范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

游戲平臺 游戲中心安裝篇一

首先學(xué)習(xí)是游戲的基石。就拿現(xiàn)在玩的一些游戲而言，如果沒有一點英語功底，讀都讀不懂，怎么玩？

其次，游戲助思考、幫助思維。比如我的一個朋友，從小就愛玩游戲，長大以后學(xué)的是計算機(jī)編程，已經(jīng)在一家大公司前途一片光明。他說是游戲給他啟發(fā)和幫助，讓他思維敏捷，樂趣無窮，從而走上了計算機(jī)編程這條路。

游戲不僅發(fā)展思維，還能鍛煉為人處世之道。在學(xué)校里，老師教你一些做人的道理，是被動灌輸?shù)模谟螒蛑?，一些道理是一點一點玩出來的。比如dota這款游戲，是世界上玩家數(shù)最多的游戲之一，這款游戲就是一個大局觀，團(tuán)隊協(xié)作主宰的游戲，要時時刻刻考慮隊友。我們常?？吹揭环接幸粋€大神，剩下的都是菜鳥，另一方水平一般，但全隊團(tuán)結(jié)協(xié)作，實行統(tǒng)一的戰(zhàn)術(shù)方針，最終無懸念地贏過對方。這款游戲很好地鍛煉了團(tuán)結(jié)協(xié)作能力?？梢娪螒虿还馐峭?，還是習(xí)得一些為人處事道理的有效途徑。

當(dāng)然，我們現(xiàn)在要以學(xué)習(xí)為重，如何做到既不耽誤學(xué)習(xí)，又可以玩舒服呢？我身邊就有這么一個例子——我們的同學(xué)劉北松，學(xué)習(xí)年級名列前茅，游戲打得爐火純青、出神入化。我特意留意過，他有一個一周計劃表，其中，學(xué)習(xí)與游戲合理安排，條清縷析，每完成一項就給一項打鉤，每周六日晚上都玩一小時的游戲。這樣學(xué)得有效率，玩得也瀟灑，何樂而不為？

總之，學(xué)習(xí)與游戲可以兼得，只要你合理安排。

游戲平臺 游戲中心安裝篇二

今天，老師帶我們玩了“抓頭頭”這個有趣的游戲。

游戲的規(guī)則是這樣的：同學(xué)圍成一個圈，從中選出一位當(dāng)“警察”，請他站在教室外面，不許偷看。再選出一位當(dāng)“頭頭”，帶領(lǐng)大家做各種動作。這時，“警察”才能進(jìn)來，找出“頭頭”。

第一輪“抓頭頭”游戲是朱乾燦當(dāng)“警察”捉“頭頭”鄒宇庭給捉出來了。

第三輪“抓頭頭”游戲的“警察”吳鑫怎么也沒想到“頭頭”就是他自己。找了老半天他都沒把頭頭找出來。

最有趣的要數(shù)第二輪“抓頭頭”游戲了。熊老師問：“哪位同學(xué)想當(dāng)‘警察’的?”教室里炸開了鍋，都舉起了肥肥的小手，說：“選我，選我。”熊老師一時拿不定主意了，最后便選了我——單子梁。我被同學(xué)們推出了門外，在外邊想著美夢：說不定我剛進(jìn)去，當(dāng)“頭頭”的同學(xué)就會被我捉到，這個同學(xué)會是誰呢?我苦思冥想著。

我走進(jìn)了教室，看見同學(xué)們個個都成了一個個小少林弟子，做起了童子拜佛的樣子。我盯著熊老師看了幾秒，熊老師說：“‘頭頭’小朋友，該換動作了?！蔽壹泵砹藗€360度大轉(zhuǎn)彎，向四周看，把注意力轉(zhuǎn)移到同學(xué)身上，只見同學(xué)們和熊老師神出鬼沒地一會兒抓耳撈腮，一會兒張牙舞爪，一會兒白鶴亮翅，一會兒擠眉弄眼，可我就是找不道“頭頭”。最后還是同學(xué)們告訴我“頭頭”就是熊老師。我恍然大悟。如果我那時選中了熊老師，那我就大獲全勝了!

游戲結(jié)束了，笑聲還在教室上空久久回蕩著……

游戲平臺 游戲中心安裝篇三

世界上，每個人都不可能孤立的存在。所有的生物都是一樣的。只要是有生命的他們都需要交流，合作。所以，他們一定要有自己的好朋友。像人，昆蟲，鳥雀，甚至還有植物。

一天我漫步在花園里，安靜而開心的欣賞著這里的每一朵花，每一片葉，每一寸土地，每一棵樹，每一朵白云，他們看起來是那么的安詳，和平，安靜。如果再有幾片小田地和幾座田園小房子在這里的話，那可真就能稱得上世外桃源了。

不過，我總感覺還缺了什么是的。

就在我要沉醉于其中的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)了兩樣?xùn)|西，‘和平’和‘生機(jī)’。讓我發(fā)現(xiàn)這兩樣?xùn)|西的是兩只小蜜蜂。我看到，他們同時落到一朵花粉滿布的花上，大概是要采花蜜吧?？墒?，同一朵花同時落下兩只蜜蜂，這兩只蜜蜂會不會打架呢。我正這么擔(dān)心著。忽然，他們做出一個舉動，這讓我的心里頓時充滿了溫暖。我看到那只大一點的蜜蜂飛開，讓小蜜蜂先采蜜，這是我發(fā)現(xiàn)大蜜蜂身上的蜜蜂并不多，而小蜜蜂的身上卻有很多，他再采一點就可以回去了，可以看出來，小蜜蜂和大蜜蜂都已經(jīng)很累了，因為他們飛行的速度又低又慢，可是大蜜蜂為什么要先讓小蜜蜂采呢，等小蜜蜂采完之后大蜜蜂又去采，卻發(fā)現(xiàn)花蜜還是那么多，我看到了，因為小蜜蜂也發(fā)現(xiàn)了，大蜜蜂的狀態(tài)，所以他故意飛開，到另一朵花上去采，把多的留給他，大蜜蜂很高興似的，它們采完花蜜之后，一起飛回去，我也跟著去了。

之后，我發(fā)現(xiàn)了一個蜂窩，有好多蜜蜂，他們在一起開開心心，快快樂樂的生活著，沒有爭吵，只有和平和安樂。

看著這些蜜蜂，我不禁想起了我們的人類，如果我們?nèi)祟惸芟衩鄯湟粯?，那還有什么問題做不到，解決不了呢，和的力量是偉大的。

游戲平臺 游戲中心安裝篇四

下午的課服，王老師舉辦了一個有趣又好玩的活動——抽獎。

王老師向我們介紹了獎品，大獎是一本書，小獎是美味的麻花。當(dāng)然啦，還有我們熟悉的“謝謝惠顧”。臺下的同學(xué)都是一副非常興奮的樣子！

我也迫不及待地準(zhǔn)備好了自己手中的q幣，就等老師叫我上臺了！也不知道自己能不能抽中大獎，要是中了大獎，我可要好好在同學(xué)面前“表現(xiàn)”一下；要是中了小獎也沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力吧！

終于輪到我了，我蹦蹦跳跳地沖上領(lǐng)獎臺，小心翼翼地把q幣遞給老師。精挑細(xì)選了好久，我才拿出了一張小紙條！“就是你啦！”我在心中大喊一聲。

我慢慢地打開紙條，里面露出了兩個字“麻花”。真可惜，是個小獎，但我已經(jīng)超級滿足了。

嗯，下次抽獎我一定要抽中大獎。這次抽獎活動真好玩！我以后要多攢一點q幣！抽得次數(shù)多，抽到大獎的機(jī)率就大了。

游戲平臺 游戲中心安裝篇五

陽光，再次觸手可及。風(fēng)緩緩的撫過了臉頰，微笑輕輕的爬上了我的臉。

一直以來，我都以為，幸福是離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)到，我看不到它的存在，遠(yuǎn)到，我聞不到她的甜美。我總是一次次的渴望得到更多，我總是一次次的希望每個人都很愛我，我總是一次次奢望能夠得到更多的關(guān)注。可是我卻忽視了最單純，最美好的幸福味道。我才恍然大悟，不是每個人都可以對你無私奉獻(xiàn)，不是每一份關(guān)注都是對你的贊賞與支持。不是只有表面上的才叫幸福。

幸福，原來很簡單，而當(dāng)我懂了時，我看見我被幸福甜蜜的包圍了，我看見了自己最向往的那種幸福，變得越來越渺小，到最后的消失。原來，幸福離我那么的近，一次次叮嚀，一次次責(zé)備，一次次寄托的更好的愿望。

幸福，原來很簡單。就像是孩童躺媽媽的懷抱時的那種依賴；就像是一家人坐在一張桌子上，談?wù)撨@一天中發(fā)生的新聞趣事的那種溫馨；就像和老朋友敘敘舊的那種回憶的美好；就像是一個人走在小徑上，享受著陽光的輕柔撫摸的心靜的感覺；就像是看了一個很好笑的笑話的捧腹大笑的無憂無慮……

幸福，原來很簡單，是我們的思想把它復(fù)雜化了。原來，只要我們把它細(xì)細(xì)的品味，你就會發(fā)現(xiàn)幸福和生活真的是緊密相連的。生活就像是一面鏡子，你對它笑笑，它就對你展開眉梢，你對它哭泣，它就會淚流滿面。你用什么態(tài)度對它，它就以什么態(tài)度對你。有的人認(rèn)為，只要找到錢就會幸福，而忽視了身邊可以給他幸福的那些人，當(dāng)那些人已經(jīng)遠(yuǎn)去，他再回頭看，回頭尋找時，才發(fā)現(xiàn)自己的最需要，不是那一捆捆的金錢，而是一家人可以在一起的溫馨。似乎，幸福就好象是風(fēng)，你不能伸手去觸碰，而是用心去感覺那種美好。生活與幸福一樣不會拋棄“任何人”，只有當(dāng)“任何人”拋棄它時，它才會毫不猶豫的離你遠(yuǎn)去。曾經(jīng)看過一個少年，他有一對深愛他的父母，他們的經(jīng)濟(jì)很好，可是，少年不滿足，覺得生活沒有樂趣，便開始結(jié)交一些不良的少年，最后，墮落，連最初擁有的的哦偶失去了，所以，人不應(yīng)該總?cè)ハ胱约簺]有的，應(yīng)該懂得把握現(xiàn)在自己擁有的，并好好的珍惜。

陽光穿過了我伸出的雙手，我想看看我擁有的，有多少？微風(fēng)穿過我的唇齒間，我才發(fā)現(xiàn)，原來幸福是無處不在的，只要，你愿意去感受，用那可敏感的心去發(fā)掘，就會發(fā)現(xiàn)，幸福，原來那么簡單。

游戲平臺 游戲中心安裝篇六

都說“人生如戲，戲如人生”。人生，就像一場游戲。

剛來到這個世界的小孩，是脆弱的，無知的，剛涉足人生這場游戲，他不懂得什么是驚險刺激;不懂得失敗的滋味;不懂得成功的喜悅，他只是吃著，玩著，享受著游戲剛開始的特別待遇。

然而一切驚險刺激，成功，失敗都會隨著時間的流逝向他襲來，因為他長大了，他不再是個無知的小孩，等待他的是來自家庭、社會的責(zé)任以及來自自身的壓力。正值花季的我們，不正是這個階段的主角嗎?我們學(xué)習(xí)著，夢想成為老師、家長眼中的好孩子。我們快快樂樂地兜了一圈又一圈，停下來想一想，才發(fā)現(xiàn)自己扮演著什么角色都不清楚，于是開始害怕，害怕輸?shù)暨@場游戲，因為我們很清楚，這不只是一場游戲，到頭來輸?shù)舻目赡苁钦麄€人生。

既然開始了這場游戲，就應(yīng)該堅強(qiáng)地走下去，快樂地走下去。我們對“游戲創(chuàng)始人”負(fù)責(zé)，就是對社會負(fù)責(zé);對“游戲啟動者”負(fù)責(zé)，就是對家庭負(fù)責(zé);對“游戲執(zhí)行者”負(fù)責(zé)，就是對自己負(fù)責(zé);對游戲本身負(fù)責(zé)，就是對自己的人生負(fù)責(zé)?；?，正是游戲的高潮部分，它充滿了驚險，亦充滿驚喜，我們只有勇往直前，不斷挑戰(zhàn)自我，從而在感受游戲精彩的同時收獲成長、收獲成熟。

游戲還在繼續(xù)，因為人生還在繼續(xù)?，F(xiàn)在所經(jīng)歷的，僅僅是那波瀾壯闊的大海里的一朵小浪花，我們所要面對的，絕對不止這些，征服遠(yuǎn)方那片海域才是我們的夢想。但征服必定拿出自己的勇氣和膽量，正如高爾基所說的“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”那樣，帶著無悔與滿滿的能量繼續(xù)出發(fā)，告訴自己，這場游戲，我必勝!

人生如戲，戲如人生。態(tài)度很重要。

第四篇：關(guān)于游戲話題作文

有一天下午，我找來幾個好朋友在樹蔭下玩游戲。

天氣好悶好悶，蟬在樹上大聲地喊著：“喳……喳……”就像在說：“我從來沒有遇到過這樣悶熱的天氣!太……太難受了……喳……喳……”好動的我想打破這樣沉悶的天氣，于是提議說：“走!咱們到草叢里去玩‘盲老虎抓人’，草叢那邊有露珠，涼爽一點。好嗎?”“好!好!”(交代游戲活動起因以及游戲名稱，引出下文。建議以上兩段合并為一段，簡要交代一下即可，不要這么詳細(xì)。)

好不容易，我們來到了草叢，然后“剪刀、石頭、布”。哎呀!我真倒霉!我輸了，只好站在那里，潘小芳小心翼翼地用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住，一轉(zhuǎn)眼，就溜走了。我只感到眼前一片漆黑，什么都看不見。我心想：我肯定抓不到一個了，亂摸摸吧!這時，我聽到一聲：“行啦!周詠欣，你抓吧!”我開始摸索著抓。(，)耳邊只聽到好朋友們的笑聲：“我在這里!”“快來抓呀!”“你是抓不到我的!”……各種雜亂的聲音讓我更加緊張……(有聲音、有動作、有心理活動等現(xiàn)場情形的具體描寫，使得游戲一開場就顯得生動、有趣。)

忽然，我摸到了一個人，她乖乖地站在那兒，一動也不動，像一個木偶人。我心里暗自慶幸。可是還要判斷她是誰呢!我先摸摸她的腰：“呵呵!細(xì)細(xì)的!一定是彭雨琪!”我又摸摸她的衣服：“呀!是一件短袖衫!哎!我們幾個小伙伴只有楊璐云是穿短袖衫的!”到底是彭雨琪還是楊璐云呢?不管它了!隨便說一個吧!我大聲說：“我知道了，是楊璐云!”頓時，好朋友們捧腹大笑。我還以為自己猜對了呢!得意洋洋地扯下紅領(lǐng)巾——哎呀!不看還好，一看差點兒暈倒!怎么回事?原來我抓的不是楊璐云，而是我自己的媽媽!(可愛的場景，靈動的孩子，自然流暢的語言，配上語言、神態(tài)、心理的精妙描寫，令人忍俊不禁。)

媽媽生氣地望著我，怒氣沖沖地說：“我什么時候變成‘楊璐云’呀!你是不是神經(jīng)病了!”好朋友們幸災(zāi)樂禍，在一旁笑得前俯后仰。我的臉“刷”地紅了，連連說：“媽媽!你怎么站在這里?我……我還以為你是……是楊璐云哩!”媽媽一下子笑了起來：“原來是這樣啊!你們繼續(xù)玩吧!我還以為你是故意的呢!”我的心這時才放下來……(寫出了自己的具體感受，但“生氣”和“怒氣沖沖”在這里不妥。)

這個“盲老虎抓人”的游戲”倒變成“認(rèn)錯人”游戲了!真夠好笑!哈哈哈哈……(像這樣寫自己更直覺的想法，顯得更有感性。)

游戲平臺 游戲中心安裝篇七

做一顆天上璀璨的流星或在高空中漫游的慧星，我只想做一縷柔和的清風(fēng)，穿梭在河畔的蘆蕩叢中;告訴我，你最僻靜的地方，你的氣息在那里飄蕩。我倚著蘆草輕輕嘆息，來到樹葉沙沙的森林，悄聲宣告黃昏的來臨，讓我為你們做些事——只要，有你們就好。

多少次，看著窗外的風(fēng)景，成長的軌跡是否能殲滅少時的點滴。多少個冬夏的交替，窗口的數(shù)日益變新，仍舊的，那顆幼稚的心。時間不留情，會冷淡人心。鄰家有個弟弟，我比他高，他比我更令人愛憐。我并不喜歡他，一次偶遇，淡淡然想起過去。小手牽著大手，走在街邊的公園，我只在后面看見他們，一家大小沒什么特別。

晚霞有點紅，夕陽漸漸拉下。心中莫名泛起一陣陣酸苦。他們一家走了，留下了我和空蕩蕩的滑梯。不禁向前走去，懷著羞恥的心滑下了紅色的滑梯，在我心中更劃下了一筆，眼眶被淚水淹沒，留下一條條的血絲。

那個鄰家弟弟，被爸爸抱上去，坐在他媽媽的懷里，一下子就沒了蹤影，然后卻換來了一張小小的笑臉和一陣的哄笑。這是我看到的，想起的卻是小時候的自己。沒有真正的梯子，我就坐在爸爸的腿上，滑下去，我就能聽到爸爸的掌聲和媽媽的笑。那時候我總會任性，說：“再來一次。”

小時候，你們總說：“天是藍(lán)的，爸爸媽媽是愛你的。”可是，現(xiàn)在天已經(jīng)“黑”了，我不再是“小時候”了，家變“小”了，放假時你們只能背上旅行包，總說為了我好?；蛟S我還知道，還記得一點點，家的味道。

可能是我的傻和幼稚，初二了，我竟還想與你們一起，游戲傻笑。放假了，看著鄰家的他們，突然覺得，家好小。我已經(jīng)一個人睡了，你們給我買的衣服有點大，現(xiàn)在已經(jīng)合身了，這里的月亮挺美的，你們在那里看見了嗎?

月色正濃，路邊的小販們不再叫賣了，他們應(yīng)該都回家了吧。那時，我已經(jīng)躺在了木床上，抱著被子，捂著枕頭，呼呼大睡。我夢見了，自己伏著蘆草輕輕呼吸，聞著你們的氣息，穿過樹葉沙沙亂叫的森林，悄悄地尋找你們的蹤影?；厥装l(fā)現(xiàn)，我們在夢里做著童年的游戲。

游戲平臺 游戲中心安裝篇八

當(dāng)“游戲“二字快速映入眼簾時，第一反應(yīng)就覺得應(yīng)該往童年的方向?qū)?，后來又覺得應(yīng)該往人生的方向?qū)懀缒蔷湓捳f的“人生如戲，戲如人生“?？墒且话阕竽X想出來的東西大家都會有雷同的時候。再寫這個話題的價值就不言而喻了，不是沒有價值，而是蕓蕓眾生很難有所突破。所以此“游戲“，非彼游戲也。

有人在陽光下翻開一本書，就像蒲公英綻放它黃色的花朵，在夏日的風(fēng)中輕輕搖動，沒有誰知道它們的秘密，但它們平靜而幸福。

圖書就是我們生長出來的花朵，我們可以有自傲的肉體和精神的延伸。

忽然想到，什么樣的人是愛書之人？這是很難說的話題，每個人都有與自己相關(guān)的經(jīng)歷和記憶，但我想愛書的人一定是肉體和靈魂都暢游在那個書海之中。游于書海，加大生命的密度，讓你在有限的空間里，閱盡人生百態(tài)；游于書海，延長生命的半徑，讓眼睛和思想抵達(dá)雙腳到不了的地方；游于書海，讓我們穿越古今，在短暫的生命歷程中，知曉過去與未來的事物；游于書海，讓文字貼近和撫慰著我們的心靈，我們的歡笑、喜悅、希冀、悲傷、困惑、惆悵……都能在文字里找到呼應(yīng)；游于書海，與其談一場沒有結(jié)局的戀愛，有一天，愛過了，便與它說再見，“另結(jié)新歡“。此游于書海之中。

感情不成熟的原因，是否因為我們都還年輕？

無數(shù)次有意的偶遇，無數(shù)次漫長的等待，遇到的等到的卻讓我頗有感觸，確定不了，肯定不了，懵懵懂懂的我，卻固執(zhí)地認(rèn)定，你是我這一生要遇到的人。青春的浮華，是否是我們的幼稚？年少的沖動，是否是我們的固執(zhí)？失去了，卻又堅定自己“受傷了“。過了一段時間，堅決地拋棄你，卻又在命運的安排下遇到了另一個自己生命里唯一的人。反復(fù)地失去，反復(fù)地難過，坐下來好好想想，卻又不得不自嘲地笑。是感動一時，卻不是感動一生，算得上感情，卻算不上愛情，談得上喜歡，卻談不起愛！所謂的“愛情“只是年輕時可大可小的一場游戲，有資本，玩得起，卻輸不起。還君明珠吧，這一次不再莞爾，這泓碧不再漣漪。與往事干杯，明日我們都將踏上尋夢的旅程……

游戲平臺 游戲中心安裝篇九

在我的童年里，有很多很多的游戲。其中，我最喜歡的還是在當(dāng)時流行一時的全員加速中。

你隨便找五個十人人，這個游戲就可以開始玩了。其中，至少有三到五個人是獵人。然后獵再秘密從逃跑者選出一位“叛徒”專門給獵人發(fā)送情報的（當(dāng)然，其他好人不知道）。如果你藏得很好的.話，你就可以挑戰(zhàn)一下終級難度——就你一個人藏，其他人都來抓你。每一次獵人抓得只剩下一個人的時候，總是找不著他。

這個游戲如果結(jié)束的話，前三個被抓到的人當(dāng)獵人。上文我說的“終極難度”，其實還不是最可怕的。最可怕的是讓整個班都來找你！

除了這三種玩法，還有一種特殊玩法——任務(wù)模式。好問的你一定會問：“這怎么做任務(wù)呀？”別急，慢慢聽，我們從玩的人里挑選幾個人，分配到任務(wù)點去。你到了任務(wù)點去，那個人會告訴你任務(wù)，做任務(wù)的時候，獵人仍然可以來抓你。“叛徒”仍然可以為獵人搜集情報。當(dāng)然，做任務(wù)是有時間限制的。如果時間過了，你還沒完成任務(wù)，就算任務(wù)失??；如果你完成了任務(wù)，你就會增加一條命。

另外，還有一種“掛機(jī)”模式——道具模式。我都沒有完這個模式，都不知道是怎么玩的。

玩的時候，你不要一昧地躲在一個地方，要“轉(zhuǎn)移陣地”。看見獵人，不要急著跑，要觀察他是否發(fā)現(xiàn)你，如果發(fā)現(xiàn)你，就趕緊跑；如果還沒發(fā)現(xiàn)你，你就靜靜地躲在那里，一點兒聲音也不要發(fā)出。

你的好友“斗龍幣”已上線，現(xiàn)在，學(xué)校里又流行起斗龍幣了。于是，這個漸漸消失了……

游戲平臺 游戲中心安裝篇十

今天，我和哥哥一起在家玩的時候，偶然看到一個視頻。

“哥哥，你看這個游戲好有趣哦，我們也玩玩吧?！?/p>

“可我不會呀。”哥哥說。

“沒事，這里有視頻教導(dǎo)。”

“來，照著我這樣做。先伸出一個手指點點，兩個手指剪剪，三個手指彎彎，四個手指叉叉，五個手指開花，六六打電話，七七捏捏，八八biubiu，九九勾勾，十十錘錘。是不是很好玩啊？”

在練習(xí)到“五五開花”時，哥哥就說：“弟弟，你看我這朵花像不像?！蔽翌D時忍不住笑了起來：“你那哪是花呀，分明就是鱷魚的大嘴吧。”

哥哥不服氣說：“這哪是鱷魚的嘴，你見過這樣美的鱷魚嘴嗎？”

“來我做一個示范給你看?！蔽疫@這朵“花”可比哥哥那好看多了，和視頻對比，我這朵“花”真的不相上下。哥哥夸贊：“哇，弟弟，你做得也太像了?！本瓦@樣，我們反復(fù)練習(xí)了很多遍，感覺手指越來越靈活了。我們加快了速度，在這有趣的手指游戲中，我們不但鍛煉了身體，還增加了記憶力。

俗話說生命不止，運動不息。為了一個好身體，我們必須堅持鍛煉，才能更好的學(xué)習(xí)。

游戲平臺 游戲中心安裝篇十一

玩游戲

和昔日相比今天真是快樂的一天呀，往日都埋在作業(yè)堆里，而今天作業(yè)太少，做完作業(yè)就和同學(xué)玩高高興興玩游戲了。

晚上我約好同學(xué)楊文靜、馮樂樂、馮歡歡來我家玩。約好時間我就迫不及待的來到了一個廣場，在那里街道等著她們，不一會兒她們都陸續(xù)到齊了，我們就開始玩游戲。我們先玩三個字游戲，它的規(guī)則是先猜拳，誰輸了誰就來抓我們，只要說三個字，就不能抓了，但馮樂樂和馮歡歡穿的滑冰鞋，跑的非?？?，所以我和楊文靜總是會成為她們的“手下敗將”我朝楊文靜使使眼色，她真是冰雪聰明，一下子就知道我的意思，楊文靜說：“她們穿的是滑冰鞋跑得快占優(yōu)勢，這樣不公平。我趁熱打鐵，要不就玩木頭人吧，之所以這樣說是因為木頭人的游戲規(guī)則是先猜拳然后讓輸?shù)娜吮硨χ蠹遥炖镎f一二就猛的轉(zhuǎn)過來頭有人動就換人，沒人動就繼續(xù)，要是抓住了那個的后背，那個人就轉(zhuǎn)過身子來抓，抓著了就換人，沒抓著就重新開始。猜拳后選出來是我，我說一二三轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)馮樂樂和馮歡歡想停也停不住，滑冰鞋一直帶著她們刺溜刺溜的滑著，哈哈，被我逮住了，我要讓你們輸?shù)男姆诜T樂樂和馮歡歡姐妹倆人只好選人替我接班了……。

正當(dāng)我們玩的興高采列的時候，天黑了，我要回家吃飯了，她們也有別的事兒要做，我們只好戀戀不舍的離開了，要是能多玩一會兒該多好啊。如此快樂的一天，我希望天天都能象今天這樣快樂。

偷玩游戲記

“老爸，你在哪兒?我打一會兒乒乓球行不?”我大聲呼喊著，可爸爸就是不出現(xiàn)，可我又發(fā)現(xiàn)老爸的車子也不見了。我想：難道爸爸去爺爺家了?我心里一陣狂喜，終于可以跟我心愛的電腦親近一下了，要知道，我已經(jīng)有幾個星期沒玩游戲了，怎么能不激動呢?

我迅速打開電腦，輸入密碼后開始玩游戲，整個過程流暢而自然，畢竟我也不是第一次偷玩電腦了，最緊張的時候到了，我每隔一會兒就要出去看看爸爸有沒有回來，一般情況下，我是能估算出爸爸什么時候回來的，可今天誰知道爸爸什么時候走的呀!但漸漸的，我打游戲入迷了，也就不再去看爸爸有沒有回來了，正當(dāng)我玩的起勁時，我突然聽到了一個熟悉的聲音，是爸爸回來了!我大驚失色，連摁了幾個esc這時，走廊上已經(jīng)響起了那熟悉的腳步。完了!我頭上已經(jīng)出現(xiàn)了密密麻麻的冷汗，爸爸走的很快，但我的手更快!終于趕在爸爸進(jìn)來之前我把游戲退出了，已迅雷不及掩耳之勢把電腦合上，左手拿起一本書，倒在床上，與此同時，爸爸也走了進(jìn)來，在我慶幸我沒有被爸爸抓到時，我突然發(fā)現(xiàn)自己犯了一個巨大的錯誤，我把游戲所在的文件夾忘關(guān)了!現(xiàn)在我只希望爸爸不要打開電腦，可可老天爺不幫我，正在爸爸掀開電腦蓋的同時，我的精神防線徹底崩潰，將我偷偷玩游戲的事情全盤托出，還好爸爸心情好，沒有懲罰我。

下次我再也不敢偷玩游戲了!

不能玩游戲

有一段時間，我迷上了電腦游戲。一到雙休日，我就端坐在電腦前，屁股仿佛被膠水粘在了椅子上，眼睛再也離不開游戲屏幕了。媽媽喊我：“張馳，先寫作業(yè)。”我迷迷糊糊地“嗯”了一聲，繼續(xù)玩我的游戲。媽媽喊了我?guī)状危K于生氣了，走過來把電腦關(guān)掉，狠狠的揪我的耳朵才把我拉到房間里。

幾個星期來，我就這樣和媽媽打開了“拉鋸戰(zhàn)”。媽媽一生氣，把電腦鎖到柜子里，卻又禁不住我的軟磨硬泡，又把電腦搬出來。唉，媽媽是多么疼愛我呀，舍不得我受一點委屈?？墒俏业某煽冎本€往下降，已經(jīng)到了危險線了。

老師知道了我成績下降的原因，給我找了一本書，指著其中的幾個小故事讀給我聽：

游戲平臺 游戲中心安裝篇十二

下午臨近放學(xué)時，張老師神秘地對大家說：“請同學(xué)們拿出兩枝鉛筆?！蔽衣犃艘院蠛芷婀?，心想：這是準(zhǔn)備干什么呢？當(dāng)老師宣布規(guī)則后我才知道，原來要做個游戲。

游戲規(guī)則是：在五分鐘內(nèi)，單腳獨立，雙手側(cè)舉，在兩只手背上各放一枝鉛筆，看看誰能堅持五分鐘不讓鉛筆掉下來。聽完規(guī)則，大家異口同聲地說：“不就 是五分鐘嘛！誰不能堅持呀?！笨墒牵螒騽傞_始，我就遇到了困難：不知怎么才能把另外一枝鉛筆放到手背上去。正當(dāng)我左右為難時，突然有人對我說：“用嘴叼 到手背上。”這樣我才艱難地過了這道坎。

過了一會兒，老師來報時：“一分鐘”。不過沒多久，教室里就響起了一陣陣“動聽”的“噼里啪啦歌”，原來大部分同學(xué)的鉛筆都掉地上了。正當(dāng)我覺得四肢發(fā)麻時，老師第二次來報時：“三分鐘”?！鞍?？”同學(xué)們情不自禁地叫了起來，時間怎么過得這么慢呀！。

當(dāng)四分鐘時，能堅持的已經(jīng)沒幾個了。我也沒了力氣，手臂開始發(fā)抖，雙腿直哆嗦。鉛筆便掉了下來，因為還有時間，所以趕緊撿起來繼續(xù)游戲。

五分鐘終于到了，我長長地喘了一口氣，一屁股坐在椅子上，再也沒了先前的神氣勁兒。

通過這個游戲使我懂得了做任何事只有堅持到底，才能成功。

游戲平臺 游戲中心安裝篇十三

“哈哈哈”，一聲聲歡樂的笑聲從我們學(xué)而優(yōu)作文班里傳出，咦？同學(xué)們在干什么呢？既然你想知道，那我就來告訴你吧！我們在做游戲呢。

游戲開始前，老師宣布了規(guī)則：我們十人被分成兩組，參賽者先用手指著鼻尖，當(dāng)老師說出“眼睛鼻子嘴巴頭發(fā)”的任何一個部位時，如果所指的地方都和老師說的相同就失敗，失敗的同學(xué)是有懲罰的，就得學(xué)一種動物的叫聲，然后請同組的同學(xué)代替他繼續(xù)參加比賽。

游戲開始了，教室里熱鬧極了，同學(xué)們有的議論紛紛，有的哈哈大笑，有的忍俊不禁，我則是在一旁看“好戲”。

上了“戰(zhàn)場”的同學(xué)們緊張極了，生怕自己指錯了。有趣的是，到了最后，“戰(zhàn)場”上只剩下三位“女戰(zhàn)將”，只見老師加快了游戲的速度，她們也能沉穩(wěn)應(yīng)對，“毫發(fā)無損”。幾位男同學(xué)想來挑戰(zhàn)她們，他們代替老師下達(dá)口令，可也都拜下風(fēng)來，她們真厲害。

最后，因為一直是僵局，我們組略贏了點，所以我們組贏了。當(dāng)老師宣布我們組贏的時候，我們開心極了，有的同學(xué)還在歡呼。

這一節(jié)作文活動課，上得真開心??！

游戲平臺 游戲中心安裝篇十四

紅了櫻桃，綠了芭蕉，不經(jīng)意間，歲月從指尖悄然滑過，回想曾經(jīng)玩過的游戲，有如夜晚天上閃爍的星星，有歡笑，有淚水，有興奮，有懊悔……

“小麗，咱們來玩放風(fēng)箏的游戲吧！看誰的風(fēng)箏飛得高，好嗎？”我興致勃勃地拿著新買的風(fēng)箏?！昂醚剑　毙←愐豢诖饝?yīng)了。

三月的天，天高云淡，和熙春風(fēng)吹拂臉頰，就連地上的小花兒、小草兒都探出腦袋瞧熱鬧。逆著風(fēng)，我們飛快，飛快地奔跑著，秀發(fā)在風(fēng)中飄逸，呼吸著這摻雜青草味兒的泥香，心也在飛舞?！胞悾炜次业娘L(fēng)箏飛起來了，很高好高?！蔽医腥轮！拔业谋饶愀?！不信你看。”小麗爭辨道。“沒有，就是沒有?！币粓錾鄳?zhàn)開始。吵累了，我們便把風(fēng)箏綁起來，躺在草地上，盡情享受這份愜意與悠閑！

童年的游戲是那么的快樂，那么的精彩。

網(wǎng)絡(luò)游戲，讓我愛恨交加。

升入初三，學(xué)習(xí)的壓力越來越重了，麗和我都沒有時間玩游戲了。我們知道要為自己搏一個未來，留一個青春。周日，兩人擺起了五子棋，你是再三斟酌，我是左思右想，都不甘罷休。突然想到：人生不就如五子棋嗎？一著不慎，滿盤皆輸。那么我們應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步。把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來……

游戲串起了我們的斑斕生活，點綴了我們五彩的天空，見證了我們的成長！

游戲平臺 游戲中心安裝篇十五

我們的身邊有很多令人捧腹大笑的事情，當(dāng)然，我的身邊也不例外！

說起那一件事情，一提起來，簡直讓我笑的合不攏嘴！

有一回，我和我的朋友王潑去一片沙地上玩，沙地的旁邊是一個小水池，一點點深。為了玩得更有勁一點，我們決定玩推人的游戲。

先是我來推，我把目標(biāo)瞄準(zhǔn)在王潑身上，乘她不注意時，用雙手猛的向王潑一推，把她推到了那柔柔軟軟得沙子上了。王潑從沙子上爬起來時，那個樣子，把我笑得合不攏嘴。

輪到王潑推了。我想她一定會“報復(fù)”一下，便去小水池那邊玩了。正當(dāng)玩得十分高興得時候，只見王潑飛一般得向我從來。我機(jī)靈得一閃，到了旁邊?？墒峭鯘娍刂撇涣俗约?，之后只聽見“砰”得一聲，水花四漸。原來，王潑掉進(jìn)了水里。一見此景在此看見得人哈哈大笑。

可是這次我卻沒有笑，因為我知道王潑自己很難為情！

游戲平臺 游戲中心安裝篇十六

上天告訴我要開始一場游戲，沒有說是什么規(guī)則，不知所謂輸贏。我信心滿滿答應(yīng)他，無論前方是亂石嶙峋的山崖，還是兇險莫測的海灘。

開始游戲的我脆弱無知，只在用天真無邪的眼睛去感受這場游戲，憑本能去進(jìn)食，每天無憂無慮。我說，這衣服的顏色太土了，便有人幫的換別的，某個口味吃膩了，那道菜就不再出現(xiàn)在餐桌上，那段時光，我就是高高在上的小皇帝，忘了上天告訴我，這是一場游戲，哪能只有新手區(qū)？

隨著時間的推移，所有對游戲的認(rèn)知，獲得了的信息，都告訴我它開始變化了，終于遇到了驚險和刺激。

且將前一段日子稱為游吧，因為當(dāng)時只是在享樂，用極大的好奇學(xué)習(xí)模仿他人。戲則是要運用好游的輸入信息，和其他玩家比高下，而第一戲站，就在學(xué)堂。

開始復(fù)雜了，我有些恐慌和迷茫，學(xué)童的競爭激烈異常，說過的每一句話，學(xué)習(xí)的每一個知識點，都會改變這場游戲現(xiàn)在的進(jìn)程，于是我開始謹(jǐn)慎，小心地做好自己的事?？炭鄬W(xué)習(xí)在學(xué)校的每一天，努力和他人和諧交往，因為我想贏，我感到游戲的規(guī)則就是要比別人更加努力才能勝利。

一次偶然的機(jī)會，聽了學(xué)長一番激烈的演講，我突然明白了努力贏得目的，是夢想啊，這個道理讓游戲沒有固定的規(guī)則，因為夢想不同，每個人的方向也不同，堅持和努力的動力真是如此產(chǎn)生的。

那么我的夢想是什么呢？是在回家的路上，望著蔚藍(lán)的天，我想：我一定要快點找到它，不然，我不就成為別人的配角了嗎？

游戲平臺 游戲中心安裝篇十七

早上，我去睿達(dá)學(xué)奧數(shù)，老師帶我們玩了一個“紙條游戲”，她讓我們先看規(guī)則。

看完規(guī)則后，開始寫紙條了。有的抓耳撓腮，左思右想要寫什么;有的飛速地動著筆頭，下筆如有神;還有的和我一樣，一邊寫著一邊還“嘻嘻”地笑著。我和旁邊的兩個女孩子被分配到的是人物，所以，我們只寫人物就可以了。

不一會兒，我的靈感出來了，“哈哈”，我不禁輕聲一笑：美若天仙的爸爸，帥氣的嫦娥。真是有趣啊!

寫完紙條后，開始了讀紙條環(huán)節(jié)。

老師讓一個男生上去讀，那個男生先是抽時間：2055年星期八，再抽人物：十分聰明的齊天大圣，然后抽地點：在游樂園里，最后抽事件：站在樹葉上穿著十八件衣服跳舞。大家的反應(yīng)都很靈敏，男生每當(dāng)說完一個句子或一個詞語后，大家就大笑：“哈哈哈，竟然有星期八!”“哇，真好笑，孫悟空還能跳舞?嘻嘻!”我也捂住嘴巴，但是忍不住，又發(fā)出聲音了：“呵呵，哈哈!”大家笑得前仰后合。

快樂的時光總是短暫的，沒玩爽就已經(jīng)下課了。

紙條游戲真好玩!

游戲平臺 游戲中心安裝篇十八

【玩游戲】

一個星期天，天氣晴朗，陽光燦爛，春意盎然。我和爸爸一道直奔體能樂園。

我大步跨上晃板，木板立刻上下晃動，左右擺動。瞧!男孩子們個個像醉漢;女孩子們?nèi)巳颂鹆俗杂傻纤箍?。我的心情驟然緊張起來，真有點想打退堂鼓了。爸爸好像看透了我的心思，便鼓勵我說你：“思源，大膽地走，注意身體平衡!”聽了爸爸的話，我小心翼翼地在晃板上走著，心揪得緊緊的，眼睛一直看著前方，生怕自己掉下去。

我奮力爬上晃板，順手把那個小妹妹拉了上來。我倆互相攙扶著，慢慢地向前走去。木板不停地向左向右晃動，我趕緊調(diào)整姿態(tài)，保持身體平衡。經(jīng)過努力，我們終于順利地達(dá)到終點。這時，爸爸的臉上露出了滿意的笑容，我心里別提多高興了。

玩晃板多有趣呀!真讓人回味無窮。

[以玩游戲為題目的作文]

游戲平臺 游戲中心安裝篇十九

游戲目的：

培養(yǎng)孩子的“左右”的方向感，能正確區(qū)分“幾個”和“第幾”，對孩子注意力和聽力的培養(yǎng)有相當(dāng)大的幫助。

游戲方法：

1、讓孩子在一張的紙上任意畫出一行10~20個的圖形，(例如正方形、長方形、三角形、圓形，或孩子感興趣的圖形)。

2、讓孩子將這行圖形左邊(或右邊)的幾個圈起來;讓孩子將左邊(或右邊)的第幾個圖形涂上顏色(或打鉤)等等。要看孩子對左和右是否能做出正確判斷，再看看他圈的數(shù)量和數(shù)的第幾個是否正確。

備注：一次游戲可以畫五行圖形，如果孩子對10以上的數(shù)還不熟練的話，先從11~15開始，以后慢慢增加數(shù)量。家長報畫圖要求時，最多只報三遍，如果孩子聽力很強(qiáng)的話，一遍他基本能記住，聽力差的也不能多報，只能慢一點報，以后家長要逐漸加快速度，讓孩子的聽力記憶得以培養(yǎng)。

游戲平臺 游戲中心安裝篇二十一

人生就是一場游戲，你可以選擇不棄，也可以選擇放棄。

——題記

灰暗的小巷，仿佛是連太陽都遺棄的地方。

一個滿臉橫肉的男人高興地迎了上來“楓，怎么才來，你的座位空了好久了?！闭f著，渾圓的手指指向灰暗房間里最后一個空位，看不出楓的表情，只見他迅速走到空位前嫻熟地打開電腦，雙眼的焦距集中在散發(fā)著刺眼光芒的屏幕上。

手指熟練地在鍵盤上飛走，噼噼啪啪的聲音如同一陣風(fēng)，吹進(jìn)楓空洞洞的身體，似乎還有回響，屏幕上一個瑟瑟發(fā)抖的小辛正被逼到密室，霎時間，身首異處，脖頸處還有鮮血汩汩流出……唇角挑起一抹陰笑，曾經(jīng)的恐懼早已煙消云散，換來無言論比的快感。曾經(jīng)良心的不安也已忘記，只是覺得心有些隱疼，沒有來由的，有些痛，不知為何。

弓著皮包骨頭的背，白體恤被尖削的肩胛骨拱得很高，那個滿臉橫肉的男人悠閑地坐在椅子上，一雙賊溜溜的鼠眼盯著手腕上精致的表。和昏暗房子里骨瘦如柴，面黃肌瘦，目光呆滯的楓簡直是鮮明的對比。對眼前這個萎靡的人竟沒有一點愧疚，兩眼里滿是金錢?！芭尽钡囊宦暎麄€世界已處在黑暗之中，黑暗中那雙賊溜溜的眼還沒來得及眨一下，就已被戴上冰涼的手銬。

不知怎的，一種莫名的恐懼蔓延到楓的全身，仿佛自己就是游戲密室中的小卒，等待著人頭落地，身首異處……周圍唏噓聲不絕于耳，楓竟一時不知自己該做什么，心一點點變冷，僵在椅子上。

突然一雙溫?zé)岬拇笫?，輕輕地握住了自己早已沒有生氣的手，很輕卻透著一種堅定，楓感覺到那雙手上歲月的痕跡。仿佛遇到了救命稻草，楓乖乖地跟著走了出來。陽光毫無保留地射進(jìn)瞳仁，楓瞇起眼睛，看清了牽著她的人，失聲叫“爸爸——”那人松了手，向前走著。

楓一時無語，只是低頭跟著，走進(jìn)了充滿霉味的家，兩行清淚劃過臉龐，無聲地滴落在地上。

兩年后，市重點高中的光榮榜上，赫然出現(xiàn)了林楓的名字，總分684分。照片上的他笑得很甜，很甜……

游戲平臺 游戲中心安裝篇二十二

規(guī)則：先到者，不一定贏。

我一邊吃糖，一邊玩游戲。

我嚼著糖，品嘗著這一絲絲的甜味，忽然覺得，自己好快樂。太陽對我笑，我對太陽笑。但是，我總會莫名地感傷，不覺得有什么原因。我吃炒面，會放很對辣。吃地哧牙咧嘴。我吃泡面，會放很多醋，吃得牙齒發(fā)軟。但，奇怪的是，沒人在我對面，跟我做同樣的動作，或是一直看著我笑。

有時候，我愿意把頭抬地很高，像一只小狐貍。有時候，我也是只小狐貍，但，我會貪婪地享受想光，那全身的皮毛亮亮的，我會不由自主地瞇起眼睛笑。

我舔舔嘴唇，還有點甜，而且，很香。

我一邊吃蘋果，一邊玩游戲。

我啃著蘋果的樣子不好看，但很好吃的蘋果，品嘗著這青澀的滋味，忽然覺得，我好快樂。我會很羨慕那些有修長手指的人。他們遮住陽光時，那些陽光總會把孤獨渲染得淋漓盡致。我會不由自主地起舞。

我把步子邁地很大，是那么傲氣。像一只小狼。沒有學(xué)會本領(lǐng)，卻要急切地炫耀。陽光把我的眼睛刺地好疼，但，總會有人提醒我。我會一如既往地踏著青草或泥濘，大步走過。

看看剩下的蘋果，牙齒的痕跡把它點綴地斑斑駁駁……