無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

努力工作英文 努力奮斗的圖片篇一

實(shí)在是受不了，逮?。瘢裆弦粋€(gè)朋友開始發(fā)泄，嘿嘿，把他當(dāng)作假想敵了，一口氣把壓在心里為大郅的不平全說了出來，沒給他回話的機(jī)會，弄得他直懷疑，我是否是大郅的親戚，哈哈，我到是希望啊。

最后朋友說，他要為大郅謝謝我，何以言謝？我們要的又怎么會是大郅的謝謝？

其實(shí)，只是真得為大郅開心，看到他在場上的步伐越來越輕松，笑容越來越燦爛，比什么都開心，這是對我們這些一直在默默關(guān)注并支持他的人最好的回報(bào)。

朋友追問，那些事情，我不曾見過，何以認(rèn)定？我告訴他，有些時(shí)候，根本不需要真得去經(jīng)歷，相似的個(gè)性總會讓人多一份理解，更何況，大郅本身就是出色的，也是如此真誠。一直都堅(jiān)信，大郅從來都不是一個(gè)另類的人，從小的經(jīng)歷相對單純的體育環(huán)境，他應(yīng)該從小就是一個(gè)乖孩子，只是有時(shí)候不知道如何去表達(dá)自己內(nèi)心真正的想法，不知道如何與人打交道，所以才會把自己陷于被動，置身于漩渦之中。有時(shí)也會想，自己之所以那樣的支持大郅，喜歡大郅，不也正是因?yàn)樗倪@份真，這份不圓滑，這份不會做假嗎？這樣想來，就會覺得自己也是幸運(yùn)，因此才會有這樣的一段經(jīng)歷，才會有這樣的幾年里默默地陪伴大郅一步步走來，那種感覺，就如同自己也經(jīng)歷了人生的動蕩，也經(jīng)歷過風(fēng)雨，從不曾放棄，便會有一種發(fā)自內(nèi)的驕傲與自豪，為大郅！也為自己！還有所有與我一樣支持大郅關(guān)注大郅的人！我們的支持我們的大郅都不曾讓我們失望！

如此說來，其實(shí)，應(yīng)該說謝謝的是我，因?yàn)榇筵?，盡管我一直都只是平凡的生活，每天在簡單的重復(fù)著日子，從來不曾有過什么遠(yuǎn)大的夢想，也不曾經(jīng)歷人生的磨難，但因?yàn)榇筵?，才會讓自己的心靈也經(jīng)歷這樣的砥勵(lì)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)、柔韌；因?yàn)榇筵?，才會讓我變得更加寬容，包容生活里的那些原不曾容忍的錯(cuò)誤，一直記著多年前看過的那句話，給別人一個(gè)拒絕的理由，有時(shí)候你所看到的所聽到的并不是事實(shí)的全部，眼睛看到的也不一定是真實(shí)，更重要的是要傾聽自己的心，他會給你正確的判斷；也是因?yàn)榇筵?，讓我在見證他的蛻變他的點(diǎn)滴努力的同時(shí)，從來不曾放棄過希望，從來不曾允許自己對生活對未來絕望，一直都堅(jiān)信，風(fēng)雨過后會有彩虹，就算只是晴空，也一樣的會云淡風(fēng)輕，我亦無悔！

想起一句話“知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求”，對于大郅，我們這些陪伴他一直走過的人，心中也如此吧！所以，我不孤單！

在我心中，大郅永遠(yuǎn)是那個(gè)擁有真誠笑容的人，那個(gè)會因?yàn)樽约毫P丟了球而羞澀地吐舌并臉紅的人，那個(gè)即使而立依然有著孩子的純真的人！

我們知道，你一直在努力，你會越來越好，你的`努力我們都看得到！

努力工作英文 努力奮斗的圖片篇二

11月27日，我校開展了一年一度的校運(yùn)會。

那天下午，有一個(gè)最激動人心的項(xiàng)目，就是4乘100米接力賽。我們班男子組的接力賽已經(jīng)跑完，得了第一。于是，班上同學(xué)的目光都聚集在我們四位女生身上。

我接力第二棒。因?yàn)榈谝话衾顨g同學(xué)怕我出差錯(cuò)，就在我準(zhǔn)備跑的時(shí)候，就喊道：“跑??！”我就先慢慢地起跑，當(dāng)她把接力棒放到我手上時(shí)，我感到有一個(gè)碩大無比的包裹向我壓來，而有句話在我腦海中快速閃過：比賽不要緊張，越緊容易出差錯(cuò)！我的心一橫，拔腿就向前沖去。

到了我們班的“陣地”前，我聽到了班上的同學(xué)在為我加油，我感覺向我迎面吹來的風(fēng)，吹到我身上后，瞬間化為了力量。于是，雙腳交叉的頻率加快了很多。把接力棒交給跑第三棒的伊莉時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：伊莉在一開跑時(shí)就把距離縮短了一些。我想：照這樣的速度，的第一是沒問題的！

到接力最后一棒的周翠茹跑了，班上的同學(xué)像是用盡全力為周翠茹加油，嗓子似乎喊啞了，手也拍紅了。周翠茹體內(nèi)的力量全爆發(fā)出來了，把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩開了，第一個(gè)沖向終點(diǎn)！

此時(shí)，全班同學(xué)都?xì)g呼起來，那歡呼聲足以讓宣布成績的廣播“失聲”。班主任陳老師的臉上，掛著欣慰的笑容，而同學(xué)們的臉上就掛著無比自豪的笑容！

努力工作英文 努力奮斗的圖片篇三

三月五日，那棵柳樹，經(jīng)歷了風(fēng)霜后，還立著。又是一年，他，仍佇立著，好似上帝再次賜予他重生。

三月六日，還是那般模樣，枯得只剩幾根枝，細(xì)長的身體，垂著腦袋，真令人替他擔(dān)心。

三月七日，三月八日，三月九日，仍是枯枝殘葉，沒有一絲生機(jī)。

可是默默中，春暖花開的季節(jié)到了，他終于在三月十一日里，春芽開始萌生，點(diǎn)點(diǎn)綠色裝飾著樹枝，也在點(diǎn)綴著整個(gè)花園。在我眼里，他漸漸地成為了整個(gè)花園中，最獨(dú)特的美。

這棵柳樹，這棵飽經(jīng)風(fēng)霜的柳樹，在生命的盡頭，燃燒自己。在那個(gè)寒冷的冬天里，用他弱小的身體，承受了大自然無情地狂轟濫炸，最終熬到了盛開的季節(jié)。在我眼里，他又再次重生了。

我用我生活里閑暇的時(shí)間，目睹了這棵脆弱的柳樹生命的潮起潮落，卻也深知，自己是不可能像這棵柳樹一般，即使用盡最后一絲氣力，燃盡最后一絲信念，熬過那個(gè)冬天，也不可能阻斷生命、時(shí)間消逝的方式。因?yàn)槲业纳煌诹鴺洌业臅r(shí)間是一去不復(fù)返的，我的人生也是能從一場精彩、有去無回的旅途中過去罷。

而對于此時(shí)的我，人生這種詞匯真的好陌生，也許等到旅途結(jié)束的日子，還有好久好久吧。

但是我的人生路，卻太過漫長了。當(dāng)我在這條路上慢慢前行時(shí)，卻遇見了時(shí)間。時(shí)間告訴我：嗨!再努力些，再努力些吧!你每每流下一滴汗水，便是成功的足跡，這說明你離成功又近了一步，再努力些吧!于是當(dāng)時(shí)間用那對羽翅，朝成功飛去時(shí)，我也拼勁全力地奔跑，與自己的生命齊頭并進(jìn)。因?yàn)橹豁殘?jiān)定信念，努力拼搏，不論是怎樣的結(jié)局，對我來說，都會是來之不易的成功。

當(dāng)我走到了這條路的最后一公分，我已經(jīng)戰(zhàn)勝了時(shí)間?；厥滓豢矗牵@條生命的路上，滿是我成功的腳印。

努力工作英文 努力奮斗的圖片篇四

從小我就是一個(gè)喜歡做夢的人。夢想著出類拔萃，夢想著拔節(jié)成長，夢想著當(dāng)?shù)谝?，夢想著讓?dāng)?shù)谝怀蔀榱?xí)慣。所以，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請濮陽市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一任校長劉延義來學(xué)校講座的時(shí)候，我又一如既往的帶著好奇、帶著欽佩、帶著期待，與大家一起認(rèn)真傾聽了劉校長的精彩發(fā)言。

說劉校長的發(fā)言精彩，并不僅僅是他的語言詼諧幽默，妙語連珠，以及講座期間的掌聲不斷、笑聲連連，還因?yàn)樗l(fā)言的主題“談教師隊(duì)伍建設(shè)”的很多方面，都說到了我的心坎里，給我的成長指明了方向。

喜歡劉校長指出的“教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)------心氣建設(shè)”中對“心氣”的解釋：心氣，俗稱心勁，有心就有勁。有了心勁，就有了一切！有了心勁，各行各業(yè)都能出類拔萃。

更喜歡劉校長對心氣的內(nèi)容的概括：朝氣、勇氣、豪氣。

“朝氣”就是鮮明的時(shí)間觀念，做任何事情都要準(zhǔn)時(shí)、及時(shí)，要有立即精神；每一個(gè)教師都要有生動活潑的形象，拉拉踏踏的形象影響學(xué)生的“食欲”，要把自己的美展現(xiàn)在學(xué)生的面前；要有積極向上的創(chuàng)新精神，要由“推磨人”變?yōu)椤暗巧饺恕?，一步一個(gè)腳印，向上攀登；要消滅磨磨蹭蹭、魂不附體。

“勇氣”就是克服困難的決心和信心，要把困難當(dāng)做提高自己的機(jī)會，展示自己的平臺。

“豪氣”就是具有遠(yuǎn)大理想和雄心壯志，要定出自己的工作目標(biāo)。用劉校長的話說就是“狗跑得最快的時(shí)候，前面總有一只兔子。狗尚如此，何況人乎！”因此，要把“爭第一是我們的目標(biāo)！當(dāng)?shù)谝皇俏覀兊牧?xí)慣！”牢記。

由此，不由的聯(lián)想到自己，我有“心勁”嗎？我的“心勁”足嗎？想想十幾年前的自己，也曾心勁十足，熱情滿懷，每天堅(jiān)持練字，精心準(zhǔn)備每一節(jié)課，挖空心思想新招，為每一個(gè)學(xué)生的成長努力；也曾主動邀請校長聽自己精心準(zhǔn)備的課；也曾連續(xù)幾年考核優(yōu)秀······總以為付出就有收獲，總以為努力就會長高，哪知道成長的過程是一個(gè)痛苦拔節(jié)的過程。雖然有遺憾、有失敗、也有打擊，但在屢次的努力中，我成長著、快樂著、也收獲著。

四年的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人生活，讓我學(xué)會了換位思考和有情關(guān)心；十七年的一線教學(xué)生活，讓我懂得了一個(gè)教師教育教學(xué)能力的提高，對孩子們的成長是多么重要；深夜寫博的日子，讓我學(xué)會了思考；所以，為了證明自己存在的價(jià)值，也為了滿足自己在朋友們面前的那一點(diǎn)點(diǎn)虛榮，我深深的鉆進(jìn)了教學(xué)教研中，向各位名師的請教學(xué)習(xí)中，想方設(shè)法提高自己，每天備課、上課、聽課、寫反思、記感悟······忙的是不亦樂乎！

還好，隨著我不斷的努力，收獲也翩翩而來。但我以為，收獲雖好，并不是我能左右的。努力的過程，才是人生最美的風(fēng)景，最大的境界，最切實(shí)際的目標(biāo)！

所以，響應(yīng)劉校長的號召，在自加壓力的前提下，做一個(gè)努力的人，一個(gè)帶著朝氣、勇氣、豪氣踏踏實(shí)實(shí)走在教育路上的登山人！

努力工作英文 努力奮斗的圖片篇五

我是自然界中很普通的一種昆蟲，沒錯(cuò)，我就是昆蟲綱、蜚蠊目、蜚蠊科的蜚蠊，俗稱蟑螂。因?yàn)槲疑B強(qiáng)，人們就給我起了個(gè)“雅號”——小強(qiáng)。你們可別看我個(gè)頭兒小，我可是有一個(gè)偉大的理想——環(huán)游世界。

這不，我歷盡千辛萬苦，來到了一個(gè)叫“深圳市東湖中學(xué)初三6班”的地方。爬了那么久，可把我給累壞了，得找個(gè)涼快的地方歇歇腳。哪兒涼快呢？嗯高處，“高處不勝寒”嘛，待我爬到窗簾上去！

站得高，看得遠(yuǎn)，呵，這個(gè)班在上英語課啊。我小強(qiáng)在出游前惡補(bǔ)了幾門外語，所以嘛，黑板上寫的那些密密麻麻的英文對我來說那是小菜一碟！

咦？那個(gè)w同學(xué)怎么一直對我指指點(diǎn)點(diǎn)的，哼，我再爬高一點(diǎn)兒。誰知那個(gè)同學(xué)突然大叫一聲：“?。∧切?qiáng)掛得好高??！”引來五十六雙眼睛盯著我。課堂里一下子亂了套，盡管那位英語老師不停地強(qiáng)調(diào)把注意力集中在黑板上，可還是有小部分同學(xué)把精力集中在我身上，觀察著我的一舉一動。

我看還是趁早開溜吧，不然一個(gè)“擾亂課堂秩序”的大帽子扣在我頭上，我可受不了?？晌遗赖眠@么高，怎么下去呢？正所謂“上窗簾容易下窗簾難”??！好吧，看我“凌空飛人”，我要飛下去。

哎呀！滑翔失敗，我一下子跌到了地上，s同學(xué)嚇了一大跳，他一屁股坐到了地上，引得全班同學(xué)哄堂大笑。唉！我的“逃亡計(jì)劃”暴露了，快跑??！我驚慌失措地在桌椅板凳之間穿梭著，試圖找到出口但，最終我還是被l同學(xué)拍了個(gè)半死不活，并被他扔出了窗外有兩點(diǎn)，別忘了我的“雅號”是什么，>我的理想是什么。我當(dāng)然還會繼續(xù)朝著我的目標(biāo)努力，不管前方道路如何，我都會奮勇前進(jìn)，直到它實(shí)現(xiàn)為止！

目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn)，我仍需努力！