每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
過去現(xiàn)在將來作文字篇一
我和他同住在一棟樓上.我三樓,他四樓,因此,我們倆在一起玩的時(shí)間也很多.
他比我大二歲,卻只比我高一個(gè)年級.不過,我仍能和他快樂地打鬧.年齡有這么一點(diǎn)兒差距,并沒有什么問題.而且,他怕癢,我充分利用了他的這一弱點(diǎn),許多次我把他撓得笑岔了氣.
那時(shí)候,最經(jīng)典的就是他對我的“告誡“了.我上一年級的時(shí)候,他上二年級.這時(shí)候,他便告訴我二年級有多么多么難;我上二年級的時(shí)候,他又告訴我三年級有多么多么難.......如此這般,讓我提心吊膽.不過后來漸漸長大后,也就不信了.
我是在五年級還未開學(xué)前走的.具體時(shí)日己記不清了.只記得那天,我正和他以及其他幾個(gè)伙伴一起玩著,突然就被叫上了車,離開了.
直到六年級的暑假,我再也沒有見到過他.
暑假.
這天晚上,他來了,我很驚喜.他比以前長高了很多,也瘦了很多.
他坐在沙發(fā)上,我坐在旁邊的椅子上.我突然發(fā)現(xiàn)我們倆之前的親密無間沒有了,取而代之的倒是無話可說的尷尬.也許是分離的時(shí)間長了吧,也許是沒有當(dāng)初寬敞的院子吧,總之,我們只是靜靜地坐著,聽著大人們聊天.
后來還是媽媽打破了僵局,讓我和他上去玩電腦.我突然覺得,我們之間,有一種東西,已經(jīng)不復(fù)存在了.
也許,我們倆以后再也不會(huì)見面;也許,我們?nèi)阅茉谝黄鹜嫠#还茉鯓?,我們之間,仍有一種東西一直不變,那就是友誼.
過去現(xiàn)在將來作文字篇二
對于過去,我的現(xiàn)在就是它的未來,對于未來,我的現(xiàn)在就是它的過去。
時(shí)鐘拙劣地模仿變化的時(shí)間,讓我錯(cuò)覺,我以為人生不過是復(fù)制昨天粘貼到今天,或者粘貼到未來,那樣我不過是地獄邊慘白的小草,注定不會(huì)見到太陽。未來無法被我們定義,至少我一輩子也追不上未來,因?yàn)槲襾砹耍妥吡?。未來是既來又未來的期待,?dāng)期待被經(jīng)歷她就淪為回憶。其實(shí)我很不愿意我的未來真的被我的現(xiàn)在安排,因?yàn)槲磥硎秦?cái)富,若是發(fā)現(xiàn)了干脆就藏起來。等著她如夏花般絢爛,如秋葉般靜美。
學(xué)生的時(shí)間常常用學(xué)期作單位,有的人把學(xué)期分成無數(shù)個(gè)時(shí)間段,每一段都在喜悅地收獲;有的人把無數(shù)個(gè)學(xué)期拼成了一段,每一段都在享受被摧殘的滋味。沒有隨遇而安的高檔生活,就像沒有胡言亂語的真理。一個(gè)不想做將*的士兵不過是一介莽夫,莽夫和將*的距離我沒有尺子衡量,更何況將*和將*之間也有距離,有的屢戰(zhàn)屢敗,有的戰(zhàn)無不勝。
每一個(gè)冬季可以展望可愛的未來,因?yàn)楹芸煳揖陀鲆姶禾臁C恳粋€(gè)人的未來都是可以被奇妙地幻想,如果你不愿意,或許你怕現(xiàn)實(shí)和幻想間有距離,可我愿意。假如可以,我愿意奉獻(xiàn)時(shí)間點(diǎn)燃我心間的蠟燭,暖了自己,也暖了別人;假如可以,我愿意奉獻(xiàn)時(shí)間和每一條河流對話,快樂了自己,也快樂了別人;假如可以,我愿意讀的書,充實(shí)了自己,也充實(shí)了別人;假如可以,我愿意……假如可以,我愿意上帝在心里。假如可以,你也可以。
如果我們的愿意足夠簡單,那我們何嘗不愉快,至少我們可以因?yàn)楫厴I(yè)而賺取彼此的淚水,親愛的人們啊,那淚水是甜的,只因?yàn)槲覀冃腋!?/p>
我若真實(shí),我不會(huì)拿名譽(yù)當(dāng)做遮羞布;我若虛偽,我不會(huì)因?yàn)樯L在權(quán)力中而成為真實(shí)。如果可以,我還想真實(shí)地活著。
在未來面前,每一個(gè)人都可以是她的情人,只要你愿意,她都可以。她不需要賄賂,只要你存在。海子需要明天幸福,明天卻遲遲未來,如果可以,我愿意今天就面朝大海,春暖花開。
過去現(xiàn)在將來作文字篇三
每當(dāng)提到過去,我第一時(shí)間想到的不是曾經(jīng)的成功或失敗,不是曾經(jīng)的輝煌或墮落,不是曾經(jīng)的努力或消沉,而是在過去的60多年中我們國家所經(jīng)歷的一切。雖然我并不是親身經(jīng)歷這一切,但是在書籍上報(bào)刊上電視上看到關(guān)于過去的種種,只覺得令我眼眶濕潤。當(dāng)時(shí)一代代杰出的青年才俊義無反顧將自己的青春乃至生命奉獻(xiàn)給了祖國,他們用自己的鮮血鋪就了國家獨(dú)立的道路。解放后的中國百廢待興,又是一批批青年獻(xiàn)身祖國建設(shè),終于為我們打下了今天繁榮的好基礎(chǔ)。
翻過那些蒼涼的扉頁,回過頭來,感覺曾經(jīng)的歲月是一場空。但是,我并不想放手,可是時(shí)間卻無情的松開了我的手。
偉人曾在《沁園春·雪》中寫道“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!庇辛艘淮说那案昂罄^才有了我們今天和平安逸的生活,我們是時(shí)代的接班人,我們的未來還需靠我們自己。
陶潛心目中未來的圖騰是“采菊東籬下,悠然見南山”。當(dāng)他隱居南山,未來就在他的秋菊旁,就在他那詩情畫意的生活中。馬丁路德金心中未來的藍(lán)圖是自由平等,消除種族歧視,因此美國黑黑人之音“ihaveadream”響徹紐約廣場,震驚白宮,黑人的未來不是夢,誰把持自己未來的經(jīng)營權(quán),誰就會(huì)成為強(qiáng)者,成為時(shí)俊。回首過去,我們無法改變定格的歷史,展望未來,我們的未來我們做主!
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過去現(xiàn)在將來作文字篇四
——題記
告別是人生成長的彩鏈,告別幼稚,告別輝煌,告別童真,告別過去,走向成熟,走向未來。瀟灑的揮揮手,不留任何牽念,登上出行的列車,遙看窗外的風(fēng)景走向未來,任由風(fēng)兒飄飄,讓它帶走往昔的一切,走向?yàn)閬?,走進(jìn)現(xiàn)實(shí)。不管別人怎么評說,不管世俗怎么嫌猜,總是那么剛毅果決的告別,對天空吶喊saygoodbye!
一起玩捉迷藏,一起跳一起唱,無憂無慮,無所事事,每天邀些朋友出去打打鬧鬧,有山玩水,然后爬上高高的山頂上吶喊出心中的不悅,那時(shí)的我們很幼稚,很活潑。
童年,每一個(gè)人都是天真的,活潑可愛的,思想上的天真,行為上的幼稚。那時(shí)的開朗,那時(shí)的頑固,回首起,只能微微一笑。
過去的每一個(gè)人,對每一件事都是不理不睬的。紅艷的鮮花,在它的花叢中開得分外妖嬈,密密麻麻,猶如鋪上一層紅地毯,一個(gè)路過的小孩見到就伸手去摘一朵,另一個(gè)小孩路過就伸手去摘一朵,路過的孩子多了,紅艷的鮮花也就隨之減少了。地毯被殘?zhí)ち耍忠坏里L(fēng)景沒了。小時(shí)候,就是這樣,越美的東西就越想得到,完全不會(huì)考慮結(jié)果,過去,是無知的,是自私的。
記憶是陣陣花香,一起走過永遠(yuǎn)不能忘,回首只能讓現(xiàn)實(shí)更充滿虛無?,F(xiàn)實(shí)讓我們自身了解到,只有長大,才能告別,告別那些幼稚的,無知的,輝煌的過去,讓自己再邁上一步,一步一個(gè)腳印,走多了,成熟了,懂事了,起碼知道了,路邊的野花不要采,就算再美,只能觀看,要不然怎么會(huì)有眼看手莫?jiǎng)又怀烧Z呢。一點(diǎn)一滴的事情,美好的過去,我們只能回首,憧憬更好的未來。
列車已到下一個(gè)地方,再下一個(gè)地方…。直到該列車的終點(diǎn)地區(qū),列車停下來了,我也該清醒了,讓那些回首慢慢消失,慢慢消失…...遙看遠(yuǎn)方,未來在等著…
過去現(xiàn)在將來作文字篇五
我的童年非常快樂,那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。有一天,放學(xué)的時(shí)候,我看到前面有很多學(xué)生圍在那里,我很好奇的走了過去,一看原來是一盒兒可愛的小鴨子,我一問,一塊五一只,我只用了一塊四買下了它。我把它拿了起來,雙手捧著它,它那小眼睛就像兩顆黑色的豆子一樣看著我,還不時(shí)的沖我叫。
接著,我把它放在塑料袋里,便給它起了個(gè)名字——“小淘氣”?;氐郊遥野阉诺叫欣?,還把盒放在桌子上,生怕它跑出來,可是,它偏偏不聽話,它先用翅膀扒住盒子,然后一用力,便跳出了盒子,接著,它不顧一切的向前跑,結(jié)果掉在椅子上面。它又從椅子上面跳了下來。搖搖擺擺的跑了過來,沖我嘰嘰叫。自從這只小鴨子來到我家后,給我的生活增添了很多的樂趣,至今想起來,對那只小鴨子還很留戀。
當(dāng)初剛來到初一9班,我感到十分新鮮,對學(xué)校生活十分向往。整個(gè)人好像充滿了熱情,充滿了干勁。隨著時(shí)光的推移,我不知不覺在中學(xué)已經(jīng)度過一學(xué)期了,在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多,也懂得了很多。
我想到了爸爸說的話:“學(xué)校只有用成績來論英雄!”我一次數(shù)學(xué)考試考了最高分,才讓數(shù)學(xué)老師對我印象發(fā)生變化?,F(xiàn)在我已經(jīng)是班里數(shù)學(xué)的頂尖人物了,數(shù)學(xué)老師對我的態(tài)度也和剛開學(xué)時(shí)截然不同了。我們的語文老師陳老師看起來很有經(jīng)驗(yàn),剛來的時(shí)候就給我留下深刻印象。他的普通話雖然說得不是十分標(biāo)準(zhǔn),我們看他覺得很和藹,一開始實(shí)際也是這樣,但現(xiàn)在是我認(rèn)為第二嚴(yán)厲的老師了,而我認(rèn)為最嚴(yán)厲的還是班主任蔣老師。
今天感覺很不尋常,我翻翻日歷,天啊,竟然是2027年10月13日!
“你好,主人!”突然一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我的眼前,“我是你的保姆———裴裴。你發(fā)生了車禍,失去了記憶!”
聽了裴裴的一番話,我驚呆了,不禁四處張望起來。屋里竟是一些稀奇、陌生的玩意,不知道有什么用處。好不容易,我才看見了一件熟悉的東西———電視機(jī)!我連忙跑過去,想打開看看。咦,按鈕怎么不見了呀?“主人,你想看電視嗎?只要對著電視機(jī)說一聲‘開’就可以了!”哦,原來是聲控的?。?/p>
吃過飯后,裴裴給我介紹了屋子里的先進(jìn)設(shè)施,有聲控?zé)o鍵盤電腦、神奇的臺(tái)燈、可以千變?nèi)f化的桌子?????一切真是太神奇了!
篇四:我的過去、現(xiàn)在和未來
“過去,現(xiàn)在,未來”,這是我覺得在這個(gè)世界上存在著最奇特,也是最有內(nèi)涵的三個(gè)時(shí)間維度的詞語。因?yàn)槊總€(gè)人都將會(huì)擁有它們,也都將會(huì)失去它們。我們應(yīng)該做到的是反省過去,珍惜現(xiàn)在,把握未來。
我的過去幾乎都是在放蕩不羈的玩耍與無視威嚴(yán)的教誨中度過的。我一直都在感慨著:“若是沒有碰見李老師,小學(xué)畢業(yè)后,我就要變‘二流子’了?!?/p>
過去現(xiàn)在將來作文字篇六
一直以來,我總是充當(dāng)這安慰許多人的角色??涩F(xiàn)在,我自己卻不知如何是好。
有一句被廣為抄襲的話“過去,過不去”。是啊,有些過去,是永遠(yuǎn)過不去的。就算過去了,那又是過到哪里去呢?
我的過去,時(shí)很美好的。在一個(gè)很溫暖的大家庭里,大家團(tuán)結(jié)一致,默契十足,每個(gè)人都快樂得讓人心生嫉妒。有誰委屈了,每個(gè)人都會(huì)盡自己所能幫助他(她)。我們無憂無慮,每天打打鬧鬧,一件件瑣碎的小事拼湊成我們最燦爛的笑容。我們一起唱著夢想,淚流滿面,我們一起彈奏著青春,悲歡交加;我們一起走入花季,同舟共濟(jì)……6年,不離不棄,每個(gè)人都毫無保留地呈現(xiàn)自己的所有層面,坦誠、純真得一塌糊涂。
過去太美好,看著畢業(yè)照里的我們——原來我們曾經(jīng)那么快樂。那正的時(shí)一塵不染的天空,純正。湛藍(lán)。幽遠(yuǎn)。深?明亮。于是,我都懷疑了它的真實(shí)性。
我的過去,太美好了,太夢幻。
也許是我的詞匯量太少,暫時(shí),我竟找不出哪個(gè)詞語來概括我現(xiàn)在我感受和我對現(xiàn)在的感覺。
現(xiàn)在,我很想一走了之。很想放棄一切,很想回到過去。我突然感到,自從我被一把推進(jìn)初中后,我就在不知不覺地走向一條黑暗、寒冷、孤獨(dú)的路。有很多人都以為我在走著一條充滿光明世界的陽關(guān)大道。然而我卻覺得我的精神、心靈、靈魂,走想深淵,我不再那么純真了,不再那么無憂無慮了,不再那么一身輕松了。我變得越來越身不由己,越來越背離最初的自己,越來越像大人了。我不喜歡這樣。我痛恨現(xiàn)在的自己??墒俏覅s像個(gè)提線木偶,大吵大鬧后,自己流眼淚,然后沉沉睡去,然后有開始帶著厭惡和無奈去走那條大人為我指出的路。
真實(shí)我并不是我不愿走這條路,我為了我的未來,我知道這是目前為止最好的途徑。我只是不愿這一路上每一個(gè)動(dòng)作都受控制。我想嘗試自己走自己的路。我知道你們擔(dān)心我,但我早晚是為一個(gè)人闖的。為什么不能放手?被控制于掌的感覺真的很惡心!
我希望你們明確這一點(diǎn),我也許什么事都做得出來,但我決不可能埋葬我的未來。絕對不可能!
在今天以前,我一直對我的未來充滿熱情、向往和信心。但現(xiàn)在,我也模糊了。
早上奧數(shù),聽了光煥講述了如今高中的狀態(tài)和今后的藍(lán)圖。我對未來有一點(diǎn)沒信心了,覺得好像一切遠(yuǎn)沒有那么簡單。競爭太殘酷了!你死我話并不夸張。我不禁懷疑自己的未來和夢想。我當(dāng)然知道未來重在現(xiàn)在。但我一直相信的“人定勝天”,我卻有點(diǎn)不確定了。“未來“,曾經(jīng)充滿力量,讓人振奮的字眼現(xiàn)在我卻感到了迷茫和黑暗。我不喜歡現(xiàn)在的自己,更不可能喜歡以后的自己了吧?;蛟S到了那個(gè)時(shí)候早已麻木,“喜歡和討厭”,這是什么東西。有一點(diǎn)悲哀。但是就算這樣,又是有點(diǎn)企盼。
是的,我的未來,充滿為之,有點(diǎn)迷茫,有點(diǎn)向往。
過去 現(xiàn)在 未來
過去的,有的過的去,有的過不去。
現(xiàn)在,能決定一切的,只有現(xiàn)在。
未來,無論如何,只要做了,該來的總會(huì)來。
我知道了——
收藏過去,把握現(xiàn)在,贏得未來。
過去現(xiàn)在將來作文字篇七
緬懷過去,把握現(xiàn)在,憧憬未來。
——題記
很多人在思考,該怎么對待過去、現(xiàn)在、未來?最終眾人的決定是:緬懷過去,把握現(xiàn)在,憧憬未來。
有人說:過去強(qiáng)奸了現(xiàn)在,留下的孽種叫做回憶。不知道這句話出自哪個(gè)世外高人之手,一些幽默,不過我覺得蠻有道理的。既然過去強(qiáng)奸了現(xiàn)在,既然留下的孽種是回憶,回憶又能奈何?過去終究是過去,再美好,在凄涼都只是過去,只是孽種?;貞浻心苣魏??
肆無忌憚的在人們面前炫耀回憶?只能表明自己沉迷在了成功,別人會(huì)買你的帳嗎?!誰沒有做幾件偉大的事情?誰沒有輝煌的時(shí)刻?再輝煌只是過去,在回憶也不可能就會(huì)再重演??偝翜S在過去,又能改變現(xiàn)在的什么?就像你跨進(jìn)了一道通向光明的大門,但是你背后的風(fēng)景是這么美麗、迷人,對你充滿了魅力。你伸手想留住什么,卻什么也留不住。過去像是散沙,你攤開手掌,風(fēng)紛飛了它;你去握緊拳頭,他還是從你的指縫流逝。在你舍不得背后的門的關(guān)閉,你是否注意,你面前的門也在關(guān)閉。等什么?邁出步伐,難道就想困在這里?
獨(dú)自躲在角落悲傷?然后裝出一副被世界拋棄的樣子,孤苦伶仃的樣子,再寫幾首詩訴訴自己的苦楚,偶爾再下幾個(gè)遠(yuǎn)離這世俗的紅塵的誓言,恰是天涯浪跡人??!又能怎么樣?一切都是徒勞,最多就只能是宣泄一下自己的怨氣。但是你忘記了,忘記了你這是在用悔恨強(qiáng)奸了現(xiàn)在,在未來的某一時(shí)刻再回憶現(xiàn)在,卻依舊是悔恨,是你自己造的孽。
世界上有喜劇悲劇之分,沉迷在喜劇中就是悲劇,能從悲劇中走出就是喜劇。
憧憬未來。很華麗的一個(gè)詞語,帶著些文藝的氣息。或許是少年的天性,我總愛憧憬著未來的美好,編織著一個(gè)個(gè)夢想,奢望自己有一天是某國的領(lǐng)導(dǎo),是某公司的總裁,是拯救世界的蓋世英雄……像是針尖上的的泡沫,只是一層薄薄的水掩蓋著,透明著,讓你看到這里面還是空氣,很美,你不忍心弄破,可是幻滅是在下一秒的針尖。怕夠了這種無知的奢望。原來都只是我傻傻的仰望天空,美好地在掩蓋現(xiàn)在的空虛??偸巧瞪档脑S諾未來,忘記了自己擁有的幸福,這樣的人怎么會(huì)幸福呢,永遠(yuǎn)在憂慮著未來。未來又怎么樣,想那么多又怎么樣。腦海中理想的未來,會(huì)怎么因?yàn)槟愫翢o準(zhǔn)備的的呼喚而來臨嗎?
憧憬未來是一首美麗的詩篇,它美好的掩蓋著虛偽,外表讓人們麻痹。沒有把握現(xiàn)在,一切都是空談。
沉迷過去會(huì)讓人固步自封,奢望未來會(huì)茫然了現(xiàn)在?,F(xiàn)在才是最重要的。一方面,過去是現(xiàn)在演變的,未來永遠(yuǎn)不可能跳過現(xiàn)在成為過去。把握現(xiàn)在就創(chuàng)造了一個(gè)美好的過去,回頭看,發(fā)現(xiàn)記憶這么美。另一方面,理想的未來,并不是空談就可以到達(dá),缺少了現(xiàn)在這個(gè)通向未來的階梯,即使你過去在努力,還是會(huì)前功盡棄。
有一個(gè)名人說過:人生最重要的是事你現(xiàn)在做的事,即使是剝一個(gè)橘子。
你想的,什么都只是虛無,做好現(xiàn)在的事才是最實(shí)際,最有價(jià)值的事。
原來把握現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在才是人生最重要的。
——后記
過去現(xiàn)在將來作文字篇八
當(dāng)冬天的最后一片雪融化的時(shí)候,春姑娘便邁著輕盈的腳步來到了人間,她一來,便輕輕地?fù)]了揮衣袖,將整個(gè)大地披上了嶄新的綠裝,我遠(yuǎn)離世間的喧囂,獨(dú)自一人漫步在山上,尋訪著春天的足跡。
清晨,遠(yuǎn)方的霧還沒有散去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛給群山披上了一層薄薄的輕紗,煙霧朦朧,宛如天上仙境一般。一場小雨過后,空氣中醞釀著泥土的芬芳,整個(gè)山上經(jīng)過春雨的洗禮,顯得更清澈明凈了。那可不是嘛,春天的雨不像夏天的雨來的那么猛烈急促,不像秋天的雨來的讓人愁綿,春雨是輕柔的,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,默默地滋潤著世間萬物。我環(huán)繞四周,綠綠的的小草們正吮吸這甘甜的雨露,拼命地向上蹭,仿佛想長高點(diǎn)來看一看這春天的美景,停留在上面的晶瑩的露珠也久久不肯掉落下來,只為多看幾眼這春意盎然的景象。突然間,太陽推開面前的云朵,發(fā)出耀眼的光芒來,把我們都給嚇了一跳,在陽光的照耀下,那些露珠們更是晶瑩剔透,到處都閃著光,真舍不得讓它們掉落下來呢!幾處油菜花正綻放著它們可愛的笑臉,小蜜蜂們又開始忙碌了起來,來到花叢中采取花蜜。一陣微風(fēng)吹來,油菜花們竟跳起了美麗的舞蹈,只見它們搖曳著身體,擺動(dòng)著手臂,都開心得不得了。從遠(yuǎn)處望去,如同金色的波浪在翻滾一般。有舞蹈怎么能沒有伴奏呢?你聽,鳥兒也來湊熱鬧,它們爭著搶著來展現(xiàn)自己美妙的歌喉,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲音傳遍了整個(gè)林間。這就算是一場歌舞大會(huì)吧。柳樹姑娘則在一旁看著表演,時(shí)而一陣頑皮的風(fēng)吹亂了她的頭發(fā),她便在小河里梳妝,河水很平靜,清澈見底,偶爾幾只小燕子輕輕掠過湖面時(shí),便泛起了陣陣漣漪,河邊的野花也開了,粉的,紅的,黃的……美不勝收,我靠在大樹邊上,欣賞著這生機(jī)勃勃的景色,任憑春風(fēng)在我臉上肆意的撫摸,我感覺我正置身于仙境之中,幻想我正成為了春天的使者。
呼吸著春天的氣息,感受著春天的魅力,將春色盡收眼底,春天是多么的美妙。
8、過去和未來與現(xiàn)在_珍惜現(xiàn)在作文900字
耳旁的音樂響著,一個(gè)又一個(gè)的音符竄過耳邊,我想抓住一個(gè)溜走的音符,卻在不知不覺中錯(cuò)過了下一個(gè)音符,然后在可惜的嘆息聲中,再次錯(cuò)過了一個(gè)音符……
過去總是美好的,我期盼著再次回到兒時(shí)。未來總是帶著夢幻的色彩,我幻想著從今往后的不平凡的道路。只有現(xiàn)在是不惹人喜歡的,它總是一次又一次的打破我的幻想——我只是一個(gè)普通的人,一個(gè)平凡的學(xué)生,過著一成不變的日子,它也粉碎了我的那渺小的希望——我不可能再次回到兒時(shí)。
我曾經(jīng)這么想過,但是現(xiàn)在不是了,只是因?yàn)槟莻€(gè)故事——有一個(gè)小伙子,一直不滿足于現(xiàn)在,總是抱怨現(xiàn)在的生活,直到他病倒了,他開始懷念從前的身體。后來,他的病好了,但卻失去了雙腿,他開始懷念以前還能走動(dòng)的雙腿。因?yàn)殚L期坐在輪椅上,引發(fā)了各種疾病,他又開始懷念還能安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在椅子上的時(shí)間。過了幾年,他得了尿毒癥,于是又開始懷念至少還能坐著的日子。又過了一些年,他要開始不斷地透析,每天清醒的時(shí)間越來越少,于是又開始懷念剛剛患尿毒癥那會(huì)的時(shí)光。
我們總是在嘆息過去,幻想未來,但是與其嘆息過去,幻想未來,不如珍惜一下現(xiàn)在。過去,已經(jīng)過去,不會(huì)再次來到,過去的只是一種回憶。未來,還未來到,空想是沒有用的,未來只是一種幻想。只有現(xiàn)在才是真真實(shí)實(shí)的存在,哪怕它很短暫,或許一秒也不到,剛剛還是現(xiàn)在的那一瞬,現(xiàn)已變?yōu)檫^去。
xxx說過:“我以為世間最可貴的就是‘今’,最易喪失得也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适В愿X得它寶貴?!笔堑模?yàn)楝F(xiàn)在的短暫,現(xiàn)在的脆弱,它太容易從指間溜走了,這才使我們感受到了它的寶貴。
我們?nèi)祟惒皇侨f能的,無法讓時(shí)間成為永恒。過去曾經(jīng)是現(xiàn)在,未來終究會(huì)成為現(xiàn)在,現(xiàn)在是過去和未來的中介者?;ㄩ_花落,一年又一年,我們始終都在過去、現(xiàn)在、未來的交接的縫隙中徘徊。我們無法觸碰未來與過去,我們唯一能做到就是珍惜現(xiàn)在。
愛你所擁有的時(shí)光。時(shí)鐘終究會(huì)停止它的轉(zhuǎn)動(dòng),但時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停下它的腳步。人總是在失去之時(shí)才能感受到它的珍貴,現(xiàn)在是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的,它不會(huì)祈求你對它的憐憫,想不想,能不能做到真正的珍惜現(xiàn)在,決定權(quán)就握在你自己的手中。
說“珍惜現(xiàn)在”是一個(gè)舉動(dòng),不如說它是我們應(yīng)盡的職責(zé)。因?yàn)閷ΜF(xiàn)在的忽視,曾招來了多少的嘆息。珍惜現(xiàn)在吧!就算不為別的,就為了在不久的將來少一聲嘆息!珍惜現(xiàn)在吧!讓未來不再有后悔這個(gè)詞!
9、過去、現(xiàn)在和未來的我_想象作文600字
這是我一歲多的照片:中等個(gè)子,白皙的皮膚,大大的腦袋占據(jù)了照片的大半部,可愛的臉蛋,圓圓的小嘴,淡淡的眉毛,兩只黑葡萄似的大眼睛,小小的鼻子有點(diǎn)塌,鼻梁上還帶著一副紫紅色的太陽眼鏡,五官搭配得很勻稱,怎么樣,看上去挺帥氣的吧!媽媽說小時(shí)候的我愛說愛笑,愛唱愛跳,走到哪兒,哪兒便有我的歌聲,是個(gè)十足的開心寶貝。
這是現(xiàn)在的我:頭帶一頂黑色禮帽,右手握著一把xxx,左手叉在下巴,兩眼直盯前方,像發(fā)現(xiàn)敵情一樣,還特別擺出一副特酷的造型,是個(gè)十足的小頑皮,夠威風(fēng)吧!俗話說:八、九歲的孩子討人閑,是個(gè)過街老鼠,人人喊打,我,就是這樣,上課不專心,作業(yè)較馬虎,常常惹老師、父母生氣,還動(dòng)不動(dòng)愛流眼淚,不過,我從不在別人面前流眼淚哦。唉!這些毛病真該改一改了。
再過十年,我長大了,長高了,足有一米九那么高,很帥氣。一張圓圓的臉上戴著一副深度近視鏡,嘴巴周圍還微微地長出了一層小胡須。周圍的一切都發(fā)生了變化!樓房都蓋新的了,還都是空中草坪;小樹也長高了,都變成了挺拔的大樹;天上有許多小鳥在飛翔,未來的世界可真美呀!
我現(xiàn)在的身份是一名科學(xué)家。在中國科學(xué)院里工作,研究一種宇宙飛船。這種宇宙飛船不但能飛,而且會(huì)潛水,還能在陸地上開動(dòng)。是一種多功能的飛船。經(jīng)過多年的研究和試驗(yàn),這種飛船終于研究出來了。飛船是橢圓形的,有兩個(gè)長滿羽毛的大翅膀,還有一個(gè)潛水器,底下還有四個(gè)輪子。只要你按動(dòng)紅色的按鈕,飛船就可以飛上天空,你要是按動(dòng)藍(lán)色的按鈕,飛船就可以潛入水底,如果你按動(dòng)綠色的按鈕,飛船立刻就會(huì)像汽車一樣在地上奔馳。按動(dòng)黃色按鈕,飛船又可以把這些零件收回去。
我架著這座飛船一會(huì)兒潛下水,一會(huì)兒飛上天,一會(huì)兒飛快地在路上飛馳。我興奮極了,樂得嘴都合不攏了。我今后一定要好好學(xué)習(xí),長大了一定要當(dāng)一名真正的科學(xué)家。
10、過去、現(xiàn)在和未來的橋_關(guān)于橋的作文600字
如今,如果我還喜歡獨(dú)木橋,你一定覺得我很老土吧?可實(shí)際上,獨(dú)木橋有一種很有意思的原則,所以我才喜歡它。如果兩個(gè)人要同時(shí)過橋,互不謙讓,則兩人都掉入懸崖。同樣是兩個(gè)人都要過橋,兩人互相謙讓,一人先不過,讓另外一個(gè)人先過來,自己再過去,他們則都可以過懸崖。過這種橋可以培養(yǎng)人們互相謙讓的公德,但卻不夠安全,所以人們發(fā)明了石拱橋。
石拱橋,它是一種懂得“謙讓”的橋,這樣的半圓形橋?yàn)槭裁催@樣做?
原來是因?yàn)檫@樣做不僅可以發(fā)散壓力,還可以使船能從下面過去,你說石拱橋是不是一種懂得”謙讓“的橋呢?石拱橋的代表就是”趙州橋“啦,它是由著名匠師李春設(shè)計(jì)建造的,是世界上存在最早、保存最完善的石拱橋。石拱橋比較安全,但載重能力不是很大,于是人們又發(fā)明了跨江大橋。
跨江大橋中最為有名的是武漢長江大橋和南京長江大橋。武漢長江大橋,它是一條巨龍,它就像一只兩棲動(dòng)物,上層是走汽車的,下層是走火車的,看上去是一個(gè)巨大的”一“。無數(shù)只小“螞蟻”在上面穿行,十分壯觀。南京長江大橋,也是一個(gè)“兩棲動(dòng)物”,而且它完全是中國自行建造的,它是中國橋梁史上的一次重大突破。雖然武漢長江大橋和南京長江大橋基本沒什么缺點(diǎn),但我仍然想發(fā)明一種更加偉大的橋。
我將要設(shè)計(jì)一種橋,它將打破橋的最高境界:它由純純的24k金打造,擁有防火板,內(nèi)置防火栓,是隧道形狀,長達(dá)10000米,寬達(dá)20米,兩邊的墻由合金打造,就算被車撞也不會(huì)破,載重能力達(dá)到50000噸,十分有安全性。不止這樣,它還是一個(gè)雙層橋,底下是走火車的,并且同時(shí)可供兩條火車并肩穿梭。怎么樣,厲害吧?
橋,不斷的發(fā)展、變化,功能不斷更新、變強(qiáng),我相信,我會(huì)設(shè)計(jì)出我想象中的那種橋,使橋突破一個(gè)新境界!
11、過去,不代表現(xiàn)在_人生哲理作文600字
巴西足球名將貝利在足壇上初露鋒芒時(shí),一個(gè)記者問他:“你哪一個(gè)足球踢得最好”?他回答:“下一個(gè)”!而當(dāng)他已成為世界著名足球王時(shí),記者又問他:“你哪一個(gè)足球踢得最好”?他仍回答:“下一個(gè)”!
貝利說的“下一個(gè)”是為了告訴別人,他的足球以前就算踢得再好,那也是已經(jīng)過去了,他追求的是下一個(gè)。
從前,自己無論什么事情做得再好,那也是過去的,我們不能釋懷于過去,如果自己總是想著過去做得多好多好,而卻忽略于現(xiàn)在,覺得自己是無人能敵的,自己就已經(jīng)輸了。
我曾看過一篇作文,里面寫有兩位學(xué)生,一名是班長,另一名是組長。
有一次考試,班長的成績高于組長,于是班長很自豪地跑到組長的面前,對他說:“你看,我的成績比你高,瞧瞧你的成績,和我差得多遠(yuǎn)”。組長聽了,不但沒有發(fā)脾氣,也沒有因?yàn)樽约旱某煽兊陀诎嚅L而自卑,卻只是對那驕傲,自豪的班長笑了笑,并無說什么。
幾個(gè)星期后,一次月考,成績單發(fā)下來了,班長發(fā)現(xiàn)自己的成績卻低于組長,他跑到組長面前,一臉驚訝地說道:“你,你的成績怎么會(huì)高于我,以前你的成績,都是在我之下的,這一次,怎么會(huì)高于我呢”?組長聽了,站起來,笑了笑,說道:“你每一次成績考得比我高,你都會(huì)跑到我面前自豪地說你怎么樣,我怎么樣,但是我雖然成績比你低,我卻沒有自卑,而是自己努力地學(xué)習(xí),想要爭取更高的分?jǐn)?shù),而你呢,卻是在于過去考得考得比我高,而沒有繼續(xù)努力學(xué)習(xí),覺得自己的分?jǐn)?shù)會(huì)跟之前一樣比我高,那你就錯(cuò)了,過去不代表現(xiàn)在?!?/p>
每一個(gè)人不管做什么事,就算自己以前比別人好,或者不好,但是那已經(jīng)過去了,我們要爭取以后要超越別人,還要比別人做得好千倍萬倍,而不是留戀過去,因?yàn)檫^去已經(jīng)不代表現(xiàn)在了。
12、懷緬的過去的事_記敘800字
總有些感情或情感,總有一方是付出的多一些,一方付出的少一些??傆幸恍┠惚环Q之為知心的人,對她而言你卻并不是,這是件很可笑的事?,F(xiàn)在懷緬的都是曾經(jīng)都是過去,現(xiàn)在的我們才是現(xiàn)今的我們,變淡的感情都會(huì)有煙消云散的那刻,只是維持的我們只不過是過去那些美好的而懷緬的記憶。
城市的夜晚,悲涼而婉轉(zhuǎn)的歌,就像是在冷清的街行尸走肉,冰冷冷的徘徊在霓虹燈光下;悠然的歌曲在這座喧囂的城市唱起。當(dāng)這歌響起,當(dāng)所有一切都安靜下來,一切都仿佛沉浸在了自己的世界里,耳邊著的歌,眼看的書美好或者是感傷的文章,你會(huì)不會(huì)有所感慨,即而憂愁和感傷一番,每到一個(gè)人的時(shí)候,當(dāng)快樂過后,悲傷就快樂就像是孿生姐妹。有沒有想起,出門在外的你,父母已經(jīng)好久不曾聯(lián)系了,他們可還好?身體怎么樣?手機(jī)拿子手里的時(shí)候,卻不知怎開口,苦苦掙扎了多久,轉(zhuǎn)而看向了抖音、短視頻、快手···。然后這天,這晚已經(jīng)在時(shí)間的指尖過去,日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間就這樣默默的走了,就像是一個(gè)熟悉的人從你身邊走過,然后才發(fā)現(xiàn),然后父母的發(fā)絲變得蒼白了。當(dāng)獨(dú)自一人選擇了,失去熟悉的人的地方里,當(dāng)遇到困難、挫折的時(shí)候,有沒有一種想要放棄的念頭,有沒有想起曾在學(xué)校時(shí)也同伴們一起生活的,那些同學(xué)還是室友,曾的玩伴,無話不說的,他們可還好呢?然后一把辛酸淚無處可撒,咬牙堅(jiān)持著,一邊羨慕還在深造的他們,一邊悔恨著當(dāng)初的選擇,一邊懷念曾經(jīng)的同桌時(shí)刻,對未來滿懷著美好憧憬以及希望,可一邊又安逸現(xiàn)狀,這世存在的貪婪無時(shí)不再。當(dāng)現(xiàn)實(shí)刺破泡沫的那刻,她才覺醒,即便再好的感情,無話不說,形影不離,在彼此不聯(lián)絡(luò)的不言不語,也終是泡沫一場。冷空氣襲擊,秋風(fēng)澀澀的,冷冷得瑟瑟發(fā)抖,就連云霧初開的太陽都暖不容她。湖面飄蕩的睡蓮的葉以及它的花瓣和它的花蕊,在這樣藍(lán)的天白的云,竟開出了花來,也是顛覆了它睡蓮的含義,又或者它并不是。茂盛的葉的影子下,有一對璧人你儂我儂的;她也曾這樣?只是她親手刀刃了幸福,從此孤伶仃的,可能她真的不太適合有另一半吧!或者是她沒有在對的時(shí)間里遇到對的人。有些人在對的時(shí)間里遇到對的人,有些人在對的時(shí)間里遇到錯(cuò)的人,錯(cuò)的時(shí)間里遇到對的人。但無論哪種,才是這給予每個(gè)人的一個(gè)路程。黑暗遇到光明就會(huì)失去陰霾,當(dāng)一個(gè)內(nèi)心有陰霾的人遇到一個(gè)散發(fā)光芒的光體時(shí),她的陰霾是否會(huì)有所改變,然而改變是一定的,但并不代表全部。既然抱怨黑暗不行那還不如提燈前行。
13、不念過去,不畏將來_優(yōu)秀記敘文700字
人們都有自己的座右銘,那我呢?一個(gè)好的座右銘,在我腦海中浮現(xiàn)的時(shí)候就覺得有一個(gè)更好的,那看似近在咫尺又遙不可及的幾個(gè)字,究竟是什么呢?我再一次陷入了深深的回憶……
那是一個(gè)大雨滂沱的早晨,這樣惡劣的天氣,絲毫不影響分筆疾書的我,這是一次月考,我勉強(qiáng)做到一半就被卡住了,時(shí)間在飛逝,我咬咬牙,隨便寫了一個(gè)答案在上面,我嘆了一口氣,砰砰直跳的心漸漸平靜下來。 到了,下午考試成績出來了,我得分?jǐn)?shù)很低,回到家后我躲在房間里哭泣,過了一會(huì)兒,爸爸進(jìn)來了,他問我:“兒子,怎么了,干嘛哭?!?我把那張?jiān)嚲磉f給他,爸爸看了一會(huì)兒,又對我說:“兒子,你錯(cuò)的都是比較難的題目,錯(cuò)了本怪你,”我依然低著頭,心里依然想著那張?jiān)嚲恚职挚闯隽宋业男乃?,對我說:“兒子,我不希望你再對這張?jiān)嚲沓錆M遺憾了,給你幾個(gè)字,愿你銘記在心?!闭f著他就用筆寫下了幾個(gè),蒼勁有力的大字“不念過去,不畏將來”我抬起頭看見了,爸爸那期待的目光,我原本哭喪著的臉笑了起來是那么燦爛,那么開心……
在以后的考試?yán)铮颐看慰荚嚩歼B連奪魁,不為別的,就只因?yàn)槟前藗€(gè)大字。 生活中的人們都應(yīng)該把這句話記在心里,比如:一個(gè)人,創(chuàng)業(yè)失敗了, 天天在家里,垂頭喪氣的, 我覺得與其這樣浪費(fèi)時(shí)間,還不如向?qū)砜矗@就是,不念過去 ;也許還有一些人向?qū)砜矗鞘趾ε率?,大科學(xué)家,愛迪生在發(fā)明電燈泡時(shí),失敗了1000多次,但最后還是堅(jiān)持下來了這難道不是一個(gè)典型的事例嗎?你畏懼將來,害怕下一秒,但是時(shí)間不可能由于你的畏懼而停止飛逝,害怕將來但是將來還會(huì)到來所以不要畏懼將來,勇敢地拼搏, 這就是不畏將來。
不念過去,不畏將來。不要對過去感到遺憾,也不要對未來感到畏懼,勇敢的拼搏吧,你會(huì)有巨大的收獲!
14、藍(lán)色霧幔下的未解之謎_關(guān)于尋找魚王有感700字
午后。和煦清風(fēng)悠然而臨,燦爛的陽光慵懶灑下,透過交錯(cuò)的枝椏中盡情灑下一地亞金色的斑駁的光點(diǎn),照在我手中書的扉頁上,顯得那樣耀眼,拆下書的包裝后,撲面而來的是淡淡的油墨香氣,淡米黃色的書頁上是一行行字里行間都透著作家其細(xì)膩文筆的篇章。當(dāng)那本《尋找魚王》悄然合上時(shí),我的眼前浮現(xiàn)起那恍恍惚惚的那一片藍(lán)色霧幔,又一點(diǎn)點(diǎn)褪去,可那抹藍(lán)色卻依然留駐在了我的心中。
過去現(xiàn)在將來作文字篇九
過去,是經(jīng)歷,是體驗(yàn),是記憶。它記錄著每個(gè)人的愛恨情仇,生死榮辱......只有記住過去,回首往事,汲取經(jīng)驗(yàn),我們才能走向未來,走向陽光。
有的人,他的過去是痛苦的、艱難的、恥辱的。他們中的大多數(shù)屈服命運(yùn),極力逃避過去,寧愿碌碌終身;但卻有極少數(shù)的人頑強(qiáng)不屈,從不逃避,深深的記住了過去,并敢于回顧過去,最終,他們千古傳名。諾貝爾,這個(gè)用血和淚拉著炸*技術(shù)不斷跳躍的人,在他真正成名之前——也就是他的過去,是何其的艱難與痛苦呀!他的過去,為了研制炸*,失去了許多至親至近的人,也使他多次瀕臨死亡。也因?yàn)樗奶啻问∨c危險(xiǎn),許多人反對他,批駁他,憎恨他,詛咒他......他的過去就像是一場巨大的噩夢。沒有人愿意記住它,更沒有人想要反復(fù)的回憶它,但諾貝爾做到了,他的過去深深嵌在了她的內(nèi)心。正因?yàn)樗涀×诉^去,他才能不斷改進(jìn)炸*技術(shù),不斷成長(成長無年齡),他的精神和靈魂才得以堅(jiān)固和深邃,他才能帶領(lǐng)人們進(jìn)入了全新的世界,與人們一起開創(chuàng)了美好的未來。
有的人,他的過去也是痛苦的、艱難的、恥辱的,而且,他記住過去,一雪前恥,重新崛起,但這種在美好的時(shí)刻,他忘記了過去,沒能走向未來,走向了毀滅。例如,春秋時(shí)期吳王夫差,在他滅掉越國,即將進(jìn)*中原成為霸主之時(shí),他忘記了過去,他忘記了過去越國弒父之仇,他忘記了過去父王的諄諄教誨,他忘記了過去相父伍子胥的鞠躬盡瘁,他甘心沉迷于美*,允越復(fù)國,賜死相父。沒過幾年,因?yàn)樗浟诉^去,沉迷*,所以他丟掉了祖祖輩輩的土地;因?yàn)樗浟诉^去,他只能揮劍自刎,抱恨長終;因?yàn)樗浟诉^去,他只能走向黑暗的角落,而不是美麗的未來。
記住過去,走向未來。過去是一面鏡子,映*著你的成功與失??;過去是一泓清水,無私的接納著你的失敗,并給你啟迪、關(guān)
懷與幫助;過去是一輪明月,永生不滅,永遠(yuǎn)閃耀著智慧的光芒。記住過去,你就擁有了豐富的經(jīng)驗(yàn),深邃的眼光;記住過去,你就擁有了睿智的頭腦,冷靜而細(xì)膩的心;記住過去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有一雙強(qiáng)有力的手在不斷推著你上前去,從而走向理想的彼岸和快樂的未來。
讓我們深深的記住過去,大步走向未來吧!
過去現(xiàn)在將來作文字篇十
我站在白堤邊,看見蓮花盛開,披霞含露,亭亭玉立。微風(fēng)過處,團(tuán)團(tuán)荷葉輕搖,朵朵蓮花頷首,陣陣沁香撲面,憶你這水肌玉骨君子蓮的一生。
過去——憶兒女情長。
“紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云上誰寄錦書來?雁字回時(shí),月滿西樓?;ㄗ燥h零水自流?!蓖窦s詞人將你當(dāng)作相思紅豆,寄托相思之情,飽受相思之苦的她多少個(gè)夜晚在思念?猶記得你,郁郁的蓮,愛你的清純,愛你的淡雅,刻骨的深情,盡在回眸中溶含,怎不讓我銘心的依戀?你的上半生在情和愛之間徘徊,留下那無限的遺憾。
現(xiàn)在——品高雅人生。
“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”你的現(xiàn)在高貴、神圣、純潔,淤泥渾不怕,出水自清白。你那出水芙蓉驚心動(dòng)魄的美,引無數(shù)英雄競折腰。只是微淡一點(diǎn)白,清風(fēng)拂過,婀娜多姿,這純真自然,不與世俗同流合污的意境,除了你,同者何花?愛你出淤泥而不染,愛你不惹俗世的塵*,賞悅目芳艷,聞沁心幽香。是你,讓我們達(dá)到了這么高雅的境界,讓我們看到了超凡脫俗的美。日本花界將你與死亡以及幽靈世界連在一起,用半枯的蓮葉和蓮蓬、新開的蓮葉和蓮花、以及未開的蓮葉和蓮苞,分別代表過去、現(xiàn)在和未來??涩F(xiàn)在純潔的你被罪惡玷污,日本的做法令人不恥,他們違背良心,跨越道德底線,實(shí)在很難將他們與高雅的你聯(lián)系在一起。
未來——神秘、未知。
“過去總算漸漸還過得去,未來就等來了再?zèng)Q定?!蹦愕奈磥砩衩?、未知,就像我們的未來一樣迷茫。不過純潔、高雅將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你。我們也會(huì)通過這次魅力學(xué)習(xí)體會(huì)到你的不妖媚,潔身自好,并讓它們陪伴我們走向未來。
“芰荷叢一段秋光淡,看沙鷗舞再三,卷香風(fēng)十里竹簾?!痹赶﹃栂卵U裊青*,波光粼粼,層層點(diǎn)點(diǎn),攀一枝與你邂逅的傘,繼續(xù)追尋你潔白的堅(jiān)貞。
過去現(xiàn)在將來作文字篇十一
時(shí)光滴滴答答的流水聲,可它卻流走了我們那時(shí)的天真與幼稚;我們有時(shí)負(fù)隅反抗,妄圖找回那時(shí)的自己,而時(shí)間好像是你往天空投擲一顆xxx,天空卻如同平靜的碧湖蕩不出一絲漣漪,時(shí)光長河不會(huì)斷流,更不會(huì)枯涸。
驛路策馬,一駐足,一回首,駐足的是心殤,回首的是愁緒,但再多的愁緒仍無法阻擋時(shí)間一天天流逝,盡管時(shí)光吹紅了櫻桃,綠了芭蕉,可時(shí)光卻不會(huì)在霎那間停止,我們要做的是緬懷過去,立足今日,展望未來。
過去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng),你的童心無意間流露,你的傻氣不經(jīng)意間散發(fā)。那時(shí)的自己,一度讓現(xiàn)在的自己嘲笑呢?可現(xiàn)在的自己,又是否會(huì)被未來的自己所嘲笑呢?我們曾為中考拼搏,汗水曾流濕我們的作業(yè),淚水所記錄那時(shí)的無助,可我們現(xiàn)在回眸想起挑燈疾書的自己,我們更多的則是欣慰,我們努力拼搏過,所以我們不后悔。可時(shí)光這列火車卻沒有返程,有的是轟鳴汽笛預(yù)告著前行的事實(shí),我們可以回首展望,卻不足于駐足逗留。
現(xiàn)在時(shí)光如箭一樣飛逝,我們以過去為鏡,檢討自己,而我們現(xiàn)在不斷改變曾經(jīng)犯過的“傻事”。世上有一難題,則是如何將一寸光陰等于一寸金,我們面臨的還有珍惜時(shí)間這一難題,不懂得珍惜,何談一寸光陰,一寸金,沒有方法可以使鐘釧為我敲響已過去的鐘點(diǎn)。山野小路,斑駁蒼白,若成了似有似無的風(fēng)景,又何談未來呢?
未來姍姍來遲,大家同樣面對明天日升的晨曦,日落夕陽,暮夜四合,伴著夜光歸家。有的人每天好像在揭露秘密那樣,面對神秘的明天,時(shí)鐘同樣滴滴答答的轉(zhuǎn)動(dòng),而時(shí)光迎合著時(shí)鐘的節(jié)奏,靜靜悄悄地流逝,從指尖索繞,那些人愈加欣喜與好奇,而反之,他們機(jī)械般的生活,日日以枯燥的心態(tài)面對它,結(jié)果也恰然相反。
過去靜止不動(dòng),我們緬懷它,現(xiàn)在如箭一樣飛逝,我們珍惜它,未來姍姍來遲,我們愛護(hù)它。
讓我們回首過去,珍惜現(xiàn)在,愛護(hù)未來吧!
過去現(xiàn)在將來作文字篇十二
每個(gè)人都有自己的夢想,我也不例外,可我有好多好多亂七八糟的夢想,媽媽總是說我太不專一,今天想當(dāng)這個(gè),明天想當(dāng)那個(gè)。說我三心二意到最后可能會(huì)沒有好的結(jié)果。今天我要把我的夢想展現(xiàn)給大家。
我的夢想是做一名科學(xué)家,去探索宇宙的奧秘。由于我們地球過度開發(fā),資源過度浪費(fèi),所以,我想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,為人類開發(fā)新的生活區(qū)域。
我想當(dāng)一名宇航員,因?yàn)楫?dāng)宇航員可以親自到外太空去遨游,還能種植和收獲變異蔬果。還可以到月球去探險(xiǎn)。我在電視里看到那些宇航員穿著專業(yè)的服裝,又帥氣又覺得特別神奇。還可以在太空艙里飄來飄去。我真的很想親身體驗(yàn)一下那種不用走路就可以來去自如的感覺。這也是我未來夢想的奮斗的目標(biāo)之一。
我還想當(dāng)一名醫(yī)生,在別人生病的時(shí)候,最痛苦的時(shí)候,可以幫他們?nèi)コ⊥础,F(xiàn)在有許多人還在病魔的手里痛苦著,醫(yī)生的職責(zé)就是讓這些人擺脫病魔的痛苦。讓全世界的人都健健康康,開開心心的。這樣,我的這個(gè)夢想才會(huì)更有價(jià)值。我也喜歡這種有成就感的夢想。并且會(huì)向這個(gè)夢想努力奮斗的。
我還有許許多多其他的夢想,只不過這些夢想對我來說,忽近忽遠(yuǎn),忽有忽無。因?yàn)檫€有夢,所以我要為我的未來我的夢想全力以赴,我一定要扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地的向我的夢想進(jìn)發(fā)。也許,路會(huì)有些曲折,坎坷??蛇@無法阻擋我前進(jìn)的腳步。
未來的路還有很長,哪怕前方是困難,也要克服困難,勇往直前。這就是我,一個(gè)有夢想,并且有信心實(shí)現(xiàn)夢想的人。
過去現(xiàn)在將來作文字篇十三
我們是一群在草原上奔跑的鹿,我們不像狼,沒有那嗜血的欲望;我們不像兔,沒有那耐心和安逸;我們不像*鷲,本*使然,生來的本能……我們是一群年輕健壯的鹿,我們放肆張揚(yáng)的奔跑在草原上,我們在努力,努力的追逐,追逐未來,追逐夢想,追逐……
過去,面對過去,我們是站在回憶里,我們曾是在草地上追逐打鬧的孩童,我們無憂無慮的歡笑,我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的**。童年的追逐給了我們無數(shù)的幻想和憧憬,童年的追逐,同樣是我們堅(jiān)持的開始。最初的,我們的執(zhí)著,我們的追逐,我們的堅(jiān)持。
現(xiàn)在,花季正值的我們在青春里張揚(yáng)放肆的生活著,慢慢的,我們懂得,站在原地,看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地,想想未來可能到來的美好。我們懷揣著追逐的夢想,我們執(zhí)著,堅(jiān)持,追逐。我們小心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢想,飛逝的青春。我們能理直氣壯的說,我們還年輕。我們會(huì)固執(zhí)的說,就像李寧,一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著,也許就是青春里,燃燒的熱情,點(diǎn)燃的生命。未來在我們手里,我們追逐,執(zhí)著,堅(jiān)持著。
未來,是我們成功的期限。無數(shù)次,夢境里,灑落了成功的喜悅和淚水;無數(shù)次,幻想過,擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無數(shù)次,我們期待著,執(zhí)著追逐,堅(jiān)持的最后,我們成功了,然后靜靜的回首,成功的開始,奮斗的過程,最后的美好。因?yàn)槲覀儾恍傅膱?jiān)持,執(zhí)著追逐著。所以那一天,就在一步一步走向我們。
正如xxx先生所說,我們應(yīng)該堅(jiān)持,我們的一切都是未知的,因?yàn)槲粗?,所以一切皆有可能,不因困難而退卻,不因未知而恐懼,不因失敗而灰心,不放棄,做我們自己,堅(jiān)持,執(zhí)著,追逐,終會(huì)迎來屬于我們的成功。
過去就像是一本翻不厭的書,讓人忍不住的回味再回味;
現(xiàn)在就像是一本寫滿計(jì)劃和行動(dòng)的筆記,讓人不斷檢查,完成,再向前;
未來,就像一頁白紙,等待執(zhí)著,等待追逐,等待堅(jiān)持,等待這些美好的努力,最后畫下一張燦爛的畫……
過去,現(xiàn)在,未來,我們在路上。