無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
興趣是最好的老師語(yǔ)文作文篇一
現(xiàn)如今很多老師只會(huì)針對(duì)考點(diǎn)傳授相關(guān)知識(shí)，做相應(yīng)的訓(xùn)練?？赡菢铀魅粺o(wú)味，讓學(xué)生覺得干癟蒼白。老師應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，才能喚起他們的學(xué)習(xí)欲望。不能像填鴨子一般只管把知識(shí)塞進(jìn)去。
興趣就像一朵朵的花兒，燦爛地盛開在學(xué)習(xí)上的沃土上。土壤上缺少了花朵，就光禿禿的，很是難看。如果沒有用興趣去引導(dǎo)學(xué)生，很多課堂往往會(huì)變得單調(diào)枯燥，學(xué)生很容易打不起精神來(lái)。老師應(yīng)該在傳授知識(shí)時(shí)注重學(xué)習(xí)的趣味性，把一個(gè)無(wú)生機(jī)的課堂變得“趣堂”。慢慢地培養(yǎng)起學(xué)生的興趣。
法國(guó)一個(gè)著名的昆蟲學(xué)家法布爾從小就喜歡昆蟲。有一次他帶著一只藍(lán)色的甲蟲回家，哼著歌曲，美滋滋地回家了?？墒菂s被爸爸和媽媽責(zé)怪。法布爾眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。但是他沒有放棄對(duì)昆蟲的熱愛，最后是強(qiáng)烈的興趣一直帶領(lǐng)著他走進(jìn)了科學(xué)的殿堂，成為了昆蟲界的科學(xué)家。
興趣就像一顆甜甜的糖，讓猶如苦澀咖啡般的學(xué)習(xí)過(guò)程變得格外香甜。是興趣，讓法布爾熱愛昆蟲，熱愛學(xué)習(xí)，讓他更深入地去了解昆蟲。是興趣，讓法布爾經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河的淘洗，卻沒有改變對(duì)昆蟲的喜歡。
讓興趣帶領(lǐng)著學(xué)生，學(xué)生往往會(huì)覺得學(xué)習(xí)是一個(gè)賞心之樂(lè)事。讓興趣去帶領(lǐng)著學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)事半功倍。讓興趣去帶領(lǐng)學(xué)生，學(xué)生才會(huì)想要進(jìn)一步去探究難題，去攻克難題。用興趣去喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，從而提高他們的學(xué)習(xí)素養(yǎng)，讓他們的學(xué)習(xí)高樓上更上一層樓。
不過(guò)，需要注意的一點(diǎn)是不能急功近利，不然學(xué)生容易望之怯步。老師的努力也會(huì)付諸東流。
興趣是最好的老師語(yǔ)文作文篇二
每一只折翼鳥都是一個(gè)憤青，因?yàn)樗鼈兪チ俗约鹤钜詾榘恋臇|西——自由。而我，就如折翼鳥一般。
進(jìn)入初中，一切都變了，變得那么陌生，早已變得不是我向往的日子了?，F(xiàn)在的日子早已變得如工作一般——早出晚歸，并且每天本應(yīng)是午休時(shí)間都用來(lái)趕作業(yè)了。有時(shí)候我很想去操場(chǎng)上，或者是在校園內(nèi)與同學(xué)們聊聊天、散散步，可不行呢，早已堆成山的作業(yè)還會(huì)增多呀，這使我不得不又放下去“呼吸呼吸新鮮空氣”的念頭，繼續(xù)馬不停蹄地讓指尖在紙上盡情飛舞。作業(yè)啊，你為何如此自私？掠奪我的時(shí)間，侵占我最好的朋友，你何時(shí)才能將我的朋友還回來(lái)，使我不再被“囚籠”禁錮呢？
我真渴望變成缸中那一只小金魚，因?yàn)樵谒腵世界里，一切都是新的。它的記憶只有三秒，而過(guò)了這三秒，一切食物便都是新的——缸底的小石頭，身旁的伙伴，每一株水藻……一切的一切，都將是煥然一新的。自然，也會(huì)擁有自由，這個(gè)我最好的朋友。
幻想著，窗外飛來(lái)雁群，劃過(guò)了天際，打破了我那美好的幻想，使我又不得不提起筆，寫那還未做完的作業(yè)……
自由這個(gè)朋友，這個(gè)我最好的朋友整整陪了我十二年，這種感情是濃厚的，不亞于母親和我的感情，可為何一天過(guò)后，一切都變了，我的朋友已不再屬于我，它已悄悄從我身邊溜走，我怎么也抓不住它。它，只給我留下了一段美好的回憶以及堆成山的作業(yè)。
回想以前，我根本不必?fù)?dān)心作業(yè)太多做不完，每天一下課便與同學(xué)一起“撲”向操場(chǎng)，談心、跑步、打籃球……那段記憶是美好的，是難忘的，是我的朋友賜予我的。我多想回到以前，擁有你是快樂(lè)的，是美好的，可你為何要那么狠心，拋下我一人不辭而別呢？
朋友啊，朋友啊，我最好的朋友啊，你還能再回到我身邊嗎？我隨時(shí)歡迎你回來(lái)?？旎氐轿疑磉厑?lái)吧，我最親愛的朋友。
興趣是最好的老師語(yǔ)文作文篇三
興趣是人們活動(dòng)強(qiáng)有力的動(dòng)機(jī)之一，它能調(diào)動(dòng)起人的生命力，使大家熱衷于自我的事業(yè)而樂(lè)此不疲。人對(duì)自然產(chǎn)生興趣，就能引發(fā)出對(duì)事物的體驗(yàn)，對(duì)問(wèn)題的思索；人對(duì)生活產(chǎn)生興趣，就能引發(fā)因好奇而實(shí)踐，因驗(yàn)證而發(fā)現(xiàn)。古往今來(lái)，許多成就輝煌的成功人士，他們的事業(yè)往往萌生于青少年時(shí)代的興趣中，延著興趣開拓的道路走下去，找到了自我事業(yè)成功的路徑。
被喻為“科學(xué)巨人”的牛頓在蘋果樹下看書時(shí)，從一個(gè)蘋果成熟落下而引發(fā)了聯(lián)想。試想一個(gè)蘋果掉下來(lái)是一件怪事嗎不，它很常見。誰(shuí)也沒有去注意它，因?yàn)槲覀冇X得沒有什么大驚小怪的，它不掉下來(lái)難道飛上去嗎正是牛頓對(duì)這個(gè)我們不在意的問(wèn)題有了濃厚的興趣，既而發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”定律。
著名科學(xué)家達(dá)爾文，因一次考察，對(duì)某島上動(dòng)物外型的異樣產(chǎn)生興趣。也許我們會(huì)奇怪一陣子，就逐漸淡忘，但達(dá)爾文卻不罷休，進(jìn)入更深一層的研究，用了22年時(shí)間寫成了《物種起源》一書，提出進(jìn)化論。推翻了多年以來(lái)“世界上的一切生物都是上帝創(chuàng)造的”這個(gè)亙古不變的說(shuō)法。如果不是興趣促使他鍥而不舍地探討，也許我們至今仍在信奉著神的創(chuàng)造。
這正驗(yàn)證了孔老夫子的一句話：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！?/p>
有一家雜志曾用“終日計(jì)算，冥思苦想”為標(biāo)題介紹了xxx寧的物理研究。xxx寧所以不大高興，他對(duì)人們說(shuō)：“尤其不一樣意的是這個(gè)“苦”字，什么叫苦自我不愿意做，又因?yàn)橥饨绲膲毫Ψ亲霾豢桑@才叫苦。研究物理是沒有苦的概念的，物理學(xué)是十分引人入勝的。只要我對(duì)物理學(xué)有了興趣，我就會(huì)被它那不可抗拒的力量所吸引?！?/p>
確實(shí)，同樣從事研究的兩個(gè)人，一個(gè)是“我期望能學(xué)”，另一個(gè)是“期望我能學(xué)”，主動(dòng)與被動(dòng)間會(huì)產(chǎn)生截然不一樣的效果。據(jù)心理學(xué)家驗(yàn)證，人若擁有良好的心態(tài)與強(qiáng)烈的求知熱情，他的靈感便會(huì)一觸即發(fā)，如泉眼般源源不斷，那么結(jié)果也會(huì)事半功倍；反之，用一張愁眉苦臉應(yīng)對(duì)探討，就像一部機(jī)器，沒有想法，說(shuō)不定方案不僅僅未能得出，還可能弄巧成拙。由此可想，為什么我們身邊經(jīng)常發(fā)生一些慘不忍睹的案件因被逼學(xué)習(xí)而跳樓，結(jié)束大好的青春年華；因被逼練鋼琴而寧肯自砍手，擺脫約束獲得自由。而熱愛者善于發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，幾乎一離開就要生病。這就是“有興趣”與“無(wú)興趣”的最大區(qū)別。
人是健忘的，總會(huì)丟三落四、忘這忘那，可是對(duì)于感興趣的事物，卻像烙上了印，永遠(yuǎn)銘記于心。生活中，人會(huì)對(duì)美麗的風(fēng)景過(guò)目不忘；人會(huì)對(duì)喜歡的物品清楚了解……這都是興趣愛好在起著作用。不管是生活，還是學(xué)習(xí)，當(dāng)你對(duì)它充滿興趣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，記住它是一件多么簡(jiǎn)單的事情。
人的成功需要正確的引導(dǎo)，那最好的教師就是興趣，它推動(dòng)著人們主動(dòng)地去開拓進(jìn)取，促使我們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的大小事。無(wú)論是遼闊寬廣的大地，還是浩瀚無(wú)垠的海洋；無(wú)論是形形色色的人生，還是生生不息的物種，它們都存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“為什么”，等著我們洋溢著滿懷的興趣去發(fā)掘其中的道理。
興趣是最好的老師作文10篇（擴(kuò)展3）
——興趣是最好的老師作文18篇
興趣是最好的老師語(yǔ)文作文篇四
幼兒園時(shí)我便和音樂(lè)結(jié)下了不解之緣。那天下午，同學(xué)們都回家了，只剩下一幢空蕩蕩的樓房和我。我被一段蕩氣回腸的樂(lè)曲吸引了。我循聲找到了在彈電子琴的老師。她靈巧的手指在電子琴的鍵盤上彈奏起來(lái)，彈出一曲曲美妙動(dòng)聽的樂(lè)曲。那樂(lè)曲有時(shí)奔放、明朗，有時(shí)委婉、細(xì)膩，我聽得如癡如醉。從那以后，我便對(duì)電子琴產(chǎn)生了濃厚的興趣，開始學(xué)習(xí)電子琴。
那天，我一如既往地來(lái)到音樂(lè)教室。但今天，我感冒了，上課時(shí)不停地打著噴嚏，狀態(tài)不佳，有時(shí)甚至還感到頭暈?zāi)垦?，注意力無(wú)法集中。老師三番兩次地提醒我：“xx，不行你就回去吧，不然身子會(huì)垮的?！笨晌覉?zhí)意想上完這堂課：“沒關(guān)系，我可以的。”因?yàn)樯〉木壒?，我常常昏昏欲睡，使得一個(gè)內(nèi)容，老師必須講兩三遍，我才能聽明白。老師一反*常嚴(yán)肅的態(tài)度，手指一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)著音符，耐心地為我講解：“這是八分音符，這里要反復(fù)彈……”即使這樣，我仍無(wú)法集中注意力。
因?yàn)樯?，我落后了許多。為了不辜負(fù)老師的期望，也為了跟上進(jìn)度，我每天練習(xí)兩個(gè)小時(shí)。開始，我彈得很不熟練，彈的樂(lè)曲就像在鋸床退。我的挫敗感不斷在加劇。
就在我心灰意冷的時(shí)候，我在電視中聽到了著名鋼琴家郎朗的坎坷經(jīng)歷：為了幫助郎朗學(xué)得更好的音樂(lè)知識(shí)，他的父親“孤注一擲”，拋開了一切，辭職進(jìn)京，開始了專心輔助郎朗的音樂(lè)深造之路。當(dāng)時(shí)，郎朗的父母每月100多元的工資只夠買食物。所租房屋的條件也不好。在考試前，老師以多種理由把他逐出師門。父親工作沒了，學(xué)琴的老師也沒了，一家情緒都遭透了，連父親都顯得一籌莫展。最終，憑借堅(jiān)持不懈的努力，郎朗一舉成名。
聽完這個(gè)故事，我暗下絕心：每個(gè)人的夢(mèng)想背后都應(yīng)有勇氣和毅力。在一遍遍的練習(xí)中，我掌握了技巧。我的手指飛快地滑過(guò)琴鍵，對(duì)技巧上的挑戰(zhàn)也得心應(yīng)手，彈起來(lái)也帶著飽滿的情感。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。每個(gè)成功背后都要下一番苦功夫。
興趣是最好的老師語(yǔ)文作文篇五
別人總說(shuō)物理難,這讓我感到不可思議.在我眼中物理是簡(jiǎn)單易學(xué)的,也是妙趣橫生的.
其實(shí)在上八年級(jí)之前,我就對(duì)物理這一方面的知識(shí)很感興趣.小學(xué)時(shí),物理這一概念對(duì)我來(lái)說(shuō)還很遙遠(yuǎn),有一天,我在書上讀到一個(gè)問(wèn)題:下雪天冷還是化雪天冷?那時(shí),在我心中,雪就是寒冷的代名詞,我想,這還用問(wèn)嗎,當(dāng)然是下雪天冷了,結(jié)果看下來(lái),讓我大吃一驚,事實(shí)竟然是化雪天冷,而且道理讓我心服口服:化雪時(shí)要吸收空氣中的熱量.在好奇心的驅(qū)使下,我又繼續(xù)往下看,又一個(gè)令我瞠目結(jié)舌的問(wèn)題跳入了我的眼睛——夏天賣冰棍時(shí)為什么要在上面加一層棉被?我心想,冬天,我們蓋上棉被不是讓我們暖和嗎?夏天那么熱,怎么要給冰糕蓋上棉被?那不是冰糕很快就被暖化了嗎?我又仔細(xì)想想以往買冰糕時(shí)的情形,冰糕箱上確實(shí)是都蓋有一層棉被的,我急切地想要弄個(gè)明白,原來(lái)是要把外面的熱空氣隔絕.太有趣了!
我再繼續(xù)往后看,每一個(gè)問(wèn)題都讓我眼睛瞪得圓圓的,嘴巴張的大大的.最后當(dāng)我把書合上時(shí),看到了封面上的兩個(gè)字:物理.什么是物理?物理是什么?問(wèn)媽媽,媽媽笑著說(shuō)等到我上初中時(shí)就明白了,從那時(shí)起,我就對(duì)物理這一“東西”產(chǎn)生了濃厚的興趣,也對(duì)初中生活充滿了向往.
現(xiàn)在,我終于上了初中,升入了八年級(jí),終于學(xué)到了物理.物理有趣,教我們物理的老師更有趣.從物理老師走進(jìn)教室的那一刻,我就深深地喜歡上了這個(gè)風(fēng)趣幽默的老師.聽著他滑稽可笑的話語(yǔ),看著一個(gè)個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn),我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,往往死氣沉沉的下午第一節(jié)課活躍生動(dòng).
于是我對(duì)物理這一學(xué)科愈加充滿興趣,因?yàn)橛辛伺d趣,我上課精神百倍,周日回家還要自己一遍又一遍地演示課本上的一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn).
雖然現(xiàn)在我還是剛剛學(xué)習(xí)物理,但是我相信在興趣這一老師的引導(dǎo)之下,我會(huì)走進(jìn)感知另一個(gè)奇妙的世界.同時(shí)我相信我的物理這一學(xué)科的成績(jī)也會(huì)越來(lái)越好.
興趣是最好的老師語(yǔ)文作文篇六
興趣是讓夢(mèng)想飛翔的翅膀，風(fēng)吹啊吹，吹來(lái)了無(wú)邊的歡暢。興趣是歡暢的基礎(chǔ)，時(shí)間是夢(mèng)想的橋梁，當(dāng)時(shí)光稍縱即逝，歲月會(huì)引出屬于你的興趣。
當(dāng)落葉把帷幕拉開，迎面飛來(lái)一個(gè)籃球，向操場(chǎng)望去，高年級(jí)的學(xué)生正在打籃球，那時(shí)我才二年級(jí)，看那些帥氣迷人的動(dòng)作在我眼前一一展現(xiàn)時(shí)，我從心底發(fā)出對(duì)他們的崇敬，就在那時(shí)，我著迷般的喜歡上了籃球。
時(shí)光匆匆流逝，我心中仍懷有打籃球的想法，每次我看見籃球比賽就興奮不已，在一次次對(duì)媽媽的懇求下，她終于讓我學(xué)打籃球，可只學(xué)了兩天，因?yàn)橹髡n的原因，籃球生涯便無(wú)休止的暫停，不知為何，我對(duì)籃球的興趣愈發(fā)濃厚，熱情充滿了我的胸膛。不讓學(xué)球我就自學(xué)，那段時(shí)間里一放學(xué)我就去打球，球場(chǎng)上的歡愉讓我忘乎所以，真想就這么一直打下去。
因?yàn)樽鳂I(yè)的壓力，我不得不放學(xué)之后立馬回家，這么多年的分分合合籃球已經(jīng)成了我的親人，亦或是生命里的一部分，每次寫完作業(yè)，我總會(huì)打一會(huì)球，沒有籃筐，我向墻上投，雪白的墻已被我打得掉皮，有的時(shí)候，反彈回來(lái)的球直擊我的臉，甚至打得鼻血流了一地，我就這樣一直堅(jiān)持，其實(shí)喜歡才是堅(jiān)持的動(dòng)力。在家里我會(huì)練習(xí)運(yùn)球，連沒事時(shí)腦海中都會(huì)冒出各種各樣的動(dòng)作，假想著過(guò)人、上籃的場(chǎng)景……體育課是我的最愛，因?yàn)榭梢源蚧@球。
就這樣幾年過(guò)去了，有許多打球的人比不過(guò)我，不只是球技，還有對(duì)籃球的熱愛。這才證明，興趣才是生活中最好的老師。
興趣令我成長(zhǎng)，讓我知道了什么叫堅(jiān)持的力量，興趣是最好的老師，也是我們永遠(yuǎn)的老師！
興趣是最好的老師語(yǔ)文作文篇七
一到下課，教室里總有一個(gè)地方特別熱鬧。一群同學(xué)圍在一個(gè)同學(xué)身邊，有說(shuō)有笑，很是開心。那個(gè)人是誰(shuí)？她哪兒來(lái)那么大的魅力，吸引那么多人？她就是宋容慧，我最好最好的朋友。
我一般喜歡叫她“餅餅”，你可能會(huì)問(wèn)為什么。原因是什么，我倒是真的記不清楚了。但是，你不覺得這個(gè)名字很可愛，叫起來(lái)很親切嗎？
宋容慧從幼兒園開始就和我一個(gè)班，上學(xué)后幾次分班，我們倆都沒有被分開，可見我們是多么有緣??！在我心中，宋容慧就是個(gè)接近完美的女孩。她有魅力，長(zhǎng)得高，關(guān)心人，體育好，學(xué)習(xí)也超棒。
先說(shuō)學(xué)習(xí)吧。宋容慧愛讀書，作文寫得內(nèi)容具體，條理清晰，語(yǔ)言生動(dòng)，經(jīng)常受老師表?yè)P(yáng)。字也寫得很漂亮，多次參加寫字比賽，并獲獎(jiǎng)。數(shù)學(xué)學(xué)得也非常好，別說(shuō)*常考試了，奧賽上她還拿過(guò)銀獎(jiǎng)呢！英語(yǔ)更不用說(shuō)，哪回她要考不了一百就屬于不正常。
再說(shuō)體育。宋容慧的體育非常好，可能是因?yàn)樗乳L(zhǎng)，當(dāng)然更重要的是她經(jīng)常鍛煉，所以她的跑步、跳高、跳遠(yuǎn)都非常棒，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上經(jīng)常拿獎(jiǎng)。
宋容慧長(zhǎng)得很高，現(xiàn)在都一米七一了。我和她站在一起，總有很大的壓力，不過(guò)，當(dāng)我和她說(shuō)話聊天時(shí)，卻感到十分輕松。因?yàn)槲覀兛偰苷业焦餐Z(yǔ)言。最讓我感到幸福的是，當(dāng)我不高興時(shí)，她會(huì)說(shuō)一些安慰我的話，我就會(huì)立刻心情好轉(zhuǎn)，特別神奇。
大家看，我有這么好一個(gè)朋友，是不是特幸福??！
天下沒有不散的宴席，馬上我們就該小學(xué)畢業(yè)了，并且我們選擇的初中還不一樣，這么多年的好朋友一說(shuō)到分開總會(huì)萬(wàn)分不舍……但是，我相信，我們的`友誼會(huì)一直保持下去，宋容慧，你永遠(yuǎn)是我最好最好的朋友。我會(huì)經(jīng)常祝福你，無(wú)論走到哪里，我都會(huì)記著你，常與你聯(lián)系。祝愿我們的友誼之樹長(zhǎng)青，友誼之花常開！
興趣是最好的老師語(yǔ)文作文篇八
孔子說(shuō)過(guò)：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。這句話就說(shuō)出了一個(gè)道理：興趣是最好的老師。
現(xiàn)如今很多老師只會(huì)針對(duì)考點(diǎn)傳授相關(guān)知識(shí)，做相應(yīng)的訓(xùn)練。可那樣索然無(wú)味，讓學(xué)生覺得干癟蒼白。老師應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，才能喚起他們的學(xué)習(xí)欲望。不能像填鴨子一般只管把知識(shí)塞進(jìn)去。
興趣就像一朵朵的花兒，燦爛地盛開在學(xué)習(xí)上的沃土上。土壤上缺少了花朵，就光禿禿的，很是難看。如果沒有用興趣去引導(dǎo)學(xué)生，很多課堂往往會(huì)變得單調(diào)枯燥，學(xué)生很容易打不起精神來(lái)。老師應(yīng)該在傳授知識(shí)時(shí)注重學(xué)習(xí)的趣味性，把一個(gè)無(wú)生機(jī)的課堂變得“趣堂”。慢慢地培養(yǎng)起學(xué)生的興趣。
法國(guó)一個(gè)著名的昆蟲學(xué)家法布爾從小就喜歡昆蟲。有一次他帶著一只藍(lán)色的甲蟲回家，哼著歌曲，美滋滋地回家了?？墒菂s被爸爸和媽媽責(zé)怪。法布爾眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。但是他沒有放棄對(duì)昆蟲的熱愛，最后是強(qiáng)烈的`興趣一直帶領(lǐng)著他走進(jìn)了科學(xué)的殿堂，成為了昆蟲界的科學(xué)家。
興趣就像一顆甜甜的糖，讓猶如苦澀咖啡般的學(xué)習(xí)過(guò)程變得格外香甜。是興趣，讓法布爾熱愛昆蟲，熱愛學(xué)習(xí)，讓他更深入地去了解昆蟲。是興趣，讓法布爾經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河的淘洗，卻沒有改變對(duì)昆蟲的喜歡。
讓興趣帶領(lǐng)著學(xué)生，學(xué)生往往會(huì)覺得學(xué)習(xí)是一個(gè)賞心之樂(lè)事。讓興趣去帶領(lǐng)著學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)事半功倍。讓興趣去帶領(lǐng)學(xué)生，學(xué)生才會(huì)想要進(jìn)一步去探究難題，去攻克難題。用興趣去喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，從而提高他們的學(xué)習(xí)素養(yǎng)，讓他們的學(xué)習(xí)高樓上更上一層樓。
不過(guò)，需要注意的一點(diǎn)是不能急功近利，不然學(xué)生容易望之怯步。老師的努力也會(huì)付諸東流。
興趣是最好的老師語(yǔ)文作文篇九
一塊塊青石瓦，一次次回頭看，黑瓦白墻，溪水覆蓋的小船，總把我放在其中，讓我留戀，讓我遠(yuǎn)離喧囂，沉入*靜。這是江南古鎮(zhèn)，也是我靈魂的家園。
我不知道什么時(shí)候開始對(duì)參觀古鎮(zhèn)感興趣了。在此之前，每天都在城市的浮躁和喧囂中度過(guò)。在我的面前，汽車來(lái)了又去，塵土飛揚(yáng)，在我的耳邊，喇叭聲轟鳴，人聲鼎沸。我的心已經(jīng)習(xí)慣了這種*淡無(wú)聊的快節(jié)奏生活。直到有一天，我和父母去了浙江的一個(gè)古鎮(zhèn)。
一開始我對(duì)不滿很感興趣，以為這不過(guò)是個(gè)旅游景點(diǎn)，沒什么意思。漸漸地，我的目光被吸引了，一條小河緩緩流過(guò)，綠色的泉水向東流得很遠(yuǎn)。河上有一艘木船，里面有一個(gè)弧形的天篷，叫篷船，船夫是裹著頭巾的.本地人。在船上，隨著波浪的起伏，我的心仿佛在水面上蕩漾。船開得很慢，足以看到岸邊的古董。黑色的瓷磚，白色的墻壁，藍(lán)色的石頭街道沒有其他顏色，但是的構(gòu)圖足夠了，不單調(diào)。像一副水墨畫，黑幽幽的，足以粉飾這個(gè)世界的是非，留下清晰的畫面。突然覺得自己在天堂，清晰了。
從那以后，我更喜歡在雨季來(lái)這里。雖然對(duì)我來(lái)說(shuō)是沒有悲傷歌曲的季節(jié)，但為什么在落花季節(jié)我不能再見到你？我在這里安靜而美麗地遇見你。打著油紙傘，聽著雨滴落在傘面上的沙沙聲，走在流水斑駁的石頭街上，還有比這更好的嗎？抬頭一看，雨滴沿著瓦脊滑落，落在石頭上，發(fā)出清脆的滴答聲，造成漩渦和煙雨簾。遠(yuǎn)處，倚江半歪的細(xì)長(zhǎng)柳樹，仿佛是一個(gè)顧城而后天下的美女，站在岸邊，娉婷。
不知道過(guò)了多少戶人家，見過(guò)多少黑瓦，摸過(guò)多少白墻。每次去古鎮(zhèn)游玩，我的心好像都受到了一次洗滌，一次凈化。我希望我能很久不出來(lái)，我不想回到喧囂的城市。一想起來(lái)，腦子里總是靜靜地流淌著，感情很深。
在瞬息萬(wàn)變的城市生活中，每當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候，慢慢閉上眼睛，靜下心來(lái)，讓思緒飄進(jìn)黑白構(gòu)成的水墨畫里，告別黑瓦白墻，淙淙流水，青石板街，沿河斜柳，靜謐的雨簾，紙傘，讓它甜甜地引領(lǐng)我，睜開眼，又看晴空。
興趣是最好的老師語(yǔ)文作文篇十
偉大的物理學(xué)家愛因斯坦說(shuō)：“興趣是最好的老師?！笨v觀古今中外，許多偉人的輝煌成就往往得益于少年時(shí)代的興趣，他們?cè)谂d趣這位老師的帶領(lǐng)下，最終走向了人生的巔峰。
興趣，是學(xué)習(xí)的指路明燈。
歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫家達(dá)。芬奇，從小熱愛繪畫，他父親也因此將他送至佛羅倫薩拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手，他卻有些不耐煩，認(rèn)為這樣簡(jiǎn)單的繪畫并不值得學(xué)習(xí)。老師卻說(shuō)：“不要認(rèn)為畫蛋容易，要知道100個(gè)蛋中，從沒有2個(gè)是完全相同的，即使是同一個(gè)蛋，只要變換一個(gè)角度去看，形狀也不同，所以要在畫紙上把它完美表現(xiàn)出來(lái)，非得下番苦功不可?！?/p>
從此，達(dá)。芬奇苦心學(xué)習(xí)，從最基礎(chǔ)的開始練起，并盡力做到最好，最終成為一代大師。因?yàn)橛辛伺d趣，便無(wú)懼學(xué)習(xí)中的枯燥范圍。
興趣，是人生的方向標(biāo)。
興趣，指引了人生了方向，讓生命變得充實(shí)有意義。
興趣，是事業(yè)的推進(jìn)器。
“瘋狂英語(yǔ)”的創(chuàng)始人李陽(yáng)，由于對(duì)英語(yǔ)的熱愛，每天瘋狂研讀英語(yǔ)，他在外人眼里宛若一個(gè)怪物，可自己卻樂(lè)在其中。還因此建立了“瘋狂英語(yǔ)”這個(gè)品牌，幫助更多的人了解英語(yǔ)，喜歡英語(yǔ)。其實(shí)，李陽(yáng)當(dāng)初英語(yǔ)也非常差，但是他對(duì)英語(yǔ)卻表現(xiàn)出了極大的興趣，每天清晨剛剛放亮他就跑到偏僻的小樹林中大聲讀英語(yǔ)。對(duì)每個(gè)讀音他都會(huì)認(rèn)真對(duì)待，課下擠時(shí)間查閱資料，做大量習(xí)題。正是他對(duì)英語(yǔ)的無(wú)比熱愛和興趣，讓他擁有了自己的英語(yǔ)品牌，被世人所熟知。
古往今來(lái)，多少人因?yàn)榕d趣而有所成就，因?yàn)榕d趣，而被世界聞名；因?yàn)榕d趣，而放棄了自己的“鐵飯碗”；因?yàn)榕d趣，而努力奮斗，取得屬于自己的成果
誠(chéng)如xxx寧所言：“成功的真正秘訣在于興趣。”興趣是最好的老師，它為我們的成功保駕護(hù)航。
興趣是最好的老師語(yǔ)文作文篇十一
興趣好比路燈，指引你執(zhí)著前行；興趣好比船漿，帶著你駛向成功彼岸；興趣好比羽翼，帶著你翱翔理想太空。讀了《復(fù)興中華，從我做起》一書中《興趣是最好的老師》這個(gè)篇章的內(nèi)容后，我更加體會(huì)到了這個(gè)標(biāo)題的深刻含義。
這一篇章中例舉了兩個(gè)興趣成就人生的事例：中南大學(xué)的大三學(xué)生劉路哥哥，竟然解決了困擾數(shù)學(xué)界二十多年的數(shù)學(xué)難題“西塔潘猜想”，被正式聘用為“教授級(jí)研究員”，是興趣成就了這個(gè)22歲的年輕教授。美國(guó)華裔科學(xué)家丁肇中是1976年諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者，他也是為興趣選擇專業(yè)，獲得了成功。
因?yàn)榕d趣走向成功的又何止他們兩人！萊特兄弟因?yàn)榕d趣發(fā)明了飛機(jī)；牛頓因?yàn)榕d趣發(fā)現(xiàn)了地心引力；愛因斯坦因?yàn)榕d趣擁有了一千多項(xiàng)發(fā)明……所以，擁有一顆充滿好奇的心，培養(yǎng)自己對(duì)多種事物的興趣不僅可以幫助我們獲得真理，更是我們受用一生的寶貴財(cái)富。
我也因?yàn)榕d趣而培養(yǎng)了自己的能力哩。一次外出途中，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣悅耳的歌聲，我沿著聲音尋找，原來(lái)是一位小學(xué)生在空曠的草地里歌唱。我被那動(dòng)聽的歌聲陶醉了，久久地站在那里盡情地享受歌聲帶給我的快樂(lè)?；丶伊?，那歌聲還在我心中回蕩。從此我對(duì)唱歌產(chǎn)生了濃厚的興趣，開始一筆一劃編織我的音樂(lè)夢(mèng)想。放學(xué)回到家，我就會(huì)打開dvd，小聲跟唱自己喜歡的歌；每次有機(jī)會(huì)和爸媽去歌廳，我都會(huì)把學(xué)會(huì)的歌一一亮出。終于我學(xué)有所成，取得了一些小成績(jī)。去年學(xué)在校舉辦的“三獨(dú)”比賽中獲得了獨(dú)唱類一等獎(jiǎng)，因而，我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。
其實(shí)，就一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)一門課程感興趣，會(huì)促使他刻苦鉆研，并且進(jìn)行創(chuàng)造性的思維，不僅會(huì)使他的學(xué)習(xí)成績(jī)大大提高，而且會(huì)大大地改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，反之，則不會(huì)有好的效果。我鄰居家有一個(gè)姐姐，今年讀六年級(jí)了，她爸媽從一年級(jí)開始就要她學(xué)奧數(shù)，每周雙休日學(xué)一天，寒暑假也要學(xué)。她曾多次和我交心，說(shuō)她對(duì)學(xué)奧數(shù)一點(diǎn)都不感興趣，每次學(xué)習(xí)時(shí)，她就偷偷地看童話故事書等。所以參加學(xué)校舉行的“數(shù)學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)”大賽，她的成績(jī)一點(diǎn)都不理想，連復(fù)賽資格都沒拿到過(guò)一次。她說(shuō)如果是參加作文競(jìng)賽結(jié)局肯定不會(huì)是這樣。這些活生生的事例也證明了興趣就是最好的老師呀！
愛因斯坦說(shuō)“我認(rèn)為對(duì)于一切情況，只有‘熱愛’才是最好的老師”。同學(xué)們，讓我們擁有一顆充滿好奇的心，從愛讀書、愛學(xué)習(xí)、愛運(yùn)動(dòng)開始，培養(yǎng)自己對(duì)各種事物的興趣。讓興趣激發(fā)我們的勤奮，讓勤奮創(chuàng)造我們的奇跡，爭(zhēng)取早日成材，奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)人民，為中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
興趣是最好的老師語(yǔ)文作文篇十二
我的朋友，還記得我們相識(shí)相知嗎？還記得我們相伴相依嗎？我永不會(huì)忘記。
第一次看見你，你躺在書店的架子上，用好奇的眼神凝視著我。我同你一樣，帶著好奇，與你對(duì)視。我欣然將你抱起，央求媽媽把你買回家。
依稀記得，回家的路是那么漫長(zhǎng)。我輕輕地捧著你，而你卻像個(gè)羞澀的姑娘，似乎想用手遮住你的臉，怕我看見。
那時(shí)，我第一次聞到你發(fā)散出的墨香，似乎令人陶醉于你的世界里。
可惜，你不肯敞開你的心扉，我無(wú)處探尋。
我的朋友！
還記得我迷惘時(shí)，你教我“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的奇妙嗎？還記得我挫敗時(shí)，你教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的振奮嗎？還記得我失意時(shí)，你教我“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的質(zhì)樸嗎？
哈！我驚喜地看到，你肯敞開心扉，與我相知，我的朋友！
我的朋友！
還記得“倒拔垂楊柳”的驚愕；“風(fēng)雪山神廟”的酸楚；“大鬧野豬林”的灑脫；“煮酒論英雄”的豪邁嗎？
漫漫人生路，你教我“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”；你教我“只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱”你教我“鞠躬盡瘁，死而后已”；你教我“星星之火，可以燎原”……
我失敗時(shí)，你是我落下的眼淚；我奮斗時(shí)，你是我揮灑的汗水；我成功時(shí)，你是我永恒的掌聲……
總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你。
縱然無(wú)高山流水，你我卻似伯牙子期，咫尺相依。
謝謝你做的一切，用知識(shí)撐起我的心靈。你永遠(yuǎn)是我最好的朋友——書籍！
興趣是最好的老師語(yǔ)文作文篇十三
我有許多好朋友，但最要好的還是她——小a。
記得一次體育課上，我跑步時(shí)不慎摔倒了，小a見了，連忙把我扶起來(lái)，可我的腳還是動(dòng)彈不得，小a一邊揉著我的腳裸，一邊問(wèn)：“還疼嗎？需要去醫(yī)務(wù)室嗎？”剎那間，一股暖流流進(jìn)我的心里。
在小a的攙扶下，我來(lái)到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室老師問(wèn)明情況后，果斷地給我敷上冰袋，使疼痛得到了緩解。
到了體育課下課，我的疼痛絲毫沒有好轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，醫(yī)務(wù)室老師只好讓我回家休息。小a*室?guī)臀艺頃聛?lái)時(shí)，她不但把我的書包整理的很整齊，還在我的空杯子里倒了整整一杯溫水！在小a地陪伴下，我來(lái)到門衛(wèi)室打電話給媽媽并被接回家。
第二天是星期六，我一大早起來(lái)，發(fā)現(xiàn)外面下著傾盆大雨，我皺了皺眉，來(lái)到客廳，正想在沙發(fā)上坐一會(huì)兒，突然，門鈴響了，我心想：這么大的雨，會(huì)是誰(shuí)呢？我打開門，竟然是小a！由于雨太大了，她全身都濕透了。她這么會(huì)來(lái)？我正疑惑著，她就笑瞇瞇地開口了：“你昨天回去的早，課都沒上，作業(yè)也沒拿，我來(lái)給你補(bǔ)課了?！闭f(shuō)完，便那出一個(gè)很密封的袋子，里面裝著我的作業(yè)，而且，一點(diǎn)也沒濕！我感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。
我有一個(gè)最好的朋友，一個(gè)對(duì)我最好的朋友。
興趣是最好的老師語(yǔ)文作文篇十四
幼兒園時(shí)我便和音樂(lè)結(jié)下了不解之緣。那天下午，同學(xué)們都回家了，只剩下一幢空蕩蕩的樓房和我。我被一段蕩氣回腸的樂(lè)曲吸引了。我循聲找到了在彈電子琴的老師。她靈巧的手指在電子琴的鍵盤上彈奏起來(lái)，彈出一曲曲美妙動(dòng)聽的樂(lè)曲。那樂(lè)曲有時(shí)奔放、明朗，有時(shí)委婉、細(xì)膩，我聽得如癡如醉。從那以后，我便對(duì)電子琴產(chǎn)生了濃厚的興趣，開始學(xué)習(xí)電子琴。
那天，我一如既往地來(lái)到音樂(lè)教室。但今天，我感冒了，上課時(shí)不停地打著噴嚏，狀態(tài)不佳，有時(shí)甚至還感到頭暈?zāi)垦?，注意力無(wú)法集中。老師三番兩次地提醒我：“xx，不行你就回去吧，不然身子會(huì)垮的?！笨晌覉?zhí)意想上完這堂課：“沒關(guān)系，我可以的?！币?yàn)樯〉木壒剩页３；杌栌?，使得一個(gè)內(nèi)容，老師必須講兩三遍，我才能聽明白。老師一反平常嚴(yán)肅的態(tài)度，手指一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)著音符，耐心地為我講解：“這是八分音符，這里要反復(fù)彈……”即使這樣，我仍無(wú)法集中注意力。
因?yàn)樯。衣浜罅嗽S多。為了不辜負(fù)老師的期望，也為了跟上進(jìn)度，我每
天練習(xí)兩個(gè)小時(shí)。開始，我彈得很不熟練，彈的樂(lè)曲就像在鋸床退。我的挫敗感不斷在加劇。
就在我心灰意冷的時(shí)候，我在電視中聽到了著名鋼琴家郎朗的坎坷經(jīng)歷：為了幫助郎朗學(xué)得更好的音樂(lè)知識(shí)，他的父親“孤注一擲”，拋開了一切，辭職進(jìn)京，開始了專心輔助郎朗的音樂(lè)深造之路。當(dāng)時(shí)，郎朗的父母每月100多元的工資只夠買食物。所租房屋的條件也不好。在考試前，老師以多種理由把他逐出師門。父親工作沒了，學(xué)琴的老師也沒了，一家情緒都遭透了，連父親都顯得一籌莫展。最終，憑借堅(jiān)持不懈的努力，郎朗一舉成名。
聽完這個(gè)故事，我暗下絕心：每個(gè)人的夢(mèng)想背后都應(yīng)有勇氣和毅力。在一遍遍的練習(xí)中，我掌握了技巧。我的手指飛快地滑過(guò)琴鍵，對(duì)技巧上的挑戰(zhàn)也得心應(yīng)手，彈起來(lái)也帶著飽滿的情感。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。每個(gè)成功背后都要下一番苦功夫。
興趣是最好的老師語(yǔ)文作文篇十五
興趣是人生的導(dǎo)師，讓我們選擇一條真正屬于自己的路。興趣如羅盤，如船帆，載我們駛向探索的港灣。在我認(rèn)為，興趣不會(huì)成功而存在，只為懂他的人而存在，正如，興趣就是我們最好的老師，做一件事首先要對(duì)它感興趣，如果對(duì)他沒有興趣，只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。電費(fèi)精力，并且我覺得是對(duì)那件事的不尊重。
培養(yǎng)興趣是多么重要，我們國(guó)家注重培養(yǎng)人才，也就相對(duì)注重人的興趣，開設(shè)多少學(xué)科，讓我們隨意跟自己的愛好來(lái)選擇，以此來(lái)培養(yǎng)人才，增強(qiáng)國(guó)力。
沒有興趣的學(xué)習(xí)不是學(xué)習(xí)，培養(yǎng)興趣，不也是現(xiàn)在教學(xué)的方針嗎？老師從興趣入手，發(fā)覺學(xué)生的特長(zhǎng)，用我們獨(dú)有的興趣，讓我們不斷地掌握自己，發(fā)現(xiàn)自己，去更深一步的探索，進(jìn)步。興趣也是我們的伯樂(lè)。
國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身，在面對(duì)記者的詢問(wèn)是這樣回答：“我什么都不會(huì)做，只好做數(shù)學(xué)”無(wú)獨(dú)有偶，著名畫家黃永玉，再問(wèn)他當(dāng)初為什么學(xué)畫時(shí)，他也是這樣回答的！這則材料有很多含義，我們單講興趣。如果二位大師不是對(duì)他們的工作有興趣的話他們?cè)趺磿?huì)有這樣的成就，興趣雖不代表成功可是它是成功的一部分，興趣雖不為成功而有在，而是他會(huì)為興趣而隨之而來(lái)。
試想如果兩位大師對(duì)此并無(wú)興趣，那會(huì)有什么樣的結(jié)果，會(huì)改變他們的命運(yùn)，也許會(huì)有另外兩個(gè)人代替，不管怎么說(shuō)，以上這些都是虛想的，是話外音，不足掛心。
興趣是一技之師，興趣是我們前進(jìn)的動(dòng)力，興趣是揚(yáng)起我們的自信，興趣讓我們不斷探索，創(chuàng)造奇跡。
因?yàn)榕d趣，不斷進(jìn)步；因?yàn)榕d趣，不多探索；因?yàn)榕d趣，所以自信；因?yàn)榕d趣，不斷前進(jìn)；因?yàn)榕d趣，所以執(zhí)著。
興趣是最好的老師語(yǔ)文作文篇十六
比爾·蓋茨說(shuō)：“我用一種叫做‘興趣’的鑰匙打開了成功的抽屜?！?/p>
孔子說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者！”
愛因斯坦說(shuō)：“興趣是最好的老師?！?/p>
我要說(shuō)：“興趣是改變世界的一粒種子?！?/p>
六歲那年，他參觀了一個(gè)園藝場(chǎng)，他對(duì)那些芬芳的花朵和一串串鮮艷的果實(shí)感到驚奇并產(chǎn)生了濃厚的興趣。誰(shuí)會(huì)想到，就是這次美麗的邂逅，改變了14億中國(guó)人飲食的命運(yùn)。從那一刻起，那芬芳的花朵和那一串串鮮艷的果實(shí)一直激勵(lì)著袁隆平。也正是對(duì)“水稻雜交”的興趣使他放棄了在武漢重慶發(fā)展的機(jī)會(huì)，來(lái)到農(nóng)校，一呆就是十九年。于是，當(dāng)那場(chǎng)饑荒橫掃著中國(guó)大地的時(shí)候，他為中國(guó)編織了一個(gè)水稻夢(mèng)，并許諾要傾盡一生去完成它。袁隆平，用自己的一生奮斗著農(nóng)業(yè)，用一粒種子改變著世界，竟只源于兒時(shí)感覺到的剎那間的美麗與興趣。
史蒂芬·喬布斯，這個(gè)未讀完大學(xué)的人，僅僅憑借著自己對(duì)電腦與科技濃厚的興趣，在一間廢舊的車庫(kù)里快樂(lè)的完成著一些大公司的訂單。喬布斯在制造的同時(shí)也在創(chuàng)造著?！八械漠a(chǎn)品必須美觀且精致，它不應(yīng)僅僅是眾不同的，它要超乎人們的想象?！眴滩妓顾鶆?chuàng)造的產(chǎn)品越來(lái)越受到歡迎。喬布斯的興趣，讓“那個(gè)被咬了一口的蘋果”成為世界的驚喜。
興趣如一個(gè)魔方，讓一個(gè)個(gè)不可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。西漢時(shí)期，司馬遷因李陵之事慘遭腐刑，誰(shuí)也不認(rèn)為他可以承受得住?？蓪?duì)歷史的癡迷卻讓《史記》成為“史家之絕唱”；患上“盧伽雷氏癥”這一醫(yī)界奇癥后的xxx·威廉·霍金，沒有人知道該如何寬慰這個(gè)不幸的人，不曾想，對(duì)物理世界的神奇與數(shù)字世界的奧妙的興趣卻支撐著他度過(guò)了最困難的時(shí)候，“黑洞”“灰洞”“宇宙的起源”讓他成為科學(xué)界的巨人。還有“無(wú)臂鋼琴師”劉偉，“舞蹈女王”邰麗華……
讀著向陽(yáng)成長(zhǎng)的青藤，打開成功的抽屜，我們將“興趣”珍藏。
興趣是最好的老師語(yǔ)文作文篇十七
你們知道學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！
學(xué)習(xí)，可以讓你得到知識(shí)；學(xué)習(xí)，可以讓你結(jié)交許多朋友；學(xué)習(xí)可以讓你得到許多的認(rèn)可；學(xué)習(xí)，讓你受益非淺，總之學(xué)習(xí)無(wú)所不能。
比如說(shuō)：我碰到了一個(gè)朋友，是學(xué)習(xí)讓我和他的關(guān)系更上一層樓。
有一次，我和一個(gè)好朋友吵架了，他沒有再理我。就當(dāng)我感到極度悲傷的時(shí)候，他像一位太陽(yáng)女神一樣站在我的面前來(lái)請(qǐng)教我數(shù)學(xué)題，我的心情馬上好了起來(lái)，我立即就教他。是學(xué)習(xí)，讓我能和朋友互相包容，互相理解，我和他在玩中學(xué)，學(xué)中玩。
學(xué)習(xí)有許多的樂(lè)趣，比如說(shuō)：和同學(xué)玩時(shí)，難道不需要數(shù)學(xué)公式嗎？玩成語(yǔ)接龍時(shí)，難道不需要成語(yǔ)熟悉嗎？
有一次，我和爸爸在看書時(shí)，我看到了一個(gè)笑話，人是動(dòng)物變的，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。學(xué)習(xí)閱讀不僅豐富了我的知識(shí)，還讓我增長(zhǎng)了很多見識(shí)。
我學(xué)作文時(shí)，總是眉開顏笑的，作文老師問(wèn)：“你為什么笑呀！”“我看了自己的作文不禁笑起來(lái)了。”我回答道。
學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，要靠自己去發(fā)現(xiàn)。去找尋！
學(xué)習(xí)是陽(yáng)光，它可以驅(qū)除心中的陰影；學(xué)習(xí)是雨露，它可以滋潤(rùn)干枯的心智；學(xué)習(xí)是陽(yáng)光雨露，它可以撫慰著我們幼小的心靈。快樂(lè)就是學(xué)習(xí)的源泉，如果不快樂(lè)，就沒有意義，雖然學(xué)習(xí)也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣，但在這些酸甜苦辣的后面流露出的總是快樂(lè)——學(xué)習(xí)的樂(lè)趣！
興趣是最好的老師作文10篇（擴(kuò)展9）
——主題是興趣的作文3篇
興趣是最好的老師語(yǔ)文作文篇十八
有一位老師一直陪伴在我們的身邊，他看不見、摸不著，猶如空氣一直在我們身邊。他就是興趣。
興趣可以讓事情事半功倍，就比如說(shuō)學(xué)畫畫，如果你不感興趣，學(xué)一周可能連一朵花都畫不好。然而感興趣的人，可能一下子就學(xué)會(huì)了。興趣也不是癡迷，比如說(shuō)學(xué)習(xí)，如果你對(duì)學(xué)習(xí)是癡迷，可能別人就會(huì)說(shuō)你是書呆子。
我也有感興趣的事，這全部起源于小學(xué)。小學(xué)時(shí)老師布置過(guò)一篇作文，題目是《我的興趣》，從那時(shí)開始，我就在找我感興趣的事情。我從打球、做菜、畫畫、騎車這些開始試，可一樣我都不感興趣，我陷入了苦惱。就在我苦惱的時(shí)候，鄰居家放起了音樂(lè)。哦！我感興趣的不正是音樂(lè)嗎，音樂(lè)那一段段優(yōu)美的旋律，一句句動(dòng)聽的歌聲多美呀！
我開始學(xué)習(xí)音樂(lè)，可老師偏偏要從基礎(chǔ)開始，我問(wèn)老師為什么不直接開始唱歌，老師卻說(shuō)：“要從基礎(chǔ)學(xué)起，才能唱好歌?！毕氲竭€有很多的基礎(chǔ)要學(xué)，我想放棄，可音樂(lè)卻對(duì)我有著一種神秘的吸引力。最終我還是選擇了堅(jiān)持下去，不管從哪里學(xué)起我都會(huì)認(rèn)真學(xué)。
半年時(shí)間，我已經(jīng)把音樂(lè)的所以課程上完了，雖然我不是一名偉大的歌手，但我也是一名合格的小唱家。在家中時(shí)不時(shí)唱上一兩句，爸爸媽媽們開心，我也開心；在朋友面前唱上幾句，他們都會(huì)夸我，我的心自然也開心。我相信我以后一定能夠唱給更多的人聽！。
我得到了興趣這一老師的幫助，讓我有了一技之長(zhǎng)。有興趣并不是一件壞事，比起被強(qiáng)迫自己不愿意的事好得多了。希望你們也能有一件自己感興趣的事！
興趣是最好的老師語(yǔ)文作文篇十九
興趣，是最好的老師。——題記
在我的生活中，有四大興趣愛好。它們?yōu)槲业臉I(yè)余生活增添了一份光彩，往我的心里注了一些甜蜜，牽引著我去愛它們，親近它們。
在我四歲半，那個(gè)還是數(shù)數(shù)得拿手指頭算的年齡，我小小的人生中闖入了一個(gè)注定跟我一輩子的朋友——鋼琴?？吹侥呛诎追置鞯那冁I，閃耀著金色光澤的踏板，看到老師靈活的手指在琴鍵上翻飛，奏出動(dòng)聽的音樂(lè)，我的內(nèi)心充盈著崇拜。我感到一雙無(wú)形的手牽引著的心走進(jìn)了鋼琴。我愛上了鋼琴。當(dāng)我從彈奏簡(jiǎn)單的音符到彈貝多芬、巴赫的曲目時(shí)，我自己都驚訝，自己怎么走到了今天。腦海里有個(gè)聲音回答：是興趣，興趣讓我走進(jìn)了鋼琴。
圍棋是*魂的一部分。當(dāng)我面對(duì)泛著淡淡的古銅色的棋盤，捏著手中的棋子，吃掉第一顆棋子時(shí)，當(dāng)我戰(zhàn)勝了第一個(gè)對(duì)手時(shí)，我又被興趣逮住了，它把我的心緊纏在黑白相間的棋子上。我于是在棋這一方面有了顯著的成就。
書法，它是我們中華民族所特有的。書法有一種魔性——它能讓煩躁的你靜下心來(lái)，能讓你柔中帶剛。在我第一次提起滴著墨的毛筆時(shí)，我又一次甜蜜地成為了被興趣“所害”的人。它讓我越來(lái)越難放下手中的筆。書法之魂，在我心中永存！
按照邏輯推理，也許你早就猜出這一小標(biāo)題了吧。你別不信，這畫畫我不但會(huì)，而且畫得真不別人遜色。早在我四五歲時(shí)，我就開始了學(xué)畫的路程。從簡(jiǎn)單的兒童畫到復(fù)雜的雕刻，從多姿多彩的水粉畫到xxx的素描畫。興趣又唆使丘比特將箭射向我與畫，于是，我又在畫畫的領(lǐng)域上奪得了一張張獎(jiǎng)狀。該感謝的還是興趣，是它給予了我甜蜜的牽引，使我畫出了多彩的世界。
興趣是每一個(gè)人的守護(hù)神。它能讓你對(duì)新事物好奇，走進(jìn)新事物，然后給予你甜蜜的牽引，助你成功。朋友們讓我們彈奏出命運(yùn)的交響曲，落下成功的棋子，寫出豪邁的書法，畫出絢麗的人生！
興趣是最好的老師語(yǔ)文作文篇二十
讀罷《興趣是最好的老師》一課，我禁不住感慨萬(wàn)千，同時(shí)為課中的實(shí)例所心服口服。
在這篇課文中，講了一位大三的哥哥竟然解出了困擾許多數(shù)學(xué)教授的難題——西塔潘猜想。為此他便晉升為“教授級(jí)研究生”，那一年他才22歲，名叫劉路。原來(lái)在他讀初二時(shí)看過(guò)一本《古今數(shù)學(xué)思想》的書，從此喜歡上數(shù)學(xué)。上大學(xué)后，劉路哥哥為“西塔潘猜想”查閱了許多數(shù)學(xué)名著，絞盡腦汁地想解出這道題?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，他成功的解出了“西塔潘猜想”，因此而一舉成名，故事為世人傳頌。當(dāng)我讀完這篇課文，便陷入沉思。
劉路哥哥因興趣而成為了教授，使我想起了自己因興趣而能學(xué)好英語(yǔ)的事情。在我上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校里開設(shè)英語(yǔ)這門學(xué)科，當(dāng)時(shí)我挺擔(dān)心自己是否能夠?qū)W好。初上英語(yǔ)課，我由于膽怯而不敢舉手發(fā)言。漸漸地，我熟悉了它，除認(rèn)真聽講外，還積極地舉手回答問(wèn)題。就這樣，我在不知不覺中喜愛上了英語(yǔ)，和它成了“好朋友”。直到現(xiàn)在，我的英語(yǔ)也很不錯(cuò)。
我的故事和劉路的事例大同小異，我從中悟出一個(gè)道理：劉路哥哥就因?yàn)橄矏凵狭藬?shù)學(xué)，在大三的時(shí)候就解出了“西塔潘猜想”。就算他有數(shù)學(xué)天賦，是個(gè)奇才，興趣也要占他成功的三分?？梢娕d趣對(duì)于一門學(xué)科、一行事業(yè)是多么的重要。對(duì)于我的英語(yǔ)成績(jī)一直不錯(cuò)的這件事來(lái)說(shuō)，也是如此。若不是我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣，也許我的英語(yǔ)成績(jī)就不會(huì)那么好。在當(dāng)今社會(huì)，許多家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳，占用學(xué)生的節(jié)假日，上名目繁多的培訓(xùn)班。然而，家長(zhǎng)們不一定了解孩子們是否真心喜歡，迫于家長(zhǎng)的安排，孩子們不喜歡也得走進(jìn)培訓(xùn)班，其結(jié)果是適得其反。既浪費(fèi)了金錢，又浪費(fèi)了自己和孩子的精力、時(shí)間。
讀了《興趣是最好的老師》一課，我得到了新的啟示：想要做好一件事，或?qū)W好某學(xué)科，必須先培養(yǎng)對(duì)它的興趣。若沒有興趣，則不要強(qiáng)求，否則只會(huì)適得其反。
這就是——興趣是個(gè)好老師。
興趣是最好的老師語(yǔ)文作文篇二十一
有的人喜歡打球，有的人喜歡游泳，有的人喜歡練字，有的人喜歡看書，而我則喜歡打羽毛球。想知道為什么嗎?也許是因?yàn)槲业陌职趾蛬寢屢埠芟矚g打羽毛球吧!
大家可不要以為打羽毛球很輕松呢，在我打羽毛球時(shí)，可是克服了種種困難的呢。想知道我是怎么打敗我的教練——媽媽的嗎?那就一起聽聽下面這個(gè)故事吧!
有一次，我寫完作業(yè)后。那時(shí)，快晚上九點(diǎn)了，我約媽媽和爸爸去打羽毛球，可媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在太晚了，明天吧!”
我說(shuō)：“沒關(guān)系，我們選完“羽毛球大王”就ok啦!”
媽媽沒辦法答應(yīng)了。拿著羽毛球和帕子，邊走邊說(shuō)，今天我一定是“羽毛球大王”。爸爸是裁判，比賽開始了，媽媽首先發(fā)了一個(gè)“極速快球”。
我沒接到，媽媽贏了一局。第二場(chǎng)比賽，我來(lái)發(fā)球，我用盡了我全身的力氣，發(fā)了一個(gè)側(cè)球，媽媽沒接住，我贏了，我高興的歡呼。
第三局，我憑著我的毅力，平時(shí)的努力，又打贏了媽媽。爸爸宣布我贏啦!我終于如愿以嘗得到了“羽毛球大王”這個(gè)位置。唉!這名號(hào)還真不容易啊!辛苦啊!不過(guò)那一夜我高興的不知道什么時(shí)候睡的，還真不知道
因?yàn)槲蚁矚g打羽毛球，所以讓爸爸，媽媽愛上了我，這個(gè)愛好也讓我們一家其樂(lè)融融的，我和爸爸，媽媽永遠(yuǎn)喜歡這個(gè)愛好。
興趣是最好的老師語(yǔ)文作文篇二十二
興趣是一個(gè)很神奇的東西，它可以讓我們?cè)谌c(diǎn)一線的生活中找到快樂(lè)，還可以讓我們體會(huì)這多姿多彩的世界。它就好似一名良師益友，引領(lǐng)我們步步向前。
并不是世上所有的人都可以只經(jīng)一遍就把所見東西記住，然而如果這個(gè)東西是自己十分感興趣的，那么將其記住就非常容易了。因?yàn)閷?duì)于自己感興趣的東西，無(wú)形中會(huì)產(chǎn)生一種共鳴，那樣這東西便會(huì)深深刻在腦海里了。
興趣，是可以使人一步步走向成功的。
著名的物理學(xué)家牛頓，在一次樹下小憩時(shí)被蘋果砸到了頭。因?yàn)槌鲇诤闷?，他開始思考為什么蘋果不向天上飛？對(duì)于探究為止的興趣使牛頓日夜不休的努力思考，也是因?yàn)榕d趣，他并不曾感到研究的疲憊與枯燥，只是感到了快樂(lè)。也正是如此，這個(gè)并不起眼的男人成功發(fā)現(xiàn)了著名的萬(wàn)有引力。這都是興趣為其做了引導(dǎo)。
現(xiàn)在風(fēng)靡華語(yǔ)樂(lè)壇的著名歌手周杰倫，小時(shí)候并不是一個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)生，但他卻擁有著對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著與濃厚的興趣，在他一次又一次的的被負(fù)責(zé)人無(wú)視掉歌稿后，他一次又一次不厭其煩的繼續(xù)寫歌。雖然被打發(fā)走，但他從未有放棄。因?yàn)樗麑?duì)此有著無(wú)限的興趣，這也是他為何如此努力的原因。最后他成功出道了，他以興趣為基礎(chǔ)的努力走向了人生的頂峰。興趣真不愧是一名嚴(yán)格的好老師。，成就了一代歌神。
17歲的朗朗在拉維尼亞“世紀(jì)慶典”音樂(lè)節(jié)上，頂替著名鋼琴家安德烈·瓦茨演奏柴科夫斯基第一鋼琴曲協(xié)奏典后他成功征服了所有人，一夜成名。他愛鋼琴所以努力訓(xùn)練，盡管訓(xùn)練枯燥，但他并不言苦，因?yàn)槟鞘撬膲?mèng)想，對(duì)鋼琴抱著那樣無(wú)比的興趣使他每一天都快樂(lè)，興趣引導(dǎo)他走向成功。
興趣真是一名好老師，在生命運(yùn)行的過(guò)程中不斷地為其指引方向。
它總是不斷地牽引我們體會(huì)這趣味盎然世界，總不斷地帶領(lǐng)我們探索神奇美妙的世界。
興趣是最好的老師，不管什么時(shí)候都是。只有對(duì)生活，對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)萬(wàn)物都充滿了興趣，前方的道路便會(huì)一片光明。
興趣是最好的老師語(yǔ)文作文篇二十三
當(dāng)看到這個(gè)題目時(shí)，首先出現(xiàn)于腦海中的便是你們——楊漪寧，徐冬梅。今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)你吧，楊漪寧。
如果說(shuō)我是路邊的波斯菊，那么你便是周敦頤筆下的“花之君子”，蓮——清香淡雅，高貴美麗。唯一不同的，大概就是蓮立于水中，而你生于陸地了。
你品學(xué)兼優(yōu)，有著扎實(shí)的語(yǔ)文功底。你曾將這歸于你母親的功勞，可誰(shuí)又不知道這其中的辛苦？在答題寫作時(shí)，你下筆如有神，字體秀麗大方，顯出你“臺(tái)下”的努力。這樣的你，怎么可能不令人欽佩？
你待人溫和，不斤斤計(jì)較，大方待人更是襯得你友好禮貌——這樣的你，誰(shuí)會(huì)討厭的起來(lái)？即使有人刻意挑釁，你也能帶著微笑。你也有任性可愛的一面：在天熱火冷到受不了的時(shí)候，你會(huì)抱怨著撇撇嘴；在學(xué)習(xí)枯燥乏味除了背還是背的政治時(shí)，你會(huì)裝死一樣的趴在桌子上小聲嘟囔；在被“徐魔女”鬧得受不了的時(shí)候，你又會(huì)苦著連哀求打鬧一片（其實(shí)我認(rèn)為你們是一個(gè)愿撓一個(gè)愿被撓）。這樣的你，又是我們所喜愛的。
你擁有一顆溫暖的心。每當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，你便會(huì)向她們伸出援助之手。記得初一上學(xué)期時(shí)，我常常因?yàn)閷W(xué)科太多，內(nèi)容太復(fù)雜而煩躁苦惱。而正是你（和徐冬梅）陪著我度過(guò)這一段繁忙的日子，親切的關(guān)懷、搞笑的語(yǔ)言，與我一同忍受著龐大的學(xué)業(yè)。如一池37°的溫水，不高不低，不溫不涼，令人倍感舒適。
你大方得體，在你身上絲毫不見小女子的小氣計(jì)較。又好吃的、好玩的東西，你總會(huì)分給我們，從不冷落誰(shuí)。
蓮之品質(zhì)，你的優(yōu)點(diǎn)太多了。我們相遇于六歲，攜手共同走過(guò)七年光陰。你我是花草，中間連接彼此的友誼便是土。
你我的友誼永垂不朽，從不曾褪色。這美好的友誼是時(shí)光鎖泯滅不了的。
你是我最好的朋友。
興趣是最好的老師語(yǔ)文作文篇二十四
北斗星是漆黑天空中的指引，年輪是陌生方位的指引，夢(mèng)想是你未來(lái)走向的指引，而興趣便是你漫漫人生路上的指引，像一位老師，帶領(lǐng)你。
興趣是啟蒙老師。
當(dāng)你小時(shí)候接觸到一樣?xùn)|西，你非常想了解、想擁有，這便是興趣。貝多芬小的時(shí)候，就進(jìn)入樂(lè)團(tuán)成為樂(lè)手，此后在音樂(lè)這條路上探索、前行，成為樂(lè)壇泰斗，而這一切起初都只是因?yàn)榕d趣，然后以興趣為動(dòng)力去發(fā)展、去創(chuàng)作，然后成為工作。興趣是一位啟蒙老師。興趣能鑄造性格
性格是通過(guò)周邊環(huán)境和自身心理形成的，而興趣則是影響形成的一大要素，若你喜歡搖滾樂(lè)，你的性格應(yīng)該會(huì)奔放，喜歡熱鬧，本性開朗。正如貝多芬喜歡鋼琴曲，自己也創(chuàng)作也了許多著名交響曲，他不喜多話，他把自己的情感融入在音樂(lè)中，用音樂(lè)來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的壓抑，他憂郁，他性格古怪，不只因命運(yùn)捉弄，也因?yàn)闊釔垡魳?lè)，他可以把一切宣泄到音樂(lè)中。所以興趣鑄就性格。興趣能奠定人生
興趣像是一顆樹，隨著你成長(zhǎng)而長(zhǎng)大，然后貫穿一生。他可能會(huì)成為你的工作，可能會(huì)以愛好出現(xiàn)在你的業(yè)余時(shí)間，但無(wú)疑他會(huì)在你的生命中擁有一個(gè)重要地位。興趣以一個(gè)重要角色出現(xiàn)，然后奠定你的人生。
興趣是最好的老師，讓你啟蒙，鑄就了你性格，奠定人生，指引你漫漫人生長(zhǎng)路走向。
興趣是最好的老師語(yǔ)文作文篇二十五
興趣是最好的老師，最重要的就是去做你真正想做的事情，跟著興趣走。
愛因斯坦有句名言“興趣是最好的老師?！惫湃艘嘣疲骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦?lè)知者?！迸d趣對(duì)于學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用，能變無(wú)效為有效，化低效為高效。
在姚明小時(shí)候，姚明的父母并沒有可以鼓勵(lì)他把籃球當(dāng)作自己將來(lái)的事業(yè)，他們只是讓姚明做自己喜歡的事業(yè)，他們希望姚明和普通的孩子一樣讀書，上大學(xué)，找工作，然后找到自己喜歡的生活方式，但姚明最終還是選擇了籃球，只因?yàn)樽约簩?duì)籃球的熱愛。
在學(xué)習(xí)上姚明的父母從來(lái)不逼迫姚明，而是以啟發(fā)施展為主，重視培養(yǎng)他的興趣，這種方式讓姚明享受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。自己讀自己喜歡的書，研究所有自己好奇的東西，樂(lè)在其中，不知不覺便培養(yǎng)了自己的興趣。
中國(guó)父母都命令孩子放學(xué)后學(xué)這學(xué)那——音樂(lè)、繪畫、跳舞。孩子沒有選擇的自由，父母說(shuō)了算，姚明的母親從不強(qiáng)迫姚明做此類事，讓姚明嘗試做自己喜歡的事情，她只要求姚明不要做壞事，或用錯(cuò)誤的方法做事。
興趣是指?jìng)€(gè)體以特定的事物、活動(dòng)及人為對(duì)象所產(chǎn)生的積極的和帶有傾向性，選擇性的態(tài)度和情緒，每個(gè)人都會(huì)對(duì)他感興趣的事物給予優(yōu)先注意和積極地探索，并表現(xiàn)出心馳神往。例如：姚明對(duì)籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣，所以才會(huì)關(guān)注籃球，才會(huì)為籃球傾注熱情，付出努力；例如有人對(duì)美術(shù)感興趣，他就會(huì)對(duì)各種油畫、美展、攝影都會(huì)認(rèn)真鑒賞、評(píng)點(diǎn)，對(duì)好的作品進(jìn)行收藏。
興趣會(huì)使人深入鉆研，創(chuàng)造性的工作和學(xué)習(xí)，就我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)一門課程感興趣，會(huì)促使他刻苦鉆研，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
人的興趣不反是在學(xué)習(xí)，活動(dòng)中發(fā)生的發(fā)展起來(lái)的，而且又是認(rèn)真和從事活動(dòng)的巨大動(dòng)力，姚明因?qū)@球的興趣而成為偉大的球星，我們一樣能因?yàn)榕d趣成就自己的未來(lái)。
興趣是最好的老師語(yǔ)文作文篇二十六
一個(gè)人，有了興趣，心靈才不會(huì)空虛；一個(gè)人，有了興趣，靈魂才不會(huì)孤獨(dú)；一個(gè)人，有了興趣，生活才會(huì)五彩繽紛。
我從小就非常喜歡畫畫，然而隨著年齡的增長(zhǎng)，年級(jí)的增高，學(xué)習(xí)科目的增多，我漸漸淡化了這個(gè)興趣。升入初中以后，在老師的鼓勵(lì)和幫助下，我不斷奮進(jìn)，使得我對(duì)畫畫興趣又濃烈了起來(lái)。
那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候；那時(shí)候剛開始三年級(jí)的學(xué)習(xí)，老師告訴我們上了三年級(jí)就是大孩子了，科目又增加了一科，不要整天像小孩子一樣玩耍，畫畫，要努力學(xué)習(xí)。我聽了老師的話后，心里十分難過(guò)，心想畫畫又不會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)，為什么不許畫？我偏畫。
一次上課的時(shí)候，老師在給我們講一道數(shù)學(xué)題，這道題我已經(jīng)會(huì)了，可老師還是不斷的講來(lái)講去。漸漸地，我有些聽不下去了，便從桌子下拔出一張白紙，從鉛筆盒里找到一根鉛筆，準(zhǔn)備畫畫。心想：畫什么好呢？有了，我就把老師畫下來(lái)，想著想著，就畫了起來(lái)，由于畫的太入神了，我頭也沒抬一下，一直不停地畫。畫著畫著，不知什么時(shí)候，老師走到了我的面前。我看著老師，心里十分害怕。老師卻什么也沒有說(shuō)，只是讓我下課后帶著畫去一趟他的辦公室。
下課了，我?guī)е嬋チ死蠋煹霓k公室。老師用慈祥的目光看著我，對(duì)我說(shuō)：“上課時(shí)我講的題你會(huì)了嗎？怎么還有時(shí)間畫畫呢？”“我會(huì)了，由于太無(wú)聊了，才想起來(lái)畫畫的?！蔽抑ㄖㄑ窖降卣f(shuō)道。說(shuō)著，我把畫遞給了老師，“老師，你看！”“你畫得可真好，很有天賦，但是課堂上畫畫是不對(duì)的，記住以后不可以在上課時(shí)間畫畫”。我低下頭說(shuō)道：“老師，我知道了?！薄翱梢园堰@張畫送給老師做禮物嗎？”老師說(shuō)。“可以啊，沒問(wèn)題。”我高興地回答道。
回家以后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽也鼓勵(lì)我畫畫，后來(lái)又讓我去了畫畫補(bǔ)習(xí)班。之后，我的畫畫水*提高了不少。漸漸地，我對(duì)畫畫越來(lái)越感興趣了。
興趣，是一種甜蜜的牽引。是興趣，讓我的心靈得到充實(shí)；是興趣，讓我的靈魂不再孤獨(dú)；是興趣，讓我變得更加快樂(lè)。
興趣是最好的老師語(yǔ)文作文篇二十七
想到了小時(shí)候，父親給我?guī)讞l蠶。那乖巧可愛的模樣，憨憨傻傻的模樣，一下子就抓住了我的心。每天空余時(shí)間觀察蠶，成了我最喜歡的事情。我看著蠶從一個(gè)黑黑小點(diǎn)，逐漸變成了一個(gè)稍大一點(diǎn)的白點(diǎn)，然后慢慢地變成了白色的小蟲，小蟲越來(lái)越大，最后變成蠶蛾！
尤其是蠶吃桑葉的聲音，是逐漸變大的。開始像小溪潺潺，后來(lái)就像大河澎湃。在靜聽蠶咀嚼桑葉的過(guò)程中，我逐漸領(lǐng)悟了生命積累勃發(fā)的過(guò)程。在那些寂靜的黃昏和夜晚，我守在昏暗的燈光下，看著蠶貪婪地咀嚼桑葉，仿佛它們就是我的朋友，一群饑餓的朋友。我不辭辛苦地奔波在采摘桑葉的路上，即使花掉了放學(xué)后的所有時(shí)間也在所不惜。
后來(lái)，那幾十條蠶結(jié)了繭，爸爸要煮死蠶來(lái)抽絲，我拼命地抵抗著。我的心目中，這幾十條蠶，它們不是蟲子，而是我的朋友，是我最好的朋友。我眼睜睜地看著這些蠶變成了丑陋的蠶蛾，那些不會(huì)飛翔的蠶蛾。我仿佛幫助了一個(gè)弱小的生命實(shí)現(xiàn)了自己偉大的抱負(fù)，心中有說(shuō)不出的喜悅。當(dāng)蠶蛾又產(chǎn)下許多小卵的時(shí)候，生命又開始了新的輪回。我最后把這些蠶卵送給了我最好的朋友，告訴他們，和蠶做朋友很美妙！
現(xiàn)在我穿著一件名之曰“蠶絲棉”質(zhì)料的上衣，是蠶絲和棉花的混紡，我的肌膚感覺到了淡淡的涼意，和肌膚融為一體。我知道，這是蠶絲的妙處，或者說(shuō)這是蠶的魂靈在慢慢地親吻我。冥冥之中，我感謝你，蠶，我最好的朋友。
我其實(shí)不敢往下想，我想到的也許是，我這件衣服需要多少只蠶犧牲自己的生命。那些懷著夢(mèng)想的白白的蠶們，正在向夢(mèng)想的高峰攀登的路途中，突然被人兜頭澆了一瓢開水，什么上蠶山呀，什么變成蠶蛾呀，什么展開翅膀飛翔呀，都成了泡影，化為烏有，因此才有了我的這件衣服呀！蠶呀，你是一個(gè)不計(jì)名利，為朋友獻(xiàn)身的人呀，你是我最好的朋友！
作為*人，我還知道，蠶給了我們多少榮耀?。‘?dāng)西方的宮廷貴人們都穿著獸皮的時(shí)候，我們的祖先就已經(jīng)開始使用蠶絲織布了。當(dāng)下西洋的鄭和將*的絲綢和瓷器帶給羅馬帝國(guó)的公主王子的時(shí)候，大殿上一片驚呼，他們?cè)趺粗?，很多年前?人就已經(jīng)用蠶絲織成的絲綢做出五顏六色的衣服了。小小的蠶，給了我們這個(gè)民族多少榮光??！
蠶，你不但是我最好的朋友，你還是我們民族的驕傲！
興趣是最好的老師語(yǔ)文作文篇二十八
不管做什么事情，只要有興趣，都會(huì)著迷的。
比如，學(xué)生玩的東西，悠悠球哦，小汽車哦；看的小畫書哦，等等。你不讓他玩，但是，他會(huì)偷偷地玩，而且，特別專注。還有一些孩子看漫畫書，也很入迷。
這是為什么呢？就是興趣所在哦。為此，我就想，怎么樣讓孩子對(duì)讀書，讀好書有興趣呢？那就要引導(dǎo)他們。
我是這樣做的，孩子喜歡看的書，我也讀讀，然后和他們交流。讓孩子們感到老師也喜歡看這樣的書哦。這樣，才能和他們進(jìn)行更深的交流。在交流的過(guò)程中，給他們講一些小故事，因?yàn)楹⒆觽兿矚g聽故事，不喜歡聽大道理。他們聽得很專心哦，這時(shí)候，再告訴他們，這些故事書中都有哦。這樣，順理成章地就給孩子們推薦了好書。
孩子們只讀還不行，因?yàn)樗麄兊某掷m(xù)時(shí)間不長(zhǎng)，所以，還要利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間，開展讀書競(jìng)賽活動(dòng)，介紹自己讀的書，說(shuō)說(shuō)自己感動(dòng)的地方。
這樣，孩子們興趣可高了。對(duì)讀書也有了興趣了。
