無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

十年后的相聚作文篇一

元月一日，天氣特別好，陽光明媚。我開著自己研制并投產(chǎn)使用的太陽能氣流跑車不到二十分鐘便從上海來到了闊別多年的母?！认绣辛宙?zhèn)中心小學(xué)，因?yàn)榻裉焓俏覀兞?）班的十年聚會。一下跑車，展現(xiàn)在我眼前的是煥然一新的現(xiàn)代化環(huán)保智能學(xué)校：整座學(xué)校坐落在花園之中，樹木參天，流水潺潺，鳥語花香；所有的墻壁都是由降解型塑料制作而成的，這種塑料不但美觀，不會對環(huán)境造成任何污染，而且具有超強(qiáng)堅(jiān)固性能，十分堅(jiān)硬；教室的客桌上都配有超薄型學(xué)生電腦，要使用的時(shí)候只要按一下按鈕就會出現(xiàn)在學(xué)生的面前，幫助他們學(xué)習(xí)……

時(shí)候不早了，要去自己的教室了，于是我取出太陽能氣流跑車?yán)锏膶?dǎo)航便利膠囊，液晶屏幕上馬上出現(xiàn)了母校的平面圖，接著我輸入目的地，乘上魔法毯，導(dǎo)航系統(tǒng)立刻把我?guī)У搅肆?）班的教室。

只見我們尊敬的班主任馬老師和大部分老同學(xué)已經(jīng)在了。我還沒坐下，有個(gè)人拍了一下我的肩膀。我回頭一看，只見一張似曾相識的面孔，我仔細(xì)一看，覺確實(shí)得很眼熟，啊！原來是我的老朋友吳佳迪。

“十年不見，我都快認(rèn)不出你來了。”

“是啊，要不是我剛才仔細(xì)看，才認(rèn)不出你了呢?！?/p>

“現(xiàn)在你在做什么呀？”

“我現(xiàn)在正在全心準(zhǔn)備考托福，最近一階段還沒怎么閑下來呢。”

“我還不是一樣，我的太陽能氣流跑車剛投產(chǎn)使用，正抓緊時(shí)間做使用情況調(diào)查，以便做進(jìn)一步的改進(jìn)工作?！?/p>

我們倆在這融洽的氣氛中談得特別投機(jī)，同學(xué)們見了面后也都有說有笑，講著從前在一起學(xué)習(xí)的童年趣事，好像十年前所發(fā)生的事就在昨天發(fā)生似的。

過了一會兒，同學(xué)們?nèi)慷嫉烬R了，我們都圍在尊敬的馬老師周圍，向給予我們啟蒙教育的老師匯報(bào)了自己在這十年來所取得的成績，傾訴了這十年來對老師的深切懷念之情，表達(dá)彼此之間十年后重聚的激動與興奮……

十年后的相聚作文篇二

時(shí)光如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)過了二十年了，現(xiàn)在已經(jīng)是科技發(fā)達(dá)的20xx年了。如今的我，已經(jīng)是名出色的體育老師了。

一天，在我訓(xùn)練學(xué)生時(shí)，我接到了一個(gè)陌生的電話，邀請我去參加在長江大酒店舉行的同學(xué)聚會。

到了聚會這天，我心潮澎湃：馬上就要見到二十年未見的老同學(xué)了！我坐著快速飛車來到了長江大酒店。走進(jìn)酒店，眼前的情景熱鬧極了！“梁銘霞！這！”一幫同學(xué)叫道，我高興地走了過去。

我找了個(gè)座位坐了下來，旁邊的梁家其問我：“你現(xiàn)在做什么工作？”我得意的說：“我現(xiàn)在是一名有名的體育老師，教出了很多出色的學(xué)生。”說完，我注意到梁家其身上穿著球衣，上面寫了nba。我想，他應(yīng)該是一名nba球星吧？我不太確定，便問了他，他聽后說道：“你觀察得很仔細(xì)嘛！沒錯(cuò)，我是nba球星?！本瓦@樣，我們你一言我一語的聊了起來?！拔乙吓_表演了，”他站起來說，“待會見?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

突然，舞臺上燈光一亮，他跑上了臺，耍起了球技，轉(zhuǎn)身，三分……最后還來了一個(gè)“大風(fēng)車”扣籃。他運(yùn)球跑到籃筐前跳起，手快速的往后一轉(zhuǎn)，一扣！一個(gè)完美的扣籃，得到了臺下雷鳴般的掌聲……

美好的時(shí)光總是那么的短暫，而我們相約，二十年后再相會！