人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

踢毽子考試作文篇一

車子拐入了一條僅容一車通行的小路，四周漸漸出現(xiàn)了廣闊的稻田，快要到姑奶奶家了。車子停在了一塊空地上，一旁是一排瓦房，我一下車就聞到了怪異的氣味，趕忙捏緊鼻子。“喔嗚喔，咯咯咯，嘎嘎呱……”原來(lái)是不遠(yuǎn)處的家禽們正一邊吃石槽里的食物，一邊不斷排瀉，木房里飄來(lái)陣陣惡臭。“嗚！”我差點(diǎn)兒就吐了。這時(shí)，姑奶奶迎過(guò)來(lái)，一臉慈祥地抱了抱我，隨后我們走進(jìn)了房子里。

不到半小時(shí)，我便煩了起來(lái)，這兒啥也沒(méi)有，除了幾條兇猛的大狗和一條病懨懨的老狗也沒(méi)什么讓我感興趣的，姑奶奶見(jiàn)我一臉不高興，便不再和我爸媽聊天，走來(lái)笑道：“皮內(nèi)！你喜歡踢毽子嗎？”毽子有什么好玩的，而且這兒也不會(huì)有多好的毽子。我心里想。姑奶奶似乎看穿了我的心思：“我們來(lái)一起做一個(gè)毽子吧！我也來(lái)耍耍我這身老骨頭。”爸爸媽媽連聲附和：“你姑奶奶踢毽子可厲害了，七十多歲了還很靈活敏捷呢！”

我很好奇毽子是怎么做的?！坝泄ぞ咦鲭ψ訂?？”“當(dāng)然有！”說(shuō)著姑奶奶從屋中搬出一個(gè)鐵盒，從里面翻出了剪刀、螺絲扣、布條和針線，嘴里叨咕著：“看看地上還有沒(méi)有鵝毛管?！边^(guò)了一會(huì)兒，姑奶奶拿著一根“吸管”回來(lái)了，我探過(guò)頭去瞧，只見(jiàn)姑奶奶從鵝毛管的一頭邊緣，向上剪了四刀，鵝毛管的一頭被分出四個(gè)條條，向地上一壓，立刻成了個(gè)“十字架”。姑奶奶開(kāi)始用針線把這個(gè)“十字架”縫在了螺絲扣上，外面再用布條把鵝毛管固定住。做成如此，我便看出來(lái)了，插幾根毛，毽子不就成了嗎？于是，我跑到空地上，找起了雞毛，可地上全是破破爛爛的毛，沒(méi)一根像樣的。姑奶奶突然把一只大公雞按住，從屁股上用力揪下了一大把毛來(lái)，公雞疼得“喔喔”直叫，撲打著翅膀沖了出去，竟真的一蹦三尺高，無(wú)處發(fā)泄怒氣。我默嘆一聲，好殘忍，為公雞默哀一秒鐘。姑奶奶用雞毛把鵝毛管塞得死死的，一只毽子便做好了。

我趕忙拿過(guò)來(lái)，仔細(xì)瞧了瞧。小巧玲瓏，你別說(shuō)，還挺好看，感覺(jué)比我家買的毽子還漂亮一點(diǎn)。我迫不及待地試著踢了起來(lái)。向前拋去，“??！失誤失誤?！薄鞍パ?！沒(méi)踢著?！辈还芪胰绾稳?，毽子要么太遠(yuǎn)了，要么太近了。好不容易剛剛好，又沒(méi)踢中。氣得我猛地用力向毽子踢去，沒(méi)想到這次居然踢中了，但毽子被我回鉤了回來(lái)，正中我的臉。爸爸媽媽都笑了起來(lái)。為了緩解尷尬，我大聲說(shuō)：“那么下面有請(qǐng)‘踢毽子女王’——姑奶奶，來(lái)演示正確踢法！”我立刻把毽子遞給姑奶奶，“請(qǐng)開(kāi)始您的表演?！?/p>

姑奶奶可高興了，你看，她踢了起來(lái)。毽子上下翻舞，讓我眼花繚亂，上一秒還在前面左右腳間穿梭，下一秒便飛入空中向后落去，我大驚“不好！”就見(jiàn)姑奶奶用右腳掌托住毽子，單腿撐地，重心向前，只一蹬毽子便又飛起，又一拐毽子“呼”一聲從我面前飛過(guò)，打在了剛才那只被拔了毛的公雞的禿屁股上，好像它要回歸屁股，大家都笑了起來(lái)。

這個(gè)毽子是我見(jiàn)過(guò)最有意義的玩具了！從那以后我竟愛(ài)上了回農(nóng)村！

踢毽子考試作文篇二

最近，級(jí)部發(fā)下通知，決定開(kāi)展一項(xiàng)比賽活動(dòng)——踢毽子。

小賣部毽子一搶而空

5月22日，剛宣布要踢毽子，下午活動(dòng)課同學(xué)們直奔小賣部，里面十分擁擠，他們搶著買毽子，每個(gè)人出來(lái)后，都是滿頭大汗，不到半個(gè)小時(shí)，毽子全部賣光。同學(xué)們直奔操場(chǎng)，開(kāi)始練毽子。

活動(dòng)課時(shí)間熱練踢毽子

練毽子的好地方，無(wú)非是寬大的操場(chǎng)，連毽子的好時(shí)間，無(wú)非是活動(dòng)課時(shí)間。

5月23日，下午活動(dòng)課時(shí)間。剛下課，學(xué)生們便拿著毽子直奔操場(chǎng)，他們都在認(rèn)真的練習(xí)著。這次的比賽充滿了未知，每個(gè)人都相信自己會(huì)成功。仔細(xì)觀察他們的額頭，全是汗；仔細(xì)觀察他們的眼珠，瞪大了隨著毽子上下轉(zhuǎn)動(dòng)。操場(chǎng)上滿是踢毽子咚咚的聲音。從樓上往下看，全都是彩色羽毛一上一下，此起彼落的情景，現(xiàn)在成了“踢毽子熱潮”。

5點(diǎn)二十分，同學(xué)們陸續(xù)回教室，每個(gè)人臉上都掛著笑容，大汗淋漓，希望他們?yōu)橹冻龅呐梢垣@得成果。

踢毽子的還有老師，同同學(xué)們一起，來(lái)共享踢毽子的快樂(lè)時(shí)光。