無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
想象作文字免費(fèi)篇一
臥龍崗下有位黃員外，十分欣賞諸葛亮的才華，而諸葛亮也十分尊敬黃員外的學(xué)問(wèn);兩個(gè)人你來(lái)我往，成了忘年交，經(jīng)常在一起討論問(wèn)題，談?wù)剬W(xué)問(wèn)。
久而久之，黃員外便有心將女兒許配給諸葛亮;請(qǐng)媒人一說(shuō)，諸葛亮卻沒(méi)有應(yīng)承，也不好拒絕，只是擱下來(lái)。原來(lái)諸葛亮聽(tīng)說(shuō)黃小姐相貌丑陋，心中不大樂(lè)意。
過(guò)了幾天，諸葛亮上黃員外家拜訪，請(qǐng)教一些問(wèn)題。他向家人報(bào)了姓名，家人說(shuō)：諸葛相公請(qǐng)進(jìn)吧!也不領(lǐng)他就走了。
諸葛亮只好自己往里走，到第二道門，門緊閉著，等到他輕敲兩下，門自動(dòng)開(kāi)了。待他入門，門又關(guān)上。正在他奇怪，想探個(gè)究竟時(shí)，前面嗚地?fù)溥^(guò)兩只狗，叫 著沖他撲上撲下，嚇得諸葛亮左躲右閃，好不著急。這時(shí)跑過(guò)一個(gè)丫環(huán)，拍拍狗的腦門又?jǐn)Q擰狗耳朵，狗就跑開(kāi)了。諸葛亮細(xì)看才知道這是兩只木頭狗，外面縫了狗 皮。諸葛亮忙向丫頭打聽(tīng)這是誰(shuí)做的，丫頭笑而不答。
諸葛亮只好繼續(xù)往里走，第三道門又是自開(kāi)自關(guān)了，諸葛亮想：這回又能蹦出個(gè)什么東西呢?眼前猛地蹦出兩只老虎，牙齒鋒利，張著血盆大口十分恐怖，諸葛亮不怕：肯定也是假的!于是學(xué)著丫環(huán)的樣子往老虎頭上拍，這下可好，拍得老虎尾巴都豎起來(lái)，眼睛睜得銅鈴似的就要撲上來(lái)咬他。諸葛亮正不得脫身!那丫環(huán)又跑來(lái)，拍拍老虎的屁股，老虎就乖乖地叭下了。丫環(huán)說(shuō)：你真是自作聰明，狗和老虎會(huì)是一樣嗎?
諸葛亮被說(shuō)得很不好意思，說(shuō)：這深宅大院難進(jìn)，請(qǐng)你帶我進(jìn)行吧!丫環(huán)說(shuō)：我正忙呢!揮手指指那邊，那邊有盤磨，被頭木驢拉著跑，諸葛亮一看就呆住了，驚嘆道：黃先生府上能人真不少啊!
諸葛亮想，這里面還不知有多少新玩藝兒，也不知還要惹多少麻煩!猶豫之時(shí)，里面走出一位姑娘，對(duì)諸葛亮說(shuō);跟我進(jìn)吧!這姑娘行為舉止利索大方，引著諸葛亮往里走，一邊把各種機(jī)關(guān)擰上，諸葛亮很快就見(jiàn)到了黃員外。
諸葛亮問(wèn)：見(jiàn)先生真不容易，不知是哪位能人發(fā)明那些東西?黃員外大笑道：是我那好事的丑閨女呀!讓您受驚實(shí)在多有不恭!
諸葛亮一聽(tīng)臉就紅了，心中暗罵自己：糊涂啊，這么有才華的.女子提親給你，是你的福分啊!于是忙施禮道：小姐才智超人……晚生在此拜見(jiàn)岳丈大人了!黃員外呵呵大笑起來(lái)。
后來(lái)，諸葛亮與黃小姐成了親，兩人在很多方面互幫互學(xué)，很有進(jìn)益。
想象作文字免費(fèi)篇二
我想，我要是能在一間神奇的教室里上課就好了！我心中常常想像著神奇教室的樣子。
我來(lái)到神奇教室，旁邊有一位健壯的保安，只有按已下保安的胸扣，才可以進(jìn)教室。哦，原來(lái)那是一個(gè)指紋識(shí)別器，只有是這個(gè)教室的學(xué)生才能進(jìn)來(lái)，這個(gè)裝置是為了保護(hù)學(xué)生的安全，以防壞人進(jìn)來(lái)。
神奇教室里散發(fā)著一股清涼的香味，地上鋪著五顏六色的地毯，墻的四周全是綠色的，因?yàn)榫G色對(duì)眼睛好呀！這是我們學(xué)習(xí)的好地方。
上課時(shí)，老師要調(diào)換學(xué)生的位置，拿起遙控器按一下按鈕就可以了。桌子是遙控的，椅子也是遙控的，會(huì)隨著遙控器的指揮變換位置。這個(gè)過(guò)程非常安靜，不會(huì)影響到樓下的班級(jí)。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一個(gè)鬧鐘，那可不是叫我們起床的作用?。∧鞘菫榱?，當(dāng)同學(xué)們的坐姿和寫字姿勢(shì)不正確的話，鬧鐘就會(huì)自動(dòng)變紅色提醒我們，讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
神奇教室的衛(wèi)生也不用我們操心，有一個(gè)辛勤的機(jī)器人來(lái)幫助我們。每次上課前，機(jī)器人總會(huì)提前把教室打掃得干干凈凈。這就節(jié)省了同學(xué)們的時(shí)間，可以把時(shí)間全部用在學(xué)習(xí)上了。機(jī)器人很懂事，上課時(shí)，它會(huì)乖乖地站在角落里，安靜地看著同學(xué)們那一張張認(rèn)真學(xué)習(xí)的面孔，不打擾同學(xué)們的學(xué)習(xí)。機(jī)器人是我們班級(jí)中的一員，大家都很喜歡它，它是同學(xué)們的好朋友。
這就是我們未來(lái)的神奇教室，我們非常喜歡，你想擁有這樣的教室嗎？
想象作文字免費(fèi)篇三
在錢多多公司第100層豪華會(huì)議室中，正在舉行一場(chǎng)恐怖的會(huì)議……
錢多多公司董事長(zhǎng)親自主持會(huì)議。等員工們到齊時(shí)，董事長(zhǎng)拿著一張紙，臉上露出一絲難以覺(jué)察的笑容。
他皺著眉毛，瞇著眼睛，對(duì)著員工大聲說(shuō)道：“各位員工，本公司可是遠(yuǎn)近聞名的錢多多公司。今天，召集大家只想問(wèn)一下‘這是誰(shuí)的主意？’”
員工們用雷達(dá)似的眼睛捕捉著老板的每一個(gè)表情，剛才老板那狡詐的笑容肯定沒(méi)逃過(guò)員工的眼睛。
員工們看見(jiàn)了笑容之后，又在老板的臉上看見(jiàn)了一張張的毛爺爺：升官和獎(jiǎng)金，都“刷”得一下把手舉得直直的，好似一根根筆直的竹子一樣。正時(shí)，那個(gè)方案的設(shè)計(jì)者-----阿呆忽然反應(yīng)過(guò)來(lái)，想：這幾個(gè)死不要臉的人，竟敢搶我的方案，這方案可是我花了二年十一個(gè)月零二十九天才完成的，實(shí)在太不要臉了?？墒前⒋粢膊桓适救酰才e起了手。而李四更不要臉，還對(duì)老板說(shuō)：“是我的，是我的，其他人都是騙人的！”
可是老板卻輕描淡寫地說(shuō)了一句，“這方案糟糕透了?！闭龝r(shí)張三反應(yīng)最快，一下子站起來(lái)，指著旁邊的李四。而李四也不甘示弱，故意摸摸頭指向王二。王二卻咳了幾聲指向了阿呆。阿呆火了，也指向了王二……
然而，讓人出乎意料的是，老板慢騰騰的說(shuō)道，“這方案的字實(shí)在太難看啦，可里面的內(nèi)容我很喜歡，很滿意的……”員工們聽(tīng)了老板的話，立刻臉上青一陣，白一陣……
想象作文字免費(fèi)篇四
晚上我望著星空想如果我有魔法就好了可以飛向天空自由的翱翔在天空可以飛向北京找哥哥姐姐去還可以省路費(fèi)呢
呵呵。慢慢的我進(jìn)入夢(mèng)想啊哈利波特我大叫起來(lái)我問(wèn)哈利波特你咋來(lái)了哈利波特說(shuō)我路過(guò)這里把魔法藥掉了我來(lái)?yè)斓摹?/p>
知道了我說(shuō)那我?guī)湍野晒ㄌ卣f(shuō)好啊謝了我從我床底看到了亮亮的東西我撿起一看啊一定是魔法藥哈利波特。
說(shuō)啊你找到了太感謝了你幫我找到了我就把一顆給你吧做為謝禮吧再見(jiàn)了說(shuō)完就飛走了我高興極了我一口就吞下了外面?zhèn)鱽?lái)
了哈利波特的聲音記住魔法只能讓你有一天的魔力哦拜拜了。
我想只有三天啊那也好啊我飛啊我飛出了窗外我越飛越高直上云層啊到月亮了我坐在月亮上看下面啊好小啊聊城好像一個(gè)
小點(diǎn)啊不行我要下去我飛到半空時(shí)停了這時(shí)我看到了聊城全景好沒(méi)美啊我又飛飛到了沙漠咳黃黃的我又看到了發(fā)大洪水了我就想
如果把水調(diào)到沙漠的話就好了，我說(shuō)干就干我用魔法把水都升起來(lái)后就往沙漠啊好累啊終于到了我把水嘩全倒到了沙漠了我在一看
發(fā)到水的地方有倆父子在那歡呼呢呵呵。
我在繼續(xù)飛啊水里的小魚快死光了我在一看啊是一臺(tái)機(jī)器排除的污水我想變一臺(tái)污水凈化器就好了我變啊水變清了哈哈太好了
糟糕還剩5分鐘魔法就消失了啊我快飛啊時(shí)間到了我一個(gè)僅的往下掉啊我大叫起來(lái)咳原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊。
