每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

初二的生活作文字 初二的生活作文字篇一

妹妹迷上了布藝，每天放學(xué)一回到家就看見(jiàn)她在縫縫補(bǔ)補(bǔ)著幾塊布料。時(shí)不時(shí)，我丟失的紐扣還會(huì)出現(xiàn)在她的作品上。有時(shí)，我想過(guò)去看看她又在擺弄什么，她卻立刻拿到一邊不給我看。

我卻沒(méi)想到，在生日那天，她把那個(gè)從不給我看的布偶送給了我。它的眼睛是兩個(gè)藍(lán)紐扣，碎布編成兩條小辮子，穿著一條紫色的裙子，甚至繡了一行歪歪扭扭的字：你最愛(ài)的妹妹。很可愛(ài)?。?/p>

當(dāng)時(shí)我才明白，這是妹妹生活中的情趣。把自己天真美好的愿望縫進(jìn)了這個(gè)做工粗糙卻精致可愛(ài)的布偶里。這個(gè)不起眼的小興趣成了這個(gè)小女孩生活中的點(diǎn)睛之筆。

明天是老師的生日，我坐在明亮的臺(tái)燈下苦思冥想著應(yīng)該送老師什么禮物好。送掛鏈？太女孩子氣。送巧克力？太普通。又是一番思想斗爭(zhēng)，我決定將一張春游時(shí)的班級(jí)合照當(dāng)作禮物。小心翼翼地，我把它裝進(jìn)一個(gè)小熊的維尼的相框里。因?yàn)槔蠋煹氖謾C(jī)背景是維尼，所以我想老師應(yīng)該會(huì)喜歡。整理好了禮物盒，卻總覺(jué)得少了些什么。我思索著應(yīng)該是少一封信吧。于是開(kāi)始動(dòng)筆，寫著他總是很耐心地給我講解題目，從不嘲笑我一而再地問(wèn)同樣的題；寫著他那次春游帶幾個(gè)同學(xué)去玩鬼屋，因?yàn)椴铧c(diǎn)趕不上車而給司機(jī)連連道歉......

寫著寫著，我笑了。這真是太像“情書”了，雖然只是我對(duì)這位老師的喜愛(ài)和敬仰，世界上所有的愛(ài)表達(dá)出來(lái)都是這樣子的吧！第二天，我悄悄抽出了放在禮物和里的這封信，果然還是不好意思給老師。于是這封青澀的“情書”被埋在了日記的最后一頁(yè)。每每看到它便會(huì)回憶起這一生活片段，這何嘗不是一種情趣？

暑假里，我和媽媽逛街時(shí)被一家拼圖小店吸引了目光。店里的拼圖看起來(lái)都很高難度，但我們兩個(gè)一時(shí)都被勾起了興趣，心血來(lái)潮買了一幅拉斐爾油畫制成的拼圖。

回到家，我們很有干勁地拼起來(lái)。只是每一塊都看起來(lái)一模一樣，堆在一起五顏六色的。我和媽媽討論了半晌，時(shí)間滴答，等好不容易拼了邊框，已經(jīng)不知不覺(jué)到了九點(diǎn)。我們感嘆著：“這可真是打發(fā)時(shí)間的好方法啊！”

漸漸，我們找到了正確的方法，按著顏色和形狀一塊塊填滿了一整副。每按一塊進(jìn)去，心里總會(huì)又驚又喜。滿滿的成就感。最后拼玩了，裝在了客廳的墻上，不止客廳變得多彩了，我和媽媽的感情也是。情趣，不是我倆拼圖時(shí)聊天談心與按上拼圖時(shí)那種曼妙的心情嗎？

那個(gè)布偶微笑的臉頰；“情書”的天真無(wú)邪；拼圖的絢爛繽紛。這些便是我所知的生活中的情趣。

初二的生活作文字 初二的生活作文字篇二

今日，我又翻開(kāi)日記本，想要尋找讀書時(shí)的快樂(lè)，無(wú)意中，看到了幾篇令我著實(shí)敏感的日記。

20xx年6月7日

今天心情……不是一般的不好！可惡??！沒(méi)錢了！又?jǐn)嗉Z了！這時(shí)，我突然想改一首歌的歌詞，“還我錢來(lái)，哪怕是用一頓飯飯來(lái)抵！”算了，就當(dāng)這兩頓飯是為了減肥吧！雖然嘴上這么安慰自己，但是我的心里卻抗議了，你多胖啊？別人還叫你吃胖點(diǎn)，你還說(shuō)減肥！嗚嗚嗚~~

中午?！拔?！魚子，你中午怎么沒(méi)來(lái)打飯??？”剛打完飯的芷亦看著我無(wú)精打采的樣子奇怪地問(wèn)道。旁邊的源子笑著幫我回答道，“她要減肥！”“什么？減肥？再減你不就升仙了？”看著我那瞪人的樣子，她裝出一副很誠(chéng)實(shí)的樣子，“真的！”我還了她一個(gè)白眼，“你以為我想嗎？”

20xx年6月27日

今個(gè)兒心情好啊，太陽(yáng)也晴朗??！不要問(wèn)我為什么心情這么好，嘿嘿，我就告訴你吧，今天我們發(fā)英語(yǔ)試卷了！想來(lái)是英語(yǔ)第二趕不上胡文濤的我，居然考到了全班第一！哈哈哈哈，看胡文濤那生氣的樣子，我一陣自豪，哈哈，第二要翻身啦！

20xx年7月3日

今天是我們考試的日子，很的好緊張，因?yàn)槲液徒憬阌羞^(guò)約定，一定要考進(jìn)全校二十名，這給我增加了不少的壓力，但是說(shuō)到要做到！我得努力！居然忘了帶橡皮擦？這還真的是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，不能遭老師發(fā)現(xiàn)，不然會(huì)罵死我的。同桌佳知道我沒(méi)帶橡皮，立刻就把自己的橡皮扳成了兩塊，“加油，好好考?。　笨吹剿钦嬲\(chéng)的目光，我心里一陣暖流。

現(xiàn)在我們都放假了，好多好友都出去了，只有我和源子在這里，源子又不想出來(lái)，這個(gè)暑假我過(guò)得還真是不充實(shí)。

初二的生活作文字 初二的生活作文字篇三

從步入中學(xué)校門那一刻起，我就是一名初中生了，眼前的一切都是新的：新的學(xué)校、新的教室、新的老師、新的同學(xué)……我心中充滿了激動(dòng)，但更多的是忐忑。

早就聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)了中學(xué)生活的緊張，現(xiàn)在，輪到我站在了新的起點(diǎn)。

與小學(xué)不同，嶄新的初中生活一開(kāi)始，迎接我的是幾場(chǎng)考試。還沒(méi)開(kāi)始上課，測(cè)試已經(jīng)開(kāi)始了。試卷發(fā)下來(lái)，感覺(jué)空氣都充滿了絲絲的緊張感，每一個(gè)人的神經(jīng)都繃得緊緊的。初中的考試與小學(xué)最明顯的不同是：一場(chǎng)考試下來(lái)，所有人的排名都清晰可見(jiàn)，每一個(gè)人的錯(cuò)題都一目了然！快快的節(jié)奏，緊張的神情，我還能笑得出來(lái)嗎？

初中生活的快節(jié)奏，更多地體現(xiàn)在每天一節(jié)連一節(jié)的課程上。老師們講課的速度快了，內(nèi)容也更復(fù)雜了，主課也多了好幾門。一天下來(lái)，作業(yè)滿滿地?cái)D在家校本中，似乎在向我宣戰(zhàn)！自修課，沒(méi)有一個(gè)人閑著，更沒(méi)有人交頭接耳，每個(gè)人的小宇宙都在高速運(yùn)轉(zhuǎn)。

我感覺(jué)自己的生活，像是被帶入了一個(gè)高速漩渦，沒(méi)有任何空閑時(shí)間，每分每秒、每時(shí)每刻，都必須以高效率完成。我感覺(jué)到了不適應(yīng)，開(kāi)始有了許多疑惑：這就是初中生活嗎？這需要每天都眉頭緊皺地去完成的初中生活嗎？

一天晚上，在房間里奮筆疾書的哥哥寫完了所有的作業(yè)，抱著厚厚一沓本子走了出來(lái)，臉上紅撲撲的，帶著滿足的笑靨。我見(jiàn)狀連忙問(wèn)他：“作業(yè)多嗎？”他笑笑，臉上沒(méi)有絲毫疲憊之色：“怎么能不多呢？”“那你難道不覺(jué)得累嗎？?jī)扇齻€(gè)小時(shí)不出房門地寫作業(yè)，一天都不閑著……”“怎么會(huì)呢？雖然有一些作業(yè)會(huì)有點(diǎn)枯燥無(wú)趣，但如果你定個(gè)時(shí)間，有計(jì)劃地在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，并且全對(duì)，你的心情難道不會(huì)舒暢嗎？建蘭的初中生活，有很多豐富多彩的活動(dòng)，有很多的樂(lè)趣??！其實(shí)樂(lè)趣無(wú)所不在，關(guān)鍵是你要去發(fā)現(xiàn)它?。　?/p>

你對(duì)生活微笑，生活就會(huì)對(duì)你露出她的笑靨！

哥哥的話像一道陽(yáng)光，驅(qū)散了我心中許許多多的擔(dān)憂。是啊，其實(shí)身邊有許多快樂(lè)的事情：中學(xué)的課程比以前更愉快更幽默了，活動(dòng)內(nèi)容也更加豐富多彩了。建蘭優(yōu)雅的校園、聰慧友善的同學(xué)，還有更精彩的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)期待著我們?nèi)⑴c！嶄新的初中生活其實(shí)早就悄悄地綻放開(kāi)了她的笑靨！

又一次考試來(lái)臨了，可我的心情變了，變得積極了、舒暢了。經(jīng)過(guò)自己的努力，取得優(yōu)異的成績(jī)，這又何嘗不是更精彩的生活的笑靨呢？

當(dāng)我接過(guò)令我滿意的試卷時(shí)，我發(fā)自內(nèi)心地笑了，我知道，此刻，我看見(jiàn)了生活最美的笑靨……

初二的生活作文字 初二的生活作文字篇四

“汪、汪、汪……”門外的狗又開(kāi)始吠叫了，睜開(kāi)了眼睛。窗外陽(yáng)光明媚，我伸了個(gè)懶腰，坐了起來(lái)，大口呼吸這帶著泥土腥味的新鮮空氣。

這里是我曾祖母的家，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)戶的家。走進(jìn)大門，一棟古屋映入眼簾，紅色的瓦，有點(diǎn)褪色的屋柱。走進(jìn)去，是一個(gè)大廳，大廳左右都有小房間，屋后還有一個(gè)小雞圈和一片小水塘，這一切都有說(shuō)不出的愜意。

門口就是一大片菜田。白菜、芹菜、南瓜……看得人眼花繚亂，目不暇接。我剛來(lái)到時(shí)，看到這片菜田，閉上眼睛仿佛腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面：春天時(shí)，一棵棵菜苗在風(fēng)中搖擺。夏天時(shí)，各種菜花花綠綠，給土地鋪上了一層花地毯。秋天時(shí)，紅的瓜，綠的葉，交相輝映。冬天時(shí)，一個(gè)個(gè)小土包好像海浪，一層層的，透著下面含苞待放的生命。

中午了，我坐在房子里無(wú)所事事。突然，外面一聲大吼：“兒子，出來(lái)幫個(gè)忙!”我嚇了一跳，抬頭一看，房上的木板好像都在輕微的抖動(dòng)著，走出去看了一眼，果然是老爸在干活。

“干啥?老爸?！蔽一厝ヌ稍谏嘲l(fā)上，懶洋洋地問(wèn)。

老爸說(shuō)：“走吧，去做點(diǎn)農(nóng)活?！闭f(shuō)罷拉著我就走。

原來(lái)是要給田松土，到時(shí)候好播種。爸爸遞給我一把鋤頭，我拿著，一掂量，心想：“也沒(méi)有多重啊，看我的?！闭f(shuō)干就干，立刻掄起鋤頭，賣力地干起來(lái)。一米、兩米……隨著鋤的地的增多，我頭上慢慢冒出了汗珠。這時(shí)，太陽(yáng)也從云后探出頭來(lái)，把熱潑向大地。頓時(shí)，地面好像一個(gè)蒸籠，我的速度就慢了下來(lái)。手中的鋤頭好像也有千斤重，抬也抬不起來(lái)了。

我爸一看，露出一副不出意外的樣子說(shuō)：“就知道你不行，你回去休息一會(huì)兒吧?！?/p>

我點(diǎn)點(diǎn)頭，找了個(gè)陰涼地坐好。過(guò)了半天，才緩過(guò)勁來(lái)。抬頭一看，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)農(nóng)民手舞鋤頭，干得起勁，雖然他們頭上掛滿汗珠，卻沒(méi)有半點(diǎn)累的意思。我心想，我才干了這么點(diǎn)活就休息，不行，我也要繼續(xù)干。

最后，在我和爸爸的努力下，終于把地鋤完了，我也體會(huì)到了農(nóng)民的勤苦，也真正理解了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！彼裕覀円粗剞r(nóng)民，也要珍惜糧食，因?yàn)檫@是他們的辛苦汗水，更是他們的心血結(jié)晶。

初二的生活作文字 初二的生活作文字篇五

回首過(guò)去，你一定感概很多。從一個(gè)懵懂女孩到一個(gè)八年級(jí)少年，你沒(méi)少累過(guò)，愁過(guò)，怨過(guò)甚至哭過(guò)，但你也同時(shí)收獲了成功后的喜悅。

剛步入八年級(jí)，都是在背書和做作業(yè)當(dāng)中，本來(lái)七年級(jí)生活就已很緊張了，現(xiàn)在又加了一門物理課。更讓我頭大。進(jìn)入八年級(jí)我才知道時(shí)間的寶貴。我想用四個(gè)字來(lái)形用八年級(jí)的生活，那就是快、苦、難、累。

快是因?yàn)槲覀円盐蘸脮r(shí)間，在課堂上快速的預(yù)習(xí)和背誦，在課下把我每一分每一秒來(lái)過(guò)堂清和日清，我們每一天在這種快的速度中學(xué)習(xí)著新知識(shí)，豐收著一個(gè)大果實(shí)，我會(huì)努力去適應(yīng)這種快的生活。

苦就是我是一個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女生，當(dāng)然每天跑早操都會(huì)在心里哭天喊地一番，在每次早操都在說(shuō)：“為什么還不聽(tīng)啊，我快累死了！”當(dāng)然我每天在心里難受時(shí)，都會(huì)想爸爸媽媽，想如果他們?cè)谏磉叺脑挘湍茉诎职謰寢尩膽驯д业揭恍┬腋?，?dāng)然再苦再累都是為了爸爸媽媽的期望和我的未來(lái)。

難啊物理怎么這么難??！什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng)啊？看著物理題我一下全懵了。我現(xiàn)在是很想把物理學(xué)好，但是我怎么也學(xué)不懂。每次上物理課我都是暈暈沉沉的頭腦里一片空白，我本來(lái)口算能力就差！在課堂上，老師讓口算的東西我基本上都算不出來(lái)。物理前沿上有好多題，不會(huì)怎么辦?。课锢碚媸且婚T讓我頭疼的學(xué)科??？

累，每天回晚上寢室下個(gè)樓，都想直接躺在地下睡得了。我現(xiàn)在累的連樓梯都懶得下，下課了一直坐在座位上動(dòng)都不想動(dòng)，每天早上，我都是努力的從被窩里爬出來(lái)，為了不遲到，哎，累啊！

經(jīng)歷了一次次磨難，跨越了一點(diǎn)點(diǎn)的艱辛。我不怕失敗，樂(lè)于付出。在前進(jìn)的道路上，我正在成長(zhǎng)，進(jìn)步，在不斷追求中，我正在不斷完善自我……

初二的生活作文字 初二的生活作文字篇六

我喜歡能夠馳騁于足球場(chǎng)上的那種感覺(jué)，我喜歡在籃球周圍奔跑奔馳的刺激，我喜歡看乒乓球跳來(lái)跳去的灑脫與歡樂(lè)，我更喜歡畫畫的安靜！

我沒(méi)有研究過(guò)達(dá)。芬奇的蒙娜麗莎，也沒(méi)有得到德拉羅瓦自由的真諦，但我喜歡畫畫，喜歡它那寧?kù)o與肅穆，生活應(yīng)有它而精彩，選擇了它即選擇了經(jīng)常的人生。

烈日當(dāng)空的中午，獨(dú)自趴在床上，享受著繪畫帶來(lái)的樂(lè)趣，而那份寧?kù)o，將一絲絲的清涼吹拂著心田，拿著鉛筆在素描紙上將心中的煩惱與不快“一筆勾銷”而外邊的烈日，則變成畫境中和煦的陽(yáng)光。

如果素描還不能滿足心靈的需求，那么，毛筆做畫才能真正體現(xiàn)它的價(jià)值，那種行云流水才能知道反復(fù)回味，古典樸實(shí)的古文更不遜色，在畫紙上擺出各種的姿態(tài)。

隨意揮灑，不是我追求的目標(biāo)，在畫紙上一絲不茍的繪畫出絢爛美好的藍(lán)圖，才是我的追求。

我的課外生活豐富多彩，但在豐富多彩中還有生活的真諦！