在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學三年級作文開學啦篇一

告訴你第一件開心的事：我升級了，從二年級的小朋友升級為三年級的小姐姐啦！從一樓的教室搬到了二樓，樓層也升高了，教室也變得更漂亮了。

請聽第二件開心的事：開學的第一堂“思品課”，我們看了cctv——1臺的“開學第一課”。我特別崇拜的主持人“撒貝寧”是那么的風趣、幽默。我喜歡的歌星“周筆暢”姐姐唱的歌是那么的動聽、優(yōu)美。最令我驚嘆的是2013年6月20日登上太空神舟十號的女航天員—王亞平，她是那么的英姿颯爽，我夢想著有一天我也像她一樣，乘坐宇宙飛船，去探索宇宙中更多的奧秘呀！

再聽第三件開心的事：下午英語顏老師吩咐我把今天的英語作業(yè)書寫在黑板上。我站在講臺上認真地寫著，感覺到自己猶如一位小老師，特別得自豪，同時為同學們服務我也特別得開心。

請聽最后一件開心的事：下午當老師讓我們報學校的“民俗校本”時，我毫不猶豫地報了“戲曲表演”，希望有一天我也會在學校舞臺上展現(xiàn)自己。

同學們，趕緊把你的開心事也說出來聽聽吧！

小學三年級作文開學啦篇二

假如明天就開學，我會非常非常得興奮，甚至激動得睡不著覺。因為我馬上就可以見到久違的校園，久違的老師和久違的同學。

假如明天就開學，校園外一定是人聲鼎沸。低年級的弟弟妹妹們，向爸爸媽媽揮揮手，膽怯的跨進校園；高年級的同學魚貫而行，走進校園。突然一個熟悉的聲音叫住我，哦，原來是我的同班同學小鄭。我們一邊聊著寒假里的趣事，一邊走進教室。

教室里早已熱火朝天。只見幾個小組長扯著嗓子喊道：“交作業(yè)啦！”“交作業(yè)啦！”還有一些同學，三五成群地聚集在一起，開心地聊著寒假里的所見所聞。這時一位同學猶如餓狼撲食一般沖進教室，把書包往課桌上一扔，坐茶館式的開始和同學交頭接耳……

叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴聲響了，只見一個熟悉的身影走進教室。哦，原來是我們和藹可親的張老師，只見她走上講臺，像往常一樣，親切地向同學們問好，然后組織我們?nèi)ゲ賵錾蠀⒓娱_學典禮。

莊嚴的國歌聲響起，面對冉冉升起的國旗，同學們站得筆直筆直，從同學們的眼中可以看出，我們對祖國的熱愛，對新學期的憧憬。鮮艷的國旗迎風飄揚，雄壯的國歌聲回蕩在校園的每一個角落。

假如明天就開學，我一定會以一個嶄新的面貌去迎接新學期的挑戰(zhàn)！

小學三年級作文開學啦篇三

苗兒已經(jīng)掉了四片葉子了，一眨眼，我現(xiàn)在是四年級的學生了。

我來到了陌生的教室，回想到以前那熟悉的教室，回想到以前的點點滴滴，禁不住哭了起來?，F(xiàn)在開始，我要放下所有的負擔，展開新的一頁。

一進到教室，就看到了黑板上那又大又清晰的一句話：“今天，我很文明；今天，我很充實；今天，我很快樂?！彪m然這句話看似簡單，但它包含了我們整個學期的目標了：文明——遵守學生日常規(guī)范守則；充實——上課表現(xiàn)優(yōu)秀，學習知識充實；快樂——下課玩得快樂，不吵不鬧，合作愉快。

我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本，我覺得我們的登記本設計得很有特色哦！

哈，對，全班每個小組設計的登記本都不錯，五花八門，都很有特色，值得學習！

我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船，我們是水手。我們乘風破浪，希望做到最好！

四年級的學習內(nèi)容是比較難了，我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬，我要升級成汽車（還不能途中偷懶），讓汗水成為汽車的汽油，讓認真成為高級的車身，讓努力成為精致的裝備。

我要成為成績跑道上開得最快的車手。希望能勇闖第一，永遠第一。

小學三年級作文開學啦篇四

漫長的暑假過去了，迎來了美麗的秋天。新學期又開始了，迎來了清晨的第一縷陽光。仿佛回到了幾個月前的校園，我們即將開始新的旅程——開學！

開學，顧名思義就是開始學習，但這次開學有些不同。這是為什么？因為我現(xiàn)在面臨的是能不能上高中的問題。

以前，開學就像一只剛剛學會飛翔的小鳥。它沒有太大的負擔。不會飛或者只飛一小段時間都無所謂。因為它有不止一次的機會，它有很多努力的機會。

然而新學校就像一只被敵人追到懸崖的羚羊。它面前面對著一條“溝”，它要穿越過去。它不僅可以看到未來，還可以嘗試從未吃過的美食。但是，一旦過不去，就可以想象它的命運。

現(xiàn)在我就像那只羚羊。雖然我無法穿越以避免死亡，但它會給我的生活增添一份遺憾和一個黑點，未來的路會變得暗淡。所以現(xiàn)在我必須一步一步地學習，腳踏實地地把握今天，彌補昨天的不足，修改明天的路，盡量不要給明天留下任何遺憾。

所以，我必須充滿毅力，踏上征途。我相信未來是我的！只要我努力，不管最后結(jié)果會怎樣。我只知道一個字，我努力！我不后悔！

小學三年級作文開學啦篇五

從懵懂到求知，從依賴到獨立，我經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。曾經(jīng)12年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢開始的地方啟程，顛沛流離之后來到這里。我成為了家人期待的焦點，我知道了肩負的擔子。

經(jīng)過了高考，我完成了自己的短期意愿，開啟了完全屬于自己的四年時間。這四年時間中，我所要面對的，還只是未知數(shù)。但我堅信精神的力量。

一個月的入學準備，軍訓，考試，體檢以及一周的學習，讓我感觸到大學帶給我們的是如此的厚重。這是一個自由學習的平臺，它屬于兩萬余名在校生。它公平，自由，競爭，緊湊。我們擁有了更多的權(quán)利，同時又要履行自己應盡的義務。

斑斕的社團文化，密集的課時，獨立的時間空間。我們面對的不僅是遠大的理想，還有柴米油鹽。

我知道我們就這般長大，如此的悄然。

在適應了大學的節(jié)奏后，我們開始了遠航。接下來，我做的一切都要為自己負責。我會認真地鉆研學習，積極地踐行，提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵，用影響力感染周圍的同學，做到德才兼?zhèn)?，精益求精?/p>

請相信大學將塑造我全新的靈魂，而我將在大學實現(xiàn)人生價值。

小學三年級作文開學啦篇七

2月13日，學校開學了。回到熟悉的校園，見到老師和同學，我真高興！這下又可以和老同學在一起開開心心地玩耍了。

新的學期開始了，我有很多打算：

我打算在這個學期努力學習，上課認真聽講，積極舉手回答問題，按時完成老師布置的作業(yè)，每首復習學過的知識。爭取學期結(jié)束時考個雙百。

我打算每天看幾本書。這個學期我打算看完兩套書：《神奇樹屋》（共34冊）、《法布爾昆蟲記》（共10冊）。一天中最快樂的時光就是看書的時候，閱讀帶給了我快樂和知識。

我打算每個星期六和星期天去學習打羽毛球，爭取三個月學會打羽毛球。打羽毛球既鍛煉身體又能幫助我長個子，真是一舉兩得！

新的學期，我會更加努力，爭取取得更大的進步！

小學三年級作文開學啦篇八

今天是開學的第一天，我學了一節(jié)很難的課，也是讓我最難忘的一節(jié)課。

在這一節(jié)課上，有很多名人。他們都給我們留下了深刻的印象，還教了我們很多的知識。

他們都很厲害，有的會唱歌、有的會跳舞、會彈鋼琴，會很多很多東西。他們之所以在臺上能得到別人的掌聲，就是因為在臺下付出了很多。如果我們不付出努力和辛苦的話，怎么會得到別人的贊許呢？就像李娜如果她不付出那么多的努力與汗水，就不會打出今天的成績。

在這一課中我知道：不付出勞動，是不會做成大事的！

人生就像一架飛機，如果你不給它動力它是不會向前走的。夢想就是人生中的動力，如果沒有動力，你就像那架飛機一直待在那里，直到消失。如果一個人沒有了夢想，那你的一生將沒有精彩的時刻。如果再設想一下，你沒了夢想，那么你學也是傻學，玩也是白玩。那你活著還有意思嗎？沒有夢想也不會成才的！

下面還有很多內(nèi)容。但是這一課中讓我明白了很多道理。我今后一定會好好學習，天天向上。這一課是我最難忘的一課！也是我最難忘的一天！

小學三年級作文開學啦篇九

我們正在新年余熱的時候，開學的腳步已經(jīng)悄悄走到我們身旁。

一眨眼的工夫，假期就過去了，平時，在課堂上度日如年，如今，在假期里度日如秒，時間“刷”的下就過去了。哎！時間到底有多快，這個問題始終是個謎！

開學，意味著又要在學校受半年的“罪”，不過苦盡甘來，我們將會學到更多的東西，更多知識。以前我總是希望在讀書的時間過的快點，現(xiàn)在我希望時間馬上停下他那匆匆的腳步，又希望時間快點過，好讓我看見一月未見的老朋友，因為星期三就要開學 了，這兩個想法在我腦海里不斷交戰(zhàn)。

假期里總是睡覺睡到自然醒，突然要我起那么早，還有點不習慣。老媽的催促聲又在耳邊響起，我朦朦朧朧地睜開了睡眼，穿好衣服，匆匆忙忙出了家門，我踏著輕快又熟悉的鈴聲，走進了教室，同學們那熟悉的面孔再次出現(xiàn)在我的眼前，老師講課的聲音，依舊那么慈祥，那么溫和。

放學時，我看見好多家長來接小孩，馬路被堵的水泄不通，連人行道上都成了停車場，嘀嘀叭叭，此起彼伏，那些交警趁火打劫，貼了許多張罰單，忙的不亦樂乎，真是有人歡喜有人愁呀！

開學以后，就是開心和快樂的讀書生活。

小學三年級作文開學啦篇十

據(jù)說開學要延遲了，延遲至9月4日后一個星期吧！但所剩的天數(shù)也少之又少。

對于我來說，這個暑假怎么樣呢？隨筆還好，直至八月以來，幾乎每天都有發(fā)隨筆的痕跡，并沒有浪費太多，篇數(shù)也已經(jīng)突破了100，關(guān)注的人數(shù)也因篇數(shù)而漸漸地增多，這是值得高興的事情。

預習的整體還可以，但英語，語文差了許多。英語單詞讓我十分苦惱，昨日剛記憶便又忘一些，一天一背單詞，但總是會忘丟幾個，或許是單詞的背誦技巧還未完全掌握住吧！語文古詩在七年級下冊的時候都正在背誦，但至今我還剩五六篇了《長征》《飛向太空港》《傅雷家書》我都正在看，再過一段時間。也應該可以看完了吧？

在放假之前，便決定將英語數(shù)學的四本書重新看一下，再溫習一下，但誰知現(xiàn)在竟一本也沒有看完。英語閱讀理解也是格格蹦蹦。在這個暑假，唯一幾件高興的事情便是預習了物理化學。發(fā)現(xiàn)他們并非那么難。心理障礙也算是清楚了一些吧。

這個暑假，因為有中考時的壓力，所以這個暑假一直在釋放，沒有收獲太多，但我相信現(xiàn)在釋放總比推遲到上學釋放要好得多。

我是對事物有新鮮感的人，上學的課程更對我來說有一種促進作用，愿早日開學，與同學玩耍，聽老師講課。

小學三年級作文開學啦篇十一

假期來到了，在許多同學們認為‘又可以好好的玩了?！晌也⒉贿@么認為……

我想開學，很多同學一問，剛剛盼望到的假期開始了，為什么又想要開學。我的假期，只因為沒考好，爸爸媽媽布置了那么多的作業(yè)，本來老師的作業(yè)i就已經(jīng)很多了，我還要補課，我已經(jīng)玩的時間不多了，可他們還有布置那么多作業(yè)，我這下一丁點玩的時間，睡懶覺的時間都沒有了，每天除了作業(yè)還是作業(yè)，爸爸媽媽除了教育我，批評我，還是教育我，批評我。

“明明，你干嘛了，作業(yè)寫完了沒，快開學了，你看你都寫不完了，你看人家你班里那個同學，人家都快寫完了，你看人家這次考多好啊”哎呀！煩死了，我比他都寫得多，媽媽還說我，在大人眼里，別人家的孩子總是那么好，再說了，開學還有那么長時間呢，這不是才剛開學么。

我多想開學！因為開學就能和同學們一塊兒玩了！

我多想開學！因為開學媽媽就不會這么嘮叨了！

我多想開學！因為開學就能學到更多的知識了！

我多想開學！

小學三年級作文開學啦篇十二

三年級是小學三年學習歷程中承上啟下的時期，也是關(guān)鍵的一年。相信13-2班能夠充實的度過這一學年，以更好地狀態(tài)進行選拔考，現(xiàn)制訂本學期的班級計劃如下：

一、學期工作指導思想

在學校的黃金發(fā)展時期，我們迎來了新的學期，13-2班將會繼續(xù)嚴格按照教學標準去衡量教學的思路。同時規(guī)范課程改革，積極參加各項專業(yè)課程，養(yǎng)成一個你爭我敢的學習競爭勢頭。

二、基本情況

13-2班是護理班，共有學生49人。新的學期開始，大部分學生似乎還沉浸在暑假里，思想上還不愿意回歸學習，這一點是不好的，在幾天之內(nèi)通過管理，首先讓學生的思想認識學習的重要性，回歸學習。班內(nèi)因為全是女生，在學校組織的軍訓過程中相對占劣勢，所以會要求學生平時勞動習慣的養(yǎng)成負責，通過鍛煉，培養(yǎng)她們主動的意識，我想，這樣會解決這個問題?，F(xiàn)在班級中有著一個班干部隊伍，在日常的衛(wèi)生、班團會等工作中有積極的帶頭作用，使班級的工作有條不紊的運轉(zhuǎn)。另外還有一小部分學生不穩(wěn)定，也存在著一些問題，比如：玩手機，對這類的學生要進行心理教育，讓其認識到錯誤，做到逐漸的改正。

三、存在的問題

1.成績好的學生的基礎相對較好，成績差的學生基礎實在太差。在上一學年中的期中考和期末考中顯得吃力，難以帶動成績差的學生提升起來，希望在新的一學期中能找到更好的方法，扎實自己的基礎。

2.我班大部分同學存在偏科的現(xiàn)象，對英語這門學科敬而遠之，由此產(chǎn)生厭學英語，對明年的選拔考可能受到一定的影響。針對這一影響，我班會采取換一部分同學的位置以作調(diào)整。

四、班級管理措施

新學期開始，必須對班級管理嚴格，才能保證以后的日常學習，對調(diào)皮搗蛋的學生絕不姑息，對學生的手機使用現(xiàn)象嚴格管理，簽定家長協(xié)議，對違反協(xié)議的學生絕不手軟。在衛(wèi)生方面，堅持一日兩掃三檢查活動，每月進行一次大掃除，維護好學校的衛(wèi)生。每周都要開展班團活動，對本周的工作做好總結(jié)，同時安排好下周的工作。利用班務時間給學生鼓勁，同時找單個學生談心、聊天等活動，使學生的思想道德、學習目的有所提高。

總之，班級管理問題，管是態(tài)度，理是方法，態(tài)度有了，再加上各科老師的指導，我們有耐心也有信心管好班級，取的好成績，讓我們共同關(guān)注13-2班。

小學三年級作文開學啦篇十三

今天是開學的第一天，或許是因為很久沒有上學了，對于去上學我內(nèi)心滿滿的都是愉悅。于是我懷著喜悅的心情，背著前兩天剛買的新書包，穿上了媽媽為我洗得g的校服，一蹦一跳地來到了學校。

一進學校的大門，看到校園的新環(huán)境，綠樹成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長得生機勃勃。

走進教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。

不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來。

教室門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺，她就是我們的鐘老師，鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們六(6)班的課室。

首先鐘老師問候我們暑假快不快樂和作業(yè)完成的情況，接著，鐘老師又向我們強調(diào)了幾件事情，然后，鐘老師宣布我們翹首以待的教科書，我們接到教科書后，聚精會神地閱讀著課本。

外陽西下，開學第一天即將結(jié)束，同學們只好戀戀不舍地離開教室，但同學們永遠不會忘記這開學第一天。

小學三年級作文開學啦篇十四

今天是8月31日，明天就要開學了，心里有一些小激動。還記得上次見面，還是在軍訓那幾天呢，十幾天沒見，是不是有一些變化。迎來開學，我也做了充分的準備。

在昨天發(fā)完開學通知以后，我就把書包放到了洗衣機里洗了，明天需要穿的校服，我也從衣柜中拿了出來。今天中午趁著沒事，收拾了一下書包。課本一定要帶，當時發(fā)書的時候，我忘了發(fā)了幾本，干脆把七科書都帶著

(有幾本書沒發(fā))，留在教室里當備用課本就可以了。暑假作業(yè)可不能忘了帶，一些數(shù)學上的工具也不能少，尺子、鉛筆、橡皮之類的。口罩我也塞進了書包，萬一哪天出門忘記帶了，就可以從書包里拿出一個戴上。衛(wèi)生紙更是必不可少，又是九月，季節(jié)過敏性鼻炎的我，少了紙那叫一個慘。

開學，我就是初二的學生了，收一收愛玩之心，好好學習，好好珍惜這一年，以最好的心態(tài)去迎接一年后的中招考試。

開學，友誼卻不會改變，朋友，一生都不會拋棄。這次開學，我還是很期待。

第二天早上，便是9月1日，期待明天的到來。

小學三年級作文開學啦篇十五

今天是暑假里的最后一天了，決定哪兒也不去，安安心心在家休息。早上千一上武術(shù)課，一見只能坐在邊上看著他們練，有引動遺憾。

我告訴師付武術(shù)暫停一段時間，一方面因為一見的身體還不能練功，另一方面也考慮是否要停掉武術(shù)，興趣班太多時間安排不過來，一見可以參加學校的武術(shù)隊，千一學跳舞就沒必要再練武術(shù)，僅僅靠一周一次也只能運動一下身體，真正學不到什么，是否要再學下去，我得好好考慮一下。

畫畫課明天、后天都開始了，趕緊把畫畫的包包拿出來洗涮涮，準備好明后天要帶的繪畫工具。

中午兩個孩子說要吃麻辣燙，我出去買。

買好回家在樓梯口就聽到兩人吵架的聲音，是為了爭電腦打游戲，兩個又是

吵架又是打架，好不容易調(diào)解好矛盾，坐下來吃麻辣燙。一會妹妹夾個鵪鶉蛋給哥哥，一會兒哥哥夾個貢丸給妹妹，又一副你親我愛的景象，真是受不了這對活寶。

明天要開學了，所以今天早上八點鐘就起床了，一看見《大畫水滸傳》，這里面除了有故事還有游戲和走迷宮，很對一見的味口。千一看《世界兒童珍愛的100全經(jīng)典童話-金卷》，每天讀一個故事，這里的故事比較長，每篇都超過20xx字

。一直以來她比較喜歡看圖片多字數(shù)的書，不過這本哥哥幫她選的書里全是她喜歡的故事，所以雖然篇副那么長她還是認真地、開心地讀完每一個故事。8：20準時關(guān)燈睡覺，很快孩子都進入了夢鄉(xiāng)，明天將是一個新的開始。

小學三年級作文開學啦篇十六

今天是開學的第一天，也是我正式成為三年級學生的第一天。今天是個特別的日子，老師沒有正式開課，而為我們講述了三年級的學習計劃，還有注意事項。領到了嶄新的書本，也讓我目睹了三年級的不一般。

三年級新增了英語這門課程，這可是正式學習英語了，不同于幼兒園時，大致知道某些常用詞語的讀法，三年級了，將要學會用英語說對話。學習英語，應該經(jīng)常溫習學過的知識，練習用英語對話，這樣英語才不會像傳說中那樣難學，這是對英語的學習計劃。

三年級了，寫作業(yè)的主打工具將是鋼筆，以前都是用鉛筆寫作業(yè)，錯了就用橡皮擦掉，養(yǎng)成了不細心的壞毛病，因為不怕寫錯?，F(xiàn)在學用鋼筆了，不能像用鉛筆那樣馬虎了，寫字更應該細致，字也得寫的端正，細心了出錯的機會就能減少了。對鋼筆字的書寫，老師專門安排一周一堂書法課，目的不是讓我們在這一堂里練習，而是檢驗我們鋼筆字寫的怎么樣了，看誰平時認真寫字，勤奮練習。

三年級了，學習總不能一直靠家長的催促吧，得學會自己預習。基礎預習，得先讀書，多讀幾遍，首先讓自己熟悉句子，把不認識的字加上拼音，然后才能流利的閱讀，找出句子中優(yōu)美的片段和詞語，再讀時，就情不自禁把感情融入課文，了解課文要表達的思想，同時抒發(fā)自己的情感以及看法，對課文后的作業(yè)才會輕松對付。總之預習要達到好的效果，就得把課文讀的非常透徹。

三年級了，課程多了，對于時間的安排可不能因此而亂了，故事閱讀也不能因此而中途荒廢，好習慣是需要保持的。這就要求我們在寫作業(yè)時，不能三心二意，抓緊時間把作業(yè)完成，為自己贏得個把小時的讀書時間，也為自己贏得玩耍的時間。老師在故事閱讀這方面也沒有放松，自覺讀書靠個人，每周我們班也安排一節(jié)讀書會，大大提高了閱讀的興趣，把自己的故事分享給大家，可是我們樂于做的`啊。

三年級了，是考驗我們每個人自覺學習的時候。新學期，新計劃，在同一的起跑線上，可不要讓自己輸在第一步啊!

小學三年級作文開學啦篇十七

開學啦！我快步走進一個月沒進的教室。

腳步剛跨過教室門，首先吸引我目光的，是班主任劉老師。她穿著那件經(jīng)典的黃色休閑服，像只小“小蜜蜂”，又可愛又漂亮，在教室里“飛”來“飛”去。

女同學呢？雖然經(jīng)過了一個寒假，她們還是喜歡扎堆嘰嘰喳喳聊天。看！好幾個女同學正圍著張瀟月的桌子，眉飛色舞地說著什么。她們憋了一個寒假，想說的話還真多呀！

我呢？也有很多的話要說。我給楊家祺和劉嘉洋出了一個話題。“楊家祺，寒假你去哪玩了？”我問。他很干脆地回答：“三亞！”看來，寒假里，他做了一只候鳥，飛到南方去了！我問劉嘉洋寒假去哪兒玩了？“秦皇島?！眲⒓窝笳f。哦，他是往北飛。我們聊了很久，才回到各自的座位上。

我的屁股剛在椅子上就位，前排的潘晉萱和我大聊《植物大戰(zhàn)僵尸》。哈！這可是我最喜歡玩的電腦游戲，只要作業(yè)完成的好，爸爸和媽媽就會獎勵我玩這款游戲。沒想到，她也喜歡玩！這下可有說的了。我們聊的很入迷，尤其是我，說的頭頭是道，滔滔不絕。哇！有一點唾沫星子竟然飛濺到她臉上。她趕忙用濕巾擦掉！我依然大言不慚地問她通了多少關(guān)。潘晉萱的回答是：“20關(guān)?！蔽殷@呆了！我才通了7關(guān)，好不容易把僵王博士打得舉白旗。真是“天外有天，人外有人”，佩服！

看吧，我們班的人就這么有趣又有意思！