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2023年你好舊時(shí)光唯美作文13篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-30 11:03:06
2023年你好舊時(shí)光唯美作文13篇(通用)
時(shí)間:2023-05-30 11:03:06     小編:文友

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

你好舊時(shí)光唯美作文篇一

一曲曲動(dòng)人的旋律依然在耳邊縈繞,只是,演唱者早已換了一個(gè)又一個(gè)。

獨(dú)自倚在窗前,不敢憶起從前舊事,但記憶卻如浪潮般澎湃而來(lái),占據(jù)了我的思想,我的靈魂。無(wú)可奈何,打開(kāi)時(shí)光的隧道,淡然地穿梭其中,享受著只屬于我的一份色彩。

你好,舊時(shí)光。沐浴著春的日光,我奔跑在田間的小路上,擁抱著春姑娘的風(fēng)采,將最燦爛的笑容贈(zèng)予她。童年短暫而絢麗,我享受著田園生活,享受著春的溫暖,那么美麗,讓人如此陶醉。沒(méi)有如今紙醉金迷的喧囂,沒(méi)有人人之間明爭(zhēng)暗斗的心機(jī)。只得一份將心比心的友誼,一場(chǎng)淡然恬靜的生活。追憶從前,讓我不愿回到現(xiàn)實(shí),只想留在過(guò)去,靜靜感悟。

你好,舊時(shí)光。親吻著夏的狂野,傲岸不羈的心里使我愈加叛逆??v使母親悲傷地勸慰,亦或是父親嚴(yán)厲的責(zé)備,都無(wú)法撼動(dòng)我搖曳的心。最后還是在突然間幡然醒悟,我還是向上的優(yōu)秀少年。那真是一場(chǎng)冗長(zhǎng)的夢(mèng),迷失自我的感覺(jué)讓我喘不過(guò)氣。追逐夢(mèng)想的腳步一路磕磕絆絆,終于累得止住步伐,重回學(xué)習(xí)的殿堂。追憶過(guò)往,我漸漸懂得:有些夢(mèng),唯有放手;有些夢(mèng),唯有祝福。

你好,舊時(shí)光。演繹著秋的夢(mèng)幻,我獨(dú)自行走在草地上,瑟瑟秋風(fēng)吹拂著我,略感涼意。落葉如蝴蝶般隨風(fēng)飛灑,我靜靜欣賞著這翩然化蝶的迷人景象,如癡如醉。假如生活就如這般簡(jiǎn)單呢?自己的想法卻把自己逗笑了??v觀現(xiàn)在的社會(huì),寶馬香車(chē),金錢(qián)美譽(yù),誰(shuí)不想擁有?又怎會(huì)簡(jiǎn)單?我只想選擇一個(gè)簡(jiǎn)單的人生,可卻容不得我選擇。追憶曾經(jīng),可悲可嘆,我卻不能悲嘆,只許黯然神傷。

你好,舊時(shí)光。流轉(zhuǎn)著冬的潔凈,躺在病床上的我望著窗外來(lái)來(lái)往往陌生的面孔,感覺(jué)有些無(wú)聊。放眼看去,街道上行人如車(chē)水馬龍,并無(wú)新意。爸媽的呼喚讓我回過(guò)神來(lái),原來(lái),在這個(gè)潔白卻單調(diào)的季節(jié),有一種愛(ài)讓人感動(dòng),讓人心底涌起暖意,它叫親情。追憶年少,我嘴角揚(yáng)起笑意,也許在未來(lái)的某一天,我會(huì)緬懷現(xiàn)在,縱然有友情愛(ài)情,親情才是我永遠(yuǎn)避風(fēng)的港灣。

你好,舊時(shí)光。輪回了春夏秋冬四季,走過(guò)了一年三百六十五天。我終于明白,縱使花開(kāi)花落,云卷云舒,但人依然如舊。記憶不會(huì)封存,也不會(huì)停留太久。我們不能忘記過(guò)去,卻也要走向未來(lái)?,F(xiàn)在,最后高喊一聲:“你好,舊時(shí)光!再見(jiàn),舊時(shí)光!”然后,讓我們鼓足勇氣,奔向明天未知的旅途!

你好舊時(shí)光唯美作文篇二

漫步舊巷,遠(yuǎn)離繁華。破舊巷弄,青石,黑瓦,灰墻。屋檐熠熠生輝的光景,映照著春秋冬夏來(lái)來(lái)回回的過(guò)往。

——題記。

【夢(mèng)在深巷】

初見(jiàn)她時(shí),是在一條巷子里,她黑黑的秀發(fā)垂直到腰間,斜斜的劉海在額前飄揚(yáng),頭發(fā)散出淡淡的茉莉花的香味,頭上別著白色的發(fā)卡,顯得很優(yōu)雅。身穿白色襯衣,外披黑色外套,外套沒(méi)有扣扣子,腿穿白色褲子,褲子上有銀灰色的褲鏈,腳穿黑色女式皮鞋,穿著顯得很帥,很酷,她深深吸引著我……

那時(shí)的她對(duì)人并不冷淡,平易近人,說(shuō)話也很溫柔,也喜歡找我叨嗑,那時(shí)還覺(jué)得她有些啰嗦,她曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“她對(duì)別人,都是這樣,先熱后冷?!倍?dāng)時(shí),我卻當(dāng)她的話是玩笑話,并沒(méi)有放在心上,我認(rèn)為一個(gè)人的情緒會(huì)變,可性格不會(huì)變,可,終究還是我錯(cuò)了。她確實(shí)如她所說(shuō),她真的越來(lái)越冷清了,不再像以前般熱情,啰嗦,取而代之的是冷淡,沉默……

【沉夢(mèng)聽(tīng)雨】

當(dāng)我問(wèn)她,她什么時(shí)候像變了個(gè)人,她沉默了一會(huì),臉上顯出無(wú)奈的表情:“我就是這么善變的人,如果,你喜歡以前的我,那就把她留在自己的夢(mèng)里,想念的時(shí)候想想就好……”

后來(lái),我們決裂了,也許是因?yàn)槲也涣?xí)慣現(xiàn)在的她,也許是她受不了我每天總啰嗦地跟她說(shuō)以前了。

當(dāng)我路過(guò)之前相遇的那條小巷時(shí),天下起了雨,某個(gè)瞬間,我憶起了她,以及我們初見(jiàn)的時(shí)候,那時(shí),我曾想守護(hù)她……回首發(fā)現(xiàn),一切都已經(jīng)塵埃落定了,怪我太執(zhí)著于以前,忽略了現(xiàn)在的她,可,夢(mèng)已經(jīng)沉了……

【聽(tīng)夢(mèng)祭心】

后來(lái)即使我們遇見(jiàn)也會(huì)像陌路人一般,各走各的,但每當(dāng)我與人說(shuō)起這段友情時(shí),心,不知怎的,總是默默傷感,與她的那段友情,就像一個(gè)夢(mèng)一樣……美好而短暫……也許,這就是緣分吧……

友情再深,緣分盡了,就成陌路。

你好舊時(shí)光唯美作文篇三

我有個(gè)好朋友,兒時(shí)同住一個(gè)小區(qū),同在一所小學(xué)上學(xué)。漸漸地,我們熟絡(luò)了起來(lái)。

孩子的友誼,建立在彼此毫無(wú)形象的笑臉上,愈來(lái)愈深。記憶中的她,一副粉框眼鏡時(shí)刻架在她的鼻梁上,眸子清澈如汪清水,不時(shí)散發(fā)著眺望遠(yuǎn)方的星點(diǎn)光閃,笑起來(lái)可以使世間寒冷云消霧散。圓圓的臉略帶嬰兒肥,棉花一般軟嫩可愛(ài)。

玩笑中,我們長(zhǎng)大了些,還在一起學(xué)著乒乓球。不記得學(xué)習(xí)的過(guò)程了,卻銘記那年的那時(shí),她的生日快到了,我便偷偷準(zhǔn)備了好一段兒,為她精挑細(xì)選著禮物——努力回想她喜歡的顏色,回想她隨口說(shuō)過(guò)的玩偶。于是,我緊鑼密鼓去商場(chǎng)的櫥窗外看著在我眼中正盛放的滿目琳瑯,拿起當(dāng)時(shí)認(rèn)為富闊的五十元錢(qián)以及眼中閃過(guò)堅(jiān)定的目光——“我要了!”,斬釘截鐵地選了一個(gè)粉紅色的兔子玩偶,悄悄珍藏著,等待那日的到來(lái)。

不知是我日夜期盼,還是時(shí)間無(wú)聲流逝,本就很快。那日來(lái)了。上課前,可能是想到了她的笑容,嘴角便露出一抹微笑,想著草草了事,作業(yè)本上卻憑空多了許多錯(cuò)誤。媽媽叉著腰,手指敲著桌子,帶著些許呵斥:“看這些題,都是計(jì)算的錯(cuò)誤,還有這么多落下的題。數(shù)學(xué)寫(xiě)完再去,這種態(tài)度,干脆今天別去了!”我并不悅于媽媽的話,爭(zhēng)吵了好一會(huì)兒,再望向窗外,發(fā)現(xiàn)夜幕降臨,怕她還在等待,又怕她已經(jīng)離開(kāi)。

我獨(dú)自跑下樓。外面寒風(fēng)蕭瑟,樹(shù)枝搖曳著,風(fēng)吹動(dòng)著我的衣裙,我卻顧不上那刺骨的冷,朝那身影狂奔而去。看見(jiàn)了她,便拍下她的肩,從背后拿出來(lái)準(zhǔn)備已久的禮物。“我以為你忘了……”“怎么會(huì)呢,好看吧!”她激動(dòng)地抱住了我,發(fā)覺(jué)我紅紅的眼圈。她以為是我喜極而泣吧——我從未和她提過(guò)之前的事。

“花不常好,月不常圓,世間萬(wàn)物有盛衰,人生安得常少年”,我們?cè)诒舜说挠白又虚L(zhǎng)大。后來(lái),因?yàn)樗憬愕膶W(xué)習(xí),我只好告別了她。在她搬出小區(qū)的那天晚上,我獨(dú)自坐在窗邊。看著淡淡的星光,月亮也昏昏欲睡,我卻怎么也睡不著,看著樹(shù)蔭下零落的秋葉,回望著月光折射我的心底,泛起陣陣漣漪……

從此后,兩個(gè)女孩的身影少了一半,乒乓球課逐漸被我冷落。一個(gè)假期過(guò)去,再次在教室中見(jiàn)到,印象中扎著馬尾的女孩換上了利落的短發(fā)。我們都在成長(zhǎng)的路上奔跑,身影漸漸跑出那片共同的美好的回憶。童年的殘影被時(shí)光沖刷,不知不覺(jué)中,我們小學(xué)畢業(yè)了。

那時(shí),她我皆年少,不懂真正的別離。成長(zhǎng)輕叩著我的心門(mén)。還是初中新生報(bào)到的那天啊,白墻紅紙,我們的名字只隔了一張紙,卻宛如隔了銀河般遙遠(yuǎn)。那之后,我們便開(kāi)始了隔了一堵墻的友誼。印象中的女孩長(zhǎng)大了,更加優(yōu)秀了。

那段時(shí)間,我們影雖離,心未離。如果哪天又在操場(chǎng)上遇到了她,我一定會(huì)告訴她:“時(shí)光未舊,你還在我的心上?!备嬖V時(shí)光:“此時(shí),陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,我們?nèi)阅晟??!?/p>

你好舊時(shí)光唯美作文篇四

舊時(shí)光在哪?它在一首首懷舊金曲中,它在一根根質(zhì)樸發(fā)簪上,它在一張張幸福笑顏里,更珍藏在那個(gè)四四方方的小鐵盒中。

那是一份充滿孩童生性機(jī)靈和調(diào)皮的一段舊時(shí)光。而帶來(lái)這段美好時(shí)光的,僅僅是鐵盒中一根綻了線的皮筋。每每提到它,總是會(huì)想起從前和伙伴在散學(xué)后跳皮筋的時(shí)光。

當(dāng)放學(xué)鈴伴隨著日暮黃昏響起時(shí),我們必定會(huì)抓起書(shū)包跑下教學(xué)樓。去哪?操場(chǎng)、家長(zhǎng)等候區(qū)、旗臺(tái)下、樓道間……凡是能供我們跳皮筋的地方,無(wú)一例外。我們也不會(huì)局限在放學(xué)后跳,下課的時(shí)間、飯后的時(shí)間都會(huì)被我們用來(lái)跳皮筋。因此,總免不了班主任的一頓訓(xùn)責(zé)——

“馬蘭花開(kāi)二十一……”,又是一個(gè)中午,我們照常跳著皮筋。猝不及防地,老師突然推開(kāi)門(mén),對(duì)我們說(shuō):“以后吃完飯后就不許再跳了!否則就沒(méi)收了?!弊呃壤镆粫r(shí)沒(méi)了動(dòng)靜,大家雖不滿老師的做法,可師命難違。最后也只能不得不收起皮筋,心思各異地回到教室。

兒時(shí)的心永遠(yuǎn)是叛逆而躁動(dòng)不安的。次日中午,仍有同學(xué)偷偷帶了皮筋到學(xué)校。面對(duì)老師的質(zhì)問(wèn),只見(jiàn)她們狡猾一笑,解釋道:“我們只是用它來(lái)翻花繩?!崩蠋熉?tīng)后也就信以為真。午間時(shí)分,我在座位上隱約聽(tīng)到樓上有些動(dòng)靜。忙上樓一看,啊,好吧。她們竟然在六樓樓頂跳起了皮筋。那小心翼翼落地的模樣令我當(dāng)場(chǎng)輕笑。

自從我愛(ài)上了跳皮筋,我的生活便不再是只有單調(diào)的讀書(shū)生活。當(dāng)我獨(dú)自休息在家時(shí),沒(méi)有兄弟姐妹的我。想玩皮筋的心思在厚重的空氣中不斷發(fā)酵。于是,我“發(fā)明”了凳子腿、欄桿等物撐住繩子。在那有節(jié)奏的一跳一躍時(shí)光中,我體會(huì)到了動(dòng)靜相宜的快樂(lè),學(xué)習(xí)效率反而提高了。

感謝它的出現(xiàn)給我?guī)?lái)另一種更美的生活,那是一種有彈性的生活。在緊張的學(xué)習(xí)之余,我開(kāi)始學(xué)著照料陽(yáng)臺(tái)上的綠豆苗、含羞草、小多肉,關(guān)注生活之美;我開(kāi)始出門(mén)爬山,笨拙地運(yùn)起羽毛球拍,體驗(yàn)生活之趣;我開(kāi)始繪畫(huà),獨(dú)坐窗前聽(tīng)樂(lè)曲,發(fā)現(xiàn)生活之雅。

如今行走在街頭,《小城故事》至今仍傳唱不息;質(zhì)樸的發(fā)簪靜靜地綰起姑娘家的青絲;七彩的泡泡飛舞在兒童的笑顏間。而皮筋啊,它留在了這小小的鐵盒中,就像母親的針線,一頭連著過(guò)去,令我們懷念舊時(shí)光;一頭引向未來(lái),讓我們展望新時(shí)光。

你好舊時(shí)光唯美作文篇五

昔日吵鬧的校園安靜了,校園的水杉今年長(zhǎng)得格外高。一場(chǎng)暑假,三張?jiān)嚲?,將一個(gè)以往嘰嘰喳喳的班級(jí)拆散了。樹(shù)上的知了不耐煩地叫著,似乎也對(duì)這個(gè)暑假的漫長(zhǎng)和無(wú)聊感到失望。

我打開(kāi)電腦,鼠標(biāo)在郵箱里亂翻,不經(jīng)意掃到一個(gè)信件。“咦?這個(gè)發(fā)件人是誰(shuí)?看著這個(gè)號(hào)還挺熟悉的?!蔽尹c(diǎn)開(kāi)一看,一個(gè)個(gè)畫(huà)面從腦海中閃過(guò)不是說(shuō)好了考完試后聚一聚嗎?可不準(zhǔn)忘記,定好時(shí)間告訴我們。

閉上眼睛,時(shí)光像琥珀,凝聚在一起,光陰分不出前后順序,但只記得有你們的舊時(shí)光。

到了校門(mén)口,一張張熟悉的笑臉,他們居然穿著整齊的校服,我不禁調(diào)侃道:“你們這群人啊,以前老師怎么說(shuō)都不肯穿校服,今天居然都穿上校服了,老師知道一定會(huì)不敢相信的?!苯Y(jié)果某男露出猥瑣的笑容:“就你一個(gè)沒(méi)穿校服,作為發(fā)起人還來(lái)那么晚,讓我們白白曬太陽(yáng),你的罪惡很大??!”這下栽坑里了,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我遇到的是這幫同學(xué)呢?“咳咳,那行,待會(huì)我請(qǐng)你們吃燒烤。”

走進(jìn)教室,剎那間好像看到了同學(xué)們都坐在座位上,老師就站在講臺(tái)上,粉筆在黑板上寫(xiě)下公式,同學(xué)們奮筆疾書(shū),備戰(zhàn)考試。又一恍惚,所有現(xiàn)象都消失了。教室里的課桌椅整齊地?cái)[放著,講臺(tái)上的粉筆盒史無(wú)前例的滿滿地排列在講臺(tái),書(shū)架上的書(shū)都換新了,我們合力創(chuàng)作的黑板報(bào)也被擦了。原來(lái),我們那一屆以成為了過(guò)去。

我打開(kāi)教室的電腦,居然看到我們以前一起在觀光園游戲時(shí)的照片,一張張,都將我們的歡樂(lè)定格在照片中。作家伊人說(shuō)過(guò):“回憶意味著回不去,是一件痛苦的事,與其痛苦的回憶那些過(guò)往,不如讓它空白。”讓這些別人認(rèn)為痛苦的回憶空白,我做不到。

之后我們把以前用過(guò)的一些文具拿出來(lái),假裝在學(xué)習(xí)或在討論問(wèn)題,相機(jī),將這些畫(huà)面記錄下來(lái)。臨走時(shí),我望著曾經(jīng)的校園,默默地說(shuō):“再見(jiàn)了,舊時(shí)光。”

太陽(yáng)落山了,黑夜籠罩校園,不久,將會(huì)有一群對(duì)未來(lái)有美好憧憬的新生,他們六年后會(huì)不會(huì)也像我們一樣,在某一天約定好一起穿著校服再一次來(lái)到校園,用各種字體在黑板上寫(xiě)著你好!舊時(shí)光。

你好舊時(shí)光唯美作文篇六

舊時(shí)光如一本古老厚重的書(shū),翻開(kāi)布滿灰塵的封面,里面是一頁(yè)頁(yè)精彩的篇章。

如今的我,在新時(shí)光里不斷前行,無(wú)意中翻開(kāi)那記錄著我舊時(shí)光的悲歡的紀(jì)念相冊(cè),我看到了那個(gè)雖懵懂無(wú)知但不斷成長(zhǎng)的我。

第一張里的我“傲然”地站在一座海上的橋,充滿童真的眼睛眺望著遠(yuǎn)方,頗有《白鵝》里白鵝的驕傲氣勢(shì),照片里的我長(zhǎng)得又白又胖,反觀現(xiàn)今又黑又瘦小的我,不覺(jué)自慚形愧!小時(shí)候的我,是這樣?。〔恢O世事,無(wú)憂無(wú)慮。我內(nèi)心一陣想往。

再往后翻,從二年級(jí)到五年級(jí),我有時(shí)患病,有時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng),有時(shí)出游。有張大約是五年級(jí)時(shí)拍的照片,我立于故土舊屋前,面帶憂愁。我的思緒,一下就回到了以前。在老屋里,我有太多歡樂(lè)的記憶。閑暇的周末,門(mén)前那偌大的雜院子是我們幾個(gè)小屁孩的快樂(lè)天地——追逐打鬧,吹泡泡水,尤其是庭院尋寶,把個(gè)院子挖得千瘡百孔,也因此被大人呵斥,卻依然樂(lè)此不疲,大概在大人眼中的垃圾,在我們小孩眼中卻是愛(ài)不釋手的寶貝!哪曾想,這滿載著我童年歡樂(lè)的老屋,忽而有一天也不免被拆掉重建的命運(yùn)。住新房的感覺(jué),雖然是舒適的,但我再也找不回從前的快樂(lè)了。以前的我,是如此地幸福自在,擁有幾多歡樂(lè)。這一想不覺(jué)心中又酸酸的。

又一張我站于領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)的照片映入眼簾,六年級(jí)下冊(cè)的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,在學(xué)校初選時(shí),由于我認(rèn)真地對(duì)待,一路過(guò)關(guān)斬將,越過(guò)千軍萬(wàn)馬,最后與晉江的四十名高手過(guò)招,可最終卻敗下陣來(lái),只得了個(gè)三等獎(jiǎng)。幾十個(gè)黑暗的長(zhǎng)夜,比歐洲漫長(zhǎng)的中世紀(jì)還長(zhǎng),但歐洲等來(lái)了一個(gè)無(wú)比璀璨輝煌的近代,我迎來(lái)的`只能算是一個(gè)不太理想的結(jié)局。即使如此,但我努力過(guò)了,心理已無(wú)遺憾。

隨著相冊(cè)一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),我也漸漸長(zhǎng)大了。舊時(shí)光里的我有過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的童真,有過(guò)努力奮發(fā)的熱血……如今都已成為過(guò)去了。記得海子說(shuō)過(guò):“我們最終都要遠(yuǎn)行,最終都要與稚嫩的自己告別。告別是通向成長(zhǎng)的苦行之路。”

是的,我也要鼓起勇氣,向過(guò)去告別。往者不可諫,來(lái)者猶可追,相信將來(lái)的我,回想起今日時(shí)光,可以笑著說(shuō):“你好,舊時(shí)光!”

你好舊時(shí)光唯美作文篇七

時(shí)間是一個(gè)無(wú)情的小偷,它偷走了我們太多美好的歲月!而留給我們的僅是淡淡的回憶罷了!像朦朦朧朧的舊夢(mèng),那么的不真實(shí)…… 在一個(gè)寂靜的晚上,伴隨著蟲(chóng)鳴,滿天的繁星,我的思緒飄遠(yuǎn)了……仿佛又回到了那大山的竹林里,又回到那個(gè)快樂(lè)的下午。

?!抡n鈴聲響起,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,上課時(shí)的瞌睡蟲(chóng)也早就跑光了。我拿起了書(shū)包以百米沖刺的速度跑向門(mén)口,可當(dāng)我看見(jiàn)剛剛走出去的班主任時(shí),便急急的剎住了車(chē)!我在心里盤(pán)算了一陣,覺(jué)得還是讓班主任先走為妙。畢竟我接下來(lái)要做這件事,要是被她知道了,可是要被打板子的,于是我又默默地退回了教室,等我估摸著差不多了,便拿上我的小書(shū)包,急匆匆的跑走了。

等我到達(dá)目的地時(shí),才發(fā)現(xiàn)他們?cè)瓉?lái)已在旁等了很久,一個(gè)眼尖兒的看見(jiàn)我了,便嘲諷似的說(shuō)道:“還以為你不敢來(lái)呢?”一聽(tīng)這話,原本還有點(diǎn)愧疚的我,便頓時(shí)把愧疚拋之腦后,我剛想為自己辯駁兩句,我們年紀(jì)中年紀(jì)稍大點(diǎn),一個(gè)說(shuō):“好了,來(lái)了就好!快點(diǎn)兒下去吧!”我聽(tīng)到這話,便想起了我比行的目的,于是急急的問(wèn)到:“現(xiàn)在該怎么辦呢?”年紀(jì)稍大的那個(gè)又開(kāi)始說(shuō)話了:“這樣吧個(gè)人去掰!掰的多少算多少,個(gè)人掰的就是自己的,不用平分。”一聽(tīng)這樣話,我們就跟打了雞血似的。撒開(kāi)腳丫子就往竹林里跑。是的!我們就是要去掰竹筍,在我們上放學(xué)的路上有一片竹林。而我們幾個(gè)早就盯上了,里面的竹筍。就在幾天前我們才決定要一起來(lái)‘掰’的。

可當(dāng)我們走進(jìn)竹林里時(shí)。當(dāng)場(chǎng)就愣住了!這么多,怎么掰呢?而我們所面臨更嚴(yán)峻的問(wèn)題是:我們都是第一次掰,都不會(huì)!我和你先進(jìn)來(lái)兩個(gè)伙伴面面相覷。年紀(jì)稍大一個(gè)從我們的后邊追上來(lái)了??粗覀冞@樣,著急的說(shuō):“快點(diǎn)兒開(kāi)始???待會(huì)兒人來(lái)到就不好了?!笨晌覀兎路鸪闪诉@竹林中的一員。站在哪兒,說(shuō)不動(dòng)就不動(dòng)!他也是著急了,就不管我們了。自顧自的掰了起來(lái),我們幾個(gè)站在旁邊看她掰了一會(huì)兒。也學(xué)著她樣子開(kāi)始動(dòng)手動(dòng)手去掰了??墒謩傄慌龅街窆S,就被上面的小毛毛給刺痛了。猛的,我一縮手,便不想再掰了,可看見(jiàn)他們還在繼續(xù),我也不好意思在旁邊兒站著看,于是我又?jǐn)]起了袖子,繼續(xù)掰!

過(guò)了一會(huì)兒,他們覺(jué)得差不多了,就叫我走了,可我還沉浸在掰竹筍當(dāng)中,不愿輕易離去,可當(dāng)他們真正要走時(shí),我便猛的一抬頭,就發(fā)現(xiàn)我面前的就是傳說(shuō)中的“災(zāi)禍現(xiàn)場(chǎng)”了吧!比我們剛進(jìn)來(lái)那會(huì)兒簡(jiǎn)直不能相比,竹筍悶被我們踢得東倒西歪的。有的被剝得光光的,是因?yàn)殛粍?dòng),就讓它留在了那兒,而有的卻只剝了一半……就在這時(shí)我的一個(gè)同伴,像是發(fā)現(xiàn)新大陸似的。走了過(guò)來(lái),拿起我的手看。突然他噗的一聲笑了出來(lái),邊笑還邊說(shuō)豬蹄,我腦羞成怒,便跟著他追了大半個(gè)竹林,霎時(shí)間,林子里充滿了歡聲笑語(yǔ)??赏蝗唬覀儽唤凶×?。哦,原來(lái)是年紀(jì)大的那個(gè)想叫我們安靜一點(diǎn)兒。免得被人發(fā)現(xiàn)了,我們頓時(shí)就噤了聲!然后帶著我們的戰(zhàn)利品,悄悄地退出這片竹林,而竹林也恢復(fù)了往日的寂靜……

后來(lái)呀!他們都畢業(yè)了!去了別的城市,而我則搬離了的原來(lái)的地方,那個(gè)地方,終究只剩下了竹林……我的思緒又飄了回來(lái),仿佛剛剛發(fā)生的一切都是夢(mèng),可那個(gè)夢(mèng)有那么的真實(shí)!

小時(shí)候,我們總期盼著長(zhǎng)大,因?yàn)槟苜嵑芏嗟腻X(qián),買(mǎi)很多自己所喜歡的東西??砷L(zhǎng)大后啊!我們又埋怨時(shí)光的易逝,帶走了還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)的再見(jiàn)……

你好舊時(shí)光唯美作文篇八

不知道時(shí)光究竟流逝了多少,它悄然寂靜地從時(shí)針之間的縫隙中逃逸。

已經(jīng)忘記了我們出生的日子,忘記了每天的日期,忘記了我們到底是誰(shuí)?

我知道時(shí)間不能循回。舊時(shí)光就像是被遺忘的那個(gè)角落上,厚厚的積塵。只要輕輕地一吹,便漫天飛舞,如同碎裂的玻璃,就算再把它牢牢的粘合,也不能恢復(fù)到原本的模樣。那斑駁的傷痕,無(wú)論如何都會(huì)使生活變質(zhì)。但是為何有人說(shuō),在我們統(tǒng)統(tǒng)都入土為安的一萬(wàn)年之后,我們所經(jīng)歷的一切都將歷史重演?或許如此吧,誰(shuí)知道呢?倘若那是真的,雖那人那事猶存,可那物何在?一眼萬(wàn)年,人是物非。時(shí)光究竟不能循回。

我是一個(gè)健忘的孩子。沒(méi)錯(cuò),我終究是孩子。一個(gè)不喑世事的沒(méi)有夢(mèng)想的孩子。時(shí)光總是殘忍的摧殘,讓記憶漸漸地淡出腦海,可為什么我總能逾越時(shí)間那么一點(diǎn)點(diǎn),提早將他們驅(qū)逐出境?

張愛(ài)玲說(shuō):青春是一襲華美的袍,爬滿了虱子。

只能記起那星星點(diǎn)點(diǎn),初一兵慌馬亂的晚自修,班長(zhǎng)站在臺(tái)階上扯破嗓子地大吼安靜,惹得鄰班的老師探頭過(guò)來(lái)的一陣白眼。在蟬鳴的夏夜,諾大的操場(chǎng)打照著昏黃的燈光,深深淺淺地映照在高低不平的墻體上,人們是否在迎合夏天熱辣的愛(ài)意,總能在響鈴好久之后,仍會(huì)看見(jiàn)三三兩兩勾肩搭背的學(xué)生,在黑暗與光明之間暢行無(wú)阻,最終漸漸的泯滅在光線所不及的陰暗中。

刺眼的晨光,驚醒了睡夢(mèng)中的人。我告別了初一,那是我最純白的時(shí)光。然而,如今一夜無(wú)眠。我放飛了十四歲風(fēng)箏,站在了十五歲的始端,謹(jǐn)慎的走著眼下這條崎嶇嶙峋的路。我害怕甚至更多的是恐懼,恐懼某一天因?yàn)轳R虎而失足摔下這個(gè)噬骨陰暗的無(wú)底深淵。

我不懂得如何預(yù)測(cè)未來(lái),我并不清楚這條路上究竟有多少驚濤駭浪,亦或許在這個(gè)艱難的轉(zhuǎn)角之后,迎接我的是否會(huì)是平坦無(wú)礙的大道。我必將走下去。

收拾起沿路碎裂的記憶,將他們深埋地下。在時(shí)光充分的灌溉下,待到某一日我經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn),終于跨越巔峰之時(shí),它們必將遍地繁花。而我,終將有勇氣去欣賞那春華秋實(shí),去面對(duì)那繁華之中,褪色的過(guò)往:

你好!舊時(shí)光。

你好舊時(shí)光唯美作文篇九

“舊憶就像一扇窗,推開(kāi)了就再難合上。誰(shuí)踩過(guò)枯枝輕響,螢火繪著畫(huà)屏香……”

在我很小很小的時(shí)候,每當(dāng)姐姐上完幼兒園回到家后,我總會(huì)“殷勤”地從鞋柜上拿下拖鞋,輕輕地放在姐姐的面前。緊接著,又趕緊搬來(lái)一把椅子,方便姐姐坐。那時(shí)的我,嘴邊總是掛著“姐姐”。

過(guò)了幾年,我開(kāi)始上小學(xué)了。那時(shí)的我們,對(duì)“掙錢(qián)有多難”這個(gè)概念還不太清楚。因此,我們總對(duì)一些好看卻“物沒(méi)所值”的東西頗有好感。精致美觀的許愿瓶、惹人喜愛(ài)的小玩偶、小巧玲瓏的小掛飾……不過(guò)有趣的是,盡管我們沒(méi)有與彼此作出約定,卻總是會(huì)心照不宣地給對(duì)方也買(mǎi)一份。因?yàn)槲覀兛倳?huì)在心里默默地問(wèn)自己:如果對(duì)方獨(dú)自享有這個(gè)東西,我看著會(huì)很想要吧?于是,我們總是“湊巧”地給對(duì)方多買(mǎi)一份。然后,姐妹倆對(duì)視,會(huì)心一笑。記得那次,姐姐要買(mǎi)一盒明信片,回來(lái)的時(shí)候,手上卻捧著兩盒?!昂?,妹妹!我太喜歡這兩盒明信片了!都是古風(fēng)的!太好看了!”然后她頓了頓,“可是我只需要一盒,另一盒對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)用啊。唉!可我太喜歡了,都買(mǎi)了回來(lái)。不然,我干脆給你一盒吧?!比缓?,她把兩盒明信片一起遞到我的手上,讓我挑選一盒。于是,我接過(guò)這兩盒明信片,挑出稍微沒(méi)那么好看的那盒自己留著,另外一盒好看的還給姐姐。緊接著,心滿意足地笑了起來(lái)。

后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了。這時(shí)的我們都已懂得了掙錢(qián)的不易,并因此學(xué)會(huì)了節(jié)儉,不再動(dòng)不動(dòng)就買(mǎi)些沒(méi)用的東西了,但每當(dāng)老師獎(jiǎng)勵(lì)了我們一些糖果時(shí),我們總是舍不得自己一個(gè)人獨(dú)占,而是帶回家與對(duì)方分享。我們從不會(huì)在意誰(shuí)吃的零食更多,也不會(huì)爭(zhēng)搶。我們總是,如此共享著。

“誰(shuí)的歌聲輕輕、輕輕唱,誰(shuí)的淚水靜靜淌。那些年華都付作過(guò)往,他們偎依著彼此說(shuō)好要面對(duì)風(fēng)浪……”回想著這首唯美的古風(fēng)歌《故夢(mèng)》,回想著與姐姐一起成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,嘴角漸漸上揚(yáng)……即使如今的我已升入初中,姐姐也正忙于備戰(zhàn)中考,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間已經(jīng)不多了,可我們的感情仍舊會(huì)很好。因?yàn)椋H情永不散。

舊時(shí)光就像一縷煙,留在了我們的回憶里,揮之不去。它會(huì)勾起我們的回憶。然后,它將對(duì)我們說(shuō):“繼續(xù)奔跑,繼續(xù)向前,不要停!”

你好舊時(shí)光唯美作文篇十

又見(jiàn)冬至。

裹著厚厚的棉大衣,卻感不到絲毫暖意。早過(guò)了落葉的季節(jié),踩著地上為數(shù)不多的落葉,腳底下傳來(lái)絲絲清脆聲響,望著枯黃的枝椏,不止一次地想問(wèn):為何我出生于大寒卻不慣冬季?

也許是柳州的冬天太冷,也許是自己天生的嬌脾氣,許多的也許,但我仍舊想到的是,這里的冬天,沒(méi)有被窩里早早放好的熱水袋;這里的冬天,沒(méi)有空調(diào)的暖氣;這里的冬天,也沒(méi)有了你……

有一次大半夜的被凍醒,聽(tīng)著舍友均勻的呼吸聲,門(mén)的縫隙里傳來(lái)寒氣,躺了不知多久,鬼使神差地拿出手機(jī)登錄了被遺忘很久的qq,跑到你的空間里,不出所料,最后的更新還停留在7月16日,雖然知道你還看不到,還是打開(kāi)了留言板,卻一下子犯了難,習(xí)慣用撒嬌的語(yǔ)氣向你訴苦種種,但又會(huì)讓你擔(dān)心不是嗎?可是,我又多想聽(tīng)到你的一句安撫……

那條留言多沒(méi)有邏輯?。骸疤鞖夂美洌谷槐焕湫蚜恕疫^(guò)得很好啦,勿念!”抱著手機(jī),終于沉沉睡去。

即使很忙,還是會(huì)想你。

有你在的冬天,是怎樣的呢?

有你在的冬天,會(huì)和你一起捂熱水袋,會(huì)用溫?zé)岬氖治兆?duì)方冰冷的指尖,會(huì)對(duì)玻璃呵氣對(duì)著水霧寫(xiě)下無(wú)厘頭的話,我還會(huì)惡作劇地用手凍你的脖子,你佯怒,卻是微笑著的。

你就是這樣的溫柔,細(xì)軟濃密的發(fā)絲垂在額前,干凈的眼睛上是清秀溫婉的遠(yuǎn)山眉,彎起的嘴角藏不住一絲絲笑意。

hey,我真的好想你,小菲。

種種回憶,那一幕清晰如昨日,初二的音樂(lè)考試上,你站在講臺(tái)前,垂眸,指法稚嫩,那笛聲,像極了你的脾氣,沒(méi)有脾氣而飽含深情,如細(xì)細(xì)密密的春雨。

你吹的曲子是李叔同的《送別》。

那時(shí)的我們又怎么懂離別的滋味?

一年后,夏。天下著淅淅瀝瀝的小雨,我們站在了分別的十字路口,離別的話似乎怎么也說(shuō)不完,路人匆匆而去,面包車(chē)換了一批又一批,最終還是言盡,有什么止住了我們的腳步,我們并排佇立,望著那漫天紛飛的雨絲……直到叔叔打來(lái)了電話,你不得不上了車(chē)……

回家的路上,耳畔揮之不去的是:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山,天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有離別多。長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,問(wèn)君此去何時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊,天之涯,地之角,知交半零落,一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒?!?/p>

再見(jiàn),小菲。

你好舊時(shí)光唯美作文篇十一

“對(duì)不起?!绷У椭^快步的走著全然不知前面有人來(lái)到,一轉(zhuǎn)身竟然撞上前面的人了。

“沒(méi)關(guān)系。”溫柔又熟悉聲音響起,璃怔了怔,一瞬間大腦竟然死機(jī)了。他,終于回來(lái)了啊,可是她已經(jīng)沒(méi)有勇氣面對(duì)他了?!傲?,我回來(lái)了,這么久了,你還好嗎?”琴的聲音像一塊經(jīng)年不經(jīng)雨水滋潤(rùn)的土地,嘶啞干旱?!跋壬?,對(duì)不起,你認(rèn)錯(cuò)人了?!绷](méi)有抬頭,她害怕,害怕看見(jiàn)那個(gè)略顯冷峻的面孔,害怕……害怕看見(jiàn)回憶?!傲В?tīng)話,別任性了,回家好不好?”琴微微無(wú)奈的語(yǔ)氣差點(diǎn)讓璃的眼淚流出來(lái),但是璃還是冷漠的說(shuō)“對(duì)不起,你真的認(rèn)錯(cuò)人了,我不是你要找的璃?!闭f(shuō)完她就轉(zhuǎn)身回家去了,從始至終沒(méi)有看他一眼。

話說(shuō)琴是璃的初戀,也是唯一的一段戀情。第一次遇見(jiàn)他的時(shí)候是在高二,那時(shí)的璃還是一個(gè)陽(yáng)光還有些粗心的學(xué)霸,而琴還是一個(gè)有些叛逆的少年,那時(shí)的時(shí)光還很好。琴坐在班級(jí)的最后面,一個(gè)很偏僻的角落,幾天以后就因?yàn)樗呐涯嬖诎嗉?jí)里成了風(fēng)云人物。好巧不巧,他卻是璃新搬來(lái)的鄰居。和琴愛(ài)情的萌發(fā)應(yīng)該是那次的意外。璃和母親居住在一起,父親因?yàn)榕f疾去世,這幾年一直是母親在做零活賺錢(qián)供她念書(shū)。那天凌晨母親卻還未歸家,雖然母親經(jīng)?;丶液芡?,但是因?yàn)榭紤]璃通常都會(huì)在零點(diǎn)前回去。璃有些擔(dān)心就想給母親打個(gè)電話,卻突然想起自己的手機(jī)落在學(xué)校而家里又沒(méi)有座機(jī),又等了一會(huì)母親還是沒(méi)有回來(lái),璃不得已就去琴家借了電話。

“對(duì)不起,打擾你休息了,可不可以借一下手機(jī)打個(gè)電話,我媽媽還沒(méi)有回來(lái),我手機(jī)落學(xué)校了…”“諾,給你?!鼻儆眯揲L(zhǎng)的手將手機(jī)遞給璃,出人意料的人琴的手機(jī)殼竟然是柯南,這讓以后的璃嘲笑了他好久。電話一直是無(wú)人接聽(tīng),琴突然有些慌張,母親肯定是出事了?!皠e著急,要不我陪你出去找找吧?!鼻倥阒С鋈チ耍翘斓囊购芎?,風(fēng)很涼很刺骨,現(xiàn)在回想起來(lái)確實(shí)無(wú)比的溫暖。終于在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)小巷子里找到了昏迷的母親,因?yàn)闆](méi)有打到車(chē)所以是琴背著母親去醫(yī)院的,十多分鐘的路程卻漫長(zhǎng)的像走過(guò)了一生。母親沒(méi)什么大礙但是需要住院,以后璃一直在醫(yī)院照顧母親而琴也經(jīng)常來(lái)看母親一來(lái)二去也就熟悉了。確定戀愛(ài)關(guān)系是在高三開(kāi)學(xué),璃是真的愛(ài)琴,琴也是。高三學(xué)業(yè)壓力漸漸重了,琴為了能和璃考上同一所大學(xué)而開(kāi)始努力學(xué)習(xí),他們以為彼此可以一直走到最后的時(shí)候意外卻發(fā)生了,琴毫無(wú)征兆的轉(zhuǎn)學(xué),甚至連手機(jī)號(hào)都換了。璃發(fā)了瘋似得找他,但是琴杳無(wú)音訊。那段時(shí)間里璃也曾恨過(guò)他,但是漸漸也就不恨了,只怪她識(shí)人不清罷了。

后來(lái)呢,璃因?yàn)樗碾x開(kāi)而無(wú)心學(xué)習(xí),最后考上了一個(gè)三流大學(xué),生活過(guò)得平平淡淡,無(wú)起無(wú)伏。璃一直很想不明白究竟是什么原因能讓琴那么決絕的離開(kāi),或許是殺父大仇?璃有些諷刺的想。回憶漸漸結(jié)束,璃的心里彌漫著一些苦澀,她果然還是放不下他啊。

“璃,當(dāng)年離開(kāi)是因?yàn)楦改赋隽塑?chē)禍死亡,沒(méi)有來(lái)得及通知你,后來(lái),沒(méi)有聯(lián)系是因?yàn)槲冶仨氜D(zhuǎn)到國(guó)外上學(xué),不想讓你傷心,我以為我離開(kāi)了你就會(huì)忘記我,對(duì)不起。我也一直在找你,今天終于找到了。”看著手機(jī)一個(gè)陌生的新號(hào)碼發(fā)來(lái)的短信,璃突然哭了,他離開(kāi)時(shí)她沒(méi)有哭,如今他回來(lái)了她卻哭了。其實(shí),其實(shí)她早就猜出個(gè)大概,只是有些賭氣不愿意相信罷了。他不知道,她愛(ài)他和他愛(ài)她一樣深,他不知道,她沒(méi)有忘記過(guò)他??墒且磺卸歼^(guò)去了,如今璃也不可能再去與他和好了,她做不到。這么多年的痛苦已經(jīng)讓璃喪失面對(duì)他的勇氣?;蛟S他和她終究是被命運(yùn)捉弄的。但是她知道,他愛(ài)過(guò)她,真心實(shí)意的愛(ài)過(guò)她,這就夠了。

故事就到這兒就結(jié)束了,或許已經(jīng)結(jié)局了,或許還沒(méi)有結(jié)局。可能最后璃與琴真的成陌生人了,也可能璃重新接受了琴,誰(shuí)知道呢,年少的記憶太過(guò)美好,然而當(dāng)這些美好化作刻骨的時(shí)候才會(huì)被人清晰的銘記。

你好舊時(shí)光唯美作文篇十二

輾轉(zhuǎn)四月,又是荼蘼將敗之際,花香依舊,只是少了一些人,一些事,少了一些約定過(guò)的場(chǎng)景。夢(mèng)的碎片隨風(fēng)而起,灑落填滿回憶的隙縫,有時(shí)候,會(huì)忘了,流年的扉頁(yè)上寫(xiě)下的名字。

風(fēng)中楊柳將舞起,雨外桃花任婆娑。煙雨一層,樓閣依稀,依稀里,舊時(shí)櫻花,空落如今。只是不曾見(jiàn),昔日里,一起走過(guò)的路,一起看過(guò)的風(fēng)景,而或風(fēng)景舊曾諳,只是看景的人已沒(méi)了當(dāng)初的心??拗模χ?,打鬧著的故事還在那年的窗口邊發(fā)生著,你我卻已不是那演繹的主角,緣起即滅,緣生已空。若回首,念往昔,笑靨如花人依舊。

還記得那時(shí)折過(guò)的紙飛機(jī),搖擺地從窗口飛去,殘留下我遙望的目光。總以為它會(huì)替我尋到那一起等不來(lái)的流星,然后載著你我共同許下的愿望飛回來(lái)。而在這個(gè)三月溫暖的陽(yáng)光里,它重新飛回了手里,卻似已忘了那時(shí)許下了怎樣的夢(mèng)……

每一張面孔都不情愿地看著鹽池變耕桑,時(shí)光卻總愛(ài)雕刻漸漸被遺忘的每一段回憶。當(dāng)某些人,某些事漸行漸遠(yuǎn),但心中已無(wú)法抹掉。簾卷西風(fēng),吹干筆尖綻放的經(jīng)年,你我已在墨色里隱去,各不相見(jiàn)。在這般塵世里,念,且聽(tīng)風(fēng)吟,且吟且行。

蕪花蔓草,夾茂于青石板間,行走在深巷陋道里,尋著來(lái)時(shí)的痕跡。

相遇,相識(shí),分離,怨別。所謂青春的戲里,一些旋律,一些故事,一些感情,在混搭顏色的背景里,緩緩地交錯(cuò)著。鮮艷的花季,細(xì)碎的流年,慢慢地收攏起每一片珍藏的過(guò)去,灌進(jìn)墨里,尋一個(gè)溫暖的午后,在紫色風(fēng)鈴翠微作響的風(fēng)里,畫(huà)一張透著艾草清香的你我。

總是喜歡抬頭看著靜默的天,懷念已從云間溜走的微笑,無(wú)法看出明天會(huì)如何,便開(kāi)始思念會(huì)慢慢爬過(guò)地平線的昨天。有時(shí)候,思念只是因?yàn)?,我仰望著天,而你就在這片清澈的天下。

若可以化為一縷塵埃,便要繾綣在你走過(guò)每段時(shí)光里。風(fēng)乍起的流年,如花般破碎,而你卻沉淀在記憶的最深處。我隨風(fēng)而起,流連在你身邊,只是一顆渺小的塵埃,希望你會(huì)識(shí)得,那一縷微弱地存在,亦是一縷思念的呼吸。

默然,相念,寂靜,回憶。

你我都是對(duì)方的過(guò)客,你我都是對(duì)方永恒的曾經(jīng)。我從你的青春打馬走過(guò),希望那不只是個(gè)美麗的錯(cuò)誤。

城郭舊庵春伊始,綠水墨鴨遺淺痕。而若今從許,不叫相思渡。

寫(xiě)給曾經(jīng)相聚,如今已散,青春里嬉鬧過(guò)的同學(xué)。

你好舊時(shí)光唯美作文篇十三

在左桌的本子上看見(jiàn)了這五個(gè)字,你好,舊時(shí)光。有那么一瞬間感到無(wú)奈,過(guò)去的時(shí)光到底是已陌生了嗎,需要用你好去回憶。

依然如以前般在筆記本上寫(xiě)下自己突發(fā)奇想的句子,就如現(xiàn)在般,英語(yǔ)老師在為明天領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課做準(zhǔn)備,班主任還在為了宿舍紀(jì)律而生氣,我在各個(gè)學(xué)科班長(zhǎng)收導(dǎo)學(xué)案發(fā)出的聲音中,神經(jīng)般開(kāi)始了寫(xiě)此文。

最近時(shí)常想起英語(yǔ)老師扶在黑板上,回憶自己教學(xué)三年那流水般時(shí)光的神情。這讓我立刻想起了初一老師感慨過(guò)去三十年的語(yǔ)氣。

如果青春在閑散中度過(guò),那么回憶的歲月將是一場(chǎng)凄涼的悲劇。

不用說(shuō)將來(lái)了,現(xiàn)在我就感到我的初中歲月就是悲劇中的慘劇。時(shí)常的悔恨交加,心脈似乎不正常了。

“不正常”已成了我的代名詞……

初三最常做的事就是和某人斗嘴,或狼狽為奸。前桌戲稱他是我的藍(lán)顏知己,我不以為然。

語(yǔ)文老師第一次說(shuō)我寫(xiě)的作文不正常時(shí),陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在他身上,是的那欠揍的笑容更加燦爛,我恨得牙癢癢,非常。

從那以后,“你又不正常了。”這句話便成了形容我的首句話。

曾經(jīng)不喜歡小鳳等人叫我“九妹”。如今卻異常思念那段時(shí)間,我不否認(rèn)我愛(ài)“九”這個(gè)字。很善良,很善良的小鳳,很善良,很善良的雅倩。

除了小鳳,除了雅倩,除了我至今為止的朋友,彤。我何時(shí)關(guān)心過(guò)他人?忘了和誰(shuí)說(shuō)過(guò),我的心很小,很小,裝不下太多人。

某些人……

我又能在那里裝下你們呢……

我從不做天使,太純。

曾經(jīng)的善良,單純,早已不知拋到了哪個(gè)角落。某人曾鄙夷的看著我說(shuō),你有那東西嗎?

我只能淡笑。周?chē)藷o(wú)語(yǔ)。

罷了,失去的東西何必再找回來(lái)。

我說(shuō)過(guò)我不會(huì)用華麗的辭藻,只會(huì)用平實(shí)簡(jiǎn)單的文字來(lái)述說(shuō)心情。一直以來(lái),都是這樣。

很差勁,很差勁。

紀(jì)檢部部長(zhǎng)的一聲聲“安靜”下,我依然雷打不動(dòng)的寫(xiě)這些毫無(wú)關(guān)聯(lián)的句子。

同學(xué)們都認(rèn)為我相當(dāng)?shù)?,老師都?duì)我無(wú)奈。呵。

何時(shí)我才能完全的放開(kāi)自己,朝著天空大喊“喂”我不想放棄,無(wú)論是學(xué)習(xí),還是……

time no wait for me……

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