當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
賣火柴的小女孩讀后感字 賣火柴的小女孩讀后感字篇一
說起我的讀書經(jīng)歷,要從幼兒園開始。說是“讀”其實(shí)是媽媽講故事,我一邊聽,一邊看著書上的圖畫,有時(shí)我還會(huì)提出一些蠢問題,逗得媽媽哈哈大笑。
一年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音,就可以看一些簡單的拼音讀物。如《白雪公主》讓我知道了一個(gè)人心靈的美丑,不能只看外表,要看內(nèi)心;《賣火柴的小女孩》讓我明白了:我們現(xiàn)在的生活是多么美好,一定要好好珍惜!
到了二、三年級(jí),我迷上了《寓言故事》,寓言故事雖然非常簡短,但里面卻蘊(yùn)含著許多做人的道理,讓我受益匪淺。
轉(zhuǎn)眼間,我已上四年級(jí)了,大部分漢字我都認(rèn)識(shí)了,不會(huì)的也可以查字典了,這下我可以看更多的課外書了?,F(xiàn)在我正在看故事版的《三國演義》,里面的劉備、張飛、關(guān)羽可真英勇啊!但我還是最喜歡聰明的諸葛亮,他上知天文下知地理。他的博學(xué)來自于勤奮地讀書!讓我知道了“多讀書、讀好書”有多么重要!
我希望將來有更多的好書出版,可以伴隨每一個(gè)“愛書”的少年快樂成長!
賣火柴的小女孩讀后感字 賣火柴的小女孩讀后感字篇二
當(dāng)你同爸爸媽媽圍在桌邊,吃著可口的飯菜時(shí),你可曾想到賣火柴的小女孩?
我自己過去從沒想過這個(gè)問題,更不知道她的痛苦,今天,黃老師教我們學(xué)的一篇童話故事?!顿u火柴的小女孩》使我永遠(yuǎn)也忘不了。
《賣火柴的小女孩》選自丹麥著名作家安徒生的《格林童話》它換起了我對(duì)窮苦人的極大同情。
賣火柴的小女孩不僅沒有衣服穿,連她的鞋都是媽媽的破鞋。她擦燃火柴的那一瞬間,我也知道她都么饑餓??!她多么冷?。∷嗝吹膱?jiān)強(qiáng),她那種精神是我們平常人做不到的。
我們現(xiàn)在的孩子,都是衣來伸手,飯來張口,過著像小皇帝、小公主一樣的生活。但我們今天的幸福生活從哪來呢?從爸爸媽媽辛辛苦苦的工作,來之不易的金錢,一滴滴汗水??!
同學(xué)們:如果不是解放,我們可能還在他們當(dāng)中。更體會(huì)到今天的光明世界來之不易。今后,我們要努力學(xué)習(xí),把我們的祖國、我們的世界建設(shè)的剛 加光明、美好!
賣火柴的小女孩讀后感字 賣火柴的小女孩讀后感字篇三
六個(gè)多春秋過去了,馬上面臨畢業(yè)的我學(xué)了這樣一篇課文《賣火柴的小女孩》,那個(gè)小女孩也許比我大不了多少,也許跟我一樣大,可那稚嫩的生命為何早早失去呢?我不禁淚如雨下。
這篇課文寫了:一個(gè)賣火柴的小女孩在一年的最后一天————大年夜的街頭凍死了。為什么,可憐的小女孩,你的生命為何如此短暫,那稚嫩的生命為何如此短暫。我真希望我在那個(gè)年代,我可以用所有的錢買她的火柴,這樣她就不怕被爸爸打她了,也就不會(huì)凍死街頭了。可我畢竟不在那個(gè)時(shí)代,我無能為力。
媽媽對(duì)我說:“那只不過是篇童話?!艺f:“那萬一不是童話呢?她還那么小,還沒見著新年的第一縷陽光??!‘‘媽媽搖了搖頭,說:“傻丫頭?!币苍S我真的很傻,可小女孩,那些十九世紀(jì)的窮苦人民怎么辦,我一個(gè)也幫不了,也不能幫,現(xiàn)在已經(jīng)二十一世紀(jì)了,相差整整兩個(gè)世紀(jì)??!
安徒生,“世界童話大王”,也在那個(gè)世紀(jì),是否真的有賣火柴小女孩呢?那個(gè)貧苦的小女孩?
也許小女孩死了可能來她來說是種解放,因?yàn)樗懒司蜎]有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦了,就徹底幸福了。
那個(gè)年代對(duì)我來說那么遙遠(yuǎn),相比較,我這么幸福,沒有饑餓,沒有寒冷,也沒有痛苦,是否更該去珍惜呢?