每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感動(dòng)他人的句子 感動(dòng)他人的英文篇一

星期六下午，我戴著耳機(jī)，聽(tīng)著歌，準(zhǔn)備去昭陽(yáng)公園赴朋友的約。

在經(jīng)過(guò)剛修好的紅綠燈時(shí)，我看也沒(méi)看，一邊戴著耳機(jī)、哼著歌，一邊大步朝昭陽(yáng)公園邁去。

突然，背后的一個(gè)人，瞬間把我拉回來(lái)了?！鞍?！”我嚇了一跳，看見(jiàn)一個(gè)接近60歲的老爺爺，不禁生氣地叫道：“干什么呀！干嘛那么用力地拉我啦，知不知道很痛??！”我扯下耳機(jī)，用左手揉了揉右手。

老人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小朋友，你闖紅燈是不對(duì)的，萬(wàn)一那邊有車開(kāi)過(guò)來(lái)，撞著了怎么辦？那樣家里人會(huì)傷心的……”

說(shuō)著說(shuō)著，老人竟然哭了起來(lái)，我有些害怕，忙問(wèn)：“怎……怎么了？”老人抽泣地說(shuō)：“當(dāng)年我……我孫女就是因?yàn)殛J紅燈不小心被撞了，及時(shí)被送入醫(yī)院了，可……可還是落了個(gè)殘疾?。　?/p>

?。埣?！難怪我闖紅燈，老人會(huì)有這么大的反應(yīng)！我安慰老人說(shuō)：“老爺爺，別傷心了！一切都會(huì)好的！”老人點(diǎn)著頭說(shuō)：“恩！以后就不要再闖紅燈了！”我慚愧地說(shuō)：“放心，我以后再也不會(huì)了！”

紅燈漸漸變成了綠燈，老人走了過(guò)去。我望著老人單薄的身影，仿佛在那一刻長(zhǎng)大了不少！

感動(dòng)他人的句子 感動(dòng)他人的英文篇二

讓我最受感動(dòng)的人每一個(gè)人都有讓你一生難忘、讓你感動(dòng)的人，特別是在你的童年，有很多事讓你感動(dòng)，但是，最讓我感動(dòng)的人只有一個(gè)，那就是我的媽媽。

我是一個(gè)在單親家庭長(zhǎng)大的孩子，從我五歲起，我的爸爸就和媽媽離了婚。我還有個(gè)弟弟，弟弟整整比我差七歲，媽媽既要上班，還要去送我上學(xué)，沒(méi)時(shí)間照看弟弟，所以，弟弟就讓爸爸撫養(yǎng)，可是，爸爸也要上班，也沒(méi)時(shí)間看弟弟，所以爸爸就把鄉(xiāng)下的爺爺奶奶接到家里，讓他們照看弟弟。自己的親骨肉怎么會(huì)不想呢？沒(méi)辦法，只有星期天，媽媽才把弟弟接來(lái)我家，讓我和他玩兩天。

媽媽的工資不是很高，為了撫養(yǎng)我，她拼命地賺錢，來(lái)讓我明白：母愛(ài)最偉大，即使沒(méi)有父愛(ài)，她也能養(yǎng)活我。

每天上學(xué)媽媽都要接送我，到家還要做飯給我吃，吃完就又要送我上學(xué)。這些我看在眼里，記在心里，看著媽媽這么辛苦，我想給媽媽減一些負(fù)擔(dān)。媽媽接送我的時(shí)候，我總是看見(jiàn)我的好朋友蔡紫顏騎著自行車上學(xué)，我心里也很想學(xué)騎車，于是，在星期天的上午，我推著媽媽小時(shí)候騎過(guò)的自行車去練。練了兩個(gè)多鐘頭我才學(xué)會(huì)。我終于給媽媽減輕了一些負(fù)擔(dān)。

媽媽有時(shí)候會(huì)忙昏頭，為了賺那么少的加班費(fèi)，媽媽很努力地工作，好幾次被領(lǐng)導(dǎo)們?cè)u(píng)選為“優(yōu)秀上進(jìn)員工”。

媽媽，您為我付出的太多了，您是一位好媽媽，我為您自豪！

感動(dòng)他人的句子 感動(dòng)他人的英文篇三

感動(dòng)是一種無(wú)形的東西，用肉眼看不見(jiàn)，只有用心靈才能感受得到，我就曾經(jīng)被一個(gè)這樣的人感動(dòng)過(guò)，讓我感動(dòng)的人，就是我的教師——敬愛(ài)的何老師。

回想起過(guò)去：那天，我歡快地背起書包，回到學(xué)校，為何我的心情如此之好呢？因?yàn)槲医裉旖K于可以買到我期盼已久的畫報(bào)了。

我回到教室，嗨！大家都在火熱朝天地討論著這一期的畫報(bào)呢！想到我也要有新的畫報(bào)了，便激動(dòng)起來(lái)，不由得將手伸進(jìn)書包，找起錢來(lái)。

可是倒霉偏偏卻找上了我，我在包里怎么也找不到那二十五元，不行呀，今天是買報(bào)的最后一天了，我急忙向同學(xué)借起錢來(lái)，但他們都以各種理由拒絕了，倔強(qiáng)的我頭一次在同學(xué)面前哭了。

這時(shí)，一只溫暖的手輕輕地放在我的背上，滿臉淚痕的我抬起頭來(lái)，映入眼簾的是何老師那和藹可親的臉，她慈祥的問(wèn)道：“孩子，怎么了？”“錢不見(jiàn)了?！蔽铱拗f(shuō)?！皼](méi)事，老師幫你付?！闭f(shuō)完，何老師將二十五元塞給了我?！袄蠋?，不用了?！薄皼](méi)事，”老師親切的說(shuō)，“沒(méi)事?！庇谑牵腋屑さ氖障铝恕?/p>

后來(lái)，我想將錢還給何老師，她卻笑著拒絕了。又繼續(xù)投入工作中?？粗卫蠋?，我萬(wàn)分感動(dòng)，何老師呀，謝謝您！

感動(dòng)他人的句子 感動(dòng)他人的英文篇四

法國(guó)作家雨果先生十分同情貧苦兒童。

在他流亡時(shí)，他力所能及地幫助貧苦兒童。他每周都會(huì)邀請(qǐng)附近的貧兒童吃一頓便飯。他邀請(qǐng)的貧苦兒童不分國(guó)家，不分信仰，不分民族，不分膚色，全都和雨果先生同桌進(jìn)餐。他不僅自己這樣做，還帶動(dòng)富裕家庭一起幫助這些貪苦兒童。

雨果一直堅(jiān)持把這小小的善舉：兒童會(huì)餐搞下去，還用自己的版稅收入充作餐費(fèi)。

有人說(shuō)：“教育者的愛(ài)，應(yīng)比母愛(ài)更為細(xì)膩，比父愛(ài)更為廣博，比情愛(ài)更為質(zhì)樸，比其他一切親情更純潔、更高尚。我覺(jué)得這句在雨果身上得到了很好的體現(xiàn)。他把自己真摯的愛(ài)分給了所有的貧苦的孩子們。

雨果不僅有博愛(ài)之心，還主張自由、平等、民主、和平。

在雨果先生的《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》中，他站在公正的立場(chǎng)上，無(wú)情地揭露了法國(guó)政府可恥的行行徑，這是何等勇氣?。?/p>

人們常說(shuō)，美國(guó)有羅斯福，英國(guó)有丘吉爾，蘇聯(lián)有斯大林，匈牙利有卡達(dá)爾，而我卻要說(shuō)，法國(guó)有了雨果，才有了幸福之光。

雨果先生的所作所為令我深受感動(dòng)。

感動(dòng)他人的句子 感動(dòng)他人的英文篇五

在我生命中，最令我感動(dòng)的人是我的媽媽。媽媽像太陽(yáng)，溫暖著我的心房；像空氣，讓我一刻也不能離開(kāi)；像雨露，滋潤(rùn)著我的生命。

媽媽是一個(gè)老師，她的工作很忙，但是她再苦再累，除了工作以外的時(shí)間全部花在了我的身上。在我心中，媽媽是有顏色的。

媽媽是嚴(yán)肅的藍(lán)色。每天，她都會(huì)關(guān)切地問(wèn)我學(xué)習(xí)的狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)我偷懶，或是馬虎，她會(huì)嚴(yán)肅地指出我的問(wèn)題，并督促我改正，

媽媽是溫柔的粉色。每天早上，我都是在媽媽溫和的呼喚聲中醒來(lái)，有時(shí)，她還會(huì)寵溺地讓我多睡幾分鐘，讓我在夢(mèng)鄉(xiāng)里多徜徉一會(huì)兒。

媽媽還是生機(jī)勃勃的綠色。她是一個(gè)喜愛(ài)藝術(shù)，熱愛(ài)生活的人，她的愛(ài)好也深深影響著我。我們會(huì)坐在電影院里看著動(dòng)畫片哈哈大笑；我們會(huì)默契地跟著一首歌哼哼唱唱；我們還會(huì)在綠草如蔭的宋夾城嘻笑奔跑！

世界上最偉大最無(wú)私的的人就是媽媽，相信你和我一樣，在媽媽愛(ài)的滋潤(rùn)下幸福地成長(zhǎng)，也和我一樣，深深地愛(ài)著媽媽，不是嗎？

我會(huì)將這份感動(dòng)深藏心中，并努力回報(bào)媽媽！

感動(dòng)他人的句子 感動(dòng)他人的英文篇六

三月，春雨綿綿，一連幾天都在下雨，天還是那么冷，讓人感到心煩意亂，總想著何時(shí)能把任務(wù)給完成。

我仍舊坐在書桌旁?shī)^筆疾書，繁重的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我放下筆，起身走到窗前，雨水不住地滴落在窗臺(tái)上，濺起了小水珠，像是在幫我打消煩惱；遠(yuǎn)處朦朧的山，被雨加深了輪廓；看著月牙在一縷縷淡云中快速移動(dòng)，好事要躲避起來(lái)，不讓人發(fā)現(xiàn)。

咚，咚，咚。我回過(guò)頭，坐在椅子上見(jiàn)媽媽，端著一盆削好的蘋果，走了進(jìn)來(lái)。他見(jiàn)我坐在椅上，便說(shuō)：“累了吧？吃點(diǎn)水果?！薄按龝?huì)吃?！眿寢屪谖疑磉?，在我的桌旁閉目養(yǎng)神，不一會(huì)就睡著了。

我看著媽媽不一會(huì)兒，便想到了從前：

下雨的時(shí)候，媽媽為了不讓我淋雨，獨(dú)自徒步撐著一把小傘到校門口等回家的路上，還把傘給我，自己淋雨。

在炎炎夏日，媽媽為了給我治病，獨(dú)自騎自行車到距離我家?guī)坠锏尼t(yī)院買藥回來(lái)時(shí)，滿頭大汗，卻還悉心照顧我。

看著媽媽頭上的銀銀白絲，我不禁黯然淚下。

我們最應(yīng)該感謝的應(yīng)該是我們的母親，這樣默默的，無(wú)私奉獻(xiàn)的人，會(huì)讓我們感動(dòng)。

感動(dòng)他人的句子 感動(dòng)他人的英文篇七

高老師——一位經(jīng)驗(yàn)豐富且教學(xué)有方的小學(xué)語(yǔ)文老師，是大家的“知心朋友”。

有一次，學(xué)校開(kāi)展冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我因?yàn)榛亟淌业臅r(shí)候因?yàn)樽叩锰颐?，竟然把自己的外套給落下了?，F(xiàn)在到操場(chǎng)上去找，沒(méi)有。又到門衛(wèi)那里去看看，還是沒(méi)有。此時(shí)的我像熱鍋里的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，高老師送完同學(xué)們，慢慢地走了過(guò)來(lái)，急忙問(wèn)我：“包文翰，這么晚了怎么還沒(méi)回家呢？”

我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，哽咽地跟老師說(shuō)出了實(shí)情。高老師連忙關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“那你快到我的辦公室，這里有一件小馬甲，正好可以給你穿上。馬上就要期末考試了，可別感冒了。”話音剛落，高老師就輕輕地拉著我的手，進(jìn)了辦公室。

辦公室里，高老師幫我穿上了馬甲，幽默地說(shuō)：“這件衣服也不用你洗，到明年再還給我吧。”

明年？我的心里有些疑惑。又仔細(xì)一想：今天是2011年的倒數(shù)幾天，再加上一個(gè)禮拜天，正好就是2012年了。高老師這樣說(shuō)也是想讓我快樂(lè)一點(diǎn)，真是別有用心??！想罷，我的臉上笑開(kāi)了花。

高老師說(shuō)：“你奶奶還在外面等你呢，趕快回家吧。：”

我也加了一句：“高老師明年見(jiàn)?！?/p>

高老師，您真是一位令人感動(dòng)的好老師！

感動(dòng)他人的句子 感動(dòng)他人的英文篇八

他，是個(gè)平凡的人，但他做的，確是不平凡的事；他，感動(dòng)了我，感動(dòng)了億萬(wàn)中國(guó)人。他就是人們心中的榜樣—洪戰(zhàn)輝。

同樣生活在這個(gè)世上，他的命運(yùn)卻和我們大不一樣。洪戰(zhàn)輝從小生活在農(nóng)村，他的父親早年患了精神疾病，母親因?yàn)槿淌懿涣思抑械呢毢c父親的毆打而離家出走，弟弟也出走卻外地打工，家中只剩下洪戰(zhàn)輝、父親和撿來(lái)的妹妹。

在這種條件下，他帶著妹妹四處奔波，打工掙錢，用微薄的收入支撐全家。但他卻不肯放棄學(xué)業(yè)，放棄自己的妹妹，反而百般照料她、呵護(hù)她。在這種條件下，洪戰(zhàn)輝依然不肯接受他人的捐贈(zèng)，用堅(jiān)強(qiáng)的意志支起生活的重?fù)?dān)。

面對(duì)生活中的種種挫折，他揚(yáng)起風(fēng)帆，迎風(fēng)而上，用微笑面對(duì)人生。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“與其讓心靈躲在陰暗的角落，不如給自己一個(gè)微笑的太陽(yáng)?！笨梢?jiàn)，洪戰(zhàn)輝是多么樂(lè)觀、多么堅(jiān)強(qiáng)！

洪戰(zhàn)輝，他是個(gè)平凡的人，做的卻是不平凡的事，他是人們心中的楷模，好榜樣！

洪戰(zhàn)輝，我深深的被你感動(dòng)，你的名字，將永遠(yuǎn)烙在我心中。

感動(dòng)他人的句子 感動(dòng)他人的英文篇九

我的哥哥是一個(gè)活潑、開(kāi)朗又懂事的一個(gè)人。

我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)他懂事的時(shí)候吧。記得有一次，一個(gè)下著大雨的晚上，爸爸去外面開(kāi)車了，媽媽去上班了，只有我和哥哥在家里看書。

忽然，打了一個(gè)大雷，我被這個(gè)雷下哭了，哥哥說(shuō)﹕“你不要哭了，再哭都要把你的嗓子哭啞了，起來(lái)，我們一起玩吧。”

我立刻站起來(lái)，哥哥說(shuō)﹕“玩什么好呢？”我高興地說(shuō)﹕“我們打羽毛球。”哥哥爽快地答應(yīng)了。

正在我們玩得正起勁的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。哥哥看見(jiàn)媽媽的衣服和褲子都濕了，連忙去衣柜里拿出衣服和褲子給媽媽換上。衣服換好了，哥哥又從衛(wèi)生間里拿出了一盆熱水放在媽媽的腳下，對(duì)媽媽說(shuō)：“阿姨，您泡一泡腳吧，不然明天就要生病了。”

她雖然是我的媽媽，而我卻沒(méi)有給她端水，懂事的哥哥卻做到了，在一旁的我慚愧地低下了頭，也深深地被感動(dòng)了。

這就是我的哥哥，他這么懂事，你們喜歡他嗎？