無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
大家都夸我作文字 大家都夸我作文字篇一
我的性格十分幽默,喜歡在大家面前開玩笑說笑話。在學(xué)校里,我周邊的同學(xué)喜歡參與因為我幽默的性格而形成的快樂氛圍,也因為我這個性格,使得我在遇到爭吵時都能用微笑化解。
我現(xiàn)在喜歡小動物,因為養(yǎng)狗,使我變得很有愛心。以前,我每看到小動物都會躲得遠遠的;可自從我養(yǎng)了狗后,每當(dāng)我看到小動物時都會主動和它打招呼,逗他玩。
在我上幼兒園時,媽媽就給我報了游泳班。開始,我不認為游泳很有趣,要做準備運動,還要記住動作,還有跳水……十分繁瑣??墒钦嬲銎饋?、我發(fā)現(xiàn)游泳并不難,只是需要一些技巧,便慢慢喜歡上了,還越來越感興趣,如今,我若有一段時間沒去游泳心里就癢癢的。
我還有一個好玩的愛好——烘焙。有一次我的老友到我家玩,她告訴我烘焙的有趣,于是我們利用暑期時間參加了學(xué)習(xí)班,開始了我的烘焙之旅。我從開始連雞蛋的蛋黃和蛋清都不會分離,到親手做出各種各樣的蛋糕,其中經(jīng)過了許許多多的改變。
通過展示自己,我發(fā)現(xiàn)自己的性格很好,愛好廣泛。我欣賞自己。
從今天開始,我要時刻夸夸自己,給自己更多自信,讓自己更加成功。
大家都夸我作文字 大家都夸我作文字篇二
真是快啊,轉(zhuǎn)眼間,小葛的三年級的學(xué)習(xí)快結(jié)束了,這一年,基本是小葛自主學(xué)習(xí)的一年,因為沒有很好地管理他。還是孩子,自然就很放松,學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣上有待于進一步提高,這一年,小葛的成績明顯下降,雖然也是學(xué)著這樣或那樣的課外班,覺得只是應(yīng)付而已,效果不是很明顯。最近看了小葛的作業(yè)本,呵呵,真是亂?。海﹩栴}一堆,幸得翻到一篇作文,雖然寫的不好,讀起來很有意思
我得到了表揚
自從第一次上武術(shù)興趣班,老師說我沒有骨頭之后,我決定下次改掉它。
于是,我就用力做了這個動作,結(jié)果老師表揚了我,我很高興,下一個動作比較難,我認真做,做的很好,老師表揚了我。我蹲馬步時候蹲得很深,老師表揚了我。我打一套拳打的很好,很認真的時候,老師表揚了我,老師表揚了我很多次,我非常高興。
所以,我覺得只要認真一點,用力一點,把每一個動作做到位,就能得到表揚。
小葛是個不善表達的孩子,作文的寫作中還有很多問題,相信他通過大量的閱讀,內(nèi)化后,慢慢的進步,寫出不錯的文章
大家都夸我作文字 大家都夸我作文字篇三
在我人生的道路上,得到了表揚,得到了理解,也得到了教訓(xùn)……這些都像一個個腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表揚。
記得我八歲的時候,那一天是我的生日,媽媽為我做了一桌子的好菜。也是我第一次請來好朋友為我慶祝生日。大家為我點上蠟燭,我數(shù)了數(shù)一共八根。七彩的燭光閃爍著,就像閃閃的星星。同學(xué)們?yōu)槲页耸住蹲D闵湛鞓贰返母枨?,接著大家就開開心心地吃蛋糕。
后來,我們就開始玩比賽陀螺的游戲。這時,大家拿出了自己心愛的陀螺,看誰的陀螺最厲害。姐姐一聲令下,我們各自發(fā)出了自己的陀螺,經(jīng)過一番激烈的比賽之后,就剩下我和李渝豪的陀螺在轉(zhuǎn),李渝豪的陀螺真厲害,我的陀螺快停下去了,他的陀螺,還在飛快的選擇,就在這千均一發(fā)之際,余佳妮一不小心踩了一下李渝豪的陀螺,李渝豪的陀螺頓時“粉身碎骨”。李渝豪一看便大喊大叫起來:“你得賠我,你得賠我!”
媽媽聽見叫聲后就跑過來問發(fā)生什么事,最后媽媽決定讓我去小賣部買一個新的陀螺給李渝豪,可小賣部已經(jīng)賣完了。這時李渝豪又哭了起來,看著李渝豪哭真不忍心?。∮谑?,我忍痛割愛把我愛不釋手的陀螺給了李渝豪。
站在旁邊的媽媽開心地說:“我的煒煒終于長大了!懂得謙讓了!聽到媽媽的表揚和李渝豪的笑聲,我心里美滋滋的。
我得到了表揚!這讓我知道了:表揚是可以讓人心情愉快的。從今以后,我要再接再厲,爭取更多的表揚。
大家都夸我作文字 大家都夸我作文字篇四
大家好,我叫周奕翔,平時我都是在夸別人,今天我也來夸夸我自己吧!如果想和我交朋友就來聽聽我的介紹吧!
我長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),那一排長長的劉海像一排門簾。圓圓的臉上掛著一雙顯炯炯有神的大眼睛。眉毛毛茸茸的,摸起來舒服極了。我還有一個嗅覺靈敏的小鼻子,只要是在我的周圍出現(xiàn)了美食的香味,我都可以馬上聞到。我最喜歡的是我的小嘴巴,紅嫩嫩的。我嘴巴里面潔白的大門牙像一扇高大又堅固的大門。
我有個本領(lǐng)是打羽毛球。記得有一次我和哥約在小區(qū)的公園里打羽毛球,我和哥哥在對戰(zhàn),我們都把羽毛球打爛了,可最終還是我贏了。
我也做過不少樂于助人的事。比如,扶老爺爺過馬路,幫小弟弟撿球……其中我印象最深的是扶老爺爺過馬路。那一天下午放學(xué),我在馬路邊走著,突然我看見了一位白發(fā)蒼蒼,臉上有許多的皺紋就像干枯的樹皮一樣那么粗糙。手上還握著一根木杖撐著他的身子。我連忙跑過去扶住老爺爺?shù)氖?,把老爺爺送過對面的馬路。
我的愛好是看書。我本來是最討厭看書的,可是有一次我卻愛上了看書。我還記得那天,老師把試卷分下來了,我只考了85分。我回到家里媽媽知道我考了85分后就開始批評我了,于是她就讓我去看書,我就假裝沒有聽見,媽媽的臉一下子就變得陰沉沉的。我只好硬著頭皮去看書。我拿了一本小說看了起來,可看著看著,里面的內(nèi)容把我吸引住了。就這樣我愛上了看書。
這就是我,就是可愛的我!
大家都夸我作文字 大家都夸我作文字篇五
俗話說:“王婆賣瓜自夸?!苯裉煳乙鲆粋€小王婆,來夸夸自己。
我最喜歡彈鋼琴。每天都要彈很久。每次媽媽叫我睡覺,我都沒聽見,就繼續(xù)努力練習(xí)。我媽經(jīng)常把我練過的歌錄下來貼在微信群里。每當(dāng)看到母親同事的贊賞,我總是驕傲地給自己豎起大拇指。
有一次,我被老師選去參加明星音樂公司2020年鋼琴比賽。為了在比賽中取得好成績,我會每天努力練習(xí)幾個小時。在寒冷的冬天,我咬緊牙關(guān),不停地練習(xí),手都凍僵了,但我只呼吸了一點,揉了揉,繼續(xù)練習(xí),用強、弱、快、慢、持續(xù)的踏板,這些地方我都認真練過,只要和老師的有點不一樣,就要一遍一遍的不彈。
就這樣,我咬牙堅持了幾個月,終于到了比賽的那天。因為準備的很仔細,所以一點都不緊張。我微笑著走上舞臺,獻上一首歌?茉莉花?觀眾報以熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束,考官故意不報分數(shù)和獎項,說我們每個人都打得不好。這讓我很擔(dān)心,終于到了宣布獎項的時候了,但我沒有在銀獎和銅獎中。我太失望了。我玩得很認真。老師說我會取得好成績,可是我為什么沒有?"現(xiàn)在是宣布金牌得主的時候了,請注意!"我想:我肯定沒救了。這時,我媽拍著我的肩膀說:“別那么氣餒,說不定金牌就是你的呢!”我無精打采地聽著,突然一個聲音把我吵醒了?!澳媒鹋频暮⒆邮?7號和58號”58號不就是我嗎?真的是臺上一分鐘,臺下十年的心血!
現(xiàn)在,我已經(jīng)過了鋼琴七級。請批準我。
大家都夸我作文字 大家都夸我作文字篇六
俗話說“王婆賣瓜,自賣自夸,雖然我不是王婆,但是我還是要夸夸我自己。
爸爸夸我最聰明,有一次,爸爸一本正經(jīng)地問:“一個戴面具的人說:“我是朱小迪”。爸爸說:“下面問題來了,第一個字是什么,”我很快回答出來說:“我”“第二個字呢!”“是”“第三個字呢!”我剛要回答,馬上想出了問題,大聲地說:“你才是豬呢!”說完,我和爸爸一起哈哈笑起來。
我還是一個很愛運動的小女孩兒呢!跳繩、跳皮筋……這些都是我的強項。因為愛運動,我也和很多同學(xué)成為了好朋友,所以每天都非??鞓贰?/p>
在老師眼里,我是一個認真努力的好學(xué)生。上課認真聽講,老師提的問題,我總能回答上來,并得到老師的夸獎,但是有些問題我卻拿不準,怕回答錯了,所以不敢舉手發(fā)言,但爸爸告訴我,回答錯誤沒有關(guān)系,即使你回答錯誤了,老師把正確答案告訴你,反而使你印象深刻。聽完爸爸的話,我又開始舉手發(fā)言了,而且變得更勇敢更積極了。
我還是一個小書迷呢!讀書的時候每一個字我都不會放過,甚至連一個小標點符號都不放過。有一次,家里來了客人,媽媽讓我燒水,由于我看的太入迷,水都燒干了我都沒有注意。差點沒引起火災(zāi),但媽媽反倒沒有罵我,還夸我是一個小書迷。
這就是我,你喜歡嗎?要是喜歡我就趕快和我交朋友吧!
大家都夸我作文字 大家都夸我作文字篇七
每個人都有喜怒哀樂,可以因為得到一次表揚而喜;可以因一次誤解而怒;可以因一次考差的成績而哀;可以因一個有趣的笑話而樂。我就因一次媽媽真心表揚而喜。
上周我們進行了語文測試,報成績時,我就十分緊張。當(dāng)老師報到:“周瀟,84。5分”我頓時就懵了,一下子沒反應(yīng)過來,還是我同桌叫我去拿考卷。我心里十分激動,都不敢相信這是我的考卷。
一回到家,我就興奮地告訴媽媽:“媽媽,我語文考了84。5分!”
媽媽笑瞇瞇地說:“不要驕傲,繼續(xù)保持!”
我調(diào)皮地對媽媽說:“那我們?nèi)コ詽h堡包吧!”媽媽笑著說:“那好吧!這算獎勵給你吧!”我開心地一蹦三尺高。
媽媽叫了外賣,買了好多好吃的,有漢堡、有可樂、有肉串……媽媽溫柔地說:“這些都是獎勵給你的,慢慢吃?!蔽议_心極了,沒想到媽媽會給我買那么多好吃的。我開心地吃著。
在成長的道路上總會受到表揚或批評,而表揚就像一面戰(zhàn)鼓時刻鼓舞著我們,給予我們自信,讓我們勇往直前。所以我要繼續(xù)努力,爭取再次得到媽媽的表揚。
大家都夸我作文字 大家都夸我作文字篇八
我,一個原本普通得不能再普通的小學(xué)生,竟然得到了表揚。
原來,在換班之前,我語文成績幾乎一直在班內(nèi)倒數(shù),換班之后,成績慢慢升了上來,寫字也好了起來,是什么促進了我的學(xué)習(xí)呢?是因為那一次考試,我得到了表揚。
剛開學(xué)時,新語文老師問我原來幾分,我說59。5分,老師說,不可能吧!我說是真的,此時我暗下決心,一定要比那個李嘉誠還強。上次考試,我考的不理想,59。5分,只差0。5分就及格了,這次,我卻破天荒考了個90。5分!作文扣了9分,我心里多么激動啊。就是那一次,老師表揚了我,還給我發(fā)了喜報,說我是只一鳴驚人的鳥。
從此以后,我發(fā)奮讀書,慢慢地我其他科的成績也提升了,數(shù)學(xué)從80多分升到90多分,品德從20多分升到了40多分,科學(xué)從20多分也升到了40多分。
我正在努力學(xué)習(xí),慢慢地成長,我再也不能忘記那一次表揚,不能忘記那一次得到表揚的喜悅。
表揚,是一種動力,讓你的人生永遠向前;表揚也是一種光,讓你人生充滿光明。來吧,你也去表揚別人吧!
大家都夸我作文字 大家都夸我作文字篇九
伸出我們的拇指。你知道這個手勢代表什么嗎?是贊美嗎?是驕傲?還是驕傲?我們經(jīng)常給自己豎起大拇指,我也是,最深刻的一次是第一次騎自行車回姥姥家。
周六早上,我興奮地早早起床,準備和父母一起回奶奶家。8點,我和爸媽準時出門。這次回姥姥家很不尋常。我們過去常常乘公共汽車去,但是今天很特別。我們必須自己回去。
我騎上新自行車,和父母一起出發(fā)了。我奶奶住在濮陽縣老城區(qū),離我家大約20公里。我們一路顛簸。當(dāng)我來到啟城公園休息時,我很累。但是只有十公里,只有一半的路程!我說:“我走不動了。我太累了。不然我就坐車了?!?/p>
媽媽說:“你的自行車呢?”
“上車!才走了一半,就已經(jīng)很累了,真的走不動了!”
這時,父親開導(dǎo)我說:“加油,堅持就是勝利。此外,騎自行車是一項好運動。爸爸經(jīng)常參加朋友的活動,騎自行車走很遠的路,很少有人半途而廢?!?/p>
我想多說點什么,但是看著父親鼓勵的眼神和堅定的眼神,我決定繼續(xù)騎行。
跑了一個多小時,我們終于到了奶奶家。奶奶高興地和我們打招呼,她不相信我是騎自行車來的。小弟投以贊許的目光,道:“以后我比姐姐厲害?!?/p>
我對自己豎起大拇指,非常自豪。我會繼續(xù)努力,每天給自己豎起大拇指。
大家都夸我作文字 大家都夸我作文字篇十
我是個四年級的小女孩,俗話說:“王婆賣瓜自賣自夸?!蔽也皇峭跗?,我也不賣瓜,但今天在這里,我還是要夸夸我自己。
第一:我是一個愛讀書的小女孩。我一讀起書來就廢寢忘食。一次,媽媽帶我出去吃飯,回來都已經(jīng)十點多了,媽媽對我說:“晗晗,太晚了,你別看書了,這樣對你的眼睛不好,明天白天再看吧!”可我執(zhí)意要看,媽媽拗不過我,只好讓看書了。唉,我真是個小書蟲!
第二:我是個愛學(xué)習(xí)的小女孩,我曾經(jīng)在三年級下學(xué)期時榮獲兩次第一名呢!我一有時間就做《啟東黃岡作業(yè)本》、《黃岡啟東大考卷》、《學(xué)案測評》、《典中點》……而且每次做完后,我還認真的檢查哩!
第三:我是個惹人喜愛的小女孩。長著一雙炯炯有神的大眼睛,個子不算高,梳著一個不太長的小辮。街坊鄰居們見了我都說我長得可愛。
第四:我是個懂禮貌的小女孩。每次見到街坊鄰居的叔叔阿姨們都向他們問好,叔叔阿姨們也稱我為“懂禮貌的好孩子”。
你喜歡這樣的我嗎?喜歡我們就交個朋友吧!