在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

愛看課外書的我作文字 愛看課外書的我作文字篇一

幼兒園的時(shí)候，媽媽給我買了一本故事書，那時(shí)我剛學(xué)會(huì)拼音。讀完后，我便把每個(gè)小故事講給家人聽。從那以后，我喜歡上了閱讀。

以后，每當(dāng)媽媽買回來新書，我總是廢寢忘食地讀，甚至想一口氣把媽媽買的新書讀完，就連上廁所也是捧著書看。有一次，快吃飯了，媽媽叫了我好幾聲，我都沒有回應(yīng)。最后，媽媽發(fā)現(xiàn)我竟然在廁所看書，她哭笑不得。

上了小學(xué)，我迷上了楊紅櫻寫的校園小說。我最愛看的是《淘氣包馬小跳》系列的書?？粗锩嬉粚?duì)對(duì)的同桌冤家，真是好笑，書里發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候，總是令我心驚膽戰(zhàn)。書里發(fā)生讓人高興的事情時(shí)，我也非常開心。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再看校園小說了，我開始讀一些名著，如《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《西游記》等。里面的情節(jié)也讓我時(shí)而高興、時(shí)而悲傷。看到里面不懂的詞語或句子時(shí)，我都會(huì)翻找資料，理解每一個(gè)句子的含義。

閱讀，讓我明白了許多道理，閱讀，讓我的知識(shí)面更廣。

閱讀伴我成長(zhǎng)，我愛閱讀。

愛看課外書的我作文字 愛看課外書的我作文字篇二

高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！笨梢姇墒刮疫M(jìn)步。我愛看書，因?yàn)闀刮页砷L(zhǎng)，書給我?guī)砜鞓贰?/p>

今年我過生日時(shí)，媽媽送了我一本很厚很厚的童話故事書。我一看到樂壞了，一打開這本書就舍不得放下，里面精美的插圖和文字讓我目不移書，生怕別人把它搶走。一吃完飯，便奔回房間，關(guān)上門津津有味地看了起來。

時(shí)間溜得飛快，一下子就走到了十點(diǎn)半，我正好看到白雪公主被趕進(jìn)森林。這是，媽媽進(jìn)來和我說；“該睡覺了。”說完便把燈關(guān)了。我氣得躺在床上怎么也睡不著：白雪公主會(huì)不會(huì)被野獸吃掉呢？壞皇后知道白雪公主沒死，接下來還會(huì)干什么？我怎么也睡不著，決定去書中尋找答案。

我聽了聽旁邊房間沒有動(dòng)靜，就小心翼翼地取出手電筒，再拿出心愛的童話故事書接著看?？粗粗业难劬u漸變得疲倦，仿佛有好幾千人抓著我的眼皮想把它合攏。

我慢慢合上眼睛，睡著了。

哎，小矮人用斧頭要砍我……怎么辦？怎么辦？快逃呀！我嚇得撒腿就跑，大喊：“你們?yōu)槭裁匆澄?，我做錯(cuò)了什么？”小矮人們惡狠狠地說：“因?yàn)槟銡⑺懒税籽┕?，我們要為她?bào)仇！”“不是我，不是我，你們是不是……”話未說完，一斧頭砍在我身上。我嚇得醒了過來，原來只是一場(chǎng)夢(mèng)。我一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽站在我身旁，搖著頭嘆了口氣：“哎，都是書看多了?！蔽也缓靡馑嫉?fù)蠐项^。我看向鬧鐘，糟糕，上學(xué)要遲到了！

我愛讀書，它啟迪了我智慧，給我的課余生活帶來了快樂！

愛看課外書的我作文字 愛看課外書的我作文字篇三

書是人類的好朋友，也是人類缺少不了的精神食糧?！}記

“叮?！！濒[鐘響了，我慢吞吞地起了床，刷好牙。我看了看時(shí)間，一看快七點(diǎn)半了，我匆匆忙忙穿上衣服去學(xué)校。

一到學(xué)校，我就拿起我最喜歡的書。我看書之前，會(huì)先把手洗干凈，把桌子擦的一塵不染。我一看起書來，我的眼里就只有書。我看書的時(shí)候，我會(huì)把書看成一位好朋友，仿佛她正在給我講故事。

老師來了，這節(jié)課是語文課，我想：這本書才看到一半老師就來了，真掃興！有了，我把書放在語文課本下面就可以了。我就這樣看著看著，語文課都過了半節(jié)課，

同學(xué)們哈哈大笑?！霸趺戳?，我說的不對(duì)嗎？”老師說：“對(duì)，當(dāng)然對(duì)，那要看你說的是哪本書了?！崩蠋焹窗桶偷卣f：“下課以后來找我。”我尷尬極了。

下課后，我走到辦公室的門口，心想：怎么辦呀？我好怕。但是要面對(duì)的總是要面對(duì)的。我壯壯膽，走進(jìn)了辦公室，被老師狠狠的罵了一頓。

禍，雖然懼怕，但我也很快樂——這種在上課竊讀的滋味。

愛看課外書的我作文字 愛看課外書的我作文字篇四

“啊！書，都是書惹的禍。”我正一個(gè)人在家苦惱著——是怎么回事呢？事情發(fā)生在……

三個(gè)小時(shí)前，我正在學(xué)校里。“語晴，借我這本書?！蔽艺騽e人借書，因?yàn)槲規(guī)У綄W(xué)校的書都被我看完了?！拔医o了你，我就沒書看了?！闭Z晴，好像不想給我?！罢嫘?！”我小聲地自言自語。沒想到被語晴聽到了，她說：“我才不小氣。”說完，她說把書放到我面前，我一下子把書拿走了：“我看完就會(huì)還給你，很快的。”“快還給我，我不和你玩了！”語晴生氣地說。我拿到書后，馬上準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”——看書。

一上數(shù)學(xué)課，我們都在認(rèn)真聽課，因?yàn)槲覀兌寂聰?shù)學(xué)老師。

前半節(jié)課，我們都在認(rèn)真聽課，到了下半節(jié)課，老師讓我們看書，但只能看數(shù)學(xué)書。我把書放在數(shù)學(xué)書進(jìn)而面，大家以為我在看數(shù)學(xué)書。要是你問我為什么前半節(jié)課不看課外書，到了后半節(jié)課才看嗎？因?yàn)槲仪肮?jié)課看書搞亂，我肯定數(shù)學(xué)考零蛋；考零蛋的話，就要吃我爸爸的一個(gè)拳頭，所以我只好忍到后半節(jié)課才看。正當(dāng)我看到很好看的地方時(shí)，有人打了打我的背，我轉(zhuǎn)頭一看，天啊！是老師，完了！老師把書拿走了，還讓我寫自己錯(cuò)在哪進(jìn)而，家長(zhǎng)必須簽字。

下譚了凡事晴要我還她書?？赡潜緯焕蠋煕]收了，我保好買本新的賠給她。

都是書惹的`禍，如果不是書我就不會(huì)發(fā)生那么多事了，對(duì)吧？

愛看課外書的我作文字 愛看課外書的我作文字篇五

老師在課堂中曾告訴我們說：“同學(xué)們你們要多看書，多看報(bào)紙，有空時(shí)再看些新聞，這樣，可以學(xué)到很多知識(shí)?！蔽矣性S多書，我閱讀了，還都細(xì)心地品味了呢。

看書多了，詞匯掌握多了，說話語言豐富，寫作文語言生動(dòng)。我還把書里看來的故事講給大家聽，家人與親戚夸獎(jiǎng)我閱讀面廣。

我不喜歡看動(dòng)畫片，而偏偏喜歡科教片，其次新聞、社會(huì)與法……每天會(huì)去報(bào)亭買份報(bào)紙看看，了解報(bào)紙中的新聞。

由于愛看新聞，知道國(guó)家大事，真所謂秀才不出門全知天下事。社區(qū)時(shí)事比賽，我參加了，得了好成績(jī)。

在學(xué)校里我訂閱了幾本雜志書，有《小學(xué)生時(shí)代》、《快樂數(shù)學(xué)》、《作文與閱讀》等等。

我喜歡《小學(xué)生時(shí)代》，書里面有很多孩子寫的精彩作文，同齡人的作文激發(fā)我的寫作熱情。他們的行為也影響我。比如有一篇作文寫了他很節(jié)約，把廢品變寶貝。我受到啟發(fā)，把家里的飲料瓶子，舊報(bào)紙收集起來，買給廢品收購(gòu)的人。清潔環(huán)境，廢物利用。

《快樂數(shù)學(xué)》讓我快樂學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，怎樣快樂呢？做題時(shí)，一定要看清楚題目，讀懂題目，這樣才能更好的把握知識(shí)。做題目準(zhǔn)確率高，時(shí)間化得少，效果好，常常得到表揚(yáng)，所以快樂無比。

《快樂作文和閱讀》，當(dāng)我在閱讀它的時(shí)候，不時(shí)的會(huì)發(fā)出傻傻的笑聲，媽媽說：“你在看書時(shí)，像開動(dòng)機(jī)器一樣開動(dòng)頭腦，發(fā)揮虛擬情景的想象力?！笔茄?，我愛閱讀，會(huì)想象，頭腦靈活，全靠書。

書香伴我行，我們就行動(dòng)起來吧，會(huì)讓你收獲滿滿哦！

愛看課外書的我作文字 愛看課外書的我作文字篇六

高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我愛書，所以也愛看書。

當(dāng)我讀學(xué)前班的時(shí)候，每天下午回到家，做完老師布置的作業(yè)后，媽媽就給我讀書上的故事。我在一旁安靜地聽媽媽繪聲繪色地講著，沒了下課和同學(xué)們打鬧的頑皮，也沒了聽老師講課時(shí)的心不在焉。

三年級(jí)時(shí)，爸爸、媽媽和學(xué)校敬愛的李老師教我識(shí)字、查字典。從那時(shí)起，我開始自己看書。

《狼來了》讓我明白了撒謊的壞處，告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子；《小紅帽》讓我知道了遇到困難要勇敢地面對(duì)；《野天鵝》讓我明白了別人有困難時(shí)要幫助他……

到了高年級(jí)，我不再滿足于看寓言、童話故事。因此，我的書柜里又多了《奧秘》、《意林》、《海倫·凱勒自傳》、《假如給我三天光明》……

當(dāng)我做完作業(yè)感到百無聊賴時(shí)，就會(huì)情不自禁地走向書柜。我佩服湯姆·索亞的機(jī)智，我決心向海倫·凱勒學(xué)習(xí)她頑強(qiáng)不屈、不為困難所折服的精神。

書籍成了我的精神食糧，似乎只要有書看，我就不會(huì)感到孤單，不會(huì)感到饑餓與疲憊。我愛看書，我以前不知曉的問題都可以在書中找到答案，而且還積累了許多的課外知識(shí)，平時(shí)在課堂上的回答更是得到了老師的表揚(yáng)。

我愛看書，希望我所看到的內(nèi)容，所學(xué)習(xí)到的知識(shí)能為祖國(guó)效力，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大起來。

愛看課外書的我作文字 愛看課外書的我作文字篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好：

上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子我們：“三更燈火五更雞，正是少年讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”、“用知識(shí)改變命運(yùn)，用書籍點(diǎn)亮人生”、“書

多讀書，讀好書。我的理解是：博覽全書，多讀一些精典名著、名人名篇；多讀一些積極向上，有助于身心健康的書；多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。小時(shí)候，我愛讀書。因?yàn)闀o了我快樂和幸福；因?yàn)闀o了我信心和勇氣。

長(zhǎng)大了，我愛讀書。因?yàn)闀屛叶昧嗽鯓幼鋈撕妥鍪?；因?yàn)闀屛叶昧藧蹗従礃I(yè)、恪盡職守；因?yàn)闀屛叶昧俗鳛橐幻悇?wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因?yàn)槿松蜃x書會(huì)更美麗，生活因讀書會(huì)更精彩！我國(guó)古代偉大人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”，事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書，讀好書的道理。

英國(guó)文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說過：“生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧

讀書的孩子幸福多

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。

愛看課外書的我作文字 愛看課外書的我作文字篇八

在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到一本叫《扎克24小時(shí)特工》的書。一看見這本書的名字，我就感覺這本書一定很趣，我非常想買。但我那時(shí)我沒有帶錢，書店又快要關(guān)門了，我只能依依不舍地離開了。

第二天，我?guī)蛄隋X，就急急忙忙去書店。我的心情非常復(fù)雜，我既高興，又擔(dān)心，我很高興是因?yàn)槲荫R上就可以買到那本書了；我很擔(dān)心是因?yàn)閾?dān)心書會(huì)不會(huì)賣光了。終于到書店了，我跑進(jìn)一看，那本書不見了，讓人買走了，我失落極了。

正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí)，我突然想起來，對(duì)面還有一家書店。我馬上向那家書店跑去。這個(gè)書店很大，我只好一個(gè)地方一個(gè)地方找，我找過了少兒天地、少兒文學(xué)、動(dòng)漫天地等等都沒有那書本，最后，我只能失望地走了。

我向家的方向走去。等我回到家的時(shí)候，家里已經(jīng)要開飯了。我一小口一小口地吃，吃了幾口就吃不下了。

到了第三天，我上課的時(shí)候，也無心聽講。在一次和同桌的聊天中，我得知書店的書都來自數(shù)碼城，我心喜若狂。放學(xué)后，我求媽媽帶我去那家數(shù)碼城。媽媽終于同意帶我去。到了之后，我找遍整個(gè)數(shù)碼城，都沒有找到。

過了一段時(shí)間，我想到了在淘寶上查找。嘿，運(yùn)氣還真好，我找到了那套書，我求媽媽給我買，媽媽同意了，我開心極了！

經(jīng)過幾天幾夜的等待，我終于得到了那套書！

愛看課外書的我作文字 愛看課外書的我作文字篇九

生活離不開書，因?yàn)楝F(xiàn)在的年代就是知識(shí)的年代。誰會(huì)運(yùn)用了知識(shí)，誰的命運(yùn)就發(fā)生改變。而我就是一個(gè)愛好讀書的女孩。我平時(shí)在情緒上有很大的波動(dòng)所以我會(huì)借助書的靈魂來修生養(yǎng)性。

人畢竟不是圣人，人本身就是有情緒的動(dòng)物。有喜怒哀樂。有時(shí)候像一杯醇香而又濃烈的白酒，有時(shí)又像一杯平淡無奇的白開水，又有時(shí)像一杯加了蜜糖的奶茶。所以我愛上了看書。我喜歡看《讀者》和《肌膚改變命運(yùn)》和各種心理學(xué)方面的書籍。

看書可以使人學(xué)到非常有用的只是，還可以洗滌人的心靈，讓我們好好安靜下，讓思想不那么渾濁。由于人的生活壓力大，皮膚會(huì)心理都會(huì)發(fā)生改變，沒有學(xué)習(xí)心理學(xué)運(yùn)用生活里面調(diào)解，人的精神很快會(huì)奔潰。然后我們的皮膚和身體都會(huì)發(fā)生改變，所以在學(xué)習(xí)心理學(xué)的同時(shí)還需要學(xué)會(huì)看各種養(yǎng)生的知識(shí)來給自己保健。

俗話說：“讀萬里書，如同行萬里路。”看一本書，不是看過就行了，每次都會(huì)通過看書，來解決生活中遇到的問題。每次我在生活困難失望的時(shí)候，我會(huì)看上《名人轉(zhuǎn)》，想想人家能過上好的生活是比普通人要經(jīng)歷的困難還要多很多倍，所以我決定無論遇到什么困難都以平常心對(duì)待。

碰到一本好書，就會(huì)有一種力量。然而，一本好書不是誰都能碰得到，需要耐心才可以發(fā)現(xiàn)的。

我喜歡看書，我要活到老學(xué)到老到時(shí)候不容易被社會(huì)淘汰。你喜歡看書嗎？

愛看課外書的我作文字 愛看課外書的我作文字篇十

我是一個(gè)沉迷于看書的小學(xué)生，最喜歡看關(guān)于歷史的書籍。只要一拿起書，我就忘了時(shí)間，完全沉浸在書中的內(nèi)容里了。

有一次，爸爸給我買了一本書，叫《史記》。我看得愛不釋手，特別是秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的故事，更是讓我牽腸掛肚，他到底是怎樣打敗其他國(guó)家的呢？晚上，我寫完作業(yè)，拿起《史記》，接著之前的內(nèi)容津津有味地看了起來。

看著看著，媽媽走進(jìn)我的房間，說：“10點(diǎn)了，快點(diǎn)睡覺了。”我沒有回答，仍然沉浸在書的內(nèi)容中。又過了一會(huì)，燈突然滅了，房間外傳來媽媽的聲音：“都10點(diǎn)半了，還不睡覺？明天還要上作文課呢！”我只好放下書，上床睡覺。

雖然我已經(jīng)躺在床上，但是依然沉浸在書的內(nèi)容中。等媽媽走了，我突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然睡不著，為什么不能繼續(xù)看書呢？于是，我小心翼翼地打開了臺(tái)燈，繼續(xù)看書。

起初，我怕燈光會(huì)引起在客廳看電視的爸爸的注意，所以把燈光調(diào)暗了一些。后來，聽到進(jìn)房睡覺了，我更沒有顧忌了，一直癡迷地看了一頁又一頁。有好幾次我都想上床睡覺，但是一想到書里動(dòng)人的情節(jié)，又繼續(xù)看了起來。

不知過了多久，我才看完這本書中秦始皇的故事。一看表，天啊！十二點(diǎn)了！我趕緊上床，閉上了眼睛……

癡迷于看書讓我懂得了許多道理，《史記》中司馬遷的故事告訴我生命的價(jià)值，《武松打虎》告訴我做人要勇敢……看書使我增加了識(shí)字量，從而能夠更好的學(xué)習(xí)，我相信，它一定會(huì)使我終身受益。

愛看課外書的我作文字 愛看課外書的我作文字篇十一

每個(gè)人都有自己喜歡做的事，就如有人愛踢足球，有人愛打籃球一樣，而我則喜歡看書。

要問我為什么喜歡看書？我告訴你，因?yàn)榭磿軌颢@得豐富的知識(shí)，還能消遣娛樂。在必要的場(chǎng)合，豐富的閱讀量，可能會(huì)起到表現(xiàn)自己、博得他人尊重的作用。不讀書的人，在群體中就會(huì)顯得孤陋寡聞，讓人家認(rèn)為你是一個(gè)無知的人，從而慢慢疏遠(yuǎn)你。

最近，我上幼兒園的弟弟正在開展一個(gè)觀察螞蟻的活動(dòng)。媽媽買了一個(gè)專門用于觀察螞蟻行為的螞蟻工坊，里面裝有60只螞蟻。在這里，我們能夠觀察到螞蟻每天的社會(huì)活動(dòng)。因?yàn)閶寢寣?duì)螞蟻的一些知識(shí)不了解，常常會(huì)提出疑問。比如“螞蟻是用什么挖洞的？”

現(xiàn)在就輪到我表演了，因?yàn)槲铱催^一些關(guān)于昆蟲的書，知道這些知識(shí)，便告訴媽媽：“其實(shí)，螞蟻是用他們的‘嘴巴’挖洞的。螞蟻的嘴能夠輕易夾起里面的土塊、沙土，他們一遍遍來回搬運(yùn)沙土，速度極快，效率極高，一晚上的時(shí)間，便能挖出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道?！眿寢屄犃诉@番話，恍然大悟，連連夸贊我閱讀量豐富，知識(shí)面廣。你瞧瞧，多看書是件好事吧。

現(xiàn)在媽媽有空了就要去觀察一番螞蟻，學(xué)習(xí)關(guān)于螞蟻的知識(shí)，有時(shí)還時(shí)不時(shí)地稱贊“它們多神奇??！”

多看書，是有利于自己的，只要多看書，就會(huì)使自己更加開心。讀書，使我快樂。