在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
秋天的景色 三年級(jí)作文 秋天的景色三年級(jí)作文篇一
樹(shù)林里的花有各種顏色：紅色、金色、紫色、白色、粉色、橙色、橙色。真的很美！
秋姑娘像個(gè)畫家。她把秋天描述成一個(gè)有黃色和黃色梨的梨。畫一個(gè)蘋果，蘋果紅在臉上；畫一個(gè)橘黃色，橘黃色的金黃色，像一個(gè)頑皮的孩子。他們擠在一起，大喊大叫，發(fā)出聲音，好像在說(shuō)，“農(nóng)夫叔叔，先來(lái)接我吧！來(lái)接我！”
秋天到了。從遠(yuǎn)處看，田野像一張金色的地毯。大豆和玉米向農(nóng)夫的叔叔鞠躬致敬。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，高粱在風(fēng)中嗖嗖嗖地?cái)[動(dòng)著，好像在說(shuō)：“農(nóng)夫叔叔，該收割了！”
秋天在水中，河水清澈，不像夏天的水那樣渾濁，甚至你可以看到底部的石頭。魚(yú)在水里快樂(lè)地游著，吐著泡泡。他們看起來(lái)非常興奮和可愛(ài)。
迷人的秋天，她給我們發(fā)了一封電報(bào)，告訴我們：冬天即將來(lái)臨。
這是我最喜歡的秋天。你喜歡嗎？
秋天的景色 三年級(jí)作文 秋天的景色三年級(jí)作文篇二
當(dāng)葉子開(kāi)始飄落;當(dāng)楓葉紅得似火;當(dāng)陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)人們心田時(shí)，秋姑娘邁輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。
瞧!西湖旁，似金的落葉鋪成的小道上，行人紛紛停下腳步，傾聽(tīng)，秋姑娘那優(yōu)美的歌聲;凝視秋天的圖畫。迎面撲來(lái)的陣陣秋風(fēng)，不時(shí)摻雜絲絲桂花的清香、菊花的清香與秋天的清香。
秋天的美是理智的——它不像春那么撫媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。每當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)人們臉頰時(shí)中間所摻雜的那種香氣向四周散發(fā)，人們都會(huì)深吸一口氣，似乎想把歲月的精氣全部吸光。
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向。秋霜是它重要代表物，許多詩(shī)人都將筆墨花在描寫秋霜或秋景上，以表達(dá)內(nèi)心深處的深深思念與孤獨(dú)的情懷。
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向。秋霜是它重要代表物，許多詩(shī)人都將筆墨花在描寫秋霜或秋景上，以表達(dá)內(nèi)心深處的深深思念與孤獨(dú)的情懷。
秋天是一首詩(shī)，它輕聲說(shuō)一串感人的故事。秋天是一位偉大的美術(shù)家，他畫出一張張無(wú)法用金錢換來(lái)的畫。
秋天很美，美在于清澈。一條條縱橫交錯(cuò)的小溪唱歌、跳舞，緩緩流過(guò)。秋天很麥，美在于景色。一片片顏色不一、形狀多樣的樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，輕輕地拍打大地媽媽那細(xì)嫩的皮膚。
“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”秋天的景色美不勝收。秋天的景色不僅僅在于那美麗的風(fēng)景，更在于那幅忙忙碌碌豐收的景象。碩大的果實(shí)，艷麗地掛在枝頭上，讓人一見(jiàn)到就愛(ài)慕之心、垂涎三尺。
秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。
秋天的景色 三年級(jí)作文 秋天的景色三年級(jí)作文篇三
秋天到了，田野里的莊稼都成熟了。讓咱們?nèi)タ匆豢刺镆柏S收的景象吧!
稻穗兒都成熟了，金黃金黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛是一片金黃色的海洋。一陣微風(fēng)吹過(guò)，“海面”上便蕩起了一陣陣波濤。
玉米舉著紅纓樂(lè)了，它們從綠色的葉子里露出飽滿的身子，好像在和稻草人說(shuō)再見(jiàn)，也好像在爭(zhēng)著說(shuō)：“我最飽滿，我最健康!”
高粱紅著臉兒笑了。它們歡快地唱著歌兒，你瞧，它們唱得臉都紅了，好像在對(duì)農(nóng)民說(shuō)：“咱們已經(jīng)成熟了，快來(lái)把咱們收回去啊!”
成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，像是在樂(lè)呵呵地笑著。它們的笑聲穿過(guò)了田野，非常洪亮!
秋天，是金黃的;秋天，是一片豐收的景象!
秋天的景色 三年級(jí)作文 秋天的景色三年級(jí)作文篇四
秋天的快樂(lè)
夏天悄悄地過(guò)去，秋天輕輕地到來(lái)。
一個(gè)涼爽的早晨，我和媽媽一起去爬山。在山里，我看到了一些風(fēng)景。我看見(jiàn)銀杏樹(shù)上的黃葉像小扇子。它扇啊扇！扇走夏日的熱氣。我看到一棵楓樹(shù)，它的葉子像郵票，飄啊飄！涼爽的秋天通過(guò)郵件來(lái)了。我還找到了幾棵果樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了五顏六色的果實(shí)，有紅的，有黃的，有橙的。他們擠在一起，爭(zhēng)著讓人挑！果樹(shù)也很香。我和媽媽經(jīng)常被那些誘人的香味迷住。
這種天氣是爬山和鍛煉的最佳季節(jié)。爬了這么久，只出了一點(diǎn)點(diǎn)汗，一點(diǎn)都不覺(jué)得累?？諝庠礁咴胶谩２灰粫?huì)兒，我們就進(jìn)入了傳說(shuō)中的“一線天空”。我一抬頭，就看到天空真的只有一條線。它和洞是自然生成的。
快樂(lè)的一天是用來(lái)欣賞美麗的風(fēng)景的。秋天真的很適合玩。秋天真的很酷很美！
秋天的美麗
秋天是涼爽的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。
星期天，我和父母去陽(yáng)浮山公園爬山。
一到陽(yáng)浮山公園，就看到兩排大樹(shù)筆直地立在那里，像軍人一樣排著隊(duì)。落葉慢慢落下，好像在問(wèn)候我們。山路兩旁花木茂盛。孩子們?cè)诟改傅呐惆橄?，勇敢地爬上?lái)。松鼠正在挖洞尋找松果作為食物。鳥(niǎo)兒找樹(shù)枝蓋房子。我一走到山頂，就看到了山下的美景，紅色的楓樹(shù)，淡黃色的銀杏樹(shù)，它們交織在一起，像一個(gè)彩色的蛋糕。這讓我想起了《秋天的雨》。
在山頂上，我聞到了一股桂花香，跟著它不知不覺(jué)地下山了。在山腳下，我發(fā)現(xiàn)了桂花林。桂花橙紅色，一串桂花粘在一起，像火焰一樣燃燒。那味道太迷人了，我好想進(jìn)去。最后，我依依不舍的離開(kāi)了。
秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)，也是一個(gè)涼爽的秋天。
秋天的景色 三年級(jí)作文 秋天的景色三年級(jí)作文篇五
我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，大地萬(wàn)物復(fù)蘇；我愛(ài)烈日炎炎的夏天，花香沁人心脾；我愛(ài)銀裝素裹的冬天，雪花漫天飛舞；但我更愛(ài)秋高氣爽的秋天、碩果累累的秋天。
秋天，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌；秋天，是一幅優(yōu)美的畫；秋天，是一曲婉約的小令……
秋天是金黃的。稻子熟了，田野里，山坡上，全是的，一大片一大片滿是，坐著，躺著“打架”的，風(fēng)一吹在“跳舞”的……一片金黃映入你的眼里，黃澄澄的似海洋。農(nóng)民在稻田辛苦地割著，勞動(dòng)著，笑著……秋天是金黃的！
秋天是火紅的，楓葉落了一地，好像爭(zhēng)先恐后地投入大地媽媽的懷抱，落在地上，頓時(shí)臉就變紅了，紅通通的，好像一條紅毯；有一些還留在枝頭上正在唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，雖然已經(jīng)“老”的只剩皮包骨了，但不頑強(qiáng)的站在枝頭玩耍嬉戲；還有一些則像一只只翩翩起舞的蝴蝶，慢悠悠地在空中飛舞著，愉快而又滿足……
秋天是令人緊張的，人們不分日夜地在農(nóng)田里忙著，一點(diǎn)點(diǎn)地在割著麥子，汗水不斷地流著，一點(diǎn)兒的汗水滴落在地上。太陽(yáng)好像明白什么似的，請(qǐng)風(fēng)伯伯嘆了一聲氣，晚上睡前還要看看晚上是否刮了風(fēng)，是否變了云是農(nóng)民伯伯必要的“工作”，也要準(zhǔn)備著明天的好收成。
秋天是令人愉快的。麥子割完了，人們的臉上露出了欣慰的笑容，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣的甜；大雁一排排的，排成“人”字往南飛著，低頭吟唱著：“辛苦了，親愛(ài)的人們，我們明年還會(huì)回來(lái)看望你們的！”
秋天，像一曲婉轉(zhuǎn)的小令，彈奏出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)音符?？鞓?lè)的人們輕輕聆聽(tīng)著對(duì)他們的贊歌。
秋天，是一幅畫，裝點(diǎn)我們五彩的世界。
秋天，多美的名字，讓人賞心悅目，讓人心曠神怡。我愛(ài)這秋高氣爽的秋天，愛(ài)這碩果累累的秋天。
秋天的景色 三年級(jí)作文 秋天的景色三年級(jí)作文篇六
初秋，風(fēng)使人感到?jīng)鏊?、舒適，那時(shí)候穿夏裝，更覺(jué)得痛快。天多細(xì)雨，一陣陣，密密麻麻的，下一場(chǎng)雨,天氣的溫度就下降一點(diǎn)，大自然就在一陣陣風(fēng)雨之中變換季節(jié)，弄得人們心神不定。
仲秋，雖然也是絢麗多彩的，但主要的色彩是金黃色的。在夏季，幾乎沒(méi)有一片落葉，幾乎沒(méi)有些微黃色點(diǎn)綴在夏季的色澤中間，大地呈現(xiàn)的主色調(diào)是綠色。而在仲秋中，大自然則神奇地變幻著，一夜秋風(fēng)起，人們竟覺(jué)察不出什么時(shí)候大地變成了黃色，樹(shù)葉變得黃而稀疏，而不像夏天那樣綠而繁茂，草地也變成了金黃色，田野中也是一片的金黃色。如果說(shuō)大自然在春天曾經(jīng)顯得俏麗、歡樂(lè)，像一個(gè)企望將來(lái)的女子，那么仲秋就似乎變得蒼老、溫柔，像一個(gè)追憶往事的伯伯。
深秋，只剩下一片凄涼的景象。農(nóng)忙后的田野，一眼望去，光禿禿的。成群的麻雀不時(shí)從麥地里騰空而起，又像下雹子似地紛紛散落在滿是塵土的道路上。于是，一種惆悵的感覺(jué)會(huì)向你的心頭襲來(lái)，勾起你無(wú)限的愁緒。深秋的風(fēng)，尤其是早晚的風(fēng)，有時(shí)就使人不寒而栗。
秋天是金黃的，是豐收的，也是緊張的。
金黃的秋天，路兩旁的樹(shù)木變黃了，漸漸枯萎了，金燦燦的秋陽(yáng)暖烘烘地照著大地，把人們、草地、樹(shù)木照得都變黃了。豐收的秋天，田野里到處是豐收的歌聲，一陣風(fēng)拂過(guò)，大豆搖起響亮的銅鈴，高粱舉起火紅的火把，稻穗在一旁不停地點(diǎn)頭……農(nóng)民伯伯們看到了一年的成果，更是笑個(gè)不停。緊張的秋天，面臨著即將到來(lái)的中考，面孔似乎隨著仲秋的到來(lái)而變得蒼白。
絢麗四季，秋季最美，習(xí)習(xí)秋風(fēng)，吹起秋的美麗，吹起了豐收的喜悅。當(dāng)然“秋風(fēng)吹落葉”不免有些凄涼，花草樹(shù)木都收斂了姿容。沉醉于其內(nèi)，感受不同的秋天!
秋天的景色 三年級(jí)作文 秋天的景色三年級(jí)作文篇七
秋天到了，整個(gè)景色煥然一新。
走進(jìn)果園，蘋果換上了一件紅襖，在枝頭上沖著我們笑。葡萄披上了一件紫袍，在枝頭上向我們炫耀。沉甸甸的柿子壓彎了指頭，香蕉高高地掛在樹(shù)上。石榴笑破了肚皮，露出了晶瑩剔透的石榴粒。橘子樂(lè)得發(fā)黃，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
走進(jìn)田野，田里的稻谷發(fā)出金燦燦的光芒，火紅的高粱像喝醉了酒的漢子。玉米戴著一頂紅纓帽，在向我們炫耀。豆莢寶寶從豆莢媽媽的肚子里蹦了出來(lái)，可把豆莢媽媽疼得直流汗。
走進(jìn)森林，只見(jiàn)綠葉逐漸變黃凋零，只有松柏仍然青翠挺拔。許多動(dòng)物忙忙碌碌都在準(zhǔn)備著過(guò)冬的食物。
走進(jìn)花園，菊花和桂花正競(jìng)相開(kāi)放。菊花有白的，黃的，紅的，紫的······五顏六色，各式各樣；桂花不認(rèn)輸，香氣飄到十里之外，游人都被醺醉了！菊花的色彩和桂花的香氣合為一體，簡(jiǎn)直美得無(wú)話可說(shuō)！
??！秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)，美麗的季節(jié)??！
秋天的景色 三年級(jí)作文 秋天的景色三年級(jí)作文篇八
秋天是火紅的，秋天是翠綠的，秋天是金黃的。
秋天藏在天空中。白云一會(huì)兒變成兇猛的獅子，一會(huì)兒變成機(jī)靈的猴子，一會(huì)兒變成威風(fēng)的軍人。突然，一群燕子往南方飛去，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“大”字。
秋天躺在田野里。一進(jìn)田野，我就看見(jiàn)飽滿的稻谷笑彎了腰；玉米露出了金黃色的牙齒；西紅柿像一個(gè)喝醉酒的人，又像害羞的小姑娘漲紅了臉；茄子像彎彎的小船。
秋天坐在果園里。果園的味道十分香濃，有和大胖子一樣的西瓜，有紅紅的蘋果，有粉紅的桃子，有月亮般的香蕉。
秋天走在樹(shù)林間。樹(shù)林間的田埂上，飄落一片片火紅火紅的楓葉。前面有幾棵高大而翠綠的松樹(shù)，送出一串清朗的笑聲。
秋天是豐收的季節(jié)，秋天是涼爽的季節(jié)，秋天是燕子南飛的季節(jié)……
秋天的景色 三年級(jí)作文 秋天的景色三年級(jí)作文篇九
秋姐姐來(lái)了，她用神奇的魔法，讓大自然穿上了一件金色的禮服。
她悄悄地踏進(jìn)果園，吻了吻果園里的“小精靈”——水果，我發(fā)現(xiàn)他們都變了樣：葡萄像一棵棵紫寶石串在一齊;一個(gè)個(gè)蘋果像害羞的小姑娘，羞紅了小臉;柿子紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)小燈籠，我真是恨不得咬下一口;橘子掛在樹(shù)枝上，像一個(gè)個(gè)小金球在風(fēng)中搖晃，美麗極了。
她悄悄地走進(jìn)田園，“呼”的一吹，稻田變成了一張金色的地毯。農(nóng)民在地里忙得不亦樂(lè)乎，臉上的笑容比陽(yáng)光還要耀眼。
她不動(dòng)聲色地跑到打谷場(chǎng)，黃澄澄的顆粒從打谷機(jī)里“嘩嘩”地跑出來(lái)，漸漸地，堆積如山。孩子們?cè)诓荻饫锎驖L，笑聲把機(jī)器聲淹沒(méi)了。
她又躡手躡腳地來(lái)到樹(shù)林，她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，滿意地走了。我發(fā)現(xiàn)，綠色的葉子變成深黃的了，它們像蝴蝶似的飄落下來(lái)，有的飄到地上，鋪成了厚厚的.地毯;有的飄到河里，又變成了小船。
秋天的景色真美啊!我喜歡每個(gè)季節(jié)，但我更喜歡美麗的秋天!
秋天的景色 三年級(jí)作文 秋天的景色三年級(jí)作文篇十
夏天悄悄的消失，換來(lái)了涼風(fēng)習(xí)習(xí)、瓜果飄香的秋天。
銀杏樹(shù)的葉子燃被料染成了黃色，像一把把小扇子，大大小小、應(yīng)有盡有。秋風(fēng)輕輕一吹，銀杏樹(shù)的葉子漫天飛舞。像一只只小蝴蝶，翩翩起舞；又像是一只只航行的小船，迎風(fēng)飄揚(yáng)。
楓葉似乎被秋姑娘施過(guò)魔法一樣，一片片楓葉變成了紅色。一片片火紅的楓葉就像是一個(gè)個(gè)鴨掌，掛在樹(shù)梢，伴著秋風(fēng)，歡快地蕩起了秋千。楓樹(shù)上，一只只小鳥(niǎo)正飛向暖和的南方，給秋天增添了一份色彩。
放眼望去，金燦燦的一片。稻田里，黃橙橙的稻谷笑彎了腰，農(nóng)民伯伯不辭辛勞地收割著；果園中，叔叔阿姨們忙的不亦樂(lè)乎。高大的樹(shù)上，掛著紅通通的蘋果，月牙形的香蕉，葫蘆似的梨……
高高的山坡上，一束束高粱綻紅了臉。高高的仰起頭，舉起燃燒的火把，向人們宣誓——他成熟了！
香甜的果子，忙碌的情形，豐收的喜悅，快樂(lè)的氣息……縈繞著整個(gè)村子。真像一幅美麗的秋景圖，五彩繽紛。
??！秋天的景色真美呀！
秋天的景色 三年級(jí)作文 秋天的景色三年級(jí)作文篇十一
悄悄地，悄悄地，西風(fēng)來(lái)了，秋天的腳步近了。
一切都展示出最美麗的一面：桂花香起來(lái)了、莊家成熟起來(lái)了、農(nóng)夫們豐收起來(lái)了……
菊花，桂花，是這個(gè)季節(jié)最常見(jiàn)的花了。都說(shuō)桂花開(kāi)放香飄十里，果然，平常馬路邊那一簇簇綠葉叢中也多了幾點(diǎn)黃。那花十分嬌小，一朵朵像米粒一樣，但桂花小小的身體里竟然有那么大的能量，隔了好遠(yuǎn)都能陶醉于花香之中。菊花也不甘示弱，在秋風(fēng)中挺立著，白的像雪，粉的像霞，紅的像火，一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷，不甘示弱，散發(fā)出淡淡的清香。月季是不常見(jiàn)的花，但在這花少的季節(jié)里也被人發(fā)現(xiàn)了，作為了觀賞植物。
銀杏的葉子在不知不覺(jué)中變得金黃，像一把把小巧玲瓏的扇子，地上也掉落了很多，樹(shù)上一片黃，地上一片黃，風(fēng)兒吹過(guò)，一群黃蝴蝶飛來(lái)了，樹(shù)上則發(fā)出“沙沙”的聲音，像在給蝴蝶伴舞，場(chǎng)面蔚為壯觀。踩在軟軟的葉子上往前走，小扇似的葉子在我周圍盤旋著。能做到這一點(diǎn)的只有秋風(fēng)了，秋風(fēng)是最具代表性的“景”了， “金風(fēng)送爽”，不錯(cuò)的，迎面吹來(lái)的，是帶著涼爽氣息的秋風(fēng)，深吸一口氣，啊!整個(gè)人頓時(shí)充滿了精神。
雨，是最尋常的了，天空灰蒙蒙的，碰巧，出門忘了帶傘，又下著小秋雨，可以好好享受秋雨了。秋雨，有時(shí)像春雨那么稀疏，那么細(xì)，不一會(huì)兒，身上便濕了一層，不覺(jué)得，就傳來(lái)了寒意。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，秋雨中帶著一絲蕭瑟，焜黃的樹(shù)葉，在雨點(diǎn)里打著寒顫。雨里帶著悲傷，似乎天空中仙女的眼淚。雨淅淅瀝瀝地下著，行人們?cè)诘缆飞闲猩掖业刈咧蛑鴤?。秋意微涼，是時(shí)候告別夏天，加幾件衣服了。偶爾瞥見(jiàn)，樓上有人在畫秋之雨景。似乎，也把我畫進(jìn)去了吧，我也不知道。我想，這幅畫應(yīng)該是素描的吧，沒(méi)有什么畫法能比素描更能突顯出秋雨的獨(dú)特了。
秋天，也是農(nóng)夫們開(kāi)心的季節(jié)。在這個(gè)時(shí)節(jié)，所有的付出都將得到回報(bào)，秋天又儼然成為了公平公正的法官，睜大雪亮的眼睛，沒(méi)人能夠不勞而獲。
這，就是我喜歡的秋天。
秋天的景色 三年級(jí)作文 秋天的景色三年級(jí)作文篇十二
說(shuō)到秋天，自然會(huì)想到這是一個(gè)豐收的季節(jié)。星期天，我早早走起床去尋找秋天的腳印。
河堤邊，秋風(fēng)徐徐，行走在河岸上，看著清澈見(jiàn)底的河水，魚(yú)蝦在游戲，約上幾個(gè)伙伴打起水仗，別提有多愜意了！
公園里，楓葉紅了，在微風(fēng)下翩翩起舞，宛如一只只頑皮的蝴蝶；嗅著花香，來(lái)到了桂花旁，我想這就是俗話說(shuō)的“金桂花開(kāi)，十里飄香”吧；沿著擺滿菊花的羊腸小道，又來(lái)到了菊花展廳，看著五彩繽紛的菊花，聞著那陣陣花香，蹲在花旁，你一定會(huì)想把自己變成蜜蜂陶醉其中吧！
田野里，高粱紅了，稻穗黃了，農(nóng)民伯伯駕駛著收割機(jī)忙碌著收割，看著那裝滿車廂的果實(shí)，樂(lè)呵呵的笑了！
果園里，柿子紅了，桔子黃了，蘋果就像那一只只燈籠掛滿枝頭·········
天空里，白云朵朵，頑皮的云朵一會(huì)兒變成綿羊，一會(huì)變成大象·········
今天的收獲真多呀！我知道秋天的景色還有很多很多，你還知道哪些，和我一起分享吧！
秋天的景色 三年級(jí)作文 秋天的景色三年級(jí)作文篇十三
年復(fù)一年日復(fù)一日，秋天又不知不覺(jué)地來(lái)到了人間，它一來(lái)就給大地?fù)Q上了新裝。歲歲月月，朝朝暮暮。秋天又到了，秋天落葉紛飛、果實(shí)累累，秋天的所有都是不一樣的景色。
秋天的落葉像早晨的露珠一樣耀眼。湛藍(lán)的天空，高飛的云雀，夕陽(yáng)西下時(shí)，夕陽(yáng)照著那澄清的溪水，發(fā)出耀眼的光芒。這一切給大地增添了一道道美不勝收的風(fēng)景線。
隨著秋天的到來(lái)，樹(shù)葉漸漸地變黃，飄落，花兒漸漸凋落了。但一個(gè)個(gè)農(nóng)民卻露出了開(kāi)心的笑臉。就在這時(shí)候秋天給玉米穿上了金光閃閃的外套，裂開(kāi)了嘴大笑;如燈籠一般的柿子用葉子蓋住自己的臉。秋天的鴨梨咬一口，又酸又甜，美味極了。這就是迷人的秋景。
隨著秋天的到來(lái)，田野間的稻谷笑彎了腰。果園里碧綠的葡萄變得紫紅紫紅，如一串串瑪瑙掛在樹(shù)上，好看極了。青青的橘子，秋給他穿上了一件橘黃的襯衫，頓時(shí)，橘子成熟了。啊，迷人的秋天是果實(shí)累累的，是人們所期盼的。
有時(shí)秋風(fēng)跟著雨悄悄地來(lái)，它沒(méi)有一點(diǎn)雜音，秋雨滴到樹(shù)葉上，發(fā)出滴答滴答的聲音，而秋雨撫摸著孩子的臉上，落在手上，十分舒服。
秋天的確別有一番風(fēng)味。秋天的溪水很涼，很清，把腳放入溪水中，那些不懂事的小魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)的在你腳邊游來(lái)游去。
秋天蝴蝶和蜻蜓在天空中舞蹈。田園里五顏六色的野菊花都開(kāi)了，紅的似火，白的似雪，黃的似金。
到了秋天，我和伙伴常常到種著楓樹(shù)的地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像紅色的火在燃燒。走到楓樹(shù)下，彎腰拾起幾片落葉，可以當(dāng)標(biāo)本。
秋天的景色讓人回味無(wú)窮，不知怎么的，秋天不知不覺(jué)的過(guò)去了。秋之頌，冬之盼。于是我又天天盼望冬的到來(lái)。
秋天的景色 三年級(jí)作文 秋天的景色三年級(jí)作文篇十四
秋天到來(lái)了！好多果實(shí)都成熟了，好多的花也開(kāi)放了，葉子也都變黃了，這些葉子還會(huì)發(fā)出聲呢！
秋天的果實(shí)有很多，比如黃色的桔子、紅色的蘋果、紅彤彤的柿子。
秋天的花有很多，有金黃金黃的菊花、黃色的桂花，秋天的景色還有很多，田野里的高粱像一座座非常小的小橋，田野里金黃的稻谷都成熟了。
秋天里的樹(shù)也很好看，有高大的桂花樹(shù)，粗壯的銀杏樹(shù)，都一棵棵筆直地站在金色的草地上，一片片的葉子從一棵棵樹(shù)散落了下來(lái)，葉子落下來(lái)的聲音真好聽(tīng)！葉子落在地上，一踩上去的聲音感覺(jué)就跟吃薯片的聲音一模一樣。
秋天的白云在天空中飄著，有的像一匹匹在草原上飛奔的馬兒，有的像在小河里自由自在地游著，有的像一只只在草坪上跳躍的小兔子。
秋天的景色真是太美了，真是美得都不知道用什么詞形容呢！
秋天的景色 三年級(jí)作文 秋天的景色三年級(jí)作文篇十五
如果我們把春天叫做春姑娘，那么秋天就是個(gè)貴婦。
十一月的秋，披著五彩斑斕的華服來(lái)了。她柔韌的手指煽起秋風(fēng)，給柳樹(shù)梳妝出時(shí)尚發(fā)型；她灑下清涼雨露，滋潤(rùn)大地肌膚；看深綠的河水影影綽綽，那是她在對(duì)影裝扮。
溫暖的陽(yáng)光照耀下，秋的樹(shù)色彩濃烈，像一幅油畫。黃的綠的紅的梧桐樹(shù)葉在道路兩旁舞動(dòng)，高挑的銀杏枝葉伸向天空，在藍(lán)天的映襯下，亮黃青綠的葉片像蝴蝶一樣成群地飛起來(lái)，金黃的向日葵低眉垂眼，楓葉像一簇簇小火苗跳躍著，柿子樹(shù)仿佛掛著一個(gè)個(gè)小紅燈籠……
菊花黃了，蟹魚(yú)肥了，大街小巷到處散發(fā)著桂花醉人的芳香，棗樹(shù)梨樹(shù)桔樹(shù)們給我們獻(xiàn)上甜美的味道，孩子們歡樂(lè)的笑臉好像紅彤彤的蘋果……
大雁排成長(zhǎng)長(zhǎng)的人字形隊(duì)伍，飛過(guò)河流湖泊，飛過(guò)繁華的城市，飛過(guò)淡藍(lán)色的山，飛向悠遠(yuǎn)的天際……
秋天真美！
秋天的景色 三年級(jí)作文 秋天的景色三年級(jí)作文篇十六
這周末老師安排了一項(xiàng)作業(yè)，我本想著讓媽媽帶著我去尋找秋天，可媽媽對(duì)我說(shuō)：“秋天就在我們身邊呀。”我不情愿的地走下樓，就在這不經(jīng)意間，眼前又是另一幅景象：小區(qū)層林盡染，草坪上色彩斑斕；抬頭看，天高云淡風(fēng)輕……不經(jīng)想起了范仲淹的一句詩(shī)“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠?！?/p>
秋天的疊翠流金！
秋天雖然沒(méi)有春天那么美麗動(dòng)人，但它卻是那么的五彩斑斕。小區(qū)里的銀杏大道，樹(shù)木挺拔，樹(shù)葉開(kāi)始枯萎，滿樹(shù)的銀杏葉層層漸變，從翠綠蛻變成了金黃。銀杏葉像一個(gè)一個(gè)的鴨掌，秋風(fēng)吹過(guò)，飄落的樹(shù)葉如同一只美麗的黃蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。
秋天的芳香四溢！
拾起一把“黃扇子”，仔細(xì)品味它的氣味兒。有一點(diǎn)點(diǎn)枯木香，在遠(yuǎn)處，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣銀杏果味兒。放到手中細(xì)細(xì)地?fù)崦凰慵?xì)滑，但也不粗糙。當(dāng)我漫步在銀杏葉的“海洋”中時(shí)，被這秋景所吸引，甚至自己也會(huì)化成一片被秋風(fēng)搖曳的樹(shù)葉，在風(fēng)中飄蕩。
秋天的天籟之音！
秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉們會(huì)竊竊私語(yǔ)，時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音。有的戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)的懷抱，悠悠地在半空中翻舞、墜落……風(fēng)過(guò)了，又恢復(fù)了平靜。當(dāng)腳踩在這“黃金地毯”，我還能聽(tīng)到這銀杏葉在吱吱作響。
這些銀杏葉不知道萬(wàn)物復(fù)蘇的春光是什么，也不知道炎炎酷暑的夏日是什么，還不知道大雁南飛的秋天是什么。它雖然不知道自己終有一天會(huì)死亡，也不知道會(huì)脫離銀杏樹(shù)的懷抱，落在母親的腳下，回歸大自然，滋潤(rùn)著自己的母親。但它只知道，在春風(fēng)吹過(guò)時(shí)長(zhǎng)出，在秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)落下。這些默默無(wú)聞的銀杏葉活得十分樸素、從不張揚(yáng)，用普通而又平淡的生命無(wú)私奉獻(xiàn)著這個(gè)世界。
我愛(ài)著這美麗的秋天，也愛(ài)著這樸實(shí)無(wú)華的銀杏。
秋天的景色 三年級(jí)作文 秋天的景色三年級(jí)作文篇十七
春姑娘駕著五彩云飄然而逝，夏姐姐踏著火紅的地毯愈走愈遠(yuǎn)，而秋弟弟已悄然而至，只是他太過(guò)淘氣，我可是要好好尋他一番。
我剛邁進(jìn)花園，菊花就向我大聲嚷道：“秋弟弟在這里，他在這里！”我撲過(guò)去，沒(méi)想到秋弟弟卻跑了，只留下盛開(kāi)的大朵菊花。我望四周，瞥見(jiàn)秋海棠把秋弟弟的褲腳給咬住了，我趕緊去抓他，可他掰開(kāi)秋海棠紅潤(rùn)的小嘴，迅捷地逃了。原來(lái)他爬上桂花樹(shù)，我又搖了搖桂花樹(shù)，只搖下了芬芳的桂花，因?yàn)樗赖綏鳂?shù)上去啦。
我去楓樹(shù)上逮他，他不巧弄傷了手，灑下的鮮血讓楓葉變紅了。轉(zhuǎn)眼之間，他又跳躍到了銀杏樹(shù)上，只見(jiàn)他呼喚來(lái)了秋風(fēng)，秋風(fēng)大作，銀杏葉化作一道金黃色的屏障，他趁機(jī)溜了。
他去了哪里呢？原來(lái)他踩著秋風(fēng)，飄到了農(nóng)場(chǎng)。此時(shí)柿子掛起紅燈，秋風(fēng)見(jiàn)了，便停了下來(lái)。見(jiàn)我追來(lái)，秋弟弟又下來(lái)跑。蘋果漲紅了臉大喊加油，橘子也很激動(dòng)，柚子大媽更過(guò)分，扯著嗓子叫著：“秋弟弟，你怎么跑得那么慢，我們家的小柚子還等著看好戲呢！”稻子聽(tīng)著笑彎了腰，玉米也咧開(kāi)了嘴，高粱笑得臉火紅火紅的，連棉花這平時(shí)不露面的小姐，都忍不住從地里探出了頭……
這時(shí)板栗太激動(dòng)了，也想加入比賽，于是坐著自己帶刺且堅(jiān)硬的“飛船”從樹(shù)上一躍而下。這突如其來(lái)的“板栗飛船”對(duì)于秋弟弟來(lái)說(shuō)可謂是“晴天霹靂”。他沒(méi)了去路，我就一下抓住了他。
這時(shí)，我環(huán)顧四周才恍然大悟，原來(lái)秋弟弟并不是人們眼中淘氣頑皮的小孩，而是一位盡職盡責(zé)的天神，因?yàn)樵谒h過(guò)的每一個(gè)角落，都散發(fā)著秋的光芒。
秋天的景色 三年級(jí)作文 秋天的景色三年級(jí)作文篇十八
我愛(ài)秋天，愛(ài)它風(fēng)高氣爽的天氣，愛(ài)它變化多端的天空!
花園里,許多花都凋謝了,只有菊花還在竟相開(kāi)放。它們五彩繽紛,有紫紅的、淡黃的、雪白的、青綠的、在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭.......
炎熱的夏天被涼爽的秋風(fēng)吹走了,讓我們走進(jìn)秋天,來(lái)欣賞一下秋天的美麗景色吧!看,樹(shù)林里,那一棵棵火紅的楓樹(shù),像燒著了似的,天空中一排排大雁正飛向溫暖的南方,那一聲聲雁鳴是它們告別的話音。
田野里,高粱被吹紅了臉,像一位害羞的小姑娘。棉花驕傲的說(shuō):“我不僅僅是這田野里最美麗、最純潔的花,還會(huì)給人們帶平無(wú)盡的溫暖?！钡咀由钌畹貜澫卵?那沉甸甸的稻穗把它們壓得氣喘吁吁。
果園里,蘋果綻出美麗的笑臉,一串串葡萄如晶瑩的瑪瑙;桔子、梨,你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧?石榴看到這歡樂(lè)的場(chǎng)面,也咧開(kāi)嘴笑了,那一顆顆石榴子,像閃閃發(fā)光的寶石。
花園里,許多花都凋謝了,只有菊花還在竟相開(kāi)放。它們五彩繽紛,有紫紅的、淡黃的、雪白的、青綠的、在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。
這就是美麗的秋天。
秋天的景色 三年級(jí)作文 秋天的景色三年級(jí)作文篇十九
火紅的夏天走了，金黃的秋天就慢慢來(lái)到我們的身邊。我們也從背心短袖換成毛衣t恤了，天氣也從熱到冷。夏天人們瘋狂地開(kāi)空調(diào)，現(xiàn)在人們瘋狂地開(kāi)暖爐，真奇怪。
咦？是什么氣味這么香，原來(lái)是桂花和菊花，所有的蜜蜂都排好隊(duì)，準(zhǔn)備采集香甜的花蜜。他們組成了兩隊(duì)，一隊(duì)采菊花蜜一隊(duì)采桂花蜜，把一朵花放在鼻子前面深吸一口氣，就會(huì)有一種清香的感覺(jué)。??！有花就是好。
秋天的落葉一大堆呀！我們一出門地上全是落葉，那些掃地的爺爺奶奶每天彎著腰給我們清掃落葉。掃完后，社區(qū)好不干凈，一片落葉也沒(méi)見(jiàn)著，我們要好好看護(hù)我們的社區(qū)，不要他變得像垃圾堆一樣臟。
秋天也是個(gè)豐收季，有許多瓜果五谷都成熟了。那些靠勞動(dòng)種地吃飯的農(nóng)民，辛苦也有了結(jié)果，可對(duì)我們來(lái)說(shuō)，食物用錢就可以買到，可農(nóng)民不一樣，他們需要等待好長(zhǎng)一段時(shí)間才可以得到自己的糧食。
秋天也有許多節(jié)日，其中最有名的就屬中秋節(jié)和重陽(yáng)節(jié)。中秋節(jié)團(tuán)圓吃月餅賞月重陽(yáng)節(jié)，帶上家人一起去登高。他們都是我們中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，每一天都有它的特色，我們要珍惜每一分、每一秒，珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
嘩嘩——這是什么聲音？原來(lái)是秋天的雨。小雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴落到人的身上就感到?jīng)鏊翗O，就算是冬天的雪也比不上??！秋雨加上霧，那就會(huì)讓人產(chǎn)生撲朔迷離之感，使我們的生活增加了許多藝術(shù)氣氛。
啊，秋天新年面前的一個(gè)季節(jié)；啊，秋天，你讓人穿上溫暖的長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。您是臨冬前的重要季節(jié)。啊，您是多么美，多么充滿詩(shī)意，我們不能忘卻您！
秋天的景色 三年級(jí)作文 秋天的景色三年級(jí)作文篇二十
春天，是溫柔的媽媽，夏天，是調(diào)皮的男孩，秋天，是心軟的女孩，冬天，是嚴(yán)厲的爸爸。美麗的秋天終于來(lái)到啦!
秋天的天空很美，是湛藍(lán)湛藍(lán)的，燦爛的陽(yáng)光普照著大地，偶有幾朵白云飄過(guò)，就像幾朵調(diào)皮的浪花。沉醉其間，你會(huì)覺(jué)得自己就是那浪花朵朵，歡呼雀躍，悠閑自得。只見(jiàn)一行行大雁排成“人”字形飛向南方去過(guò)冬。
秋天，蹦著跳著來(lái)到田野，秋姑娘用她小巧的魔杖點(diǎn)了一下，高粱立刻變得挺拔，像是在對(duì)人們說(shuō)：“我成熟了，快把我收回去吧!”秋姑娘剛想用魔杖點(diǎn)一下小麥，小麥也挺起頭來(lái)了，好像在說(shuō)：“不用麻煩你了，快叫人們來(lái)把我們收回去吧?！?/p>
秋天，來(lái)到果園里，秋姑娘召喚來(lái)了一陣秋風(fēng)，讓無(wú)精打采的水果都抬了起頭，秋姑娘又召喚來(lái)了一批小雨滴，讓干枯的水果精神起來(lái)，水果們一起說(shuō)：“秋姑娘，謝謝你!”秋姑娘說(shuō)：“不用謝!”又吹來(lái)一陣涼風(fēng)，蘋果挺著青青的大肚子說(shuō)：“阿楸!我感冒了，看來(lái)要穿上我的新棉襖了?！毕憬兑膊桓适救?，也把它那金黃色的棉襖披上了，謙虛的葡萄非常糾結(jié)，想：“別人都穿棉襖了，我到底穿不穿呢?我還是穿上吧!”于是，葡萄也把它那新式的紫色棉襖披上了。
秋天，來(lái)到公園，秋姑娘看見(jiàn)葉子都還在樹(shù)上掛著，就揮動(dòng)魔杖，)刮來(lái)一陣大風(fēng)，使樹(shù)上的黃葉都落了下來(lái)。小姑娘們穿上了長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲，漂亮極了!秋姑娘又召喚來(lái)了一陣微風(fēng)，使公園里的人們異口同聲地說(shuō)：“真涼快啊!”
秋天，來(lái)到校園里，校園煥然一新，所有的樹(shù)葉都落下來(lái)了，只有雪松直挺挺地站那里，背后不時(shí)的傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書聲。站在操場(chǎng)仰望天空，天空藍(lán)藍(lán)的，白云朵朵，有的像小兔子，有的像懶洋洋的小狗，還有的像一條條大龍。原來(lái)是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)啊!
秋天真是一個(gè)美好的季節(jié)!美麗的秋天，我愛(ài)你!
秋天的景色 三年級(jí)作文 秋天的景色三年級(jí)作文篇二十一
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)金黃的季節(jié)。
你瞧，那小路旁滿是楓葉，紅的，恰似一位翩翩起舞的少女在空中舞蹈。黃的，恰似一只信鴿，把秋天的消息傳到四面八方。綠的，恰似一個(gè)草原的哨兵，堅(jiān)定的站立在那。
再看，那無(wú)邊無(wú)際的田野，一派豐收的景象。黃澄澄的稻田，翻滾著滾滾金波，搗鼓沉甸甸的壓得稻桿直不起腰來(lái)，可它們還是使勁地隨風(fēng)搖擺，好像在為金色的秋天舞蹈。一眼無(wú)際的棉花，像是白云飄落在田野，一排排整齊的玉米，好似一支支軍隊(duì)邁著整齊的步伐向我們走來(lái)。
遠(yuǎn)處那漫山遍野的水果讓人流連忘返。葡萄架上那一串串引人注目的大葡萄，讓人情不自禁地留下口水，紫的、綠的、紫紅的、淺綠的……這顏色真是應(yīng)有盡有。那滿樹(shù)的風(fēng)水梨，大的更像一個(gè)個(gè)葫蘆，往嘴里咬一口，酸酸的、甜甜的，真好吃！
秋天的豐收，可把農(nóng)民伯伯樂(lè)開(kāi)了花，到處都是他們忙綠豐收的身影。
啊！這金色的秋天是一副多么美麗的水彩畫！
秋天的景色 三年級(jí)作文 秋天的景色三年級(jí)作文篇二十二
秋天，她踮著腳，邁著輕輕的腳步向我們走近，可是她究竟在哪里呢？
我走到花園里?？?，一朵朵菊花迎風(fēng)搖曳，黑得如墨、白得似雪、黃得賽金。有的低著頭，好像是一位害羞的小姑娘，有的昂首挺胸，似乎是一位打了勝仗的騎士，還有的隨風(fēng)舞動(dòng)，真美！菊花旁邊環(huán)繞著一圈桂花，散發(fā)出沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。
我走到池塘旁，一朵朵荷花已經(jīng)凋謝，荷葉也已發(fā)黃，好像宣告著生命的結(jié)束，感覺(jué)十分凄涼。
我又走到果園里，一個(gè)個(gè)石榴咧開(kāi)了嘴；一個(gè)個(gè)柿子像一只只小燈籠，仿佛在比誰(shuí)長(zhǎng)得最大、最甜。橘子也成熟了，好像樹(shù)上掛了好多小燈泡······
剛走進(jìn)家門口，一顆楓樹(shù)引起了我的注意，一片片紅葉好像著了火，又像一只只可愛(ài)的小手。
這時(shí)，一群大雁從我頭上飛過(guò)，擺成了“人”行，飛向了南方。
秋天就在我們的身邊，需要我們用眼睛發(fā)現(xiàn)！
秋天的景色 三年級(jí)作文 秋天的景色三年級(jí)作文篇二十三
”自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！安诲e(cuò)的，秋日是抒發(fā)悲情的元素中最常用的。詩(shī)人們常用蕭瑟的秋風(fēng)來(lái)抒發(fā)心中的悲傷之情，但我認(rèn)為，秋風(fēng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)春天的繁花似錦的。
秋風(fēng)帶來(lái)了希望，看，秋風(fēng)吹過(guò)城市，吹散了成年人一身的疲勞;秋風(fēng)吹過(guò)田野，吹來(lái)了豐收的盛況和農(nóng)民們樸實(shí)幸福的笑容，也看到了農(nóng)民們純樸的愿景;秋風(fēng)吹過(guò)學(xué)校，吹過(guò)了少年人的面龐，帶來(lái)了獨(dú)屬于少年人的希望與新生，向美好的未來(lái)繼續(xù)前行。
有人可能會(huì)說(shuō)，春風(fēng)能夠帶來(lái)新生的遍野的綠，能夠帶來(lái)香氣撲鼻的花，能夠帶來(lái)蓬勃的生機(jī)和“一年之計(jì)在于春”的新的開(kāi)始。那秋風(fēng)又能帶來(lái)什么呢?秋天只有無(wú)邊的空寂罷了。
此言也不是沒(méi)有道理，但秋日何嘗不是另一種生機(jī)呢?秋風(fēng)能夠帶來(lái)的東西遠(yuǎn)不止希望。
樹(shù)葉被秋風(fēng)吹紅了，成片成片地堆砌在山上，一片疊著一片，好像山被火點(diǎn)著了一樣，鳥(niǎo)兒也流連于楓葉間，高興起來(lái)了，就哼唱幾句獨(dú)屬于秋日的小調(diào)，與沙沙的風(fēng)聲應(yīng)和著。人們?cè)跊鏊那镲L(fēng)之中登高望遠(yuǎn)，賞漫山紅葉，觀壯麗山河，聽(tīng)清風(fēng)流水，嗅馥郁芬芳。
獨(dú)屬于秋日的風(fēng)情自然是很多的，這都是秋風(fēng)的杰作，它不辭辛勞地跑遍各地，為所有人帶來(lái)豐收，帶來(lái)希望與愿景，帶來(lái)獨(dú)屬于秋日的別樣生機(jī)。
我愛(ài)這秋風(fēng)，也愛(ài)這秋日。與秋風(fēng)帶來(lái)的希望與風(fēng)情相比，春日中的那些繁花似錦，那些生機(jī)勃勃，倒也黯然失色了起來(lái)。
若有機(jī)會(huì)，我要在楓葉林中散散步，與秋風(fēng)共舞，與鳥(niǎo)獸相伴;我要站在最高的山上，一覽無(wú)邊秋色;我要感受我所愛(ài)的秋風(fēng)，我所愛(ài)的充滿希望的秋天。
秋天的景色 三年級(jí)作文 秋天的景色三年級(jí)作文篇二十四
我喜歡一個(gè)人站在秋天落葉的樹(shù)下，閉上眼睛聆聽(tīng)風(fēng)呼嘯而過(guò)卷起落葉的聲音。
說(shuō)起來(lái)也奇怪，秋天的風(fēng)像個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，撫摸過(guò)的綠葉子一瞬間就變黃了，輕輕一吹便掉落了下來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)規(guī)律在空中翩翩起舞。
白駒過(guò)隙。夏天從指間匆匆而過(guò)，留下一點(diǎn)余溫，秋天的風(fēng)一吹，竟有了一絲絲的涼意，使人不禁打個(gè)寒顫。秋天的風(fēng)不像夏天那么悶熱，也不像冬天那么刺骨，有它獨(dú)有的溫柔與魅力。
秋天的天空，像湛藍(lán)的大海，像是被雨水沖刷洗漱過(guò)一般的干凈透亮。抬頭看天空，一兩朵白色的云慵懶的漂浮著，像是點(diǎn)綴或者鑲嵌在了寶藍(lán)色的天空中，光是看一眼便也入了迷。輕輕閉上眼睛，遠(yuǎn)處悠悠的飄過(guò)來(lái)一縷果香，清新香甜，令人愉悅，是果子熟透了的味道。
大雁排成一排，像訓(xùn)練好的士兵，悠閑地往南飛去。高一聲低一嗓的叫喚著，聲音婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)。雁過(guò)留聲，聲音久久不能散去，仿佛在給秋收的農(nóng)民伯伯伴奏。
眼前的果子熟了，紅彤彤的，它們有的擁抱在一起，有的背對(duì)著背，散發(fā)出香甜的果香，看來(lái)它們也感覺(jué)到冷了，一個(gè)個(gè)穿上了大紅色外套，遠(yuǎn)處看來(lái)那么的引人注目。看遠(yuǎn)處農(nóng)民伯伯笑的那么開(kāi)心，看來(lái)今年的收成不錯(cuò)，能賣個(gè)好價(jià)錢。
我貪婪的大口呼吸著新鮮的空氣，人們也貪戀著這個(gè)季節(jié)，想要在寒冷的冬天來(lái)臨前多出來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。不知不覺(jué)天空漸漸的沉了下去，天邊太陽(yáng)燒的整個(gè)天空通紅，大雁變成了移動(dòng)的黑點(diǎn)，叫喚著揚(yáng)長(zhǎng)而去。
太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)的落下去，拉的人影老長(zhǎng)，農(nóng)民伯伯扛著鋤頭遠(yuǎn)去的背影像極了一副圖畫。
秋天真是美妙！
秋天的景色 三年級(jí)作文 秋天的景色三年級(jí)作文篇二十五
俗話說(shuō)得好，停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花，秋天的景色，那叫一個(gè)美呀！
秋天雖然沒(méi)有春天那么盎然，可他有一種顏色是天下一絕的紅楓葉只有在遇見(jiàn)秋天才會(huì)臉紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去向晚霞一樣紅，把山都染紅了，秋風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)葉像花蝴蝶，從樹(shù)上飛了下來(lái)。
秋天到來(lái)了，大雁往南飛去了，她們一會(huì)兒排成了人字，一會(huì)兒排成了v字形，好像在收我們的隊(duì)伍是最整齊，看到這一景象，這叫人贊不絕口??！
秋天最有特色的，那就是碩果累累的田野，田野里金黃色的麥穗沉甸甸的農(nóng)民辛辛苦苦地收割著麥穗。
果園里，蘋果樹(shù)上到處都是漲紅了臉的蘋果，葡萄架上的葡萄，好像一個(gè)紫色的珍珠掛在了藤上，一個(gè)個(gè)柿子笑紅的臉，仿佛一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛上了燈頭。
草地上，小朋友踏著軟綿綿的草地，走著，跑著，跳著，放風(fēng)箏，踢毯子，到處是小朋友爽朗的笑聲，五六色的風(fēng)箏在天空上迎風(fēng)飄揚(yáng)著。
秋天的景色真美呀！
秋天的景色 三年級(jí)作文 秋天的景色三年級(jí)作文篇二十六
秋天一陣涼風(fēng)掠過(guò)我們的衣裳，我們正隨著秋風(fēng)的寒意背著重重的書包，正想把時(shí)光的每一分鐘倒流，但時(shí)鐘的每一秒都與我們擦肩而過(guò)，就像火柴與火柴盒邊出現(xiàn)摩擦，瞬間“嚓…”的一聲，那一秒火柴就點(diǎn)燃了。
秋天，使我們?cè)诮淌覂?nèi)感到?jīng)鏊?，穿著一件校服長(zhǎng)外套，坐在課室里感受秋風(fēng)的歡樂(lè)。聽(tīng)著趣味的課程感受秋天的細(xì)節(jié)，站在走廊說(shuō)笑，感受秋天的樂(lè)趣，排著整齊的方陣，站在操場(chǎng)上體育課;感受秋天的韻味，看著一豎一排的班級(jí)，站在國(guó)旗下做著莊嚴(yán)的升旗步驟;當(dāng)初懵懂的我們，一聽(tīng)起這嚴(yán)肅的國(guó)歌，舉起我們的右手，跟唱著國(guó)歌，看著國(guó)旗揚(yáng)揚(yáng)升起，迎接著這一個(gè)星期的到來(lái)，如今;我們聽(tīng)著初一的師弟師妹們唱，看著國(guó)旗揚(yáng)揚(yáng)升起，迎接著一周中新的一天。
今年，感受著在學(xué)校最后一個(gè)秋天，與同學(xué)們?cè)诼飞戏窒砬锾斓娜兆?。但我們課程重大，抽取歡樂(lè)的時(shí)間也越來(lái)越少了，我們只能在學(xué)習(xí)交流中體會(huì)歡樂(lè)的趣味!
8班加油，成功的終點(diǎn)永遠(yuǎn)在學(xué)期的最后一天實(shí)現(xiàn)!
熾熱炎炎的夏天已過(guò)去，迎來(lái)的是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋天是一個(gè)喜悅的季節(jié)，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。
你瞧，田野里都是一片金黃，稻谷綻開(kāi)了笑臉，靜靜的接受你溫柔的撫摸，快樂(lè)的隨風(fēng)上下起伏，好像翻滾著千層波浪，美極了!高粱漲紅了臉頰，玉米展開(kāi)了笑臉。農(nóng)民伯伯開(kāi)心的說(shuō);太好了，豐收了!
秋天，你帶來(lái)了迷人的秋色，帶來(lái)了豐收的碩果，帶來(lái)了美麗的一切，我愛(ài)你的美麗，愛(ài)你的氣質(zhì)，更愛(ài)你默默奉獻(xiàn)的精神!
迷戀你的一切，愛(ài)你的一切，我的秋風(fēng)。
秋天的景色 三年級(jí)作文 秋天的景色三年級(jí)作文篇二十八
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！鼻锾?，美麗而富有詩(shī)意的季節(jié)，我們不如去感受一下，體驗(yàn)一下秋天風(fēng)景的無(wú)限魅力。
秋天，去體驗(yàn)一下果園的熱鬧吧！。蘋果樹(shù)上結(jié)滿了蘋果，有青色的還有紅色的，有了這些蘋果的點(diǎn)綴，樹(shù)顯得更加多了一份生機(jī)。黃橙橙的鴨梨，紫瑩瑩的葡萄，一簇簇紅彤彤的山楂果，整個(gè)果園里五光十色，讓人眼花繚亂，目不暇接。
秋天，去體驗(yàn)一下風(fēng)的飄逸。秋天的風(fēng)不像春天那樣柔和；不像夏天那樣干燥；也不像冬天那樣刺骨。秋天的風(fēng)，首先給人一種涼爽的感覺(jué)。當(dāng)你在教室里學(xué)習(xí)疲倦時(shí)，你來(lái)到操場(chǎng)，感受一下秋風(fēng)的氣息。天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，如同夢(mèng)境，你的無(wú)限遐想便由此而生：涼爽的感覺(jué)，仿佛置身于森林。不遠(yuǎn)處有一處亭子，在那里喝著茶，觀賞這四周的景色。摘一朵黃菊花，把花瓣撒在小路上，清香無(wú)比。如同仙境一般，這就是秋天的風(fēng)，飄逸瀟灑。
秋天，去體驗(yàn)一下雨的安詳。那雨，沒(méi)有雷和閃電的點(diǎn)綴，清凈而純潔。在雨中，打一把雨傘，走在田間小路上，秋雨纏綿，仿佛是一幅美麗的圖畫，在雨中，你可以感覺(jué)到，一切都是那樣安靜，一切都是那樣祥和，你甚至可以聽(tīng)到：一群小田鼠，正在樹(shù)后面嬉戲，仿佛也在體驗(yàn)秋天的雨。
秋天，去體驗(yàn)一下秋夜的寧?kù)o。中秋月圓，皎潔的月光如水，如紗，灑向大地，籠罩人間。林間月色朦朧，地面上斑駁的樹(shù)影，如水中藻荇，交錯(cuò)縱橫?！霸码鼥V，人朦朧，鳥(niǎo)兒也朦朧?！背鲩T賞月，月亮圓而亮，你可以想象到：是否月亮上面也會(huì)有人居住？是否他們也正在看我們？
秋天，就是這么神奇。它總是能引起我們的無(wú)限遐想。體驗(yàn)一下秋天，你就會(huì)有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日送春朝”的感覺(jué)。
