每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

反思周記字 反思周記字得意之處篇一

一、本月工作的失誤

1.精力投入不夠，盯班有時不緊。

2.在教育轉(zhuǎn)化學生時，有時態(tài)度顯得粗暴。

3.有時存在等、靠的思想，等年級和學校的指示，不能創(chuàng)造性地開展工作。

4.思想有時松懈，忽視對先進班級管理經(jīng)驗的學習和運用。

5.在對后進生的管理上，缺乏和家長的及時溝通和交流。

6.在對優(yōu)生的鼓勵上，時間上隨意性太大。

7.對作業(yè)的檢查力度不夠，課后落實情況很差。

二、工作計劃

為了在接下來的教育教學工作中取得好的成績，我擬訂接下來的工作計劃如下：

1、帶領(lǐng)學生認真學習學校、年級各項規(guī)章制度，加強對學生的養(yǎng)成教育。

2、搞好班級文化建設(shè)。

3、定期進行作業(yè)檢查。

4、一般學習習慣的養(yǎng)成教育班會。

5、定期做好學習階段性效果分析（報括班級、學習小組、學生個人）。

6、開展“最優(yōu)秀學習小組”評比活動。通過對課堂紀律、自習、課前準備、作業(yè)、考試等項目進行評比，最后得分最高的為本月最優(yōu)秀的學習小組。由后三名的組提供獎勵。

7、建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。

8、分次公布月考、統(tǒng)考測試情況，鞭策學生不斷前進。

9、和家長進行各種形式的交流。

10、課余時間和就寢前回顧知識經(jīng)驗小結(jié)。

在教育教學工作中，我認識到學生的學習習慣應逐步內(nèi)化，使之成為穩(wěn)定的學習品質(zhì)，這需要一個長期的過程。我要抓良好學習習慣的養(yǎng)成，抓嚴管，強化學風建設(shè)，一定要給學生提供一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍，堅持用“因材施教”的理念指導班級教學工作，集中主要力量抓好學生的學習成績。要加大精力投入，多學習、多思考，取人之長，補己之短，扎扎實實搞好教育教學工作。

反思周記字 反思周記字得意之處篇二

反思，在走向成功的道路上是必不可少的東西，我們必須時常的反思自己，因為反思是火，點燃人生之燈；反思是燈，照亮人生之路。

有了反思時刻伴隨我們左右，我們就不會因為自己的一意孤行而犯錯，我們也不會因為當時無意的犯錯而后悔終生?；厥啄窃?jīng)的歷程，我慶幸，因為我選擇了反思做我的人生伴侶。

慢慢的人生路上，攜反思一起上路，它會呵護我的一生；茫茫人海里，攜反思一起上路，它會比金錢、權(quán)利更寶貴；求學路上，攜反思一起上路，它會比榮譽感更具效果……我微笑，因為我攜反思一起上路。

有了它，我們就會發(fā)現(xiàn)自己更多的失利，懂得了失敗的關(guān)鍵所在，有了它，我們會懂得怎樣去譜寫屬于自己的輝煌章程。反思自己，才發(fā)現(xiàn)自己當初撒嬌的幼稚；反思自己，才懂得自己當初折下花朵的殘忍；反思自己，才會使自己走向成熟的新階段！

懂得了反思，才會發(fā)現(xiàn)不足，發(fā)現(xiàn)了不足，才能給予改正，給予了改正，才能使自己更加完善，更加完善，才能讓自己處于“不敗之地”。

通過反思，與朋友之間的矛盾變成了永藏的友誼；

通過反思，父母的嘮嘮叨叨變成了真愛存在心頭；

通過反思，老師的教誨變成了無盡感激烙在心田；

……

多讓反思在腦海游蕩，攜反思上路，才能懂得，“上帝關(guān)上門后，發(fā)現(xiàn)他留出的另一扇窗戶。”