范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
暑假你在干什么英語作文篇一
懷著激動而喜悅的心情,我來到了小貓咪的面前,嗬!真是可愛極了。三只小貓咪還真是很好動,我一來到,它們就走了過來,看著我。用舌頭去舔我的腳?!斑鬟鳌钡亟胁煌?。我摸了摸它們的額頭,它們都向我的懷里跳,還用前爪來蹭我的雙腳,好像要我?guī)鼈內(nèi)ネ嫠!?/p>
我想:“只是去玩還是不行吧!總得讓它們學點什么東西吧!”于是,我把它們帶到了樓梯旁邊,教它們上樓梯。
開始的時候,它們玩得很開心,一會兒就爬上去了。但后來一個個就懶洋洋的,就干脆睡覺去了。
在窩里,它們很快就睡熟了。它們那酣睡的樣子,我不忍心打擾它們。就先幫它們改一個名字吧!最多顏色的貓咪不如就叫“美美”吧。一只全身都是白色的那只就叫做“小白”。而那一只睡得最甜的那只就叫“甜甜”。
晚上,在明亮的月光下,我和姐姐在下圍棋。我們正下得津津有味時,“甜甜”居然跑上來玩,我們拿它沒有辦法,只好停下來逗它玩。“小白”和“美美”看見了,也跳上來湊熱鬧。后來它們就在我們懷里甜甜得睡著了。
暑假你在干什么英語作文篇二
假期里,阿姨和舅舅說要帶我們一起去杭州的游泳館游泳。
一路上,妹妹一直說她去過千島湖,游樂場以及海洋公園等等,樣子看起來驕傲極了,我聽了,并沒有羨慕她,而是平淡地說了聲:“哦”。妹妹看了,吃驚地問:“姐姐,為什么你一點都不嫉妒我啊!難不成姐姐比我去過的地方還要多嗎?”
“當然嘍!”我說,“我去過的地方有爛蘋果樂園、萬達廣場、寧波舟山等等!”
“你好壞哦!”妹妹說。我們姐妹倆都笑起來。
終于到了游泳館,我和妹妹飛奔過去,換好泳裝后,來到游泳池,起初,我還需要阿姨扶著,慢慢地,我已經(jīng)學會自己游了,可那樣子很難看,就象烏龜一樣,周圍的人都笑了起來,我剎時臉紅了,再看看妹妹,她已經(jīng)游得很漂亮了,我想,我怎么能比妹妹差呢!“于是我就奮力地游啊游……
一轉(zhuǎn)眼一個小時過去了,我們都依依不舍地離開了游泳館,今天真得好開心哦!
暑假你在干什么英語作文篇三
我們期盼已久的暑假就要來了,今年我要過一個豐富多彩的暑假。
在放假的頭幾天里,我想睡懶覺、打電腦、看電視,因為在期末復習期間我們太緊張了,小山似的作業(yè)壓得我喘不氣來,每天都要做卷紙,我們都像是做卷紙機器了,連做夢都夢到做卷紙,我一定要好好地玩一玩。
我是一名學生,我的主要任務(wù)是學習,練一些我不會的技能,預習下學期的語文和數(shù)學,看一看課外書,多學一些知識。
我們都成了衣來伸手飯來張口的小“皇帝”了,有時我很想和媽媽倒過來,讓媽媽做孩子,我來當媽媽,由我做家務(wù),如:掃掃地、洗洗襪子,讓媽媽好好地休息休息。
我一定要去看看祖國的大好河山,看一看新事物, 了解更多的地理知識和歷史知識,我會利用這個假期豐富我的知識。
同學們,我暑假的打算豐富多彩吧!
暑假你在干什么英語作文篇四
草原上,陣陣的微風輕輕的吹著,小草搖著頭,就像一個個小姑娘,跳著歡樂的舞跑步。
放假了,媽媽爸爸帶我去草原游玩。這里好美??!藍藍的天空,綠色的草原,風輕輕的撫過,放眼一看,好像一片綠色的海洋。
媽媽說看著我們沒事,說:“要不,咱們抓螞蚱吧!”我和爸爸異口同聲地同意了。
我們分頭抓了起來,隨著螞蚱的叫,分別發(fā)現(xiàn)了它們。可我們一到那,它就跑了。我們就跑過去找螞蚱。
這時,只聽見一聲“太好了”,這聲音把我嚇了一跳,原來是媽媽。她興奮地說:“我抓到了!我抓到了!”我和爸爸都把嘴張的大大的,媽媽竟然先抓到。
爸爸也不甘示弱,繼續(xù)抓了起來。我也看到了一只,噓——別出聲。我在螞蚱跳起來的一瞬間,一下把它用手給捂了起來。我大喊一聲:“我也抓到了!”爸爸氣的用力捶頭。這時,小草又動了起來,好像也笑彎了腰,笑爸爸沒有抓到。