無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

海洋世界之旅三年級(jí)篇一

星期四下午，我們?nèi)チ藢幉êＱ笫澜纭?/p>

一進(jìn)海洋世界，眼前的一幕使我覺得自己就像是一只在水里的小水母，四周是罩在玻璃中藍(lán)盈盈的海水，我似乎在海水中自由自在地游泳。我“游”到一棵珊瑚邊上，一只憨厚的海龜正爬到沙石上睡覺。我調(diào)皮地用觸角碰了碰它的腦袋，趁它發(fā)現(xiàn)之前迅速躲到了珊瑚后面。突然，一只小烏賊從我眼前輕盈地游過，像胡須一樣的觸角一伸一縮地?cái)[動(dòng)，身體朝著反方向彈去。我調(diào)皮地跟著它向前游，一不小心竟然進(jìn)入了鯊魚的地盤。好在這些小鯊魚好像并不餓，像我這樣的小水母身上的肉也少，它們對我沒有什么興趣，只顧自己悠然地玩耍。

難道水母也喜歡吃魚嗎？我突然發(fā)現(xiàn)，自己只是做了一場白日夢，正隔著海洋世界的玻璃流口水呢！

海洋世界之旅三年級(jí)篇二

在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的青島極地海洋世界之旅作文700字-小學(xué)五年級(jí)游記作文，希望對大家有所幫助。

今年，我和爸爸媽媽去青島旅游，其中，我印象最深刻的就是極地海洋世界了。

看完了這些動(dòng)物，我們便來到了海洋魚類館。這里的魚形態(tài)各異，最有趣的是代表十二生肖與十二星座的魚類，我最喜歡的是代表生肖龍的似海龍了。似海龍很像中國傳說中的龍，它有著龍一樣威風(fēng)凜凜的頭，一身鎧甲似的鱗片，好不威風(fēng)。使我在它身上停留了許多時(shí)間。

呀！快到歡樂劇場開始的時(shí)間了。我看了看手表，說道。我們向歡樂劇場走去，找了三個(gè)靠前的位子坐下，期待表演的開始。

表演開始了，這是一場偽虎鯨與海豚的大比拼。首先，偽虎鯨讓它的馴養(yǎng)師站在它的`背上，這時(shí)，那位馴養(yǎng)師就像一名騎士，在水中乘風(fēng)波浪，威風(fēng)凜凜，瀟灑自如，時(shí)而潛入水中，時(shí)而躍向空中，連續(xù)幾個(gè)高難度的動(dòng)作，使我驚訝不已。

海豚擂主登場了。一開始，三只海豚就來了幾個(gè)看家本領(lǐng)，它們整齊劃一，先潛入水底再躍向空中，再跳入水中……雖然它們與偽虎鯨的表演差不多，但它們跳的更高，水花也更小，怪不得它們可是擂主呢。

海豚們使出了它們的絕招轉(zhuǎn)呼啦圈。它們與現(xiàn)場的一名觀眾比賽，那位觀眾使出渾身解數(shù)，轉(zhuǎn)了十幾個(gè)就不行了，但海豚們卻一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……轉(zhuǎn)的我都數(shù)混亂了，它們才慢慢地停下來。不知不覺地結(jié)束了這場充滿歡聲笑語的表演。

這次游覽，不僅讓我大開眼界，也讓我學(xué)到了更多新的知識(shí)。人類與動(dòng)物共同生活在這個(gè)奧妙與神奇的大自然里，我們要珍惜我們的動(dòng)物朋友，珍愛我們生活的大自然。

海洋世界之旅三年級(jí)篇三

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的海洋世界之旅作文600字-小學(xué)六年級(jí)游記，希望對大家有所幫助。

寒假里，我和表姐一家相約一起去了趟福建的海洋世界。在那里，我們留下了許多難忘的記憶。其中，最讓人印象深刻的還要數(shù)夢幻魔都的恐怖之旅了。

到了海洋世界，我們拿著地圖小聲商量著第一個(gè)要去的地點(diǎn)，我看著地圖上一個(gè)個(gè)場館的名字，目光落在了夢幻魔都上。要不，先去夢幻魔都吧！在我的提議下，大家一起向著目的地進(jìn)發(fā)了。

來到夢幻魔都前，我先掃了一眼它的外觀。它的外形是一座城堡，有三個(gè)拱門，陰森森的內(nèi)部與夢幻的外表形成了強(qiáng)烈的對比。好一個(gè)夢幻魔都呀，其實(shí)就是披著城堡外表的鬼屋！

進(jìn)去前，我們聽說里面還會(huì)有一場血雨，于是大家都穿上了雨衣。叔叔打頭陣，表姐當(dāng)蛇尾，我們挨個(gè)走進(jìn)了鬼屋。剛進(jìn)門，一座吊橋浮現(xiàn)在我們眼前，只見橋兩邊盡是些零零碎碎的骷髏，頓時(shí)讓人毛骨悚然。走上浮橋，木板便發(fā)出吱嘎，吱嘎的.響聲，似乎馬上就要斷開似的。果不出所料，一貫?zāi)懶∪缡蟮谋斫闶紫日宫F(xiàn)了自己的膽怯，發(fā)出了石破天驚的尖叫聲。我立馬給了她一個(gè)我就笑笑不說話的眼神。

拐過了幾個(gè)彎，我們來到了一座滿是骷髏的監(jiān)獄。一個(gè)個(gè)骷髏拍打著鐵門，發(fā)出讓人起毛的聲音，嗚啊啊啊放我出去我要?dú)⒘四恪斫阃琢⒖谭糯螅钜稽c(diǎn)就如一灘爛泥般倒在地上。

又上了幾階臺(tái)階，我們相繼走過了埃及金字塔、廢棄醫(yī)院、萬圣節(jié)場地……這些場館，我們雖然只是稍作停頓，可表姐仍然無一例外地高聲大叫。

從鬼屋出來，表姐的面色終于恢復(fù)了紅潤，她如釋重負(fù)地說：我半條命都沒了。我開玩笑道：那你再回去一趟，整條命就沒了，哈哈。不過這些不都是假的嗎，干嘛要怕？表姐拍拍胸口：我也知道是假的，可還是叫了出來，是真的怕，這就是情不自禁吧！

聽表姐這么一說，我倒是頗有感慨。是啊，明明知道是假的，卻擋不住驚恐萬分，人的思想還真是有趣呢！

海洋世界之旅三年級(jí)篇四

今天，陽光火辣辣地照著大地，我們?nèi)乙黄鹑ゴ筮B海洋世界游玩。

剛走進(jìn)海洋世界，許許多多千奇百怪的珊瑚展現(xiàn)在我們眼前?？?，海洋世界可美了，海水清澈見底，海參在海底懶洋洋地躺著，一個(gè)個(gè)珊瑚美麗無比，五顏六色，五彩繽紛。有紅色、白色、綠色、粉紅色，還有藍(lán)色……它們的樣子也很奇特，有的像一只美麗的鹿角，有的像火紅的朝霞，有的像美麗的靈芝，還有的像燃燒的火把，好看極了。

過了一會(huì)，三五成群的魚兒游了過來。看這十分奇麗的景色：一只全身紅黃相間的小金魚非常奇怪。它的眼睛像兩個(gè)大雞蛋，變成兩個(gè)泡泡，透明透明的，連血絲也看得一清二楚；嘴巴一張一張，好像很累的樣子，仿佛在說：“我眼睛上長了兩個(gè)大泡泡，又重又大，我都快游不動(dòng)了呢！”突然，從遠(yuǎn)處游來了很多魚，美麗的貝殼魚可愛極了。它全身的顏色很絢麗，有黃色，紅色，還有藍(lán)色，非常好看。兩只貝殼魚慢慢地游著，嘴巴一張一閉，好像它們正在一邊散步一邊聊天呢！

又過了一會(huì)，一只龐大的`海龜從遠(yuǎn)處迅速地游來。它的嘴巴朝天上，樣子非常神氣。它的頭像蛇，一塊又沉又重的殼重重地壓在了背上，它的前腳像兩個(gè)船漿，在水中劃著，真是太神氣威武了！