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月亮小學(xué)生月亮小學(xué)字篇一
嫦娥奔月
經(jīng)常聽(tīng)奶奶給我講“嫦娥奔月”的故事。一個(gè)晚上,我閑著沒(méi)事,又纏著奶奶講故事,奶奶就又給我講了一遍“嫦娥奔月”的故事。 相傳遠(yuǎn)古時(shí)候天上有十個(gè)太陽(yáng),十個(gè)太陽(yáng)曬得莊稼枯死,民不聊生。一個(gè)名叫后羿的英雄,力大無(wú)窮,他很同情受苦的.人民,登上昆侖山射下了九個(gè)太陽(yáng)。最后一個(gè)太陽(yáng)很害怕,只好按時(shí)為人民造福。 后羿的妻子叫嫦娥,他們很恩愛(ài)。一天,后羿碰到了王母娘娘,便求得一包不死藥。據(jù)說(shuō)吃了這種藥能成仙,可是后羿舍不得妻子,妻子就對(duì)他說(shuō):“把藥交給我,我會(huì)保護(hù)好的。”這一幕被后羿的徒弟蓬蒙看見(jiàn)了,他想偷吃不死藥成仙。有一天,后羿帶著徒弟們?nèi)ゴ颢C,蓬蒙留下了。他悄悄地走到嫦娥房里偷不死藥,嫦娥拼命阻止,但斗不過(guò)蓬蒙,便自己吃掉了不死藥,嫦娥吞下藥后,輕飄飄地向天上飛去,成仙去了月宮。
聽(tīng)了這故事后,我便仰望著天空上的月亮,還真想飛到月亮里看看嫦娥呢。 夏天的夜晚是多么美麗,天空中有無(wú)數(shù)個(gè)小星星在不停地眨著眼睛。一天,我吃完晚飯,和小伙伴們正在院里玩時(shí),看到一輪明月緩緩地升起。月亮好像很怕羞似的,一點(diǎn)一點(diǎn)地露出它的臉,從輕煙似的云霧中鉆出,把它的一點(diǎn)微光灑向了睡夢(mèng)中的大地。大地驚醒了,花兒在微光中跳著舞。后來(lái),月光越來(lái)越強(qiáng)了,立刻世界都亮了,我們都被亮光照得銀白銀白的。這時(shí),我們又開(kāi)始爭(zhēng)論起來(lái)。有的說(shuō):“月亮里有嫦娥為我們照亮呢。”有的說(shuō):“月牙是天狗把月亮吃掉了一些?!蔽覜](méi)跟他們吵,悄悄地到家里查資料。最后,還是在一本書(shū)里查到了:月亮自己不發(fā)光,是太陽(yáng)光反射的結(jié)果。由于太陽(yáng)、月亮和地球之間相對(duì)位置不斷發(fā)生變化,從我們地球上看,月亮就會(huì)出現(xiàn)圓缺現(xiàn)象,即盈虧變化。噢!月亮竟是這么奇妙。 從家里出來(lái)后,眼望星空,夜?jié)u漸地深了,月亮還是那么皎潔 。
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月亮小學(xué)生月亮小學(xué)字篇二
夏日的夜晚,天上到處都是亮晶晶的星星,一輪彎月掛在空中。
不一會(huì)兒,月亮又在水盆里出現(xiàn)了,妞妞百思不解。
妞妞想了很久,想起光學(xué)知識(shí),妞妞抬起頭來(lái)看天空中的月亮,她恍然大悟,原來(lái)水盆中的月亮是天上月亮的倒影呀!
大自然真奇妙。
月亮小學(xué)生月亮小學(xué)字篇三
我愛(ài)那月亮,愛(ài)她的純潔,愛(ài)她的神秘,愛(ài)她的永恒。
后羿為了百姓射下了九個(gè)太陽(yáng),王母娘娘得知后,就賞給后羿長(zhǎng)生不老藥?;氐郊液?,后羿讓妻子嫦娥把長(zhǎng)生不老藥藏起來(lái)。這一年的八月十五日,后羿帶弟子們出去打獵,以借口不舒服的蓬蒙趁此機(jī)會(huì)威逼嫦娥交出長(zhǎng)生不老藥。嫦娥迫不得已,倉(cāng)促間把藥全部吞下肚中。馬上,她便輕身如燕,飄飄悠悠地飛上了天空。后羿回來(lái)后,得知這一消息,悲痛萬(wàn)分。第二年的八月十五日,后羿和鄉(xiāng)親們都在月光下為嫦娥擺上好吃的,和一些嫦娥喜歡吃的食物,想用這些食物寄托對(duì)嫦娥的思念。從此,每年的八月十五日這天被定為中秋節(jié)。
月亮啊,你給人們帶來(lái)了對(duì)美麗善良的嫦娥的思念。你的純潔、永恒、神秘永遠(yuǎn)存在時(shí)空的長(zhǎng)河,贏得世人的贊美。我愛(ài)月亮!
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月亮小學(xué)生月亮小學(xué)字篇四
今年7月13日晚9點(diǎn),我作為洪山區(qū)天文夏令曹的一名營(yíng)員,在南望山小學(xué)的操場(chǎng)上,用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)了一次月亮。
月球上,看得五封青楚的環(huán)形山是第谷環(huán)形山和哥白尼環(huán)形山。還有其它隱隱約約能看見(jiàn)的環(huán)形山和一些浩瀚的“?!?、“洋”。
開(kāi)始觀測(cè)時(shí)首先看到了月球東邊遼闊的“月?!薄T虑蚰线叺囊粋€(gè)明亮的小圓點(diǎn)吸引了我。它在兩片月海之間。四規(guī)有很多輻射狀的明亮條紋,伸向周?chē)摹霸潞!敝小?/p>
仔細(xì)觀察明亮的小圓點(diǎn)的四周,我發(fā)現(xiàn)還有一圈黑的。這明亮的小圓點(diǎn)是什么呢?我翻開(kāi)月球圖,找到了它的位置,知道它就是有名的第谷壞形山。
我的眼睛在月球上仔細(xì)地搜尋,想看看還能不能找到其它的環(huán)形山。忽然,在月球赤道偏東的地方,我找到了一個(gè)醒目的環(huán)形山,它的中央有個(gè)小亮點(diǎn),而外面也有一圈黑的。在亮點(diǎn)的周?chē)邢裉?yáng)的光芒一樣向四周輻射開(kāi)的條紋。對(duì)照月球圖,我認(rèn)識(shí)了它就是哥白尼環(huán)形山。仔細(xì)觀察月球的其它地方也有許多環(huán)形山。
月球上為什么會(huì)有環(huán)形山呢?環(huán)形山究竟是什么形狀的?它的周?chē)鸀槭裁从休椛錉畹牧良y呢?我?guī)е@些問(wèn)題繼續(xù)觀察思考。今晚還沒(méi)到農(nóng)歷十五,月亮還不很圓。我特別留意觀察月球上明暗交界的地方,我發(fā)現(xiàn):邊緣一點(diǎn)也不整齊、有幾條明亮的彎“鐵絲”伸出來(lái),像月亮上長(zhǎng)了些樹(shù)枝。這“樹(shù)枝”是什么呢?難道月亮上真的長(zhǎng)了像神話(huà)中說(shuō)的樹(shù)枝嗎?聯(lián)想伍老師給我們講的知識(shí)。月球明亮的部分是因?yàn)樘?yáng)光照射到月球上,再反射到我們的眼睛里的結(jié)果。那么月亮_上看到的“樹(shù)枝”就是因?yàn)樵旅娓叩筒黄?。低的已?jīng)得不到陽(yáng)光,而高的還能得到陽(yáng)光,所以高的仍然亮著。從“樹(shù)枝”的形狀看,彎曲成弧。從這些現(xiàn)象看,我推測(cè),都是因?yàn)槟抢镆彩切┉h(huán)形山,環(huán)形山中間低陷,四周是環(huán)狀隆起的凹陷地形。
環(huán)形山是怎樣形成的呢?這時(shí),在我腦海中出現(xiàn)了一幅熟悉的生活圖景:每逢過(guò)年,我們都要放鞭炮,有時(shí)為了安全,我總在池墉邊放,這時(shí)池塘里剛剛抽干了水,塘底都是淤泥,爆炸開(kāi)來(lái),淤泥被濺射向四周。我想:環(huán)形山是不是也是這樣形成的呢?高速運(yùn)行的流星或彗星撞擊上了疏松的月球表面形成了環(huán)形山。月面就像淤泥,流星或彗星就像飛出去的鞭炮。
時(shí)間很晚了,我依依不舍地離開(kāi)了望遠(yuǎn)鏡。但我還有許多問(wèn)題還沒(méi)有解決,我的假設(shè)正確嗎?月球上有那么多海,月海中真一有海水嗎?月球另一面我?guī)讜r(shí)能看到呢?這些疑問(wèn)激勵(lì)著我去繼續(xù)一努力學(xué)習(xí)天文知識(shí),將來(lái)去找到這些答案。
月亮小學(xué)生月亮小學(xué)字篇五
你好!
我的好朋友,你可以來(lái)陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)嗎?這兩天,我心情非常不好,因?yàn)檫@幾天我的爸爸媽媽總是吵架,還要鬧離婚,我很傷心。希望你可以勸勸我爸爸媽媽不要吵架了。
那個(gè)最圓,最亮的月亮,一定要幫幫我吧。好的,我的你好消息!
你的好朋友:
月亮小學(xué)生月亮小學(xué)字篇六
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”不知何時(shí),你已經(jīng)悄然升上樹(shù)梢,襯著黑絲絨般的夜空,顯得越發(fā)柔和,晶瑩剔透,像鑲嵌在天空的白玉盤(pán),似高掛在天中的水晶球。
雖然未能仔細(xì)欣賞你迷人的風(fēng)采,但是你風(fēng)姿綽約的倩影,仍留給我不可抹滅的印象,讓我久久難以忘懷。
月呀!多少詩(shī)人為你吟詠?lái)炠?,多少?huà)家為你潑墨揮毫。
思鄉(xiāng)下的游子,也曾在你無(wú)限柔情的注視下,勾起往昔的回憶,不禁潸然淚下,鄉(xiāng)愁頓時(shí)涌上心頭。你宛如婀娜多姿的美人,令人癡迷;又像含羞帶怯的少女,讓人情思顛倒。
人們?yōu)槟憷L上色彩,替你編織無(wú)數(shù)凄美的傳說(shuō),認(rèn)為你是美的象征。雖然阿姆斯特朗揭開(kāi)了你深藏不露的面紗,粉碎了一切,但是這并未減少我對(duì)你的那份喜愛(ài),那份難以割舍的情懷。
你歷盡多少滄桑歲月,你看遍無(wú)數(shù)人情世故。
不知李白,杜甫是否在你寧?kù)o的清輝下,邀你同酌;不知嫦娥是否在你皎潔的光芒里,乘風(fēng)飛去,從此和你相依為伴。
你的離去,意味著漫漫長(zhǎng)夜的結(jié)束,同時(shí)也是一個(gè)燦爛白天誕生。
我再一次仰望你,在明亮中我好似看到你柔情似水的臉龐上那動(dòng)人的一顰一笑。
月亮小學(xué)生月亮小學(xué)字篇七
月·見(jiàn)證
小學(xué)放學(xué)時(shí)總能見(jiàn)到左邊天一太陽(yáng),右邊天一月亮。不知不覺(jué)地站在窗前,拉開(kāi)窗簾月光輕輕地來(lái)了,因是小學(xué)六年級(jí)了所以作業(yè)稍許多,內(nèi)心無(wú)比的煩躁。不知怎得,這一切都在月光的柔和照耀下煙消云散。
“停電了?!蔽也唤f(shuō)到。我討厭漆黑一片的世界,那讓我覺(jué)得可怕,因?yàn)榭傆X(jué)得在黑漆漆的地方,總會(huì)發(fā)生不好的事情,看著手中未完成的作業(yè),不由得縮了縮脖子。突然,從一束光中我感到了擁有明亮的快樂(lè),那是透過(guò)窗簾來(lái)和我相會(huì)的月。
月·團(tuán)圓
月兒見(jiàn)證我的成長(zhǎng),同樣八月十五的中秋節(jié)更是讓我們難得一聚。小孩子們就愛(ài)坐在離電視機(jī)最近的地方,而老一輩的則打打趣互相寒暄幾句。
我很僥幸,沒(méi)有李白’舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)‘的悲哀,所以我總是牢記每一次圓月下的聚會(huì)。抬頭望去一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中,向地上灑下皎潔的月光,像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡,風(fēng)很輕,月光很美,這構(gòu)成了一幅漂亮的畫(huà)。在深藍(lán)色的夜空里,月亮顯得更圓更亮更美了。
我愛(ài)月亮,愛(ài)月亮的皎潔明亮。當(dāng)它將銀色的白光灑向大地時(shí),喧鬧的城市安靜了,人們都早早地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。月亮剛剛升上時(shí),像是脫水而出的玉輪冰盤(pán),不染纖塵。當(dāng)你一個(gè)人在一旁,靜靜地觀賞著月亮,你會(huì)感到月亮它那柔和與光亮。
月亮小學(xué)生月亮小學(xué)字篇八
(一)
月亮像個(gè)害羞的姑娘,羞答答地從山后露出半個(gè)臉,偷偷地向人間窺視,直到發(fā)現(xiàn)什么動(dòng)靜也沒(méi)有,才一閃身,出現(xiàn)在天空中。它晶瑩純潔,像個(gè)水晶球,美極了;它清輝四射,像一盞明燈,亮極了。
四周是無(wú)邊的寂靜,樹(shù)葉間沒(méi)有一絲風(fēng)吹過(guò),新月如半圈金環(huán),和著白色的小花朵似大星星嵌在深藍(lán)的天空里。月亮的清輝把周?chē)吵闪艘惠啿噬墓鈺灒缮疃鴾\,若有還無(wú)。不像晚霞這么濃艷,因而更顯得素雅;沒(méi)有夕陽(yáng)那么燦爛,只給你一點(diǎn)淡淡的喜悅,和一點(diǎn)淡淡的哀愁。
看著這圓圓的月亮,我不禁想起一首詩(shī):床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
海是藍(lán)色大,山是棕色……比顏色,月亮遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上海和山,而我卻對(duì)月亮異常喜愛(ài)。
(二)
在茫茫的太空中,月亮是地球的近鄰。雖然是近鄰,離地球也有38萬(wàn)公里,真是可望不可即。
每天夜晚,月亮幾乎出現(xiàn)在天空中,人們都愛(ài)皎潔的月色,都愛(ài)賞月。
月亮是金黃色的,時(shí)出時(shí)沒(méi),月的陰晴圓缺都各具風(fēng)韻,這是月亮的表面,而大家是否知道,月亮是不會(huì)發(fā)光的呢?表面上,我們?cè)诳丛铝習(xí)r,感覺(jué)到月亮是會(huì)發(fā)出金茫茫的光,使陸地上也光,但這并不是月亮所發(fā)出的光,而是由太陽(yáng)的光直射月亮所影響的。
正如人也一樣,一個(gè)人就好似月亮,他需要光芒才能使自己發(fā)光,這樣才會(huì)有人欣賞,另一方面,如果沒(méi)有光芒,就算它高高地掛在天空上也無(wú)人去欣賞。而這種光指的就是為著理想堅(jiān)持奮斗加油的一種高尚情操。如今我們是青少年,是長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)期,學(xué)習(xí)就好像太陽(yáng)反射給月亮的光,努力就是為目標(biāo)奮斗的過(guò)程,要想太陽(yáng)的光射到“月亮”上,必須好好加油。這使我想起了一個(gè)名言:學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想燈亮,必須加油。
這個(gè)道理是正確的。人生即漫長(zhǎng)又短暫。生存在世界上為的就是過(guò)一個(gè)有意義的人生,在世界留下自己的光輝。
這就是我從月亮里得到的啟思。
(三)
昨天是中秋節(jié),晚飯以后,我和爸爸、媽媽高高興興地坐在陽(yáng)臺(tái)上,一邊吃月餅,一邊吃柿子,一邊賞月。
中秋佳節(jié)真快樂(lè)呀,不但月亮圓,而且人們也和親人一起圓聚。中秋節(jié)的月亮真是不可思議呀!