人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生作文熊貓 小學(xué)生作文寫作技巧篇二

我躺在爺爺家的床上，揉著眼，望著窗外的麻雀在房上蹦，但被欄桿和植物擋住了，看不真切。我希望來(lái)點(diǎn)風(fēng)，至少心里不會(huì)那么噪。但實(shí)際上沒(méi)有風(fēng)，于是我就閉了眼，渴望來(lái)那么點(diǎn)睡意。

多少次了，在夢(mèng)中有這么個(gè)地方，環(huán)顧著四周，這個(gè)世界我在夢(mèng)里來(lái)過(guò)好幾次。似乎是現(xiàn)實(shí)所錯(cuò)過(guò)的東西構(gòu)成的，所以我總有種陌生的熟悉感，這是個(gè)長(zhǎng)方形的世界，有著一棟樓和一個(gè)小花園?；疑臉?，綠色的花園?；▓@中立著一顆無(wú)花果樹(shù)。

那樹(shù)是多么的熟悉。我心怦怦直跳。想起了九年前的事。想起了爺爺帶我來(lái)這里摘無(wú)花果的事兒。那時(shí)他拉著我的手，那時(shí)爺爺多年輕啊。頭發(fā)還不算很白，人總是笑的。長(zhǎng)得高高的，總是低下身來(lái)看著我玩樂(lè)，然后一遍遍喚我“兔崽子”。

他還把我抱起來(lái)走。他好像總穿著個(gè)白襯衫，黑長(zhǎng)褲，方正的系個(gè)腰帶，腳穿皮鞋。他喜歡拉著我走，他拉我，我就跟著走，他摘果，我吃果，不洗就吃。舌頭辣得生疼。他那時(shí)就笑著望我，笑著罵我，拿蒲扇打我的頭，我就上前用拳頭打他。他不理睬我，就看著無(wú)花果的葉子落下來(lái)，輕輕的笑。幾分鐘夠，我發(fā)現(xiàn)我站在爺爺當(dāng)年站的位置，看著一片葉子在笑。“我怎么了？”我問(wèn)我自己，繼而鼻子一酸。

“我何時(shí)還能那樣？”

我現(xiàn)在和爺爺已經(jīng)不怎么說(shuō)話了。

我隨地坐下，嘆了口氣，把一片葉子拾起來(lái)，鮮綠，它在陽(yáng)光下顯得有些透明，突然，我就驚恐地發(fā)現(xiàn)那片葉子正快速由鮮綠變?yōu)辄S色又成了枯黃……我扔下了那葉。抬起頭，又驚恐地看見(jiàn)爺爺站在眼前，突然從黑發(fā)變?yōu)榘装l(fā)再成為現(xiàn)在老態(tài)龍鐘的樣子，我大叫了一聲，他又變成了年輕的樣子。

“累了，小兔崽子？”他笑著問(wèn)。

我“哇”地哭了。不知道為什么，我感到一陣惡心，隨后是一種窒息的感覺(jué)，然后襲來(lái)一陣黑暗……

我醒了，桌上有一片鮮綠的無(wú)花果葉。

“我至少還記得這顏色吧?！蔽亦哉Z(yǔ)。

我下了床，打算跟爺爺說(shuō)會(huì)話。

小學(xué)生作文熊貓 小學(xué)生作文寫作技巧篇三

冬天已向我們揮手告別，春的氣息已悄然而至，正因?yàn)樗恼惺肿邅?lái)大自然也正為它做著一些改變。我來(lái)到了小河旁看看它給我們帶來(lái)的春天的信息。

彎彎的小河是“s”形的，就像一條舞動(dòng)的絲帶，柔美秀麗。在我的心目中，無(wú)論何時(shí)，它都有著質(zhì)樸、優(yōu)雅的美。

瞧，那嘩嘩的河水在快樂(lè)地流淌著，那聲音不像是河水在和那頑皮的石頭在打鬧嗎？它們玩的可真開(kāi)心??！偶爾會(huì)有一只燕子從空中飛下來(lái)。叼起一條魚，這時(shí)河面上就漾起一圈圈波紋。河面上還有一群群大白鵝，有的閉著眼睛隨波逐流；有的互不相讓爭(zhēng)搶著食物，這時(shí)它們圍成一圈又一圈，把頭伸進(jìn)水里，屁股朝天，還拍打著翅膀，就像一朵盛開(kāi)的白蓮；還有的將脖子交織在一起，好像在說(shuō)悄悄話。河岸邊成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪在水中游玩，一會(huì)兒游成一條線，像一串串黑珍珠；一會(huì)兒又集在一塊，像一幅幅水墨畫。小魚兒在清澈的河水里自由自在游著。有時(shí)還躍出水面，仿佛要看看外面的世界是什么樣的，有有時(shí)又在水草中穿來(lái)穿去，仿佛在玩捉迷藏呢！

小河雖然很美，但是它的兩岸也很美。

當(dāng)春天在人們的期盼中來(lái)到兩岸的時(shí)候，樹(shù)木已經(jīng)悄悄的披上了綠裝。岸邊一排排的柳樹(shù)像是威武的士兵，守衛(wèi)著這美麗的小河，走近柳樹(shù)，柳枝已經(jīng)抽出了嫩綠的新芽，仿佛是新疆小姑娘的辮子，婀娜多姿，這時(shí)，讓我不禁想起了“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！边@樣的詩(shī)句。樹(shù)上還有一只只小鳥(niǎo)，“嘰嘰喳喳“的叫著，仿佛在歌唱春天的美麗。

柳樹(shù)對(duì)面還有一片桃林，桃林里的桃花都競(jìng)相開(kāi)放。它們白的似雪，紅的似火，粉的似霞。桃花上還有勤勞的蜜蜂“嗡嗡嗡”的采著蜜。愛(ài)湊熱鬧的蝴蝶在桃花林中翩翩起舞。這時(shí)小草也從土里探出頭來(lái)，睜開(kāi)惺忪的睡眼貪婪的吮吸著春天的甘露。

我愛(ài)充滿生機(jī)的春天，更愛(ài)充滿朝氣的小河。

小學(xué)生作文熊貓 小學(xué)生作文寫作技巧篇四

我是一條經(jīng)歷了萬(wàn)世滄桑，感受了生死離別，目睹了一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的馬路。這不，今天早上又發(fā)生了一場(chǎng)悲劇。

早上，我像以往一樣欣賞著秋風(fēng)掃落葉的悲涼，突然，一陣陣歡快的歌聲傳入了我的`耳朵；在我面前的是一位天真可愛(ài)，正處五六負(fù)的小女孩，她穿著雪白的裙子，帶著一頂花帽，一雙天真迷人的大眼睛不時(shí)的眨啊眨，真像一個(gè)小仙女。她邁著輕盈的步子，正準(zhǔn)備過(guò)馬路，可是天有不測(cè)風(fēng)云，一輛大卡車以風(fēng)的速度向前行駛，小女孩沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，“?。　钡囊宦?，只見(jiàn)車子還是原來(lái)一樣行駛，但看起來(lái)有些慌張，而留下的卻是一頂隨風(fēng)飄落的帽子，像一朵美麗的花兒慢慢凋謝，一起留下的還有我那無(wú)聲的淚水，我睜大眼睛，在我面前的是一位面部因痛苦扭曲的不成形的小女孩，雪白的裙子被血染成了紅色，“不！晨晨，你不會(huì)有事的，你醒醒?。寢寧闳メt(yī)院，你如果有事，我也不活了！”小女孩的媽媽抱著她，淚雨滂沱，我只求上天保佑她平安無(wú)事。

就這樣過(guò)了幾天，我心里一直惦記著小女孩，然后，一輛殯車從我身上走過(guò)，里面是朵還未開(kāi)放就凋謝了的花朵（小女孩）。我痛恨肇事司機(jī)，痛恨不遵守交通規(guī)則的人，就是因?yàn)樗緳C(jī)不遵守交通規(guī)則而使小女孩喪失了生命……

到了晚上，一些因不遵守交通規(guī)則而喪命的人找我評(píng)理，他們一個(gè)個(gè)只顧說(shuō)別人，卻不想一想自己又是怎樣做的。如果他們遵守了交通規(guī)則，又怎么會(huì)發(fā)生這種事？

就這樣，我目睹了無(wú)數(shù)慘劇，體會(huì)到交通規(guī)則的重要，我不要做一條馬路，因?yàn)轳R路每天都要為行人擔(dān)心，生怕他們出事，而往往人類卻不注意，經(jīng)常發(fā)生事故，我不想看，也不忍看。

難道這樣的慘劇還少嗎？難道你們不知道嗎？難道你們不想好好的生活嗎？那就請(qǐng)遵守交通規(guī)則，讓慘劇越來(lái)越少，人們?cè)交钤狡桨病?/p>

小學(xué)生作文熊貓 小學(xué)生作文寫作技巧篇五

“媽媽，我能為您干活啦”。這是我很早就從電視上聽(tīng)到的一句公益廣告語(yǔ)。但是不知為什么，以前我對(duì)此是充耳不聞、麻木不仁。后來(lái)，在一個(gè)周末我一個(gè)人在家中靜靜地看著電視時(shí)，我又看見(jiàn)一個(gè)比我小許多的孩子，趔趔趄趄地把半盆洗腳水端到他媽媽跟前，讓媽媽洗腳，心里說(shuō)著“媽媽，我能為您干活啦”。此時(shí)此刻，我心中真切地感受到了那位媽媽心中的幸福和小孩內(nèi)心的甜蜜。轉(zhuǎn)念一想，我比那孩子還大了，我怎么就不能為媽媽做點(diǎn)活呢？其實(shí)，我也可以做的，明天我就給媽媽一個(gè)驚喜。

第二天，一大早媽媽上班去了，我也趕緊起了床，吃好早點(diǎn)，抓緊做作業(yè)?？斓街形鐣r(shí)，我就做起了飯。我想了想，按照老師和父母教給我們做事的時(shí)間安排方法，先煮起飯，再洗好白菜，然后燒水煮湯，在煮湯時(shí)準(zhǔn)備好雞蛋……

中午，媽媽從醫(yī)院下班回來(lái)了。當(dāng)她拖著疲憊的腳步開(kāi)門進(jìn)到屋里，準(zhǔn)備去做飯時(shí)，她驚呆了，眼睛瞪得大大的緊緊看著餐桌——那上面擺好了兩碗米飯、一碗白菜湯，還有一盤荷包蛋！

我躲在門背后，看著媽媽的那種神情，正在竊喜、竊笑，耳中傳來(lái)了媽媽乎我的聲音，“媽媽，我能為您干活啦”。我連“哇”帶跳，撲到了媽媽跟前。這時(shí)，別提我和媽媽那高興勁了。

接下來(lái)，我倆洗洗手抬起飯碗就吃。我問(wèn)媽媽：“味道怎么樣？”，媽媽連連說(shuō)：“好吃，好吃。”但當(dāng)我把我的“得意之作”一一嘗過(guò)來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，那白菜湯鹽味太淡了，荷包蛋太咸了。媽媽看著我的窘態(tài)，笑著對(duì)我說(shuō)，“沒(méi)什么淡的咸的，媽媽心里全是甜的”。聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我也感到心里只有甜味了。

可不是嗎，能夠?yàn)閯e人做點(diǎn)事，不管有沒(méi)有做到盡善盡美，心里總是甜甜的、

愉悅的。我想，這種甜蜜和愉悅就是人的一種幸福吧！我暗自下定決心，往后一定力所能及地為家里、為他人多做事。另外也希望小朋友們都能夠多做事，多為他人做些事。這樣我們的生活就一定是甜蜜的、幸福的。小朋友們，你們說(shuō)是不是這樣？