每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

一件難忘的事六年級(jí)作文字篇一

從上幼兒園開(kāi)始，我就覺(jué)得學(xué)輪滑很有趣，就買了輪滑鞋、護(hù)膝、護(hù)腕、頭盔等裝備。

上中班后，我們幼兒園的輪滑班終于開(kāi)課了，我立馬就報(bào)名了。

剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我怎么站也站不起來(lái)，好不容易站起來(lái)，接著就摔倒了，并且摔得干凈利落，讓我害怕極了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，終于能站穩(wěn)了，但是又滑不出去，這令我很沮喪。在老師的幫助下，我終于可以移動(dòng)了，但還是經(jīng)常摔倒?？吹接幸恍┬∨笥鸦煤芎?，我羨慕極了。再看看我的水平，我打起了退堂鼓，但沒(méi)過(guò)多久就打消了這個(gè)念頭，因?yàn)槲抑?，只有?jiān)持不懈的努力，才能成功，抱著這樣的信念，我?jiàn)^發(fā)努力，勇敢地進(jìn)行一次次練習(xí)，不知摔了多少跟頭，終于，一米、五米、十米……我滑得越來(lái)越熟練。

倒下了再起來(lái)，起來(lái)了再倒下，輪滑就是磕磕碰碰的才能學(xué)會(huì)。別的事情也是一樣的道理：做事不要半途而廢，要付出汗水，才能獲得成功。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要自信的面對(duì)它，而不要畏懼它。當(dāng)我們想要放棄時(shí)，只需要再堅(jiān)持一會(huì)兒，就能獲得成功。

這世界上有許多將要放棄的人，這究竟是為什么？

一件難忘的事六年級(jí)作文字篇二

我的印象中最深刻的一件事就是上網(wǎng)吧那件不光彩的事。

這件事情的開(kāi)端是從3年級(jí)開(kāi)始的,那時(shí)我看見(jiàn)同學(xué)們都去網(wǎng)玩游戲挑cs1.6或1.5當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知的我對(duì)這種新奇的事物很感興趣。充滿了好奇。一會(huì)生，二回熟。日久天長(zhǎng)我漸漸學(xué)會(huì)了！可是，世界上哪有不透風(fēng)的墻！老師知道了！但我深知這是偶然的更是必然的！

四年級(jí)了，我還是那么的不懂事，一有錢就去網(wǎng)吧和同學(xué)們玩游戲！整天和我的那些“狐朋狗友”在一起玩！我的成績(jī)一落千丈！老師三番五次的找我談話！諄諄教誨，語(yǔ)重心長(zhǎng)。我卻左耳朵進(jìn)，右耳朵出！上網(wǎng)沒(méi)錢了就借！

五年級(jí)了，我稍微懂事了，不在向以前那樣借錢了！作業(yè)也能按時(shí)完成了！在這期間老師不斷的找我談話！經(jīng)常給我講道理！

六年級(jí)了！我認(rèn)識(shí)到去網(wǎng)吧的危害性，盡量不去了！我從3年級(jí)的無(wú)知到四年級(jí)的瘋狂到五年級(jí)的稍微懂事！再到六的不上！

這一切的.功勞都?xì)w功與老師您的辛勤付出！您的堅(jiān)持不懈對(duì)我不離棄！我會(huì)永遠(yuǎn)記著您的大恩大德！在這里我向您說(shuō)一聲謝謝了！您辛苦了!