在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)詞篇一

今年30歲的江夢(mèng)南，出生于郴州宜章縣莽山瑤族鄉(xiāng)永安村，父母都是莽山民族學(xué)校的老師。

尚在襁褓的江夢(mèng)南，因耳毒性藥物導(dǎo)致極重度神經(jīng)性耳聾，半歲后便生活在無(wú)聲的世界里。為了讓女兒更好地融入社會(huì)，江夢(mèng)南的父母毅然放棄教女兒學(xué)習(xí)手語(yǔ)，而是讓女兒學(xué)習(xí)發(fā)音和唇語(yǔ)。

從字、詞到日常用語(yǔ)，她對(duì)著鏡子學(xué)口型、摸著父母喉嚨學(xué)發(fā)音，通過讀唇語(yǔ)學(xué)會(huì)了“聽”和“說”。

在江夢(mèng)南的印象里，身為老師的父母都愛讀書、看報(bào)。正是學(xué)唇語(yǔ)這個(gè)決定，讓江夢(mèng)南的求學(xué)之路走得越來(lái)越長(zhǎng)遠(yuǎn)。在學(xué)校，江夢(mèng)南一直以普通人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己?！奥犞v”是學(xué)生獲取知識(shí)最重要的途徑，但對(duì)于江夢(mèng)南來(lái)說，卻不是一件容易的事。因?yàn)闊o(wú)法一直看到老師的嘴型，所以更多的時(shí)候，她只能通過看板書和課后自學(xué)來(lái)跟上進(jìn)度。

盡管如此，聰明、好強(qiáng)的江夢(mèng)南憑借不服輸?shù)膭蓬^，在小學(xué)四年級(jí)之后，自學(xué)完五年級(jí)的課程，直接跳級(jí)升入六年級(jí)。

感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)詞篇二

站在科學(xué)和傳統(tǒng)的交叉點(diǎn)上，驚才絕艷。你貢獻(xiàn)給世界的，如此深?yuàn)W，懂的人不多。你奉獻(xiàn)給祖國(guó)的，如此純真，我們都明白。曾經(jīng)，你站在世界的前排，現(xiàn)在，你與國(guó)家一起向未來(lái)。

——《感動(dòng)中國(guó)》20xx年度人物 楊振寧

山對(duì)山來(lái)崖對(duì)崖，日子好比江中排，毛竹天生筋骨硬，順風(fēng)順?biāo)錾絹?lái)。李家大姐人才好，張家大哥看上她。沒腳走出致富路，無(wú)手繡出幸?；?。

——《感動(dòng)中國(guó)》20xx年度人物 張順東 李國(guó)秀

世界屏住了呼吸

9秒83

沖出亞洲的速度

你超越傷病和年齡，超越了自己

你奔跑的背后，有強(qiáng)大的祖國(guó)

——感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物 蘇炳添

生命，于你不止一次

士兵，于你不只是經(jīng)歷

沒有屈服長(zhǎng)津湖的冰雪

也沒有向困苦低頭

與自己抗?fàn)?/p>

向貧窮宣戰(zhàn)

一直在戰(zhàn)斗，一生都在堅(jiān)守

人的生命，應(yīng)當(dāng)像你這樣度過

——《感動(dòng)中國(guó)》20xx年度人物 朱彥夫

像靜水深流，靜水里涌動(dòng)報(bào)國(guó)的火，似大象無(wú)形，無(wú)形中深藏著強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。心無(wú)旁騖，一步一個(gè)腳印，志在沖天。振長(zhǎng)策，擊長(zhǎng)空，誦君子清芬。

——《感動(dòng)中國(guó)》20xx年度人物 顧誦芬

從霓虹燈的叢林中轉(zhuǎn)身，讓雙腳沾滿泥土。從雨林到沙漠，借溜索穿過偏見，用鋼梯超越了懷疑。一條無(wú)窮之路，向世界傳遞同胞的笑容，你記錄這時(shí)代最美的風(fēng)景。

——《感動(dòng)中國(guó)》20xx年度人物 陳貝兒

喝一口燒不開的水，咽一口化不開的糌粑，封存舍不下的親情，是因?yàn)樾睦镉蟹挪幌碌膲?mèng)。缺氧氣，不缺志氣!海拔高，目標(biāo)更高。在高原上，你守望一條路，開辟了一條路。

——《感動(dòng)中國(guó)》20xx年度人物 吳天一

你覺得，你和我們一樣，我們覺得，是的，但你又那么不同尋常。從無(wú)聲里突圍，你心中有嘹亮的號(hào)角。新時(shí)代里，你有更堅(jiān)定的方向。先飛的鳥，一定想飛得更遠(yuǎn)。遲開的你，也鮮花般怒放。

——《感動(dòng)中國(guó)》20xx年度人物 江夢(mèng)南

歷經(jīng)磨難，初心不改。在深山中傾聽，于花甲年重啟。兩代人為理想澎湃，一輩子為國(guó)家深潛。你，如同你的作品，無(wú)聲無(wú)息，但蘊(yùn)含巨大的威力。

——《感動(dòng)中國(guó)》20xx年度人物 彭士祿

發(fā)射 入軌 著陸

九天探夢(mèng)一氣呵成

追趕 并跑 領(lǐng)跑

五十年差距一載跨越

環(huán)宇問天 探月逐夢(mèng)

五星紅旗一次次閃耀太空

中國(guó)航天必將行穩(wěn)致遠(yuǎn)

——《感動(dòng)中國(guó)》20xx年度人物 中國(guó)航天人

感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)詞篇三

張桂梅：

我這輩子的價(jià)值，我救了一代人。不管是多還是少，畢竟她們后邊走得比我好，比我幸福就足夠了。

爛漫的山花中

我們發(fā)現(xiàn)你

自然擊你以風(fēng)雪

你報(bào)之以歌唱

命運(yùn)置你于危崖

你饋人間以芬芳

不懼碾作塵

無(wú)意苦爭(zhēng)春

以怒放的生命

向世界表達(dá)倔強(qiáng)

你是崖畔的桂

雪中的梅

——《感動(dòng)中國(guó)》20xx年度人物 張桂梅

感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)詞篇四

我在歷史的長(zhǎng)河中，尋找你那瀟灑的身影；就這樣，你在歷史的車輪下想我走來(lái)。

我思你，思你那傲岸的性格；

我尋你，尋你那灑脫的身影；

我戀你，戀你那浪漫的情懷；

我敬你，敬你那浪跡天涯的狂放；

世情流轉(zhuǎn)容顏如何變換，我都會(huì)一直思你，尋你，戀你，敬你。

感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)詞篇五

孩子是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。對(duì)于家庭來(lái)說孩子的健康成長(zhǎng)是天下父母的最大心愿。但不知從何時(shí)起，我們發(fā)現(xiàn)周圍出現(xiàn)了越來(lái)越多發(fā)育障礙的特殊孩子，其中最嚴(yán)重的要數(shù)自閉癥的孩子。在這樣的家庭中，孩子不能快樂成長(zhǎng)，家長(zhǎng)更是承受了常人難以想象的社會(huì)壓力和生活煎熬。那種煎熬是常人無(wú)法想象的。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)了孤獨(dú)癥，后來(lái)才知道孤獨(dú)癥國(guó)際通用說法叫自閉癥。

兒童孤獨(dú)癥是一種發(fā)生在兒童早期的全面性精神發(fā)育障礙性疾病，目前還找不出準(zhǔn)確的發(fā)病原因，沒有相應(yīng)的治療藥物和有效手段，前景比較暗淡。我的心情隨之也黯淡起來(lái)。我能給孤獨(dú)癥孩子和孤獨(dú)癥家庭做點(diǎn)什么呢？于是，寫了一首歌。歌寫好了給誰(shuí)呢？這時(shí)，吉林通化的劉叢鳳來(lái)了。她就是一個(gè)做孤獨(dú)癥的專門家，為了做孤獨(dú)癥她幾乎傾家蕩產(chǎn)，在所不惜，是這個(gè)地區(qū)做孤獨(dú)癥的第一人。也因此我認(rèn)識(shí)了我國(guó)做孤獨(dú)癥的第一人——田惠萍。

田惠萍畢業(yè)于四川外語(yǔ)學(xué)院，曾在四川外語(yǔ)學(xué)院和重慶建筑工程學(xué)院任教。期間，她被公派到德國(guó)留學(xué)兩年。1993年3月創(chuàng)辦中國(guó)第一家服務(wù)于孤獨(dú)癥兒童的公益性組織—北京星星雨教育研究所，任所長(zhǎng)至今。曾榮獲中國(guó)國(guó)際交流學(xué)會(huì)及中國(guó)青少年基金會(huì)頒發(fā)的“展望獎(jiǎng)”，曾被美國(guó)《讀者文摘》（亞洲版）評(píng)為“今日英雄”。

她還是中國(guó)“心盟”網(wǎng)絡(luò)組織的發(fā)起者，作為全國(guó)最早的孤獨(dú)癥兒童康復(fù)先驅(qū)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)辦人。

1993年，田惠萍從重慶來(lái)到北京。當(dāng)時(shí)她只有一個(gè)信念，要辦一所學(xué)校，要把像兒子一樣的孩子都收到自己身邊。幾個(gè)月后，中國(guó)第一家服務(wù)于孤獨(dú)癥兒童的公益性專業(yè)機(jī)構(gòu)——北京星星雨教育研究所成立。

她估計(jì)，孤獨(dú)癥在中國(guó)兒童中的發(fā)病率為萬(wàn)分之八到九。而據(jù)中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)的估算，我國(guó)有10萬(wàn)精神殘疾兒童，其中絕大多數(shù)為孤獨(dú)癥兒童。而包括成年人在內(nèi)的孤獨(dú)癥患者，國(guó)內(nèi)達(dá)數(shù)百萬(wàn)之多。

孤獨(dú)癥發(fā)病原因至今不明，因此醫(yī)學(xué)上并沒有有效地治療方法。通過專業(yè)性訓(xùn)練有些癥狀可以明顯改善，但疾病將伴隨絕大多數(shù)孤獨(dú)癥患者一生。

近年來(lái)，中國(guó)越來(lái)越多的地方建立了為孤獨(dú)癥兒童及家庭提供社會(huì)服務(wù)ngo。由于缺乏政策性支援，很多ngo面臨著巨大挑戰(zhàn)，主要是經(jīng)濟(jì)壓力和技術(shù)壓力。后者突出表現(xiàn)在怎樣提供以專業(yè)技術(shù)為基礎(chǔ)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，如何培訓(xùn)教師等方面。

2005年，在德國(guó)米索爾基金會(huì)的資助下，通過一系列行業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)，由星星雨發(fā)起成立了“心盟”孤獨(dú)癥網(wǎng)絡(luò)。田惠萍說，心盟的使命就是通過資源整合、行業(yè)建設(shè)和權(quán)益倡導(dǎo)提高成員的服務(wù)能力。目前，其成員近60家，遍布全國(guó)各地。兩年來(lái)，已組織過11次能力建設(shè)培訓(xùn)，6次教師培訓(xùn)，組團(tuán)赴德國(guó)訪問1次，資助4家機(jī)構(gòu)完成戰(zhàn)略規(guī)劃。

2009年，通化的冬天格外寒冷。田惠萍突然來(lái)到了通化。她要為通化市的孤獨(dú)癥孩子和孤獨(dú)癥家庭、孤獨(dú)癥工作者盡心出力。那些天，她和她的伙伴吳良生，冒著風(fēng)雪，一場(chǎng)一場(chǎng)地報(bào)告，一地一地地輔導(dǎo)，匠心獨(dú)運(yùn)，苦口婆心，誨人不倦，精誠(chéng)所至，讓通化人很感動(dòng)。

作為當(dāng)?shù)毓陋?dú)癥愛心協(xié)會(huì)的名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)我有機(jī)會(huì)和她有了較多的接觸。論起來(lái)，她稍稍大我一點(diǎn)，但看起來(lái)她更顯年輕一些。她是一個(gè)一見面就能給人十分深刻印象的人，是一個(gè)聽著十分駭人但一接觸就能融洽相處的人，是一個(gè)有經(jīng)歷能夠看輕一切的人，是一個(gè)不知天命，不知疲倦，不畏艱險(xiǎn)的人，是一個(gè)啥都想知道、都想嘗試的人。它特別的愛說能說。在我主持的座談會(huì)，她自己就能說上幾小時(shí)。

那些天，她在通化電臺(tái)逗留的時(shí)間最長(zhǎng)，參加通化電臺(tái)組織的媒體座談會(huì)，做客安琪的《百姓說事》直播間，接受通化電臺(tái)名牌欄目王燕的《百姓訪談》。我們之間的交談廣泛而有成效。她對(duì)通化的文化歷史饒有興趣，她對(duì)通化的風(fēng)土人情，情有獨(dú)鐘，因而深得通化人的喜愛。

臨別我給她總結(jié)了六個(gè)“不”，這就是——不辭辛苦、不避風(fēng)寒、不知疲倦、不恥下問、不辱使命、不畏艱險(xiǎn)。

六個(gè)“不”遠(yuǎn)遠(yuǎn)概括不了她做人做事的風(fēng)格、風(fēng)范，但通化做孤獨(dú)癥的朋友都愿意記住這六個(gè)“不”，因?yàn)檫@是田惠萍在通化的一個(gè)寫照，也是我和田姐友情的一個(gè)見證。

感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)詞篇六

一、一支筆劃開萬(wàn)丈天幕，長(zhǎng)夜無(wú)明的舊中國(guó)透射出點(diǎn)點(diǎn)星光。你棄醫(yī)從文，把麻木的人群?jiǎn)拘?；你以筆代刀，令小丑們無(wú)處躲藏。聲聲祝福，聲聲吶喊，你正義的聲音穿越百年時(shí)空仍然鼓舞人心，余音繞梁。若干歲月過去了，你的作品沒有化為煙埃，并且無(wú)疑將長(zhǎng)久不熄，普照文學(xué)和思想的殿堂。

二、把生命獻(xiàn)給中國(guó)，讓世界為之景仰。矮矮的身軀，創(chuàng)造出崇高的事業(yè)，瘦削的肩膀，承載著千年的使命！從狂人的眼睛里，我們讀出了歷史的沉重；從阿q的身影中，我們體會(huì)到變革的艱難；從墳頭的花環(huán)上，我們看到了未來(lái)的希望；從鐵屋的吶喊中，我們聽清了奮進(jìn)的聲音！你在孤獨(dú)中吶喊，你在市聲里彷徨，采一片朝花為自己送行，荷一桿長(zhǎng)戟向黑暗進(jìn)攻！大星隕落，天地同悲；巨著行世，千秋共仰——我們知道任何獎(jiǎng)項(xiàng)也不足以涵蓋你的貢獻(xiàn)，但謹(jǐn)以此菲薄的禮品獻(xiàn)給你——世紀(jì)偉人魯迅。

三、用高亢的筆調(diào)，喚醒國(guó)民沉睡的靈魂；用深沉的目光，審視人們麻木的思想。對(duì)敵人，他犀利如匕首，有力似鐵錘，口誅筆伐，聲聲吶喊；對(duì)民眾，他關(guān)愛如親人，懇切如師長(zhǎng)，哀其不幸，怒其不爭(zhēng)。

四、一聲振聾發(fā)聵的吶喊，帶著深廣的憂憤，劃破冷暗的夜，吹響向封建社會(huì)宣戰(zhàn)的號(hào)角，這一聲吶喊，成為去除人們精神痼疾、喚醒麻木民眾的一劑良藥。即使周遭一片沉默，即使周遭滿是看客，孤獨(dú)者不躊躇，亦不彷徨，永遠(yuǎn)堅(jiān)定的握緊手中的鋼槍。

五、朝花夕拾，拾取一剪斜陽(yáng)，一瓣心香。不奢求盛開時(shí)的明媚鮮妍、滋潤(rùn)美艷，只收藏繁華落盡的一聲嘆惋、裊裊余香。

六、夕陽(yáng)金色的余輝中，俯拾清晨折落的花，從百草園到三味書屋，遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)記載著純真的童年，留下許多好的故事。人生的旅途中，我們是匆匆的過客，然而，在遍灑繁霜的秋夜，我們的青春仍憧憬著希望。等待生命的死火重燃，燒盡一切野草，讓萬(wàn)物無(wú)可腐朽。

七、閑談不亂，言辭辛辣，南腔北調(diào)評(píng)時(shí)事；漫筆不散，筆鋒犀利，無(wú)聲中國(guó)亦吶喊。華蓋之下，頻頻碰頭，橫眉冷對(duì)終不悔；熱風(fēng)之中，心系民眾，俯首甘為孺子牛。

他走了，他的“吶喊”還回響在我們耳畔！

他走了，他與“鐵屋子”寂寞而韌性的戰(zhàn)斗仍在我們的眼前！

他走了，留下了是鋒芒畢露的匕首和投槍！

他走了，留下了是鐵骨錚錚的思想和精神！

感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)詞篇七

淚水再也控制不住地決堤而出，電視頻幕上那兩個(gè)身影，給了我深深的震撼與感動(dòng)。

這是一對(duì)父婿，在大火中他們?nèi)M(jìn)三出，救出了六個(gè)孩子。但他們?cè)诨馉t般燒著的房子里，皮膚幾乎全部嚴(yán)重灼傷。半百老人譚永飛闖過了鬼門關(guān)，幸存下來(lái)，可是他的女婿王茂華，終是在人們的悲痛中離去了。

躺在重癥病房的王茂華，在一次次植皮、截肢中，在非常人所能承受的疼痛下，始終沒有喊一聲疼，我從而明白要頑強(qiáng)堅(jiān)忍；那時(shí)生命脆弱的他，在鏡頭前斬釘截鐵告訴我們：他要活下去！他啟示了我生命的意義；在離去前，他撥通了妻子的電話，這個(gè)錚錚鐵漢終于流下了眼淚，哭著和妻子道了別。他是個(gè)老師，更是個(gè)愛孩子、負(fù)責(zé)任的好老師，他用他的生命為他的學(xué)生上了人生的最后一堂課。

沖進(jìn)火場(chǎng)的他們將生死置之度外，我看到了他們坦蕩蕩的英雄豪氣。

這對(duì)父婿用行動(dòng)表現(xiàn)了他們心中的大愛，坦白而言，我并不能夠像他們那樣，做到義無(wú)反顧，人們活著，是因?yàn)橛杏H人，有牽掛。他們?cè)诳吹絼e人生命受到威脅的時(shí)候，沖進(jìn)火場(chǎng)那不是盲目，而是救人于危難；那不是沖動(dòng)，而是一種勇氣；那不是愚昧，而是胸懷大愛。

逝者安息，愿王茂華在大火中永生，愿譚永飛早日康復(fù)，也希望能喚醒人們大愛的心！

感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)詞篇八

【獲獎(jiǎng)名片】：誓言無(wú)聲

【頒獎(jiǎng)詞】：

時(shí)代到處是驚嘆駭浪，你埋下頭，甘心做沉默的砥柱；一窮二白的年代，你挺起胸，成為國(guó)家最大的財(cái)富。你的人生，正如深海中的潛艇，無(wú)聲，但有無(wú)窮的力量。

【推選理由】：

閻肅：試問大海碧波，何謂以身許國(guó)？青絲化作白發(fā)，依舊鐵馬冰河。磊落平生無(wú)限愛，盡付無(wú)言高歌！

胡占凡：拋家舍業(yè)，隱姓埋名，為國(guó)家做出了巨大貢獻(xiàn)，卻把名利看的淡如水。黃旭華，以及許許多多像黃旭華這樣的人，是中國(guó)知識(shí)分子中最優(yōu)秀的一群。

孫偉：中華民族從沒有像今天一樣需要海洋，而在走向海洋的過程中，更需要一份走向海洋的'剛強(qiáng)。

2、

【獲獎(jiǎng)名片】：崇仁厚德

【頒獎(jiǎng)詞】：

殘年風(fēng)燭，發(fā)出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問卷，所有人都應(yīng)該思考答案。

【推選理由】：

陳雨露：走過古稀，走過耄耋，老人沒有更多的言語(yǔ)，獨(dú)以無(wú)聲的行動(dòng)，有力詮釋著一個(gè)偉大民族對(duì)教育的深刻理解。

吳孟超：一位普通的老人，靠拾荒資助貧困學(xué)生，人屆九旬仍不間斷。正是這份愛心，這份執(zhí)著，感動(dòng)著身邊的人。

3、

【獲獎(jiǎng)名片】：心比金堅(jiān)

【頒獎(jiǎng)詞】：

只為風(fēng)雪之夜一次生死相托，你守住誓言，為我們守住心靈的最后陣地。灑一碗酒，那碗里是歲月崢嶸；敬一個(gè)禮，那是士兵最真的情義。雪下了又融，草黃了又青，你種在山頂?shù)乃?，巋然不動(dòng)。

【推選理由】：

黃宏：一口干糧挽救了一條生命，一句囑托守護(hù)了一生。守墓，守望的是戰(zhàn)友情。向偉大的戰(zhàn)友致敬！

4、

【獲獎(jiǎng)名片】：一秉至公

【頒獎(jiǎng)詞】：

山梁擋住了陽(yáng)光，你用肩膀剛起鄉(xiāng)親的盼望。村莊在漸漸豐滿，你的身體卻慢慢柔弱。莊稼，總要把一切還給泥土。你貼工，貼錢，貼命，你還貼近百姓的心。

【推選理由】：

于丹：很多中國(guó)鄉(xiāng)村的變化，成就在基層村干部的手里，段愛平就是這樣一位村干部，這個(gè)嫁過來(lái)的媳婦把自己當(dāng)成了返底村的女兒，扛起了返底村的希望，她就是返底村的底氣，她兜住了人心的底。

陸小華：村委會(huì)主任可能是中國(guó)最小的官，段愛平的當(dāng)法，是把身家性命都捆一起為村民做事。她雖不識(shí)幾個(gè)大字，胸中卻有大義大理。

【獲獎(jiǎng)名片】：夢(mèng)想天開

【頒獎(jiǎng)詞】：

父親留戀那油菜花開的芬芳，兒子就把他葬在不遠(yuǎn)的山上。三十年花開花謝，兩代人春來(lái)秋往，一家人不分晝夜，守護(hù)最微弱的希望。一粒種子，蘊(yùn)含著世代相傳的夢(mèng)想。

【推選理由】：

劉姝威：沈家父子用行動(dòng)讓我們清晰地看到未來(lái)中國(guó)的農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村是什么樣的。

阿來(lái)：這一對(duì)前仆后繼的農(nóng)民父子，頑強(qiáng)地進(jìn)行著堪稱偉大的科學(xué)實(shí)踐。他們接續(xù)和光大中國(guó)偉大農(nóng)耕傳統(tǒng)的壯舉，足以感動(dòng)中國(guó)。

6、：

【獲獎(jiǎng)名片】：格?；ㄩ_

【頒獎(jiǎng)詞】：

不想讓鄉(xiāng)親的夢(mèng)，跌落于山崖。門巴的女兒執(zhí)意要回到家鄉(xiāng)，堅(jiān)守在雪山、河流之間。她用一顆心，脈動(dòng)一群人的心，用一點(diǎn)光，點(diǎn)亮山間更多的燈火。

【推選理由】：

杜玉波：培養(yǎng)學(xué)生是事業(yè)，關(guān)愛學(xué)生是本能。一切為了學(xué)生，這是老師永恒的追求，格桑德吉就是這樣做的。

彭長(zhǎng)城：不是遠(yuǎn)大的抱負(fù)，只是廣闊的胸襟；不是華麗的說辭，只是純凈的靈魂。她是無(wú)私的邊疆少數(shù)民族教師。

王振耀：喜馬拉雅山腳下的辛勤園丁，是她讓西藏山區(qū)孩子們的求學(xué)夢(mèng)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

7、：

【獲獎(jiǎng)名片】：秋蘭為佩

【頒獎(jiǎng)詞】：

技不在高而在德；術(shù)不在巧，而在仁。醫(yī)者，看的是病，救的是心，開的是藥，給的是情。扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。你是仁醫(yī)，是濟(jì)世良藥。

【推選理由】：

張會(huì)軍：敬佩，我們只有敬佩。

陳彤：在醫(yī)患關(guān)系如此緊張的今天，胡醫(yī)生用醫(yī)德彌合了醫(yī)患間的裂隙，更難得是20年如一日的堅(jiān)守。

8、

【獲獎(jiǎng)名片】：寸草春暉

【頒獎(jiǎng)詞】：

病，壓垮了身體，但不能摧毀母愛。草根母親嘔心瀝血，為孩子縫補(bǔ)夢(mèng)想，而深厚的愛，更鋪就孩子精神的未來(lái)。請(qǐng)上天給你多一些時(shí)間，讓你把美好的愿望，織進(jìn)這春天的圖景。

【推選理由】：

王曉暉：一個(gè)草根母親當(dāng)她有意留下自己一生稀缺的物質(zhì)之時(shí)，這種貧賤不能移的堅(jiān)韌，是她留給孩子們更為寶貴的精神財(cái)富。

何東平：親情戰(zhàn)勝了絕癥，母愛征服了困苦。這樣的人間傳奇，總是充滿力量。這力量給人溫暖，給人慰藉。

9、

【獲獎(jiǎng)名片】：克明俊德

【頒獎(jiǎng)詞】：

縱身一躍，卻被命運(yùn)撞得頭破血流。在輪椅上度過青春，但你卻固執(zhí)地相信善良，絲毫不悔。今天你不能起身，但我們知道，你早已站立在所有人的面前。

【推選理由】：

時(shí)文朝：推薦他，是因?yàn)樗柺芪鼌s無(wú)怨無(wú)悔；在當(dāng)下“該不該扶摔倒的人”辯論潮中，推薦他，是對(duì)我們每個(gè)人內(nèi)心的拷問。

余秋雨：推薦方俊明，不僅僅是表彰他，而且是表彰那些大地上天天在發(fā)生，卻不被我們知道，甚至不被我們理解的高尚行為。

10、

【獲獎(jiǎng)名片】：松筠之節(jié)

【頒獎(jiǎng)詞】：

少年時(shí)尋見光，青年時(shí)遇見愛，暮年到來(lái)的時(shí)候，你的心依然遼闊。一生追隨革命、愛情和信仰，輾轉(zhuǎn)于戰(zhàn)場(chǎng)、田野、課堂?？缭饺嗣竦木匆?，是你一生最美的勛章。

【推選理由】：

陳小川：讀她，我懂得了什么是理想主義，而理想主義者可以如何無(wú)私。讀她，可以讓今天的領(lǐng)導(dǎo)干部們凈化一次靈魂。

童年：只有心中盛滿人間的真情、頭腦裝滿天下的道理，才能通達(dá)真理的意義。一位忠于愛情、深明大義的老人，讓我們讀懂了什么才是偉大的人生。