在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

得到了快樂日記作文字 我得到了快樂日記篇一

記得有一次，我們班有一位同學病了。那是一個炎熱的夏天，她吐了一地，同學們有的跑向*場，有的走向走廊，他們都一涌而出，這位同學連動都不能動，我不忍心看這位同學如此難受，就把她送回了家。這位同學感動的哭了，她含著眼淚說：謝謝！我卻說：不用客氣，應該的，同學之間就應該互相幫助的。

幫助別人就是幫助自己，當他人遇到困難時就要伸出援助之手，當自己遇到難題的時候，別人就會毫無返顧得來幫助你解決問題，其實，幫助了別人的同時，也是自己一種快樂。

時間流逝，慢慢的那段時光已不再擁有，現(xiàn)在只剩下回憶，但慶幸的是這段回憶是快樂的。

我們要幫助別人，當我們在幫助別人時，別人會感到溫暖，就會滿懷深情，我們也就會感到欣慰，我覺得自己做的只是微不足道的小事，而對于別人則是雪中送炭。

今后我還要更加努力的去幫助別人，我也就會得到更多的快樂。

有一種普普通通的感受，并且我們每一個人都得到過它，沒錯，它就是快樂。

快樂，每一個人都感受過它，可感受的方法卻是五花八門。比如：被表揚的快樂，和伙伴們做游戲的快樂，學會了一種技能等等。而我的快樂卻是書籍帶給我的。書籍是人類最親密的朋友，是人類的啟蒙老師，捧起一本書，用雙手打開它，用眼睛去觀察它，

得到了快樂日記作文字 我得到了快樂日記篇二

“哎喲，哎喲”你一定會問在干什么啊？拔蘿卜？還是挖土豆？不，這是在抬橘子。

走在夕陽下，我們開心地把一大袋一大袋的橘子抬下山。臉上的汗水，有著我們收獲的喜悅。現(xiàn)在是摘橘子的好季節(jié)，大家都紛紛上山摘橘子嘍。

經(jīng)過幾番“折騰”，大家的袋子里都裝滿了誘人的果實，這可是我們費了九牛二虎之力的收獲?。‰m然很累，但是心里卻非常開心，這是我們摘的橘子，燦爛的笑容印在我們的臉上，心情也特別的愉快。

摘橘子是如此，那學習呢，也是一樣。

開學時的心情好比是上山時的新鮮；而摘的過程是學習的經(jīng)歷，很累，也很辛苦；摘完了，把果實抬下山時的收獲和快樂！也像學期結束了，有了更多的知識積累——不亦樂乎！

所以，只要經(jīng)過自己的努力，必定會有收獲時的快樂與喜悅！

得到了快樂日記作文字 我得到了快樂日記篇三

為什么不快樂點呢？讀一遍這句話，我便會豁然開朗。

是啊，任何事物都是兩面性的。你打破了杯子，也許可以悶悶不樂：這只杯子多貴啊，但也許你可以想：我可以換一個新杯子了！

不是嗎？簡簡單單的快樂，只要你換個角度便可收獲。

為什么不呢？據(jù)科學家統(tǒng)計，心態(tài)愉快的人平均比悲觀的人多活５～８年，不是因為長壽所以快樂，而是因為快樂才長壽。這個道理誰都懂，可每天都會為一個小事煩躁。

我們的心靈就像放在馬路旁的一塊玻璃，雖然有泥點濺上，但只要定時擦拭，我們永遠都能擁有一顆快樂的心。

如果你對路人微笑，如果你對踩到你的人微笑，如果～你會發(fā)現(xiàn)一個嶄新的世界！

哦，如果你現(xiàn)在已豁然開朗，那么，為了鞏固心情，請在每天清晨默念：為什么不快樂呢？讓我們一起來收獲快樂，永不言敗！

得到了快樂日記作文字 我得到了快樂日記篇四

生活中有許多酸甜苦辣，其中，人們最喜歡的是”樂“，樂中的”收獲“是我最喜歡的。

記得有一次，我到農(nóng)村的奶奶家，”呦！奶奶呀！爺爺呀！明天就是清明節(jié)了！“，我得意的說道！

”知道啦！喏！種子、工具都準備好啦！“爺爺笑呵呵的說到。

”切！我詛咒你的種子長不好！“我調(diào)皮的說道。小弟出來了，點點頭稱是，可是爺爺好像沒聽見似的！

我和小弟走到后院，看見長得又嫩又好吃的水靈靈的野菜布滿田地。

我說：”小弟，我們看誰挖的野菜多！“我們早知道哪個能吃哪個不能吃，爸爸教過我們。

弟弟不服氣的說：”切！別吹牛了，以為誰怕你似的！“一場大戰(zhàn)開始了。

”嘩！——“我們拿起小鏟子，一陣風似的跑到了后院，裁判是爸爸，他說：”預備——開始！“，我們開始挖了。

我漸漸地掌握了挖菜的技巧，菜不再散葉了，挖的又快又好，不一會我已經(jīng)挖好了一袋，開始挖第二袋了，我的這一塊地就沒有野菜了。這時爸爸喊：”停！“，我看了看弟弟，他挖了滿滿兩袋子，沒 我多。

我把我的野菜都洗好了，沾一點我在電視上學的”韓式酸辣甜醬“，吃一口，好吃極了，我吃著自己的勞動成果，心理甜滋滋的……播種的季節(jié)——我卻收獲了快樂！