每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高中作文萬能篇一

這家漢堡店位于我們鎮(zhèn)子的最南邊，店面有些偏僻，名字叫做冰吧。主要以漢堡、薯條、檸檬水為主打，為了顧客考慮，個別時間也會推出一些混沌、米線、煎餅這一類的中式小吃。店鋪的大小只比宿舍要稍大一些，經(jīng)營起來倒也不用太費力。營業(yè)的是一對夫妻，偶爾能夠在店里看到他們的孩子，一個三年級左右的小男孩兒。

至于為何獨獨對于這家小店情有獨鐘，那可就說來話長了。

最初呢，只是圖個新鮮。畢竟鎮(zhèn)子上的店面都是有限的，地方也不像是市區(qū)那般廣闊。出于孩子心態(tài)，每每有新的店鋪開業(yè)都會去常常，有新的超市之類的開業(yè)也都是要去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的。而這家店鋪開業(yè)的時間也是比較早了，在我剛上初二的時候就有了。

第一次去的時候印象還是比較深刻的，和同學一起。我們點餐點了很多，吃的也很開心。那大概是初中時期最早的聚餐活動了。當時對于這家店鋪其實也沒有什么感情的，可是后來倒是像被什么所吸引了一般，在某些個日子里總想轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，隨便買點什么。

初三大家都在忙碌，我由于習慣了一個人學習，總是來這家店點個套餐之后，在角落坐很久。記得那時候最晚可以持續(xù)到十一點半，店里的人倒是也不催我，只是耐心的等我復習完離開。也許正是因此，才會更加的難忘吧。

高中的日子是漫長的，而我也不在鎮(zhèn)子上了。幾乎是半個月甚至一個月回家一次，去店里的次數(shù)也少了。倒是在心底里總覺得有幾分缺失，至于原因，我自己也不知道。

后來，很難得再次抽出機會和曾經(jīng)的初中朋友一起來這兒聚餐。這一次我們點的更多了些，坐的更久了些，感慨也更多了些成長帶給我們的改變太多太多了，與其說是在這里再次聚餐，不如說是借此緣由才可以再次有機會相聚。那些相同的食物不一定還像之前那些吃起來美味了，我們彼此之間的時間和聯(lián)系的機會也不想以往那般的充裕，可至少能夠再次在這個相同的地方相聚，我們就還是懷念著曾經(jīng)的美好，記掛著彼此。

很多事情大概都是這般，一件物品，一封信件，一個地方，都能夠帶著人的回憶和留戀，令自己割舍不下。而這家名叫冰吧的店鋪對于我就是這樣的地方?，F(xiàn)在年齡大了，美味的食品吃的多了，里面賣的東西早已經(jīng)不能打動我的口舌?？墒潜M管如此，我依舊愿意抽出空余，來這里揮霍一筆。

在這里，在這家不大的小店鋪，所能體味的卻實在太多。這里承載的是青春歲月中那些友誼，是曾經(jīng)美好歲月最好的寫照。每每到此，就能夠在耳畔響起以往朋友相聚時的笑語歡言，也能夠回憶到年幼時孩童間的美好時光。同時，這里也充滿著對于中招時期努力的自己。那時候?qū)τ谂W習，考上好高中的追求是十分刻苦的。當時的自己或許很累，但是后來想想，那些個時光也是值得的！

我時常思索，自己忘不掉這里的原因。也許對于店鋪而言，我已經(jīng)有了更多更好的選擇。可對于自己而言，那些逝去的青春是永遠也回不來的。出于對于曾經(jīng)過往的留戀，也讓我對于這里有了一種奇異的執(zhí)著。

可惜的是，這里的生意現(xiàn)在已經(jīng)一天不如一天。說不好在未來的某一天就會關(guān)店。那是否也就象征著自己青春的結(jié)束？我不知道答案。

我想，只要這家店鋪還在，我就會一直的成為次家店鋪的客人。

高中作文萬能篇二

當我們第一次睜開眼時，那么，我們就應該知道：我們是幸福的！至少，可以擁有眼睛看見了這個世界。

每個人都有自己所擁有的：眼睛，嘴巴，耳朵，友情，親情......上蒼都已為我們安排好了一切，你擁有的，別人不一定擁有，這就是生活的意義。

生，就是活在這個世界上。每個人都有生命，連小花小草也不例外。誰都想在生命的道路上痛痛快快的玩一場，或許，有些人會像以前那自私的我一樣：怕死！甚至想真正吃了唐僧肉般長生不老。因此,生,是人們歷來的追求.

死，就是當你某一天，真正閉上了雙眼，再也看不到這世間的一切，眼前是那樣暗淡無光，甚至連一顆星星的亮度還不如。誰都不想死，活在世上的人，誰也不知道，人一旦死亡后究竟會去何方?是天堂?還是地獄?因此,死,是人們歷來的恐懼.

面對生與死的選擇,多數(shù)人都會選擇生,因為生,可以擁有的比死后擁有的多的多.歹不知,死亡,也是一種自由;死亡,就像一句諺語一樣:失敗乃成功之母,在這里,死亡便是失敗,生存便是成功.

有人說得好,在死亡面前,人類是那樣渺小,甚至沒有勇氣面對,不敢去觸摸它真正的溫度.卻不知,死亡能帶給我們的,恰恰比生存帶給我們的多得多.大家請容我這番說,死亡,也就是人生的最后一刻,它會讓所有人在看世界最后一眼的時候,懂得珍惜,猛發(fā)覺,那些從自己的指尖有如流水般流過去而不返回的時光是那樣的討厭自己,即使近在眼前,也無法真正擁入其懷;死亡，也就是人生的最后一刻，它會讓所有的人猛發(fā)覺自己年少時的愚昧，無知，即將離開這個世界了，才猛然發(fā)現(xiàn)，平時討厭的人瞬間有如天使般溫和起來，為何當初要與他鬧別扭，自己為何要這樣做?死亡，也就是人生的最后一刻，他會讓一些喜歡向筆記本傾訴的人繼續(xù)趴在桌前，讓這一刻，成為他最有靈感的一刻，用右手最大的力度，譜寫最后一首生命的壯歌......

死亡給予我們的這些，還不足以與生給予我們的相比嗎?

當然，我并不是說死亡是人生的解脫，讓所有人都拋棄唯一的生，去投入死亡的懷抱。因為，生，也有它的益處，若它給予我們的都是害處，那么，誰還想繼續(xù)留在這個世間？大家可以這么想下，我們都是有自己向往的生活的對嗎？我向往的，是住在離城市不遠的沿海小鎮(zhèn)，每當聽到海浪的聲音，就像遠離了俗世的悲歡擾攘，獨自沉淪于那視野邊緣所映入的美景。俗話說：“有夢想就有圓夢之日！”以前，世界人都想去宇宙看看，經(jīng)過那么多年的不懈追求，有人登上太空了！而中國也不落后，那條泥濘路上撒滿的心血與汗水，鑄就了今朝輝煌的一刻！我們要像自己的目標沖去，不畏艱難，不畏險阻，立志取得最大的成功。

朋友們，我們都知道，人不可能會永存于世間，人的一生都會有盡頭，也就是說，人，固然會死去，有的人，帶著遺憾與抱怨死去，抱怨為何上帝不公，遺憾自己所沒有留住的；有的人，懂得珍惜的人，在死之前，嘴角仍是淡淡的一彎的弧度，面對死亡，自然依舊，會想：留下的我已留下，呵，該換個世界去遨游了。

我們的人生，宛若一道絢麗的彩虹，悠然自得的懸在天的一邊與另一邊，說不上順其自然，只是呆著，等待下一刻的到來。下一刻，是太陽還是繼續(xù)下雨？誰也猜不出來，我只知道，應該在屬于自己的那一刻努力微笑著，笑啊，笑啊，人生本不就該如此享受么？

朋友，珍惜你現(xiàn)在所擁有的吧，就像你下一刻即將失去什么，或者即將死亡，不要在失去時，才發(fā)現(xiàn)自己以往的愚昧！

高中作文萬能篇三

曾有人說：“我們用一只眼睛看見現(xiàn)實的灰墻，卻用另一只眼睛勇敢飛越接近夢想。用孩子的羽翼抵抗現(xiàn)實的捕捉，即使我們終將墜落，即使我們會在天真里同歸于盡，至少我們曾經(jīng)相信，曾經(jīng)勇敢?！薄}記

回首·俯拾

跨過十四個綠春盛夏悲秋忍冬，聆聽了四季的歌唱，將迎來平凡而繁茂的下一個四季之歌。我忘記了一切，在來來往往的人群中停下，站在十字路口，回首望望，看著記憶的背影，漸漸遠去。

在所有燦爛的日子里，陽光譯寫著每個笑容的美好。里，我和誰捉過迷藏，不記得了。蒼黃的記憶本中，依稀浮現(xiàn)當年那張明媚的笑臉。小學畢業(yè)時，所有的聚在一起開了最后一次聯(lián)歡會，我用相機記錄了所有天真在陽光下的樣子，所有的人，我都沒有再見，結(jié)果照片卻洗不出來，真的以后就再也沒有見面了，只有一張畢業(yè)照，張張稚嫩的面孔。曾經(jīng)幾時，我還天天在樓上等你，期待著那張淺淺微笑的面容出現(xiàn)，曾經(jīng)幾時，我們一起舔起五顏六色的棒棒糖，坐在單桿上觀看著操場上的人們，曾經(jīng)幾時，我們手牽手，肩并肩，挎上水壺一起去游玩。在那些春光瀲艷的日子里，我們放肆地笑。

似水流年，白駒過隙。從童年到了豆蔻年華，上初中了。這時我一天一天長大了。我也明白不會再有因布偶被搶而傷心的時光。我也明白那樣的美好已經(jīng)遺失了。

年華·那時

進入初中了，結(jié)識了許多新。漸漸由陌生變?yōu)槭煜ぃ瑵u漸由適應變成習慣。也從這時，我變成了路癡，經(jīng)常一個人漫無目的的蕩。永遠覺得下一站是我的目的地。耳朵里的音樂發(fā)著金屬的磨擦，它淹沒了鬧市的喧嘩。每當戴上耳機，我就不再害怕，所有的一切拋之腦后，這些鮮活的人們就如無聲電影一樣，心里很安全。一幕一幕機械地放映，我如一個過客無聲地觀看繁市的這一切。

來回徘徊于兩點一線的我，由兩腿拼成的“11”路車載著，記錄下了這繁市的喧鬧情節(jié)，記錄下這城市在雨水滋養(yǎng)下茁壯成長的樟樹。當沒入洶涌的人海那一秒定格,我如同一滴水容于無邊無際的大海，孤視著川流不息的人群,我終于明白了小王子那天看了四十四次日落的憂傷。那個只有孩子才懂的小人兒。

也從這時開始學會了努力，為我知道了那個整天看動畫片的我是童年時代的我。我開始拿起了2b的專業(yè)畫筆延續(xù)我的美術(shù)愛好。在我很小的時候，我就喜歡在白紙上涂鴉，歪歪斜斜地畫下了我的簡筆畫。每當拿起畫筆的時候，我的心開始向著蒼穹嘹亮地歌唱，有種習馳的感覺。那些畫室的大哥哥，大姐姐開始教我這個初一的小妹妹，我有時真的感到自己很笨，然而他們?nèi)栽附涛?，現(xiàn)在他們走了，只記得在耀眼的陽光下，那明媚的笑聲和清澈的雙瞳。那些桀驁不馴的面孔依然清晰。

然后，我也開始學會為成績、名次奮斗，與那些平日在一起玩笑的同學，考場你爭我趕。從那時起，我知道了我們每個人都有個夢，為那個拼搏著，為了那個夢，每個人都會變得認真起來，堅強起來。我決定奮發(fā)了。

夢想·起航

如今的我已經(jīng)初三了。人家說，灰色初三，黑色高三。而我卻很欣賞灰色，在素描里，大片大片的灰色演澤著生命的繁華，立體的真實。我明白我決定奮發(fā)是正確的選擇。

在進入初三的幾個月里，我決定暫不學美術(shù)，我的眼里含著粘粘的液體。喉嚨哽咽著無法暢通的東西，去了畫室收拾畫具，出來的時候，我告訴自己不要回頭。毅然抬頭望著，對自己說要再堅強一點。從此，我就過上了與眾多同學一樣披星戴月的日子。適應了人的一生總會遇到這樣的時候——一個人的戰(zhàn)斗，它注定了我們要單槍匹馬。我開始安靜地戴上耳麥，垂眉低頭，心如止水，認真地寫著題目。

初三就這樣進入了我的。我知道這灰色的初三，注定了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。我必須經(jīng)歷這一切的磨煉，成為一個如鋼鐵般堅強的人。就如我最喜愛的那句話“只有經(jīng)過地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱！什么感春悲秋的無奈，什么被書淹沒，那永無邊境的彼岸，什么被試卷覆蓋，那永無間隙的森林，什么批評應試教育的火焰，都讓它們承著黃鶴一去不復返吧。我必須踏上莘莘學子的必經(jīng)之路，即使山雨欲來吾寒窗房，我也屹然不動。

我會笑著迎接這車如流水馬如龍試卷、資料書，它們在我的升學道路上前后赴進著我望著前面的，后面的家長，老師的春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的敬業(yè)精神，學校有對長江后浪推前浪，江山代有人才出的期待。我們這些為夢而拼搏的人衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，待到分數(shù)燦爛時，同我們一路走來的人終在叢中笑。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭在蔓延,我依舊笑如春風。

為了夢想，我會加油的。我堅信：有付出，就會有收獲。我會越來越勇敢！

高中作文萬能篇四

我們每個人都是獨立的。面對瞬息萬變的外部環(huán)境，就像面對一條骯臟的河流，沒有船可以穿越人。只有穿越自己，才能前進。

佛陀說：一盞燈意味著穿越整個世界。我們每個人心里都有這樣一盞燈。它以美為體，以包容為芯。只有憑借才能點亮?？墒怯辛怂^的生命開始，誰的心里沒有柔軟的地方？

世界那么廣闊，總會有各種各樣的人從我們身邊經(jīng)過，和我們有共同愛好的人，可能會成為我們的朋友和戀人；而和我們不一樣的'人，只會擦肩而過。但是有時候，我們的身邊并不總是我們認同的笑臉。總有一些人，和我們的人生觀價值觀不一樣，永遠活成了不同的人。如果只是那么平和，也沒什么大傷害。偏偏他們總是因為一些小事把自己的懊惱、憤怒、失望甩給別人，讓周圍的人都精疲力盡。

曾經(jīng)聽過這么一句有意思的話：千萬不要和思維異常的人吵架，他們總會降低你的認知，然后用他們豐富的經(jīng)驗打敗你！

仔細想想，我們每個人身邊總會有一兩個人覺得別人不一樣，但他們就是自己。他們總是有可笑的行為，經(jīng)常否定別人寫,的做法，試圖改變別人的認知。別人挑戰(zhàn)他的世界觀，他就會暴跳如雷，和你硬拼。這樣的人就是所謂的垃圾人。

垃圾人總是容易沖動，總想破壞別人對自己的不滿，從而做出沖動的行為。之前網(wǎng)上有報道，一個男的在和女朋友約會，因為不滿鄰居的吵鬧而去理論，兩人都被對方捅了好幾刀，當場死亡。當然，這并不意味著我們不能維護自己的權(quán)利，追求正義。也就是說，當你發(fā)現(xiàn)對方根本不懂事，想隨意發(fā)泄情緒的時候，你應該停下來改變行為，遠離這種垃圾人，避免不可想象的后果。

我們要睜大眼睛，發(fā)現(xiàn)垃圾人就要避開。躲閃不及時的時候，一個包容的微笑自然會向?qū)Ψ絺鬟_我是友好的，而不是否定你的信息。我想沒有人會打破善意的微笑。

我們要拿著一盞燈，照亮別人前進的道路，點燃我們的謙卑和寬容。即使我們心懷怨恨，也要克制自己的沖動，微笑著對待每一個人。也許，一個小小的微笑，別人就會拋開煩惱和煩惱，重新?lián)碛袪N爛的陽光。

手持一盞燈，照亮前方的路，勇往直前。

微笑，治愈傷口，溫暖世界。

高中作文萬能篇五

清晨起床，沒有感受到春天陽光溫柔，只是感覺濕濕，天氣剛好了幾天，不會又陰天吧，打開窗子，一種久違濕潤潤感覺撲窗而來，下雨了，對，下雨了，春雨終于來了，和前一次雨兒不同，今天雨兒沒有那種拒人千里冷漠，感覺這場雨更希望能融入人群，融入自然，能同人兒，花兒，樹兒進行交流。

做在窗前感受春雨，正如古人所寫：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲，多么形象詩句，短短四句就勾畫出了春雨柔美，嫵媚，雨兒喜悅下了一夜，我卻渾然不知，她仿佛也是在給予我們一個驚喜。

驚喜來了，為何還坐在窗前默默觀察呢？何不融入到細雨之中，感受那種喜悅，那種柔美。沒有撐傘，沒有雨披，走向?qū)γ婀珗@，不要笑我傻，不要笑我顛，我只是想接受一下春雨洗禮。

走在公園里，一切都是那么透明，一切又是那么朦朧，看公園樓亭仿佛被一層薄霧圍繞，看公園花花草草又是那么清清純純，一切是那么清新，一切又有那么模糊，多微妙一種感覺，

看公園里花花草草更是顯得無比嬌綠，她們把雨珠含在嘴里，藏在身上，生怕風兒把雨珠吹落，生怕這滋潤甘甜被奪走，雨兒還在絲絲下著，毫不吝嗇下著，仿佛在說盡情享用吧，有是甘露，雨珠羞嗒嗒落在了樹上，落在了花上，落在了草上，一起都顯著那么嬌美，一陣幽香隨風而至，聞香望去在公園東北角幾株不知名樹兒開出了粉紅色花蕊，真是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

看那湖中更是熱鬧，湖面上更是樂開了花，雨兒像仙女一樣從天而降，在水中嬉戲，在湖面上點綴起了層層漣漪，風兒為之一吹更是無限春色，

走在公園小路上，站在花草之間，深吸一口氣，空氣是那樣沁心，一種濕濕新新氛圍在身體中徘徊，

春雨從天而降，洗去了城市灰塵，凝固了汽車尾氣，一起都變那么清新，那么自然。

不要撐傘，不要雨披，伸出手，感受一下春雨，感受一下春雨洗滌，

當你還在為生活奔波時，為工作壓力時，何不走入雨中，感受一下春雨脈搏，那種柔柔，濕濕感覺，也是一種放松。

高中作文萬能篇六

一到暑假就變得悠閑了，開始賴床了,開始覺得無所事事了，總是感覺到有些茫茫然，只能借著看小說、看電視、上網(wǎng)打發(fā)時間。暑假里雖然悠閑，但也卻是與朋友、親人甚至書籍交流感情的最佳時段，我自然也是樂在其中。下面就擷取暑假的幾個片段與朋友們一起分享。

一、雨中友情

原本晴空萬里、藍天白云，驟然飄來大片烏云，趁著雨未至，陪著好朋友回家拿雨具。騎著自行車“瘋狂”的向前沖，烏云緊緊跟隨。

“哎，終于到了?！迸笥颜f完就跑回家拿雨具了，我在路邊等著。望著周圍景象，真是“一日不見，如隔三秋”啊。那曾經(jīng)用黃土堆積的過道早已消失不見，取而代之的是一座小橋，下方的河水湍湍而流。

“咦，什么東西落我臉上來了？”

“轟隆隆，轟隆隆……”

“下雨了，我們快走吧！”朋友已經(jīng)出來了。我們騎上自行車瘋狂的逃竄著。

“嘩……”傾盆大雨席卷而來，朋友趕忙穿上了雨衣，遞給我雨傘。然而風太大，我并不能安然掌控著雨傘，我只好冒雨沖著。

雨越下越大，打在身上略顯沉重，無法再前進了，我們便停在了路邊的小超市門前。店主很是熱情的讓我們進屋坐著，我們互相看了看對方濕淋淋的頭發(fā)、衣服，心有靈犀般的站在外邊風干了一會才進屋。抬頭低頭滿是零食小吃，對望了一眼，皆做出沒帶錢的動作苦笑著，雨久久不停，我們聊了一些最近發(fā)生的事，聊了許久，直到聽著雷聲漸行漸遠，雨越來越小才動身而行。一出門看見門前已成河，只好頂著略小的雨從水中淌過飛奔而回。然雨過天晴，我們已成水娃。

暑假是朋友的相約、是友情的出演。

二、湖中親情

躺在地鋪上靜靜的看著小說，也許一天就這樣過去了吧。然而生活不會讓你這么平靜，總是帶給你驚喜或驚心。

從小到大父母幾乎沒陪我出去游玩過，都是姨帶我去，這一次也不例外。

“姐姐，去雪野湖游泳吧。”姨家的弟弟對我說，我看著他那一臉迫不及待的樣子，說：“好啊，不過你要教我。”“恩，好的?！?/p>

帶著游泳圈，我任其在水中飄蕩，看著人流中的每一個“家”，真的好想今天陪我的是父母啊。聽著弟弟說一些旅游景點，有一些我甚至都沒聽過，感到些許傷感，仰臉看著藍天白云，弟弟揚起的水花激落在我臉上，我才收回思緒，跟著弟弟學游泳，然后激蕩起大片水花“報復”他，姨夫也加入了我們的行列，顯得其樂融融。

暑假是與親人在一起的日子，互相陪伴，互助互樂。

三、書中真情

暑假里，書籍是陪伴我的最好朋友，我從書中讀到了真情，讀到了智慧，讀到了學習的方法，讀到了做人的道理等等。其中有一則故事令我感受頗深：

蘇格拉底的一個朋友問神靈在雅典有沒有比蘇格拉底更聰明的人，神靈說沒有，蘇格拉底很疑惑，他覺得自己既沒有廣博的知識也沒有精妙的手藝，于是他去拜訪了政治家、詩人、工匠，他們都以自己有所擅長的而自以為是、目空一切。最后蘇格拉底明白了，因為他知道自己的無知、認識了自己，所以被神認為是最聰明的人。

人貴在有自知之明，我覺得人既不能因為認識到自己的缺點與不足而自暴自棄，更不能不重視自己的缺點與不足、目空一切。最有智慧的人應該是能夠認識到自己的缺點與不足并且勇于改正克服不足的人。

暑假，與書本為伴，享受書中帶來的真摯情誼。

暑假是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律，暑假是一團麻，交織著人生的煩惱與快樂，暑假是一幅畫，描繪著人生的經(jīng)歷與情感。暑假是悠閑的，也是快樂的！

高中作文萬能篇七

五年生根，六年開花，僅僅只為哪一瞬間的綻放?！}記

在撒哈拉沙漠中有著一種花，一種只存活在傳說中的花朵。

她用五至六年，甚至七年的時間在沙漠中尋找水分，在炎熱的沙漠中一點一滴的尋找著稀少的水源，為她的綻放而努力。

終于在一個清晨，她綻放了，綻放出炫麗的花朵，四片花瓣，每一片都是一種顏色，紅、黃、藍、白，嬌艷欲滴。似乎要占盡人間的風華，那般美麗，那般圣潔……

可……

誰又曾猜到她的綻放亦帶著死亡，帶著永遠的隕滅。兩天，兩天，短短的兩天。為了這短短的兩天，她花了五年，六年，甚至七年去完成花蕾所需的養(yǎng)分，卻在花開后兩天香消玉殞。她有兩個花語一個是：轉(zhuǎn)瞬即逝的愛。另一個是：奇跡。我更喜歡她被稱之為奇跡，轉(zhuǎn)瞬即逝的愛帶著太多的遺憾，傷感。而她是堅強的，是無謂的。她用自己的綻放詮釋了生命的真諦，即使只有短短的兩天又怎樣，我們依舊要為之努力，為之堅強，那才叫生命。

生命是什么?生命是堅強的，是無畏的，是神圣的。生命就是要盡自己的努力去完成自己力所能及的事，去奮斗，去拼搏，去努力。