人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
以溫暖寫 以溫暖為題寫篇一
我在書桌前坐下,看著桌前摞成一堆因?yàn)槲以S久不曾翻閱而落下了一層厚塵的書,不禁輕嘆一聲:我有多久不曾動筆寫下我最愛的文字了?于是,我拾起散落在桌上的筆,盯著等待我發(fā)揮想象創(chuàng)造的紙張,愣了半晌。
最終,我發(fā)現(xiàn)我空有一點(diǎn)兒不著邊際的飄渺無影的想法,卻什么也寫不出來——許久以前熱愛文字到一碰筆就才思泉涌的感覺,丟了。
我突然懷念起來:還記得以前的我,腦海中稀奇古怪的小故事總是無窮無盡;對感興趣的事、物,只要稍加思考,一首首小詩便緊接著從筆下誕生。那課本的扉頁上,總是密密麻麻地寫滿了我想象力的“杰作”。
思及至此,我不禁有些傷感。我的文字把我拋棄了嗎?還是……我拋棄了曾經(jīng)與我形影不離的文字呢?看著桌上連著充電器亮著屏幕的智能手機(jī),我心中有了答案——是這一方小小的電子屏幕困住了我想象的翅膀,讓我文字的甘泉逐漸干涸了。
近一段時(shí)間,因?yàn)檫@智能手機(jī)中的虛擬世界,我好像有些輕浮了。再也無法靜下心來融進(jìn)文字的世界了。我把我的文字弄丟了。
我忽然痛恨起眼前的手機(jī)起來。這虛擬世界的另一端,像是有魔力般無時(shí)無刻吸引著我。我心中總是牽掛著那些虛無的東西,像一塊在汪洋大海里浮木,漫無目的地活著,走著,開始變得浮躁。
我把連著充電線的手機(jī)拔掉,關(guān)了機(jī)塞進(jìn)抽屜里,閉上眼開始冥想心中文字最初的模樣——幡然醒悟的我,決定把被我弄丟的文字找回來。
那顆浮躁的心,因?yàn)槭謾C(jī)中的虛擬世界惴惴不安太久了,久到現(xiàn)在都無法安靜下來。
看著落滿陳灰的書本,一股思念之情油然而生:書中美麗的“桃花源”,也被我封鎖太久了。
我隨心拿起一本書,書封上早已積累了一層層的灰塵——原來我已這么久不曾翻書了么?我拂去灰塵,翻開第一頁,一排歪歪扭扭的字跡赫然在目:“當(dāng)我自己在黑暗幽遠(yuǎn)的道上,當(dāng)心慢慢走著,我只傾聽著自己的足音?!摹被貞浲蝗挥可闲念^:摘錄下這句詩時(shí),我心中滿懷著對文字的熱愛和欣喜,無論哀樂,文字永遠(yuǎn)是我的第一傾聽者。每個(gè)寂靜的深夜里,當(dāng)我執(zhí)筆寫下心中所想時(shí),耳邊便只有文字予以我的回響。文字像我的行走在書的“桃花源”的雙足,“足音”美妙而源遠(yuǎn)。
那時(shí)的我,心和文字是在一起的。它們是我打開書的世界的鑰匙,亦是我充滿荊棘的成長路上最好的伙伴。
遺忘的記憶慢慢開啟——彼時(shí)的我,心中最大的夢想是:以我筆寫我心,溫暖我文字彼岸的人!
藉此,我終于明白:我的文字從未拋棄過我,哪怕是我把他遺忘。
心中開朗。于是,我又拿起那筆,在紙上訴盡我對書與文字的歉意與思念。
文末,愿所有熱愛文字的人,都能以心為筆,寫盡對文字的熱愛。
真的很喜歡過去的自己,面對喜歡的人、事、物,短詩隨筆即來,字字句句,都溢滿了對文字的歡喜。
望諸君莫因俗世煩擾丟失了心中的初心和熱愛。
以溫暖寫 以溫暖為題寫篇二
雨一直下著,時(shí)緩時(shí)急,卻總是沒有停息的兆頭。
我緩緩地走在路上,沒有打傘,任憑雨點(diǎn)打在我身上。我不時(shí)的低下頭注視著那些水洼,雨點(diǎn)落在水洼里,激起一圈圈漣漪,仿佛那里有一個(gè)笑穴,一點(diǎn),就蕩起一個(gè)笑臉。水面上泛起一個(gè)個(gè)如同金魚的大眼睛般的水泡。透過不斷落下的雨點(diǎn)看向前方,恰好看見一對路人,母親正背著女兒的書包并幫女兒打著傘。
這個(gè)情景很熟悉,不,太熟悉了,就像是小時(shí)候的我和母親。
小學(xué)時(shí)的每個(gè)雨天,每當(dāng)放學(xué)沖出校門,總會看到我的媽媽熟悉的身影??吹轿页隽诵iT,我的媽媽總是會迎上來,也不管我是否愿意,就把那書包從我身上取下來,背到了自己身上,并用傘將我與那不斷打濕我衣服的雨點(diǎn)阻隔開來。
我的媽媽拉著我,生怕我一個(gè)不留神,與雨點(diǎn)或者地面來個(gè)“親密接觸”??晌铱偸亲叩牟话卜€(wěn)。一會兒往小水洼里踩一腳,一會兒伸出手來接那調(diào)皮的雨點(diǎn)。
有時(shí)候,衣服弄濕了,鞋子也潮了,我便會出奇的安靜我的媽媽見我如此安靜,便問:“是不是衣服濕了?”我心虛地低下頭:“沒有?!边呎f著便將那濕了的袖子偷偷地在背后抹上幾下,可那袖子沒有干,我背后卻也濕了一大塊。
我的媽媽無奈地笑了笑,在自以為我不知覺的情況下將那傘又往我這傾斜了一下?;氐郊遥页诵渥由虾捅成?,就沒有濕的地方了。而我的媽媽的大半個(gè)身子卻都濕了。
忽然很懷念那把大傘,在大傘的的包圍下,任外面風(fēng)吹雨打,都會被遮擋,大傘里,有種家的溫暖,可現(xiàn)在……
不知不覺間,我已行至家門口,那對母女也早已不見了。
水滴順著我的衣角一滴一滴的往下落,頭發(fā)貼在了臉上,細(xì)細(xì)的水流在下巴處匯成一滴水,再滴落下來。
我呼了一口氣,緩緩地推開門,向房內(nèi)走去。旁邊毫無征兆的伸出來一只并不纖細(xì)而布滿老繭的手,手上是一條有些發(fā)白的干毛巾。“擦擦頭發(fā)把。”扭頭一看,一張熟悉的臉,正是我的我的媽媽。
這平淡無奇的舉動中仿佛多了一種家的溫暖。竟觸動了我內(nèi)心最柔軟的地方似的。原來這溫暖未曾消失過,只是我太不注意了罷!這溫暖也許會讓我冰冷的心活過來吧!
以溫暖寫 以溫暖為題寫篇三
又是一個(gè)寒冷的冬天,東北風(fēng)嗚嗚地吼叫,肆虐地在曠野地奔跑。山冷得在顫抖,河凍得僵硬了,空氣似乎也要凝固起來。這一切的一切,又勾起我對往事的回憶……
那年冬天,溫度低得厲害,簡直像到了荒無人煙的北極,而我和父親的關(guān)系依舊冷淡,并且常不往來,即使碰面也只是餐桌上那短暫而又寂靜的那一刻。
在我心中,父親就是一位天生與兒子較量的宿敵,而兒子卻常常被父親那銳利的眼神嚇得膽寒。兒子在與父親的角逐中不會有向父親打出一拳的勇氣,而父親卻絲毫不含糊,一瞬間便將兒子拋出場外,不給你任何反擊的機(jī)會。
那天晚上,呼嘯的北風(fēng)猛烈的拍擊著窗戶。我鼓起勇氣對父親說:“爸,明天風(fēng)雪大得很,你來學(xué)校接我好嗎?”我?guī)缀跏且砸环N哀求的語氣在跟他說話。他緩緩地抬起頭,依然用那副嚴(yán)肅的目光看著我,默不作聲。我感到前所未有的害怕,并急匆匆地溜回房間,以此回避那雙令我膽寒的眼睛。
下雪了,北風(fēng)配合著大雪節(jié)奏,帶來一曲寒冷的曲子。我打理好一切,貼著墻壁輕聲地出了門。我認(rèn)為我和父親的關(guān)系更僵了。也納悶以后如何與父親相處。
一天下來,我根本沒有心思聽課。 蜷著身子,靜臥在課桌上,老師給我們考試的試卷也一題未動。
我望著窗外的小鳥依偎在父母溫暖的懷抱中,臉上洋溢著一種幸福。我臉上沒什么變化,心里卻很不是滋味。
我獨(dú)自一人出了校門,心想著以后跟父親定然更無話可說,這是我不愿見到的結(jié)果。一不小心,撞到了人,我抬起僵硬的頭,用眼角瞥了一眼,那不是別人,正是——我的父親。我抑制不住你內(nèi)心的激動,一把抱住了我的父親。父親用平和的語氣說:“上車,回家?!?/p>
雪,依舊下著:風(fēng),依舊吹著。街上的雪漸漸形成一條銀華般的毯子。我在這個(gè)寒冷的冬天尋回了久違的親情。這個(gè)寒冬,我體味到一股濃濃的親情,給我的成長歷程留下溫馨的一筆。
以溫暖寫 以溫暖為題寫篇四
溫暖
如果世界是一片碧藍(lán)的天空,那么每個(gè)人都是天空中的片片云朵;如果世界是一條涓涓流淌的小溪,那么每個(gè)人都是小溪里的滴滴清泉;如果世界是清澈見底的池塘,那么每個(gè)人都是池塘里自由自在的魚兒;如果世界是一朵色彩繽紛的花朵,那么每個(gè)人都是花朵中的絲絲花粉;如果世界是一滴清澈的水滴,那么每個(gè)人都是水滴中永不停息的水分子;如果世界是一個(gè)和諧完美的家,那么每個(gè)人都是家中息息相關(guān)的親人。
“陳晨,上學(xué)了!”“哦,來了。”我還沒來的及吃早飯,拿著書包就往外跑?!敖o你?!毙∷{(lán)遞給我一塊糖?!岸嘀x?!奔词挂呀?jīng)快要遲到,但在擔(dān)心之余還不忘享受早晨明媚的陽光,被陽光照耀的感覺好舒服,就在我正津津樂道的享受陽光的時(shí)候,小藍(lán)停下了腳步。“怎樣了?”我轉(zhuǎn)過頭問道。“沒事,我要做一件事,你先走吧?!薄暗橇⒖桃t到了,那件事真的那么重要嗎?”她沒有回答我,毫不猶豫的走向了與學(xué)校相反的方向。我沒有走,只是靜靜站在原地等。霎時(shí)光,我驚愕了,她向一位老人走去。在好奇心的驅(qū)使下,我慢慢挪動著腳步。她只是默默的注視著什么,我沿著目光看去。我無法相信自我的眼睛,那是一位老人:黝黃的皮膚,眼睛深凹在老人家那爬滿核桃殼般的皺紋的臉上,寫盡了歲月的蒼桑,頭上已是銀絲寥寥,卻無棲身之所,每日祈求的只是一日三餐,粗糙的手指不停地忙碌著,在尋找那別人丟棄的“好”東西。我不免一陣辛酸。只見小藍(lán)將手放入口袋慢慢的摸索著,掏出那所剩無幾的早飯錢,徑直走向那飽受世間滄桑的老人。拿起老人那已疲憊不堪的手,將錢交給了老人。我并沒有說什么,因?yàn)槲颐靼姿@樣做的原因,更沒有埋怨她耽誤了上學(xué)時(shí)光。手中握著那帶著體溫的糖,走向了老人:“奶奶,我那里有些錢
,如果您不介意,這顆糖也給您。”這錢是我一個(gè)月的零用錢。老人緊緊握住我的手,感動的說:“孩子,多謝你,你們都是好孩子?!薄澳棠蹋覀円茸吡?,以后再來看您。”小藍(lán)看了看我,笑著轉(zhuǎn)身?!拔铱匆娎先说氖志o緊握著那將要融化的糖,慢慢的剝開糖紙,把它放進(jìn)嘴中,我分明看見老人眼眶中的溫暖……
我明白金錢不是萬能的,關(guān)愛需要的是社會的共同關(guān)注。所以我不后悔。
得到他人的關(guān)愛是一種幸福,關(guān)愛他人更是一種幸福。彼此的關(guān)懷,填補(bǔ)心靈的空白,彌補(bǔ)生活的遺憾。關(guān)愛讓我們體味人間的溫暖。生活因愛而絢麗,世界因愛而完美。讓我們用愛托起明天的太陽,迎接新世紀(jì)的曙光。
以溫暖寫 以溫暖為題寫篇五
冬天里,有各種各樣的運(yùn)動,因此冬天也是我最愛的季節(jié),但是,這年的冬天令我難忘的不是運(yùn)動,而是一首我自己編的詩。
那一次,我不聽媽媽的話,硬要在那寒冷的天氣里下樓,溜媽媽剛給我買的溜冰鞋。開始,我倒是玩得挺開心的,但后來就不一樣,只見一陣刺骨的寒風(fēng)咆哮之后,我就不知道我被吹在哪了。于是接著,我就摔到了一個(gè)大坑里。
等爬起來后,我才發(fā)現(xiàn),原來,這只溜冰鞋已滿是灰塵了。我一驚,看著那鞋子,我只好灰溜溜的回去了。
“怎么辦,怎么辦?”當(dāng)我進(jìn)樓的時(shí)候我才想起事態(tài)的嚴(yán)重。在門口時(shí),我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)墻角的那條縫,就想把鞋藏進(jìn)里面,第二天再洗。于是,我照辦了。
第二天,我想起洗鞋的事,于是去取,但是找不到了。頓時(shí),我嚎啕大哭,但突然,我聽見了一個(gè)聲音便轉(zhuǎn)身而去。
那時(shí),我看見了媽媽正在洗鞋,寒風(fēng)不停地向她發(fā)出攻擊,如一只猛獸張牙舞爪。天雖然冷但一種溫暖融入了我的體內(nèi)。于是,我回到房中,寫了一首詩,送給媽媽:
執(zhí)意去溜冰,卻入杰坑內(nèi)。
欲想從中混,但卻不如意。
母親在洗鞋,風(fēng)獸猥痛擊。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
這就是那時(shí)我寫的那首詩。
以溫暖寫 以溫暖為題寫篇六
溫暖,是每個(gè)人都需要的。但是,我們身邊的人都帶給了我們很多溫暖,在需要幫助的時(shí)候,有個(gè)人伸出手幫你解決困難。這時(shí)你會覺得,自己的到了溫暖。
溫暖無所不在,只要你去發(fā)現(xiàn)就會覺得世界都會變得很美好!
我們是地球上的一份子,我們都富有者一個(gè)共同的使命?!皣矣须y,匹夫有責(zé)”。雖難我們國家沒有所謂的戰(zhàn)爭,但是天災(zāi)迎來,誰也擋不住。我們都要懷著一顆懷著使命的心,去幫助他們。我們同是一個(gè)家園里生活著,我們有責(zé)任關(guān)心他們。他們是無辜的`,他們失去了親人,頓時(shí)感到了孤獨(dú)。他們的心是冰冷的,我們要用我們的愛心,冷卻他們的心。讓他們覺得我們都是他們的親人。
只要我們把眼光放開,世界上的每個(gè)人都是溫暖的。即便是寒冷的冬天,也可以溶解寒冷的冰雪。
只要你身邊的人感到絕望或是悲傷時(shí),只要你給她一絲的鼓勵,她就會覺得感到溫暖。
給予別人溫暖很容易,也許只要一句貼心的話就能讓她溫暖很久,一個(gè)關(guān)心的動作就能讓她溫暖很久,一個(gè)理解的眼神就能讓它溫暖很久。
我們只要互幫互助世界將會變得更加美好!更加溫暖!