁茂的樹木，形成了一道美麗的風景線。

10月8日天氣：多云

幾天不見，紅薯的根在水中越來越多，猶如老爺爺?shù)陌缀釉陲w揚，我忍不住去摸了摸這可愛的白胡子，輕輕一碰，感覺它很脆弱，絕對是“易碎品”，有些脆，好吧，我只好選擇靜靜地遠觀?？粗切┟利惖募t薯葉，綠的是那么地美;看著那些強而有力的莖，無處不透著生命的氣息;看著那些密密麻麻的根，是那么的努力向下生長，汲取水分，堅持著、抗爭著。它表現(xiàn)出來的活力與頑強，讓我心中油然而生一種滿足感、成就感，同時也更有信心繼續(xù)陪伴著它。

即使它很渺小，但是只要你用心觀察，你便能發(fā)現(xiàn)它的偉大!

小學生四年級觀察作文左右篇十一

這是一件讓我用了整整三個小時才完成的事，更讓我疲憊不堪，但是開心的是：我明白了很多做人的道理，我來說說吧。

放假了，我很早就起床了，做完了作業(yè)，想看電視，但家里沒有電，突然，一只細小的螞蟻引起了我的注意，它身上還背著另一只螞蟻。那只螞蟻好像是“救生員”。我便把所有的目光都投向了它。

我拿出姐姐的放大鏡，抓起螞蟻跑到院子里仔細觀察，螞蟻有六只腳，還有兩個觸角，正當我剛投入時，我慘叫了一聲，螞蟻咬了我一口，我趕緊把手中的螞蟻扔走。一看，手心里有個小小的包，我怒氣沖天，狠狠地盯著那只螞蟻，心想：“我這雙勤勞的手可容你想咬就咬?！苯Y果，我把它踩死了。

第二次實驗，心情平靜了，我又找到了另一只螞蟻，把它放在透明的小杯子里，拿放大鏡觀察著，不一會，突然聞到了焦味，螞蟻被放大鏡烤糊了，失敗又一次又一次降臨到我身上。

第三次試驗，我要絕望了，可我又鼓起勇氣，在觀察一次。我做好防護措施，在光暗的地方觀察。終于，功夫不負有心人，我終于成功了，一個失敗兩次的人突然成功，心中太高興了。

我從中也知道了做人的道理：做人，做事，遇到挫折應該不要放棄，只要有信心，耐心和決心，再難的事情也會過去。

小學生四年級觀察作文左右篇十二

今天是陰沉沉的一天，我早早的來到了花園里觀察植物和動物。

在花園里，我們可以看到許多堆在一起的螞蟻爬來爬去，人們看到了感到非常害怕，你們知道螞蟻為什么搬家嗎？就讓我來告訴你們吧！

因為在下雨之前，螞蟻可以提前預知到，為了不讓雨水把它們的家沖散，它們會把糧食從低處搬到高處。

瞧，它們在搬食物，有面包渣，有小蟲，有飛蟲翅膀。這里有一只黑黑的螞蟻，好像在探路，后面跟著一只螞蟻，身體小小的，好像一粒米飯。

有螞蟻匆匆忙忙地奔來奔去。我拿了一只起來，放在手心上。頭前面有一張尖尖的小嘴，長長、細細的小腳，長在身體小面。

螞蟻的身體分為三節(jié)。第一節(jié)是它的頭，頭上有黑漆漆的眼睛；第二節(jié)是腰，腰是螞蟻身體上最細的部分；第三節(jié)是尾部，尾部和頭一樣圓圓的，大小差不多。

螞蟻整體像八字形，螞蟻比綠豆還要小。我觀察完了，又放回去，恐怕把它捏死。雖然他們非常的小，但是，我們很勤勞，很團結，很勇敢，我們要向他們學習，做一個勤勞、團結、勇敢的人。

小學生四年級觀察作文左右篇十三

“彎彎不是鐮刀，翹翹不是牛角，抓它在手，撕開臉皮就咬”。你們一定猜到我今天要向你們介紹什么水果了吧！那就是美味可口的香蕉。

香蕉的種類多種多樣，我們常見的有：千層蕉、青蕉、牛角蕉、芝麻蕉等，下面就讓我向你們介紹一下我最喜歡的芝麻蕉吧！

一天，媽媽買回來一些芝麻蕉。我取下一根仔細地端詳著它。只見它的外皮上有許多芝麻大的小黑點。難怪人稱“芝麻蕉”呢！香蕉的外形像月牙、像小船、又像一座拱形橋，讓人看得忍不住“口水直流三千尺”。

撕開它的外皮，乳白色的果肉立刻呈現(xiàn)在你的眼前。像一個白白胖胖的小娃娃，可愛極了！輕輕地咬一口，軟軟的、滑滑的，一股清香的味道在嘴里蔓延開來，直浸心脾。香蕉雖然沒有蘋果那樣惹人喜愛，沒有草莓那么浪漫，也沒有櫻桃那么艷麗，但是在眾多水果之中，我還是最喜歡香蕉。它那甜而不膩的味道令人回味無窮！

香蕉不僅外形獨特，味道鮮美，它還有許多妙用呢！香蕉燉冰糖可以治久咳，香蕉煮酒可以做食療，可以減肥還可以防治高血壓，起到潤肺止咳的功效。

聽了我的介紹，你們是不是了解香蕉了呢？你們是不是也與我一樣喜愛香蕉呢？

小學生四年級觀察作文左右篇十四

10月10日星期四天氣晴

今天上午，王世霖在教室的“植物園”里種了一盆小綠豆。我看見他先在一個盆子里倒點水，然后把綠豆放在水里，把一塊紗布放在盆上，再放到上面去。小綠豆先吸了很多很多的水，過了四五分鐘，才慢慢地變大。綠豆今天是綠色的，很小，只有兩毫米左右。小綠豆呀，你長得像南瓜一樣才好呢!

10月12日星期六天氣陰

今天，我再去看小綠豆，小綠豆們長大了好多，正中間的小白線裂開來了。小白線里面長出了一根細細的莖，慢慢地莖越長越粗、越長越長，就像許多條小蝌蚪，這裂開的小白線中偷偷地長出了兩片葉子。那嫩葉很可愛，像兩個小寶寶一樣探出頭來。那葉子越長越大了，這次，綠葉子就沒那么可愛了，那些就像一把把小刀一樣，有些可怕。小綠豆寶寶變成淡紫色的了。我真想讓他們快快長大呀!

10月14日星期一天氣雨

今天上午，我再次去看小綠豆。它們的皮都掉了下來，變成一個個大胖子，真可愛!小綠豆的小芽已經(jīng)長了11厘米了，小芽最下面成了棕色。小綠豆也變成紫色的了，成了一個個紫娃娃，一陣風吹過，一個個小娃娃像在打起來一樣，真好玩。我真希望我們也像它們一樣快快長大呀!

小學生四年級觀察作文左右篇十五

掃墓過后，我回到家里后十分無聊，所以決定走出家門去目睹春天的一番美景。

剛走出門來，一眼就看到了門前那一排整齊的桃花，桃花朵朵相簇，那胭脂般的顏色與這背后的風景融為一體，美不勝收。一陣微風拂過，桃花零零碎碎地落下。風拂過臉頰，微微涼意伴著鄉(xiāng)中美景，讓人心曠神怡。

感受到了桃花的美麗后，我繼續(xù)走走停停遇到了美麗的景色就駐足一下。來到了一條溪邊，小溪清澈見底，溪中還有幾條稍大般的小魚在水里快樂地游動著，我俯下身子調皮地用手在水里來回撥動，小魚也驚慌地躲來躲去，我無意之中翻動了一旁的石頭，看見石頭下有幾顆大螺絲，我仿佛發(fā)現(xiàn)了驚天大秘密一般。

看！前面黃澄澄的一片油菜花，我穿梭在油菜花田中，仿佛置身在這黃色的海洋，一望無際，一抬頭還可以看到一兩只，三四只顏色不一的花蝴蝶在金燦燦的油菜花中自由自在地飛行著，太陽光芒四射，照在身上暖暖的。

忽然從耳邊傳來了爺爺?shù)暮艉埃骸翱靵沓燥埩?！快回來吧！”我一聽，立刻蹦蹦跳跳回到家中?/p>

清明的景色美不勝收，也總是那么讓人流連忘返?。∥覑鄞禾?，更愛那生機勃勃，春意盎然的景物！

小學生四年級觀察作文左右篇十六

今天上課鈴一響。嗯，我仔細看了下課程表，剛把語文書擺在桌子上，就看見漂亮的賀老師邁著輕盈的步伐走上了講臺。咦，賀老師竟然拿出了數(shù)學書。奇怪，賀老師改教數(shù)學了嗎？我向四周看了看，同學們的眼神中都充滿了疑惑。

這時，賀老師微笑著解釋了，原來是要讓大家學會觀察，然后寫觀察物體日記。隨著賀老師的講解，我們懂得了觀察物體的重點、技巧等等。

下午放學時，我就迫不及待的讓媽媽給我買了一盒正方體物體。這一盒一共有16個正方體，有紅色、黃色、綠色、藍色4種顏色，每種顏色4個。

一到家，我放下書包就立即拼了起來。我先拿6個方塊，4個綠色的、2個紅色的。我把他們每兩個疊起來、靠在一起擺成了一個長方體。然后按照賀老師教的方法觀察了起來：從前面看，只能看到2個綠色的正方體；從上面看，只能看到3個正方體；從后右面看，可以看到6個正方體。

這時，我看到了妹妹正在玩我以前買的磁鐵玩具。然后我在每個小方塊里放了一顆磁鐵。這時，小方塊果然可以吸在一起。我的小方塊變成了一個具有磁性的小方塊！可以用他們拼成許多種不規(guī)則圖形，我很棒吧。

通過觀察物體，讓我明白了，看事物不能只從一個角度，應該全面的觀察，才能了解事物的全貌，才能得到更準確的答案。

小學生四年級觀察作文左右篇十七

《法布爾昆蟲記》這本書令我感受頗多：

其中的《蟋蟀》讓我明白了做什么都要先苦后甜；《蟬》又使我明白有辛勤的勞動才會有收獲；《蟑螂》則使我懂得了做事得有百折不撓的精神……

這兒的每一個故事都很好看，可我最喜歡的，還是《愛好昆蟲的孩子》這個故事。

愛好昆蟲的孩子在生活中并不少見，我也是其中之一。他們大多是因為好奇心才喜愛昆蟲，然而，像法布爾這樣愛好昆蟲甚至癡迷的卻的確少見。法布爾之所以可以寫出《昆蟲記》這部著作，都是因為他的好奇心和對大自然的熱愛。當然，這一切歸根結底，還是源于觀察。

法布爾通過觀察，發(fā)現(xiàn)了金步甲愛吃什么，蟋蟀如何筑巢，螢火蟲發(fā)光的奧妙……而我們通過觀察，又能發(fā)現(xiàn)什么呢？

其實，生活中存在許多奇妙的事情是鮮為人知的。只要我們仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)大自然所創(chuàng)造的一切是那樣的神奇。比如：為什么毒蘑菇格外鮮艷？因為它想要吸引昆蟲上鉤；為什么兔子的耳朵格外大？因為這對大耳朵有助于它的耳力和散熱等；貓從高空墜落為什么會安然無恙呢？因為貓的腳下有一個肉墊，這肉墊可以讓貓從高處摔下受到少許的沖擊力……而這一切的發(fā)現(xiàn)，都來源于觀察。

總而言之：無論是驚天動地的發(fā)現(xiàn)，還是生活中細小的領悟，這一切都源于觀察！要是你掌握了“觀察”這一法寶，你就離成功近了一步！

小學生四年級觀察作文左右篇十八

自從我看了‘開學第一課’以后就對非牛頓液體有了深刻印象。我希望自己也能制作和觀察一次非牛頓液體。于是我告訴媽媽，請她在我上英語課的時候去超市幫我買玉米淀粉。

上完英語課回到家后，我就開始制作起來。先到廚房找出玉米淀粉，叫上媽媽就開始了實驗。

我從廁所里拿來了一個大盆來，準備開始我的實驗。媽媽見了大吃一驚，說那么大一個盆，有再多的淀粉也不夠做這個實驗啊。說著遞給了我一個缽，讓我用這個做實驗。我用量杯倒了100毫升的水和150毫升的淀粉放在缽里。我用手攪拌了一會兒，又覺得淀粉少了，媽媽給我加了幾勺淀粉。我試著攪拌了一會兒，然后又加了一些水，可是多次添加后，令人遺憾的是這次實驗以失敗告終了。

我又把大缽換成了一個小碗，然后把玉米淀粉也換成了白色的土豆淀粉。之后又開始了實驗。我先在碗里加了一點點水，不過每次都水或淀粉少量的原因，在媽媽給我加了幾次水和淀粉之后，每次剛剛加淀粉時都會有一點點的阻力，可是繼續(xù)攪拌又沒有了這種感覺，這樣不斷地加淀粉和水之后非牛頓液體終于做好了。

我象電視上一樣用拳頭狠狠地打它，它就變得硬邦邦的。而用手指輕輕地戳它，它卻象棉花一樣軟軟的。我興奮極了。實驗后的淀粉媽媽說不能浪費，要用它做成食物。

這就是我的非牛頓液體的實驗觀察，是不是很有趣，你也可以做一下哦。

小學生四年級觀察作文左右篇十九

前幾天，我在花盆里播下了一顆西瓜的種子。

今天，下了一場小雨?；氐郊?，我迫不及待地向花盆走去，心里想：那么久都沒發(fā)芽，今天應該發(fā)芽了吧？我一看，在我播下種子的地方長出了一條約四厘米長的西瓜苗，還長著五片綠油油、細嫩嫩的葉子。

再仔細看，在葉子的中間，有一些卷卷的絲，好像媽媽剛燙過的卷發(fā)。晴天很久沒去看過我的小瓜苗了。

今天去那兒一看，呀！瓜苗已經(jīng)差不多有一手掌長了，還開出了一朵小花，上面飛著幾只小蜜蜂呢！真是芝麻開花-----節(jié)節(jié)高啊！晴天“大發(fā)現(xiàn)！媽媽，快來看啊！”原來，我的.西瓜苗已經(jīng)結出一個小西瓜了。小西瓜全身都長著毛，摸上去舒服極了。

活想一個可愛的“毛娃娃”。陰天刮北風早晨，我到花盆一看，愣住了，快有手掌大的小西瓜竟然枯萎了。

一陣寒風吹來，我好像明白了什么。媽媽走過來，拍了拍我的肩膀，對我說：“現(xiàn)在是冬天，不是種瓜的季節(jié)，要想種好瓜，就必需明白它的生長規(guī)律?！?/p>

看來，要做好—件事情，光有熱情是不行的，還要懂得做好事情的方法。

小學生四年級觀察作文左右篇二十

天亮了！

“叮鈴鈴”，一陣鬧鐘的鈴聲把我驚醒了。我睜開眼睛，卻怎么也鉆不出來。被窩就像一只大手，把我緊緊的抓住。我奮力一起，終于掙脫了被窩。我抓起身邊的衣服跟著就往身上穿，不一會兒就穿好了。

走到窗前，拉開窗簾，我發(fā)現(xiàn)玻璃上糊上了一層水霧。我詩意大發(fā)，即興用手指頭寫下了一首小詩，便得意洋洋出去洗漱了。

小區(qū)門口的銀杏樹光禿禿的，好像被冬風剪了頭發(fā)。只有幾片葉子還掛在枝頭，搖搖欲墜的樣子真叫人可憐。那幾棵冬青樹仍然那么蒼翠，為冬天帶來了一線生機，小草們被蓋上了一層白霜，好像穿上了一件厚厚的棉衣。

小池塘上結了一層厚厚的冰，許多小朋友都在冰面上玩耍，馬路上時不時開過一輛灑水車，地上那一層雪很快就變成一層薄薄的冰，

路上的行人凍的臉通紅，衣服裹德緊緊的，好像粽子一樣，電動車好像站不穩(wěn)的老人，開起來搖搖晃晃，說不準什么時候就會摔倒了。汽車一邊跑一邊打哈欠，好像還沒有睡醒，健身的人們嘴里哈著氣，就想排氣的煙囪。

冬日的早晨真冷啊！

小學生四年級觀察作文左右篇二十一

七星瓢蟲固然有很多腳，但是由于過于“肥胖”，爬得卻很慢。我人看到它爬了好一會兒，才爬了幾厘米的間隔，七星瓢蟲固然爬得慢，卻很可愛。

我忍不住用小樹枝碰了一下它，原以為它會逃走，它卻出乎意料得趴在地上一動不動。我還以為它不小心被我用樹枝捅死，正傷心的時候。我看到它又慢慢地爬動了。

那只蟲子個頭不大，長得圓圓胖胖的，比普通的甲蟲小多了，它褐紅色的背上點綴著七個玄色的斑點，像是年輕姑娘的時裝，美麗極了。

今天，我在小區(qū)里的健身廣場完，完累了就在旁邊的草坪邊休息。無意間，發(fā)現(xiàn)了一只七星瓢蟲。

我只在書本上看過七星瓢蟲的圖片，現(xiàn)實中并沒有用看到國。那只七星瓢蟲勾起了我的愛好，我立即輕輕地走過往，躲在旁邊觀察起來。

原來是它在和我耍頑皮——裝死呢。最后，它爬進草堆里不見了蹤影。

這次觀察的七星瓢蟲真有趣。