無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
珍惜作文字 珍惜作文字篇一
邊看著蔚藍(lán)又寬闊的大海，邊漫步在被太陽(yáng)映照得金燦燦的沙灘上，是否會(huì)感受到大自然的氣息。有海燕翱翔在天空，有海浪拍打到巖石上的沖擊聲，還有淡淡的海腥味隨著海風(fēng)飄著。這些都仿佛是大自然的美態(tài)，靜下心地深呼吸，海浪就像隨著呼吸的節(jié)奏拍打著巖石。融入在大自然里，與大自然共同呼吸。
可是十年后，還會(huì)有如此美景嗎？
十年后，天空不會(huì)再有海燕的飛翔，大海也不再蔚藍(lán)，甚至海腥味也會(huì)變成堆填區(qū)的惡臭味。這些并不是假設(shè)，可以說(shuō)是一種預(yù)言。這些結(jié)果的種種，都是我們一手一腳種下的惡果，這些種種成為我們破壞大自然的有力指證，也是無(wú)法銷(xiāo)毀的證據(jù)。我們的一種“隨意”，例如亂扔垃圾這些“小事情”，都是在破壞大自然。我們應(yīng)該撫心自問(wèn)有沒(méi)有踐踏過(guò)草地，有沒(méi)有隨地吐痰，更甚至有沒(méi)有亂砍伐過(guò)樹(shù)木。就因?yàn)槲覀兊摹半S意”，大自然一點(diǎn)點(diǎn)地遭受到破壞，這等于我們?cè)趥寥憧嗟仞B(yǎng)育我們的父母。
把垃圾放回垃圾桶，把我們的“隨意”糾正好，把大自然從“脫軌”的道路上拉回到正軌??
不要因?yàn)閾碛卸S意揮霍，相反更因?yàn)閾碛卸谜湎?，這樣才是體現(xiàn)了擁有的真正價(jià)值。
珍惜作文字 珍惜作文字篇二
請(qǐng)不要忽視他們的愛(ài)，讓愛(ài)你的人遍體鱗傷。請(qǐng)珍惜愛(ài)你的人，不要讓他們哭泣。
在我們的生活中，總有一些人愿意為我們做任何事，并且能夠無(wú)條件地接受我們不合理的要求。當(dāng)我們成功的時(shí)候，我們會(huì)比現(xiàn)在笑得更開(kāi)心，當(dāng)我們被欺負(fù)的時(shí)候，我們會(huì)比現(xiàn)在更憤怒，我們會(huì)很開(kāi)心，也會(huì)和我們一起流淚。不管我們是否優(yōu)秀，他們都會(huì)默默地在我身邊，給我們力量。
我們天真地相信他們不會(huì)離開(kāi)我們，不會(huì)生氣或悲傷。因此，我們用漠視回應(yīng)他們的愛(ài)，無(wú)視和無(wú)理的挑釁，一個(gè)接一個(gè)地傷他們的心而不感到內(nèi)疚。
每次吵架后，他們還是會(huì)像往常一樣幫我們做飯、洗衣服和打掃書(shū)包。先前的爭(zhēng)吵似乎沒(méi)有留下任何痕跡。我們以為一切都結(jié)束了，但我們不知道這些刺耳的話在他們心中留下了無(wú)法愈合的傷口。他們沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)是因?yàn)樗麄儗?duì)我們的愛(ài)。
直到有一天，他們老了，他們的身體不如以前強(qiáng)壯了，他們的頭發(fā)全白了，他們的眼睛花了，他們的記憶力也不好。他們經(jīng)常忘記他們剛剛做的事情和其他人的名字，但是他們總是記得我們是他們的孩子。直到那時(shí)，我們才意識(shí)到他們會(huì)變老，有一天會(huì)離開(kāi)我們。所以我們開(kāi)始彌補(bǔ)這些年來(lái)對(duì)他們的傷害。但是，一切都結(jié)束了。他們流下的眼淚無(wú)法挽回。他們心中的創(chuàng)傷再也無(wú)法愈合。
所以，當(dāng)一切都還來(lái)得及的時(shí)候，珍惜愛(ài)你的人，不要讓他們遍體鱗傷，不要讓他們哭泣！
珍惜作文字 珍惜作文字篇三
一寸光陰一寸金，對(duì)時(shí)間的珍惜，應(yīng)該把每一分每一秒緊緊我在手中，不要放松，把它奪回來(lái)！
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是財(cái)富”。軍事學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是勝利”。醫(yī)學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是生命?！?/p>
時(shí)間，在我們讀書(shū)的時(shí)候流逝了。時(shí)間，在我們游戲的時(shí)候流逝了。時(shí)間，在我們吃飯的時(shí)候流逝了。時(shí)間，在我們悲痛的時(shí)候流逝了。不管我們?cè)谧鍪裁?，在想什么，時(shí)間都如流水一般不分晝夜的流逝了！
當(dāng)讀書(shū)的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻得到了知識(shí)。當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻得到了經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們做事兒的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻完成了一件事兒。當(dāng)我們游戲時(shí)，時(shí)間一樣流逝了，但我們卻什么也沒(méi)有得到。所以，一樣的光陰，一樣的流逝，而每個(gè)人所得到的都不一樣，因?yàn)槊總€(gè)人在時(shí)間流逝的時(shí)候所做的事兒都不同。
珍惜時(shí)間！要不它會(huì)悄悄溜走。
在這世上，凋落的葉子能再回復(fù)青綠嗎？枯萎的花兒能再回復(fù)鮮嫩嗎？白發(fā)的老翁能再回復(fù)年輕嗎？不能！時(shí)間也是一樣，去了永不再回！
古人說(shuō)的好：業(yè)精于勤荒于嬉。不管做什么，只要努力就好。相反的，嬉戲就是浪費(fèi)時(shí)間，荒廢事業(yè)，一點(diǎn)兒好處也沒(méi)有。
珍惜作文字 珍惜作文字篇四
青春是?我常常問(wèn)，而總是答案，同學(xué)們同樣是一頭霧水。老師說(shuō)是詩(shī)歌，可以訴說(shuō)許多東西，讓人懷戀。
向正在品茶的外公走去問(wèn)他是青春，他意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“青春如同一杯茶，剛剛?cè)肟谑强嗟?，可后?lái)則是清爽的為之而獲益，回味無(wú)窮。而我現(xiàn)在老了，回味起青春，可還它如同百寶箱仍有東西可以尋找，千奇百怪的事都有?！?/p>
聽(tīng)了外公的話似乎大約了一點(diǎn)，可我去問(wèn)了聽(tīng)mp3的媽媽?zhuān)?tīng)后想了想說(shuō)：“青春如同一首歌，是百聽(tīng)不厭的，聽(tīng)了后不可以返回，只能向前聽(tīng)，可歌曲是譜寫(xiě)，那么節(jié)拍亂了就不好，青春則是最關(guān)鍵的，珍惜所擁青春努力為之而奮斗，青春是一去不返的哦!”
哦!珍惜你所擁青春，是啊!在人生大好時(shí)光是握好節(jié)拍，不浪費(fèi)光陰。
正在看報(bào)紙的爸爸似乎看透了我的心思，向我走來(lái)：“青春如同一張報(bào)紙每天都有新的內(nèi)容，天天在，過(guò)了后歷史，失敗后忘了它做回，我現(xiàn)在青春走錯(cuò)了一步，教小學(xué)了，珍惜所擁青春，走好的路?！?/p>
選好的路!細(xì)細(xì)品位人生有許多的道路，而只能選擇而成就了一生的成敗，現(xiàn)在青春應(yīng)認(rèn)識(shí)的道路，走錯(cuò)了不要緊，前面還有許多的道路選擇，珍惜所擁青春吧!
外婆說(shuō)：“青春如同一張紙，紙的質(zhì)量并不，是上面的內(nèi)容?！?/p>
外婆幾句話那么有哲理，勾起我的無(wú)數(shù)的幻想：青春享受為主，而是要用心，讓生命更精彩，珍惜所擁青春吧!
同學(xué)們!青春如同一滴水放入大海是無(wú)法尋找的，以后珍惜所擁青春吧!勇于拼搏。
珍惜作文字 珍惜作文字篇五
你愛(ài)惜，花勤奮的開(kāi)；你沒(méi)愛(ài)惜，花依然勤奮的開(kāi)；今晚之后的明晨，太陽(yáng)光依然升起。
是多少輪太陽(yáng)光落下來(lái)，是多少輪皓月又升起，是非成敗扭頭空，唯有不變的是那份海沽石爛的友情。
一眨眼，好像被兒時(shí)拋下，被豆蔻年華救助，一切是新生兒愉悅與若隱若現(xiàn)，過(guò)去的道上，在生命中，踏過(guò)了很多生疏的路，開(kāi)啟以往的隨筆，一片楓葉映日，想到了以往的朋友，好像接近，又如同漫長(zhǎng)！
還記得在夏日炎炎我們一起承諾遨游；還記得在嚴(yán)冬冬朝我們一起在雪天里堆雪人；還記得在楓爽秋暮我們一起飛翔紙鳶，撿起往日瑣碎總覺(jué)得心里擁有默明的打動(dòng)、興慰與引以為豪，總排坼相見(jiàn)時(shí)越難別亦難l可以有著追憶與思念，它是幸?？鞓?lè)的，但，就怕你沒(méi)懂得珍惜。
歲月，時(shí)光看起來(lái)絕情又多情，因?yàn)樗拇嬗惺刮腋杏X(jué)到時(shí)不再來(lái)，使我懂得珍惜，使我不會(huì)因快樂(lè)的事流逝而寂寥，因?yàn)槲以缫褜⑺≌?，存?chǔ)在性命的隨筆里，流逝的只不過(guò)它的身影罷了！
因?yàn)槲叶谜湎?，因?我不會(huì)為白費(fèi)凋落，百草凋謝而迷失，我只會(huì)去賞析它綻放與它化作春泥更護(hù)美時(shí)無(wú)私奉獻(xiàn)的偉姿，因?yàn)槲叶谜湎б虼?朋友無(wú)所不在。
愛(ài)惜吧！時(shí)光不容易憋屈含苞欲放的花朵！
