無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
噪音作文字 噪音作文篇一
突然,從窗戶的外面?zhèn)鱽?lái)了電鉆鉆墻那‘‘突突突’’的聲音,我突然感到心煩意亂,寫(xiě)著作業(yè)的手也停了下來(lái),思路被這煩人的聲音給打斷了。原來(lái)是我們家房子周圍的人家正在裝修,工人正在做工才發(fā)出的聲音。
但是,裝修發(fā)出的噪音,對(duì)人的身體是有很大的危害的。噪音能夠損壞我們正常的聽(tīng)力,誘發(fā)各種疾病,干擾日常的學(xué)習(xí)和工作等等。
根據(jù)調(diào)查,60-80分貝的噪音為吵鬧,81-100分貝的噪音為嘈雜,100-120分貝的噪音就可以導(dǎo)致耳聾!
有人曾去調(diào)查,在噪音為94-106分貝的工廠車間長(zhǎng)期工作的職工中,40%人有聽(tīng)覺(jué)障礙,57%人耳鳴,60%人失眠。沒(méi)想到,工廠車間里的噪音危害這么嚴(yán)重!
還有人在城市里做了調(diào)查,他們選擇了某條路進(jìn)行了觀察記錄:早晨7點(diǎn)—8點(diǎn):65—70分貝。新天開(kāi)始,來(lái)來(lái)往往載著上班人們車輛陸續(xù)多起來(lái),剎車聲、汽笛聲,還有小攤販吆喝聲,打破了早晨應(yīng)有寧?kù)o。
中午11點(diǎn)—12點(diǎn):75—85分貝。午飯時(shí)間,下班人、車逐漸增多,噪音更是達(dá)到了前所未有85分貝。貨車震耳欲聾馬達(dá)聲不絕于耳,這樣嘈雜環(huán)境讓人難以忍受,情不自禁地堵上耳朵。
夜晚21點(diǎn):60—70分貝。本以為夜幕降臨能讓馬路安靜下來(lái),誰(shuí)知,馬路上噪音還高達(dá)70分貝,也不知馬路邊居民能否安然入睡。
這些調(diào)查的結(jié)果真是令人不敢相信,原來(lái)隱藏在我們身邊的噪音是如此的多!
我希望有關(guān)部門能夠早日治理,對(duì)此,提出一些建議:
1、禁止超大超重貨車在某些時(shí)段在城區(qū)內(nèi)通行(如晚20:00—凌晨5:00),給市民個(gè)安靜休息環(huán)境。
2、建設(shè)道路綠化帶,大量種植隔音植物(如珊瑚樹(shù)、桂花樹(shù)等,它們能吸收10%到11%噪音)。
3、加強(qiáng)市區(qū)禁鳴力度,大力宣傳噪音危害。
最后,再次呼吁:請(qǐng)人類不要制造噪音,還自己個(gè)安靜世界吧!
噪音作文字 噪音作文篇二
今天下午,不知怎的,突然迷上了白噪音和你一些環(huán)境音。
雨聲,風(fēng)聲,烤火聲,蟬鳴鳥(niǎo)鳴聲,鉛筆寫(xiě)字聲,書(shū)頁(yè)翻動(dòng)聲聽(tīng)起來(lái)很安靜,浮躁的心也很快穩(wěn)定下來(lái)。坐在桌前,安靜的氛圍下,有了寫(xiě)作業(yè)的欲望。
想坐在窗前,獨(dú)享那份寧?kù)o。周遭的一切都不重要了,只是那份聲響,卻安穩(wěn)著心。
我喜歡雨的聲音。敲打在窗上,帶著一份夏日的涼意,帶著你進(jìn)入雨里。啪塔啪塔的,世界都是靜的。只聽(tīng)雨下的猛烈,卻落不到身上,只聽(tīng)風(fēng)刮的樹(shù)擺,自己卻未殃及。
我喜歡烤火的壁爐聲。啪卡啪卡,帶著冬日的一抹溫暖,令人倍感舒適。時(shí)不時(shí)猛烈的咔一聲,是最特別的聲音。
我喜歡寫(xiě)字聲。嚓嚓嚓,好似身旁有個(gè)同桌陪著一起學(xué)著。氛圍就不一樣了,那般寧?kù)o,對(duì)我來(lái)說(shuō),是寫(xiě)作業(yè)時(shí)的不二選擇。使我能靜下心來(lái),心無(wú)旁騖。有了它,學(xué)習(xí)可以更加專心,這對(duì)于向來(lái)專注力不太集中的我來(lái)說(shuō),確實(shí)是個(gè)好東西。
也許,你也可以試試?
噪音作文字 噪音作文篇三
今天早晨,段老師在給我們上課。忽然,傳來(lái)“乒乒乓乓”的鞭炮聲。接著又傳來(lái)一陣歡快的音樂(lè)。班上有些同學(xué)竟忍不住跟著音樂(lè)跳了起來(lái)。段老師便很生氣,一下課就拿著課本氣勢(shì)洶洶的離開(kāi)了教室。
我們很好奇:咦!會(huì)有什么好事呀,鞭炮放的這么響?于是我們商量了一會(huì)兒,準(zhǔn)備去看個(gè)究竟。哦!原來(lái)是對(duì)面的“西子美容”店開(kāi)業(yè),正準(zhǔn)備在那兒慶祝呢!
在上第二節(jié)語(yǔ)文課上,大家正準(zhǔn)備默詞,又傳來(lái)那“歡快的歌聲”我們真的受不了了。但又怕老師批評(píng),只好在心里默默的罵道:哼!你家開(kāi)業(yè),是好事,可不要打擾我們學(xué)習(xí)呀!
終于到了放學(xué),可我那恨透了的音樂(lè)還在那邊唱著。我實(shí)在控制不住自己了,大聲嚷道:“你們能不能安靜一會(huì)兒呀!”誰(shuí)知媽媽卻說(shuō)道:“孩子雖然他們打擾到我們,但我們也不能這樣大喊大叫呀!”
沒(méi)辦法我只好聽(tīng)媽媽話垂頭喪氣的回了家。
叔叔阿姨們,我求你們能不能別再放出這樣的噪音了,還居民一個(gè)寧?kù)o的吧!
噪音作文字 噪音作文篇四
下午放學(xué)后,輪到我們組值日掃操場(chǎng)了,到了操場(chǎng),組長(zhǎng)讓我掃臺(tái)階,還有兩個(gè)同學(xué)掃后院,另外兩個(gè)人掃走路運(yùn)動(dòng)的地方,這兩個(gè)同學(xué)就是我哥和另一個(gè)同學(xué)。
我們就這樣輕輕地掃著,我的一部分臺(tái)階就要掃完了,我站到高處去看其他人有沒(méi)有掃完,我看著看著,大吃一驚,天吶!那邊好像是少隊(duì)部來(lái)檢查操場(chǎng)了??礃幼?,他們也已經(jīng)檢查過(guò)我們班的衛(wèi)生情況了。
我本來(lái)想要去告訴他們和組長(zhǎng)的,可我怕他們聽(tīng)見(jiàn)了,會(huì)手忙腳亂。于是我繼續(xù)掃臺(tái)階,不一會(huì)兒臺(tái)階掃完了,然后我再去看看我的朋友們。我本以為他們也掃完了,可是事實(shí)恰好相反,我又看了看后院,火氣直冒三丈,我一直以為他們?cè)缫褣咄?,去幫我哥哥他們打掃了呢,可是事?shí)還是相反,他們一直在欺負(fù)那只毛毛蟲(chóng)。
我火氣沖天地走到他們面前,大聲說(shuō)道:“你們都在干嘛!到現(xiàn)在一個(gè)垃圾都沒(méi)打掃,還有時(shí)間欺負(fù)毛毛蟲(chóng)嗎?”
當(dāng)他們看見(jiàn)了我氣得頭上直冒煙兒,馬上開(kāi)始掃地,心里提心吊膽的。
我一直看著他們掃地,過(guò)了一會(huì)兒掃完了。當(dāng)我再看那邊,那邊也早已掃完。
當(dāng)少隊(duì)部來(lái)檢查時(shí),一分沒(méi)扣。我知道我不該那樣訓(xùn)斥他們,但是不給他們教訓(xùn),他們是不會(huì)長(zhǎng)記性的。
哎!這累人的.值日。
噪音作文字 噪音作文篇五
像這么大年紀(jì)還這么嫩的人可真是笨!
當(dāng)看到如此”空曠“的課表一絲的后怕攀上心頭。
我決定找一份兼職,在各個(gè)電話打完后,明天我需要去應(yīng)聘這個(gè)工作!
因?yàn)橄裎疫@么大還如此笨的人不多了,所以我竟然坐過(guò)站了,眼睜睜坐過(guò)的。我繼而又決定走回去,至少不會(huì)再坐過(guò)站了。
從門口進(jìn)去,我直奔服務(wù)臺(tái), 蒙蔽的人一定笨的不行,我發(fā)現(xiàn)除了知道昨天的人叫鳥(niǎo)兒老師,我他媽連簡(jiǎn)歷都沒(méi)拿,羞羞的接過(guò)這個(gè)家教輔導(dǎo)中心的簡(jiǎn)歷表,然后繼續(xù)傻傻的填上身份證上的信息,可能我會(huì)被賣了都嘿嘿的笑吧!
我甚至都沒(méi)聽(tīng)出那人對(duì)我的不耐煩,以為那句”禮拜一再聯(lián)系你“是告訴我成功的話!
也不會(huì)有這樣傻傻的人在一整個(gè)星期一期盼她會(huì)打來(lái)了,一直等到晚上以為它忘了才會(huì)沒(méi)打來(lái),然后笨笨的自己打回去,然后再一個(gè)蠢得不因該接受的理由繼續(xù)期待。
有時(shí)候真的懷疑我是不是智商低下,不然怎么會(huì)不停地被人耍,為什么生活說(shuō)了我不會(huì)殺了你,卻在生活打你一個(gè)耳光后,開(kāi)始埋怨你是個(gè)騙子。
像我這樣笨的人是不是不應(yīng)該一把年紀(jì)!
至少把胡子剃了,顯得年輕!
噪音作文字 噪音作文篇六
推開(kāi)天窗,寫(xiě)下寂寞,仰望星空,看見(jiàn)的卻只有你上揚(yáng)的嘴角與迷離的雙眼,恒星流星被你的樣子所遮擋,北斗星的愛(ài)也只能成為你的陪忖。就這樣,靜靜的看著月亮爬上來(lái),渾然不知回憶的獨(dú)奏已悄然開(kāi)始。
那年夏天,似乎是為了遇見(jiàn)你而為我量身定做,那時(shí)的我年少輕狂,自信到自負(fù),但就在看見(jiàn)你的微笑的剎那,我明白,在年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,我被俘虜了。我們都一樣,都一樣是天真漫的孩子。于是,你和我成了最好的朋友。我們一起幻想,幻想舞月光,該是意見(jiàn)多么浪漫的事,我們一起憂愁,憂愁傳說(shuō)的龍鱗在陽(yáng)光下放射的光芒回灼傷我們的雙眼。
然而,最美的太陽(yáng)又能怎樣,擁有了天下又能怎樣,你終究還是將我獨(dú)立一個(gè)人一起在友誼這條美好卻充滿艱辛的路上。明天過(guò)后,就回往事隨風(fēng),一切都回隨風(fēng)而逝。明明說(shuō)好了不走,卻只因一句如果愛(ài),何必在一起,你便不再游離與我的世界,留下我站在十字路口,看著你穿越人海的背影,然而淚流滿面。
愛(ài)的奇跡就這樣成了謊言。繼續(xù)哼著我們的歌。我的世界,你成了過(guò)云雨,充滿回憶的友憶思,,只剩下蒼白的花手絹仍然在隨風(fēng)飄揚(yáng)著。早在你轉(zhuǎn)身的剎那,為自己找到了一個(gè)華麗的借口——流言有一千分貝。
我選擇了忘卻。
——值日作文300字10篇
噪音作文字 噪音作文篇七
“嗡嗡——”一陣噪音打破了我*靜的周末生活。
清晨,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,太陽(yáng)準(zhǔn)時(shí)起來(lái)上班,而我正躺在溫暖的被窩里做“白日夢(mèng)”呢!“嗡嗡——”可惡的噪音又開(kāi)始了,我睜開(kāi)松弛的眼睛,大叫一聲:“啊!”我用被子緊緊蒙住頭,雙手堵著耳朵。“嗡嗡——”這噪音跟鬼似的,陰魂不散。我咬著牙,不停地在床上翻來(lái)覆去,嗯!這可惡的噪音還是不停地叫著,好像在說(shuō):“我就跟著你,你怎么也甩不掉我!”哎,沒(méi)辦法,我只好忍著寒風(fēng),一骨碌從床上跳了下來(lái)。
正午,時(shí)間就像靜止了一般,噪音消失了,望望遠(yuǎn)方,天還是那么藍(lán),空氣還是那么清鮮,鳥(niǎo)兒還是那么可愛(ài),白云還是那么白。我滿心歡喜地拿著瓜子,打開(kāi)電視,看了起來(lái)。“哈哈!”我邊看邊笑,桌子上的瓜子殼堆成了小山。
“嗡嗡——”啊,噪音又開(kāi)始了,它蓋過(guò)了電視聲,就像粉筆在黑板上劃過(guò)的“吱吱”聲,讓人聽(tīng)了,心里抓狂,我撓了撓頭發(fā),心里似乎有幾座將要噴發(fā)的火山,無(wú)比煎熬,我將電視音量調(diào)到最大,可聽(tīng)見(jiàn)的還是“嗡嗡”的聲音,我只好關(guān)掉電視,逃離了這個(gè)地方。
呼,從家里出來(lái)后,耳根子清靜了不少,瘋玩了一下午后,晚上該回家寫(xiě)作業(yè)了,6:10這會(huì)兒,噪音該停了吧?我回到家,果然停了。我拿出作業(yè),才剛剛寫(xiě)好第一個(gè)字,可惡的噪音又開(kāi)始了,“嗡嗡——”啊,這噪音氣得我一蹦三尺高,差點(diǎn)都要把作業(yè)給撕了。月亮不知什么時(shí)候也躲在白云里去了,星星也不見(jiàn)了。
啊,天哪!誰(shuí)來(lái)幫我把這可惡的噪音趕走??!
噪音作文字 噪音作文篇八
噪音,就像一個(gè)惡魔,整天陰魂不散,緊跟著我,糾纏著我,似乎無(wú)處不在。
校園本該是安靜和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境??墒牵抡n的時(shí)候,老師剛一走,同學(xué)們一個(gè)打一個(gè),一個(gè)推一個(gè),一個(gè)罵一個(gè),教室一下子炸開(kāi)了鍋,沸沸揚(yáng)揚(yáng),吵鬧聲不絕于耳。還有同學(xué)在黑板上搞惡作劇,用粉筆畫(huà)在黑板,發(fā)出刺耳尖利的^v^吱、吱、吱、^v^聲。那聲音真讓人心煩作嘔,渾身起雞皮疙瘩。
本想,上課就好了,教室就會(huì)安靜了,沒(méi)想到那些調(diào)皮搗蛋的男生一直在那說(shuō)個(gè)不停。老師都上課了,他們還在那喋喋不休地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。老師上課到底講了些什么我都聽(tīng)不清楚。煩啊!實(shí)在糾結(jié)!
終于放學(xué)了,我想應(yīng)該可以逃離這可惡的噪音!可是,走在回家的路上同樣不得安寧,汽車的發(fā)動(dòng)聲、喇叭聲,^v^轟、轟、轟^v^,加上路邊小販們此起彼伏的吆喝聲,真是吵得人心煩意亂了。
好不容易熬到雙休日,本想可以美美地睡個(gè)好覺(jué)??墒?,早上才6點(diǎn)多,我家隔壁就傳來(lái)嘈雜的聲音,一會(huì)是鋸木頭的聲音,一會(huì)兒是鋸瓷磚的聲音,一會(huì)兒又是打孔拉槽的聲音。哼,著人家裝修也真會(huì)選日子!嗚嗚……何時(shí)是寧日?何處有寧日?
唉…… 這各種各樣可怕的噪音真煩人!
噪音作文字 噪音作文篇九
我是個(gè)比較愛(ài)安靜的男孩,最是反感那些連續(xù)一整天的吵鬧聲。
在家里,本在安靜地寫(xiě)作業(yè),可是突然一陣“嗞嗞——”聲(最近一樓在裝修,從早上7點(diǎn)一直到晚上6點(diǎn)才停,我家正好住他家上面)讓我的筆都難受到不能正常出水了。我忍!我換了另一支筆繼續(xù)寫(xiě),“嗞嗞”聲又來(lái)了,思路又被打斷了。我繼續(xù)忍著,又是一陣“嗞嗞——嗞嗞”的狂響,震得我抓狂,我忍不住了!呀——我把筆像扔飛鏢一樣擲了出去,借此來(lái)發(fā)泄自己的怒氣。
唉,又有什么辦法呢?好吧,只有先歇息一會(huì)兒。
我以為休息一下就可以適應(yīng)了(我一般休息都是站著的),新的一波“哐、哐、哐”向我沖來(lái),我的腳底下感覺(jué)在跳舞一樣,腳掌覺(jué)得麻麻的,像是坐久了麻痹了似的。我簡(jiǎn)直快精神崩潰了,恨不得向樓下扔去十來(lái)個(gè)手**,或者是扛著機(jī)槍去樓下掃射,才能解心頭之恨!
我跟媽媽說(shuō):“樓下的真是一個(gè)神經(jīng)病!我被折磨得好慘?!眿寢屨f(shuō):“我有時(shí)間去看看,你也不能把別人說(shuō)得那么壞吧?!?/p>
我有次回家時(shí),正好看見(jiàn)一樓的房間門開(kāi)著,里頭一片狼藉,亂七八糟的。我常常勸告自己,反正樓下也快完工了,再忍忍吧??墒亲屛衣?tīng)到這噪音,我實(shí)在忍不住想發(fā)飆。但愿裝修早點(diǎn)完工。
噪音作文300字10篇擴(kuò)展閱讀
噪音作文300字10篇(擴(kuò)展1)
——噪音作文300字10篇
噪音作文字 噪音作文篇十
樓上的裝修聲,此起彼伏。隔壁幢的似乎也不甘示弱,跟著轟叫了起來(lái)。
樓幢的間隙雖然還可以,但是也抵不住那刺耳的聲音引發(fā)的回音聲。
當(dāng)把被噪音干擾的煩悶心情扔到一旁,認(rèn)真地細(xì)聽(tīng)起來(lái),發(fā)現(xiàn)它們有時(shí)候也是很有節(jié)奏的。
我對(duì)于裝修流程不是很清楚,不知道有的噪音是做什么傳出來(lái)的。
有時(shí)候是砸墻聲,畢竟那動(dòng)靜很大,哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)?,跟地震似的,整幢樓都跟著顫上一顫,如果沒(méi)有做心理準(zhǔn)備,那一大聲真的會(huì)讓心臟漏跳一拍。
有的好像是在割磚塊,因?yàn)槟羌?xì)塵已經(jīng)形成迷霧,能看到一團(tuán)團(tuán)地往窗外冒。
有的不知道是不是在做水電線路,時(shí)不時(shí),隔上一會(huì)就要開(kāi)個(gè)機(jī)器聲在轟鳴。
說(shuō)實(shí)在的,在噪音的空間里生存,整個(gè)心情也會(huì)跟著煩悶了。
突然想到一個(gè)建議,為什么物業(yè)不在每一幢樓做一個(gè)裝修牌,每一天哪家哪戶要做動(dòng)靜較大的裝修的時(shí)候,在牌子上標(biāo)注一下,這樣該幢的其他已入住業(yè)主,就可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,提前安排一下,在噪音實(shí)在太大的情況下,可以適時(shí)安排出行,免受干擾。
有些事,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)還是很難的。為他人著想,這本身就是很難得的一種素養(yǎng)。
噪音作文字 噪音作文篇十一
野花是很小的,野花是很多的,野花是很美的。
野花的美,的是心靈的美——你看這些無(wú)名無(wú)姓的小花,竟也頑強(qiáng)地生長(zhǎng) 著、開(kāi)放著,這是生命的向往,是春天的召喚!
沒(méi)有人栽培,也沒(méi)有人施肥,甚至沒(méi)有人播種。
也許是田野上的風(fēng)卷來(lái)的種子,也許是藍(lán)天上的小鳥(niǎo)銜來(lái)的種子……
無(wú)聲無(wú)息地落下,無(wú)聲無(wú)息地萌芽,無(wú)聲無(wú)息地開(kāi)花——開(kāi)在溝邊、路旁、開(kāi)在 田野的一角……那蘆葦叢中的一朵朵圓圓的、金黃的鮮花,那白色、米粒大的芹菜
花,那絨毛似的、飄飄灑灑的蒲公英……
假如廣漠的田野沒(méi)有了這些野花——夾雜在蘆葦叢中,微笑在田邊的地頭,又將 是何等的“單調(diào)”與“寂寞”??!
蜜蜂到哪去采蜜?
蝴蝶到哪去嬉戲?
野花,是山野之花,是小草的姐妹,是田野的女兒。她得到了的陽(yáng)光雨露, 也從不懼怕秋風(fēng)寒霜。我們實(shí)在不能小看她們——那些頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著的山野之花!
扎根大地,依偎著大地——野花與大地共存亡。
大地不滅,野花不死!
不離開(kāi)泥土的野花更是大有希望——讓根須越扎越深,吸取的養(yǎng)料。讓枝葉伸向四面八方,在流通的空氣中、在溫暖的陽(yáng)光下和大地一起迎接春風(fēng)、歡度金秋、
抗擊嚴(yán)寒……
大地常青,野花常新。
噪音作文字 噪音作文篇十二
我的“大家”污染十分嚴(yán)重,最嚴(yán)重的就是噪音污染了。
許多居民的家在馬路旁邊,半夜汽車“嘟嘟”地響,會(huì)打攪我們兒童成長(zhǎng)發(fā)育。
我想到了一個(gè)兩全其美的方法——在旁邊插上個(gè)夜晚發(fā)光的廣告牌,一是讓人類醒悟,而是可以給路人掌燈,讓路人更快地回家,不讓家人們擔(dān)心。
我有一個(gè)夢(mèng)想:要看見(jiàn)翩翩起舞的蝴蝶,聽(tīng)到鳥(niǎo)兒唱感謝人類的歌,聞到清新甜潤(rùn)的空氣,望見(jiàn)連綿起伏的群山和風(fēng)和日麗的天氣,還有……
我想對(duì)人類說(shuō):“人類,醒悟吧,花草樹(shù)木也有生命啊,不要再折磨它們了!”
我希望今天晚上做個(gè)好夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我的夢(mèng)想,想見(jiàn)我的期盼,在夢(mèng)中笑,一直笑到天明,我相信,明天會(huì)變得美好。
醒悟吧人類!醒悟吧人類,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。只要大家萬(wàn)眾一心、齊心協(xié)力,就可以把世界變得萬(wàn)紫千紅、柳綠花紅、鶯歌燕舞、煥然一新!
加油吧人類,細(xì)節(jié)一小步,文明一大步!
噪音作文字 噪音作文篇十三
樓上的裝修聲,此起彼伏。隔壁幢的似乎也不甘示弱,跟著轟叫了起來(lái)。
樓幢的間隙雖然還可以,但是也抵不住那刺耳的聲音引發(fā)的回音聲。
當(dāng)把被噪音干擾的煩悶心情扔到一旁,認(rèn)真地細(xì)聽(tīng)起來(lái),發(fā)現(xiàn)它們有時(shí)候也是很有節(jié)奏的。
我對(duì)于裝修流程不是很清楚,不知道有的噪音是做什么傳出來(lái)的。
有時(shí)候是砸墻聲,畢竟那動(dòng)靜很大,哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)兀卣鹚频模睒嵌几澤弦活?,如果沒(méi)有做心理準(zhǔn)備,那一大聲真的會(huì)讓心臟漏跳一拍。
有的好像是在割磚塊,因?yàn)槟羌?xì)塵已經(jīng)形成迷霧,能看到一團(tuán)團(tuán)地往窗外冒。
有的不知道是不是在做水電線路,時(shí)不時(shí),隔上一會(huì)就要開(kāi)個(gè)機(jī)器聲在轟鳴。
說(shuō)實(shí)在的,在噪音的空間里生存,整個(gè)心情也會(huì)跟著煩悶了。
突然想到一個(gè)建議,為什么物業(yè)不在每一幢樓做一個(gè)裝修牌,每一天哪家哪戶要做動(dòng)靜較大的裝修的時(shí)候,在牌子上標(biāo)注一下,這樣該幢的其他已入住業(yè)主,就可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,提前安排一下,在噪音實(shí)在太大的情況下,可以適時(shí)安排出行,免受干擾。
有些事,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)還是很難的。為他人著想,這本身就是很難得的一種素養(yǎng)。
噪音作文字 噪音作文篇十四
我家住在富華新村,周圍綠草蔭蔭,環(huán)境幽雅。房間寬敞明亮,空氣流通,窗戶大、采光好,視野開(kāi)闊,是最適宜居住的好場(chǎng)所??墒遣恢獜氖裁磿r(shí)候起,樓后面的房屋拆遷變成了建筑工地,樓右邊的東明路變成了夜市,噪音特別大,給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了許多不變。
譬如晚上,我要寫(xiě)作業(yè),很需要安靜,可是夜市上“卡拉ok”亂糟糟的音樂(lè)卻固執(zhí)地從窗子傳來(lái),分散著我的注意力;周末,大家忙碌了一周,很想好好睡個(gè)“懶覺(jué)”。可是六點(diǎn)剛過(guò),窗外汽車的喇叭聲、發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲、建筑工地的噪雜聲以及早市的叫賣聲,各種聲音混雜在一起,又讓我再也無(wú)法入眠。我對(duì)此深惡痛絕卻又束手無(wú)策。
有一天晚上,我正睡得迷迷糊糊,爸爸興沖沖地走過(guò)來(lái),聲稱要做什么實(shí)驗(yàn)。只見(jiàn)他拿著一塊厚厚的“翡翠綠”玻璃,小心翼翼地把它安裝到窗戶上。我很納悶:這是為了擋風(fēng)遮塵還是遮陽(yáng)光?爸爸神秘地一笑,沒(méi)吱聲。
第二天早上,噪音沒(méi)有了。從窗戶傳來(lái)的是:“叮當(dāng),叮當(dāng)”美妙歡快的音樂(lè)。我更納悶了,問(wèn)爸爸是怎么回事,爸爸告訴我:“是這種新產(chǎn)品起的作用。噪音被傳音玻璃吸收,會(huì)變成音樂(lè)放出來(lái)?!薄澳菫槭裁磿?huì)變音樂(lè)呢?”我好奇地問(wèn)。爸爸笑著說(shuō):“這是一種科學(xué)原理,噪音吸進(jìn)去時(shí),有一部分是雜音,雜音通過(guò)排除,正音就會(huì)放出了音樂(lè)。這樣噪音也就隨之消失了?!薄芭?!以后我們?cè)僖膊挥萌淌茉胍袅耍 蔽腋吲d得一蹦三尺高,一不小心,還跌了一跤呢!
“哎呀”一聲,我驚醒了,原來(lái)是南柯一夢(mèng)啊。我回味著這種奇怪的“傳音玻璃”,心想,在不久的將來(lái),科技人員一定會(huì)把它研制出來(lái)的。到那時(shí),再大的噪音也休想影響到我們。
再見(jiàn)吧,噪音!
噪音作文字 噪音作文篇十五
我有一些煩人的鄰居。這天,他們來(lái)了一個(gè)大比拼。
下面是一號(hào)男主角閃亮登場(chǎng)時(shí)間:
“開(kāi)門!”
只聽(tīng)一聲“高亢”的男高音喊道。這聲音的主人便是我家對(duì)門的小男孩——寶寶。話說(shuō)某天我與親愛(ài)的老媽正在睡午覺(jué),寶寶可能是剛從外面回家來(lái),還沒(méi)到家門口就大喊了一聲。由于他還是一年級(jí)小學(xué)生,還沒(méi)有變聲,所以聲音特別尖,一下子就把我和媽媽驚醒了。我們本想:寶寶是個(gè)小孩子,就不和他計(jì)較了??蓻](méi)想到寶寶進(jìn)門后,還把防盜門摔地山響!這一下,我和媽媽再也沒(méi)有睡意了。唉,痛苦??!
噪音指數(shù):三顆星
二號(hào)女主角閃亮登場(chǎng):
這二號(hào)的來(lái)頭可不小,她是寶寶的媽媽。這點(diǎn)我得說(shuō)一下:寶寶的媽媽在生了寶寶后,還是在讀博士、碩士……是一個(gè)學(xué)者??蛇@個(gè)學(xué)者的生活禮貌可一點(diǎn)也不好——一天,本小姐正在聽(tīng)音樂(lè),突然,一聲“寶寶,開(kāi)門”的女高音把我嚇了一跳。原來(lái)是寶寶的媽媽回家了,那帶點(diǎn)方言的聲音在我聽(tīng)來(lái)真是刺耳。特別是那個(gè)阿姨上樓梯時(shí)還把高跟鞋踏地砰砰響,惟恐有人不知道她來(lái)了。而且,進(jìn)門時(shí)摔門比寶寶更勝一籌。
噪音指數(shù):五顆星
救救我吧!我受不了噪音啊!
說(shuō)到這里,我不禁有點(diǎn)擔(dān)心:孩子是以父母做榜樣的,像寶寶媽媽這樣的母親,還不都把孩子教壞了?我希望各位爸爸媽媽看到都能自我反省一下哦!
——噪音作文300字10篇
噪音作文字 噪音作文篇十六
在一個(gè)小區(qū)里,有一個(gè)小男孩--冬冬,他是他家的小皇帝,吃飯時(shí),飯讓媽媽盛好,飯菜讓爸爸、媽媽放在他的眼前他才吃,連做作業(yè)時(shí)也讓媽媽把鉛筆削好才寫(xiě),冬冬值日作文。
今天,輪到冬冬值日了,他背起書(shū)包正想回家時(shí),衛(wèi)生委員叫住了冬冬,她說(shuō):“冬冬,你還沒(méi)掃地呢!”冬冬得意洋洋地說(shuō):“你放心,我奶奶會(huì)來(lái)掃的。”冬冬說(shuō)著朝門口大叫:“奶奶,快上來(lái)幫我掃地?!?/p>
冬冬的奶奶進(jìn)來(lái)了,吃力地彎下腰,一手拿起掃帚,一手拿起簸箕,慢慢地掃起地來(lái)。
冬冬見(jiàn)了,著急地說(shuō):“奶奶,掃快的,我的肚子都餓得咕咕叫了,小學(xué)二年級(jí)作文《冬冬值日作文》。”冬冬一會(huì)兒讓奶奶掃這兒,一會(huì)兒讓奶奶掃那兒。累得奶奶大汗淋漓。
旁邊的同學(xué)見(jiàn)了,說(shuō):“今天是你值日,又不是你奶奶值日,應(yīng)該是你掃地才對(duì)呀!”冬冬說(shuō):“不關(guān)你的事,這是我奶奶自愿的?!?/p>
正當(dāng)冬冬對(duì)奶奶指手劃腳時(shí),班主任王老師進(jìn)來(lái)了并嚴(yán)肅地說(shuō):“冬冬,你應(yīng)該關(guān)心老人,你奶奶年紀(jì)大了,應(yīng)該你自己掃才對(duì)?!倍?tīng)了老師的話,慚愧地低下了頭,臉馬上紅得像個(gè)紅蘋果,他連忙奪過(guò)奶粉手上的掃帚,認(rèn)真地掃起地來(lái)。
從此,冬冬改掉了這個(gè)壞習(xí)慣了,成了勤奮好學(xué)、懂禮貌的好孩子。